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用英语讲好中国故事之学生版语法填空A拯救树蛙OnMay22,thisyear'sInternationalDayforBiologicalDiversity1___________________(celebrate)underthetheme"BepartofthePlan",urgingaction2________________(halt)andreversethedeclineinbiodiversityinsupportoftheKunmingMontrealGlobalBiodiversityFramework,alsoknownasTheBiodiversityPlan.WangNingjing,a29yearoldChinesewildlifefilmmaker,is3_____________(active)involvedinthisplan.4__________(she)15minuteshortfilm,Immaculate,wasshowcasedatthe47thInternationalWildlifeFilmFestivalinMontana,UnitedStates,inApril.ThedocumentaryfollowsWang'sjourneytofindtheChineseimmaculatetreefrog,orDryophytesimmaculatus,aspeciesnative5_________Chinathatisnowonthebrinkofextinction.Itwaslistedonthe2004RedListofThreatenedSpeciesbytheInternationalUnionforConservationofNature(IUCN).Wang'spassionforwildlifeemergedat6_______youngage.Asachild,shewascaptivatedbynaturedocumentaries,oftenvisitingwildlifeparksand7____________(spend)hoursobservingtadpolesbyponds.ThislovefornatureledWangtostudyecologyatZhejiangUniversityinHangzhou,EastChina'sZhejiangprovince,andlaterenvironmentalhealthsciencesatYaleUniversityintheUnitedStates.Duringherfieldstudiesandtravels,shediscoveredthepowerofthecameraincapturingtheintricaterelationshipsbetweenspeciesandtheir8_____________(habitat),aswellasthefleetinganimalbehaviorsoften9____________(overlook)bythehumaneye."Isee10__________(I)asachronicleroftherelationshipbetweenhumansandnature,"Wangsaid."EvenifIcannotchangethecurrentstatusofthesespecies,atleastIhavedocumentedtheevidenceoftheirexistence."【生词注释】:Biodiversity:生物多样性KunmingMontrealGlobalBiodiversityFramework:昆明蒙特利尔全球生物多样性框架Dryophytesimmaculatus:中国雨蛙IUCN:国际自然保护联盟(InternationalUnionforConservationofNature)RedListofThreatenedSpecies:濒危物种红色名录chronicler:编年史作者,记录者
语法填空B拯救树蛙Wangsharesherwildlifephotographyand1____________(relate)knowledgeonsocialmedia.Asherfollowinggrew,sherealizedthepotentialofnaturephotography2________________(attract)publicattentionandpromoteconservationefforts."IbelieveChinaboasts3_______________(incredible)richbiodiversityandishometodedicatedconservationists,"shesaid."Throughmyfilms,Ihopetospotlightthesestories."Withthismission,WangbecamethefirstChinesemainlandstudenttoenrollinthewildlifefilmmakingprogramattheUniversityoftheWestofEngland,UK,in2022.Thisprogram,4______________(conduct)incollaborationwiththeBBCNaturalHistoryUnit,offersaprofessionalapproachtonaturaldocumentaryfilmmaking.Wang'sproject,Immaculate,washergraduationpieceforthisprogram,5_____________(mark)herdebutasafilmmakerdirectingandstarringin6__________(she)ownwork.Inthisdocumentary,WangpartneredwithAmaelBorzee,7________IUCNecologist,andaprofessoratNanjingForestryUniversityinEastChina'sJiangsuprovince,toventureintotheremoteruralareasofJiangsuandits8______________(neighbor)province,Anhui,insearchoftheelusiveChineseimmaculatetreefrog.ThejourneybeganwitharescuemissioninJune2023whenWangobservedthatdespiteShanghaibeingoneofthefrog'soriginalhabitats,thespecies9______________________(notsight)inthepastdecade.BorzeeinformedWangthatanimalconservationorganizationswereconsideringreintroducingthetreefrogstotheirformerhabitatinShanghai,butthefirststepwastofindtreefrogsin"amplexus"—amatingpositionin10___________malefrogsclaspontofemalesforfertilization.