1.2地球和地球仪(第1课时地球的形状和大小地球仪)七年级地理教学课件(人教版2024)_第1页
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文档简介

位于太空中的地球1课时·地球与地球仪七年级

上册第一章

第二节·第一课时

地球的形状和大小

地球仪··2024新版教材学习目标能够说出地球在宇宙环境中的位置;能够用具体数据描述地球的大小。通过认识与制作地球仪,了解地球仪的基本结构。了解人类认识地球形状的过程,领悟求真务实、勇于创新的科学精神。DIQIUDEXINGZHUANGHEDAXIAO地球的形状和大小地球是人类共同的家园,那这个家园是什么样子的呢?地球是一个球体,这个在今天看起来已经是简单不过的问题,在古代却是一个难解的迷。人类对地球形状的探索延续了几千年。盖天说浑天说我国历史上对地球形状的一些认识地球形状我国古代人们认为,大地是平的,天空如同一个巨大的圆形车盖罩在大地上,因此有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。东汉张衡:“浑天如鸡子。天体圆如弹丸,地如鸡子中黄,孤居于天内,天大而地小。天表里有水,天之包地,犹壳之裹黄”。人类探索地球形状的认识过程第一阶段天圆地方

古代人由于活动范围狭小,往往凭自己的直觉认识世界,看到眼前的地面是平的,就以为整个大地也是平的,并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅。我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。直觉猜测地球形状人类探索地球形状的认识过程第二阶段太阳月亮

后来人们根据月球、太阳的形状,推测地球也是一个球体,于是就有了“地球”的概念。

亚里士多德根据月食时月面出现的地球影子,得出了地球是球形的科学论断。逻辑推测地球形状人类探索地球形状的认识过程第三阶段麦哲伦环球航行实践证实

1519-1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现人类环绕地球一周航行,证实了地球是球体。地球形状人类探索地球形状的认识过程第四阶段地球卫星照片实践确证

20世纪,人类进入太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄了地球的照片,确证地球是一个球体。地球形状总结地球形状的认识过程亲眼目睹实践证明逻辑推理直观猜想地球卫星照片确证地球是个球体。人们根据太阳和月亮的形状推测地球是个球体。古代人直觉认为“天圆如张盖,地方如棋局”。麦哲伦首次环球航行,证实了地球是个球体。地球形状实例1:月食现象列举生活中能证明地球是球体的生活现象

月食是地球挡住太阳,所以如果影子是圆的,就证明地球是圆的。地球形状海边迎面驶来的船,总是先看到桅杆,后看见船身举例能证明地球是球体的生活现象

实例2:船的桅杆地球形状站得高,看的远地球形状举例能证明地球是球体的生活现象

实例3:登高远望地球的平均半径、周长和表面积各是多少?最大周长4万千米表面积5.1亿平方千米平均半径6371千米地球大小约相当于飞机沿赤道飞行50小时(飞机平均飞行速度800千米/小时)相当于729亿个足球场的总面积(足球场面积7000平方米)

地球与太阳的比较,感受地球的大小我的表面积是5.1亿平方千米地

球我的表面积是6090亿平方千米太

阳太阳的表面积是地球的

倍1194地球大小地球与月亮的比较,感受地球的大小我的周长是4万千米地

球我的周长是1.09万千米月

亮地球的周长是月亮的

倍3.67地球大小6378千米(赤道半径)6357千米(极半径)地球是一个赤道略鼓,两极稍扁的不规则球体地球大小结论相差21千米人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。地球这么大,我们怎么了解地球的面貌?地球仪在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。地轴地球仪上,地球的自转轴叫地轴。纬线北极南极对着北极星方向的点。地球最北点。与北极对应的点叫南极,地球最南点。认识地球仪上的线与点地球仪地轴与地球表面相交的两点经线横纬竖经地轴地轴是一条假想轴。纬线认识地球仪上的线与点地球仪经线在地球仪上,经线与纬线有无数条赤道南回归线北回归线北极圈南极圈0°23.5°S90°N90°S地球仪上的重要的纬线23.5°N66.5°N66.5°S地球仪制作地球仪学会制作简易地球仪制作步骤泡沫球(或乒乓球)、铁丝、胶布、橡皮泥、毛线、胶水、剪刀等在泡沫球或乒乓球贴上毛线,作为赤道,然后再两边各钻一个小孔,使小孔到赤道各点的距离相等,作为极点。材料准备:制作球体:制作地球仪学会制作简易地球仪把铁丝分别从极点穿过,球体能绕着铁丝转动,余下的铁丝按着球体外测弯成半圆状。将其余的部分作出底座,能使地球仪放置在桌子上。制作步骤制作地轴:制作底座:制作地球仪学会制作简易地球仪将两个极点裹上胶布,并能固定住球体,还能使球体转动。将制作好的底座包裹上橡皮泥,这样能使地球仪不至于翻倒,稳定地球仪。制作步骤固定球体:制作球体:地轴地轴不垂直于地面,与地面成66.5度夹角地球仪66.5°地轴与北极垂线的夹角是23.5度23.5°·地球是个球体地球和地球仪平均半径:6371千米最大周长:约4万千米表面积:约5.1亿km2地球的大小地球仪经线:连接南北极点,垂直与纬线的线纬线:与赤道平行的圆圈地球形状的认知历程两极:南北极点地轴:假想轴课堂小结知识总结1.

环球航行,证实了地球是一个球体。2.地球的表面积

平方千米;平均半径

千米;极半径

千米;赤道半径

千米;最大周长约

千米。3.人们仿照地球的形状,按照一定

把它缩小,制成了地球的

——地球仪。麦哲伦5.1亿6371635763784万比例模型学习检测完成下列的内容1.我们站在海边看远来的船只,最先看到的应该是

A.船头

B.船舷

C.船帆

D.船尾

2.不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的,如①地球是个球体;②地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体;③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是

A.①②③

B.③①②

C.②①③

D.③②①

CB学习检测完成下列的内容3.下列现象能证明地球的形状是球体的是

①海上远去的

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