【生词注释】:IUCN:国际自然保护联盟(InternationalUnionforConservationofNature)amplexus:抱对(指某些蛙类在繁殖时的交配姿势)语法填空C拯救树蛙Wang'shometownofTaizhouinJiangsuisalsooneofthefew1____________(remain)habitatsoftheChineseimmaculatetreefrog,butshehadneverencounteredoneduringherchildhood.Instead,shelearnedaboutitthroughstories2____________(pass)downbyherelders."I'meagertorevisitmyhometownanduncoverthetruthaboutthetreefrogs,"shesaid.3______________,locatingthesefrogspresentedsignificantchallenges.AccordingtoWang,thesecreaturesrelyonhealthyricefieldsforsurvival,butunfortunately,4____________(factor)likeclimatechangehavedisruptedtheirhabitats,5__________(leave)manydrierthanbefore.Sincethefrogs'breedingseasoncoincided6_________themosquitoinfestedsummerseasoninthehumidsouthernregions,duringfilmingsessions,7_____________(concern)aboutthefrogs'delicateskin,Wangavoidedusingmosquitorepellentsthatcouldharmthem.Instead,sheandherteamoptedforprotectiveclothinglikelongsleevesandpantstowardoffinsects."Wewere8_______feastformosquitoes,"Wangjoked.Despitereturningtothehotelcoveredinbites,shehadnoregrets.Aftermorethan10daysofsearchingandoveringnumerousobstacles,WangfinallydiscoveredamatingpairofChineseimmaculatetreefrogsinavillageinAnhuiontheverylastdayoffilming,9__________shewasconsideringgivingup.Theteam10____________(careful)transportedthefrogstoBorzee'slaboratory,wheretheylaidaround70eggs.Borzeethenreleasedthecouplebackintothericefieldwheretheywerefound.【生词注释】:mosquitorepellents:驱蚊剂wardoff:避开;挡住Chineseimmaculatetreefrog:雨蛙用英语讲好中国故事之教师版语法填空A拯救树蛙OnMay22,thisyear'sInternationalDayforBiologicalDiversity1___________________(celebrate)underthetheme"BepartofthePlan",urgingaction2________________(halt)andreversethedeclineinbiodiversityinsupportoftheKunmingMontrealGlobalBiodiversityFramework,alsoknownasTheBiodiversityPlan.WangNingjing,a29yearoldChinesewildlifefilmmaker,is3_____________(active)involvedinthisplan.4__________(she)15minuteshortfilm,Immaculate,wasshowcasedatthe47thInternationalWildlifeFilmFestivalinMontana,UnitedStates,inApril.ThedocumentaryfollowsWang'sjourneytofindtheChineseimmaculatetreefrog,orDryophytesimmaculatus,aspeciesnative5_________Chinathatisnowonthebrinkofextinction.Itwaslistedonthe2004RedListofThreatenedSpeciesbytheInternationalUnionforConservationofNature(IUCN).Wang'spassionforwildlifeemergedat6_______youngage.Asachild,shewascaptivatedbynaturedocumentaries,oftenvisitingwildlifeparksand7____________(spend)hoursobservingtadpolesbyponds.ThislovefornatureledWangtostudyecologyatZhejiangUniversityinHangzhou,EastChina'sZhejiangprovince,andlaterenvironmentalhealthsciencesatYaleUniversityintheUnitedStates.Duringherfieldstudiesandtravels,shediscoveredthepowerofthecameraincapturingtheintricaterelationshipsbetweenspeciesandtheir8_____________(habitat),aswellasthefleetinganimalbehaviorsoften9____________(overlook)bythehumaneye."Isee10__________(I)asachronicleroftherelationshipbetweenhumansandnature,"Wangsaid."EvenifIcannotchangethecurrentstatusofthesespecies,atleastIhavedocumentedtheevidenceoftheirexistence."【生词注释】:Biodiversity:生物多样性KunmingMontrealGlobalBiodiversityFramework:昆明蒙特利尔全球生物多样性框架Dryophytesimmaculatus:中国雨蛙IUCN:国际自然保护联盟(InternationalUnionforConservationofNature)RedListofThreatenedSpecies:濒危物种红色名录chronicler:编年史作者,记录者【文章翻译】:今年5月22日,以“参与计划”为主题的国际生物多样性日得到了庆祝,它敦促采取行动以阻止并扭转生物多样性的下降,以支持昆明蒙特利尔全球生物多样性框架,也被称为生物多样性计划。中国野生动物电影制片人王宁静,29岁,积极参与了这项计划。她15分钟的短片《纯洁无瑕》在四月份的美国蒙大拿州举办的第47届国际野生动物电影节上进行了展示。这部纪录片记录了王宁静寻找中国雨蛙(Dryophytesimmaculatus)的旅程,这是一种原产于中国的物种,现在处于灭绝的边缘。它已被国际自然保护联盟(IUCN)列入2004年濒危物种红色名录。王宁静对野生动物的热情在她年轻时就显现出来了。作为一个孩子,她被自然纪录片深深吸引,经常去野生动物园并在池塘边花数小时观察蝌蚪。这种对自然的热爱使王宁静在位于中国东部浙江省的浙江大学学习生态学,后来在美国耶鲁大学学习环境卫生科学。在她的实地研究和旅行中,她发现了相机在捕捉物种与其栖息地之间复杂关系以及人类眼睛经常忽视的动物短暂行为方面的力量。“我把自己看作是人类与自然之间关系的记录者,”王宁静说。“即使我不能改变这些物种的现状,至少我记录了它们存在的证据。”【文章大意】:文章讲述了中国野生动物电影制片人王宁静对生物多样性的贡献。她通过拍摄纪录片来记录濒危物种如中国雨蛙的现状,旨在引起公众对生物多样性的关注。文章还提到了她从小对自然的热爱以及她为此所做的学术努力。【答案及解析】:wascelebrated解析:InternationalDayforBiologicalDiversity和celebrate之间是被动关系,且celebrate是谓语动词,因此要考虑时态和语态。Celebrate发生在5月22日,是一个过去的时间,因此,要用一般过去时的被动语态。tohalt解析:句意是“它敦促采取行动以阻止并扭转生物多样性的下降”。这里使用了动词不定式作为目的状语,表示采取行动的目的是为了阻止生物多样性的下降。所以应该使用动词halt的不定式形式tohalt。actively解析:句意是“中国野生动物电影制片人王宁静,29岁,积极参与了这项计划”。这里需要用一个副词来修饰动词“involved”,表示她是以积极的方式参与的。所以应该用形容词active的副词形式actively。Her解析:句意是“她15分钟的短片《纯洁无瑕》在四月份的美国蒙大拿州举办的第47届国际野生动物电影节上进行了展示”。这里需要一个形容词性物主代词来修饰名词“15minuteshortfilm”,表示“她的”短片。所以应该用she的形容词性物主代词形式her。to解析:句意是“这是一种原产于中国的物种”。固定短语“nativeto”表示“原产于……的”,所以这里应该使用介词to。a解析:句意是“王宁静对野生动物的热情在她年轻时就显现出来了”。固定短语“atayoungage”表示“在年轻的时候”,所以这里应该使用不定冠词a。spending解析:句意是“她经常被自然纪录片吸引,经常去野生动物园并在池塘边花数小时观察蝌蚪”。根据句意和句子结构,这里需要一个与主语she构成主谓关系的动词形式,表示她“花费”时间观察蝌蚪。又因为句子已经有了谓语动词wascaptivated,所以这里应该使用非谓语动词形式。由于she与spend之间是主动关系,所以应该使用现在分词spending。habitats解析:句意是“她发现了相机在捕捉物种与其栖息地之间复杂关系以及人类眼睛经常忽视的动物短暂行为方面的力量”。根据句意和常识,一个物种通常有多种栖息地,所以这里应该使用名词habitat的复数形式habitats。overlooked解析:句意是“以及人类眼睛经常忽视的动物短暂行为”。这里使用了被动语态,表示动物的行为是被人类忽视的。所以动词overlook应该使用其过去分词形式overlooked。myself解析:句意是“我把自己看作是人类与自然之间关系的记录者”。根据句意,这里需要用一个反身代词来指代主语“I”,
语法填空B拯救树蛙Wangsharesherwildlifephotographyand1____________(relate)knowledgeonsocialmedia.Asherfollowinggrew,sherealizedthepotentialofnaturephotography2________________(attract)publicattentionandpromoteconservationefforts."IbelieveChinaboasts3_______________(incredible)richbiodiversityandishometodedicatedconservationists,"shesaid."Throughmyfilms,Ihopetospotlightthesestories."Withthismission,WangbecamethefirstChinesemainlandstudenttoenrollinthewildlifefilmmakingprogramattheUniversityoftheWestofEngland,UK,in2022.Thisprogram,4______________(conduct)incollaborationwiththeBBCNaturalHistoryUnit,offersaprofessionalapproachtonaturaldocumentaryfilmmaking.Wang'sproject,Immaculate,washergraduationpieceforthisprogram,5_____________(mark)herdebutasafilmmakerdirectingandstarringin6__________(she)ownwork.Inthisdocumentary,WangpartneredwithAmaelBorzee,7________IUCNecologist,andaprofessoratNanjingForestryUniversityinEastChina'sJiangsuprovince,toventureintotheremoteruralareasofJiangsuandits8______________(neighbor)province,Anhui,insearchoftheelusiveChineseimmaculatetreefrog.ThejourneybeganwitharescuemissioninJune2023whenWangobservedthatdespiteShanghaibeingoneofthefrog'soriginalhabitats,thespecies9______________________(notsight)inthepastdecade.BorzeeinformedWangthatanimalconservationorganizationswereconsideringreintroducingthetreefrogstotheirformerhabitatinShanghai,butthefirststepwastofindtreefrogsin"amplexus"—amatingpositionin10___________malefrogsclaspontofemalesforfertilization.【生词注释】:IUCN:国际自然保护联盟(InternationalUnionforConservationofNature)amplexus:抱对(指某些蛙类在繁殖时的交配姿势)【文章翻译】:王在社交媒体上分享她的野生动物摄影和相关知识。随着她的追随者数量的增长,她意识到了自然摄影的潜力,即吸引公众注意力和促进保护工作的力量。“我相信中国拥有难以置信的丰富生物多样性,并且是专职保护主义者的家园,”她说。“通过我的电影,我希望突出这些故事。”本着这个使命,王在2022年成为第一个在英国西英格兰大学报名参加野生动物电影制作课程的中国大陆学生。该课程与BBC自然历史部门合作进行,为自然纪录片制作提供了一种专业的方法。王的项目《纯洁无瑕》是她为这个课程的毕业作品,标志着她作为电影导演和主演的首次亮相。在这部纪录片中,王与AmaelBorzee合作,Borzee是IUCN的生态学家,也是位于中国东部江苏省南京林业大学的教授,他们一起冒险进入江苏省及其邻省安徽的偏远农村地区,寻找难以捉摸的中国雨蛙。这次旅程始于2023年6月的一次救援任务,当时王观察到尽管上海是这种蛙的原始栖息地之一,但近十年来这种蛙类并未被目击到。Borzee告诉王,动物保护组织正考虑将树蛙重新引入它们在上海的前栖息地,但第一步是在“抱对”中找到树蛙——这是一种交配姿势,雄性蛙在受精时紧紧抓住雌性。【文章大意】:文章讲述了中国野生动物摄影师王通过社交媒体分享她的野生动物摄影和相关知识,并意识到自然摄影可以吸引公众注意力和促进保护工作的力量。她因此选择进入英国西英格兰大学学习野生动物电影制作,并完成了以《纯洁无瑕》为名的毕业作品,该作品讲述了她与一位生态学家一起寻找并记录中国雨蛙的故事。【答案及解析】:related解析:空格处需要填写与“knowledge”搭配的形容词,而“relate”的形容词形式是“related”,表示“相关的”。toattract解析:空格处需要一个不定式作状语,表示自然摄影的潜在目的是吸引公众注意力和促进保护工作。因此,使用“toattract”是合适的。incredibly解析:空格处需要一个副词来修饰形容词“rich”,而“incredible”的副词形式是“incredibly”,表示“难以置信地”。conducted解析:空格处需要一个过去分词作定语,修饰“program”,表示该课程是由BBC自然历史部门合作进行的。因此,使用“conduct”的过去分词形式“conducted”是合适的。marking解析:空格处需要一个非谓语动词作状语,表示王的项目《纯洁无瑕》标志着她作为电影导演和主演的首次亮相。由于该动作与主语“Wang'sproject,Immaculate”是主动关系,因此使用“mark”的现在分词形式“marking”是合适的。her解析:空格处需要一个形容词性物主代词来修饰“ownwork”,表示“她自己的作品”。因此,使用“she”的形容词性物主代词形式“her”是合适的。an解析:空格处需要一个不定冠词来修饰“IUCNecologist”,表示“一位IUCN生态学家”。由于“IUCNecologist”以元音音素开头,因此使用“an”是合适的。neighboring解析:空格处需要一个形容词来修饰“province”,表示“邻省的”。因此,使用“neighbor”的形容词形式“neighboring”是合适的。hadnotbeensighted解析:空格处需要一个完成时态的被动语态,表示在过去的十年里,这种蛙类在上海并未被目击到。因此,使用“sight”的过去完成时的被动语态“hadnotbeensighted”是合适的。which解析:空格处需要一个关系代词来引导一个非限制性定语从句,修饰先行词“amplexus”。由于该定语从句中使用了介词“in”,且定语从句缺少宾语,因此使用关系代词“which”是合适的。
语法填空C拯救树蛙Wang'shometownofTaizhouinJiangsuisalsooneofthefew1____________(remain)habitatsoftheChineseimmaculatetreefrog,butshehadneverencounteredoneduringherchildhood.Instead,shelearnedaboutitthroughstories2____________(pass)downbyherelders."I'meagertorevisitmyhometownanduncoverthetruthaboutthetreefrogs,"shesaid.3______________,locatingthesefrogspresentedsignificantchallenges.AccordingtoWang,thesecreaturesrelyonhealthyricefieldsforsurvival,butunfortunately,4____________(factor)likeclimatechangehavedisruptedtheirhabitats,5__________(leave)manydrierthanbefore.Sincethefrogs'breedingseasoncoincided6_________themosquitoinfestedsummerseasoninthehumidsouthernregions,duringfilmingsessions,7_____________(concern)aboutthefrogs'delicateskin,Wangavoidedusingmosquitorepellentsthatcouldharmthem.Instead,sheandherteamoptedforprotectiveclothinglikelongsleevesandpantstowardoffinsects."Wewere8_______feastformosquitoes,"Wangjoked.Despitereturningtothehotelcoveredinbites,shehadnoregrets.Aftermorethan10daysofsearch
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