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文档简介
幼儿园暑期防汛应急预案一、适用范围
本预案适用于我国幼儿园在暑期期间遭遇洪水、暴雨等极端天气时的防汛应急工作。预案旨在确保幼儿、教职员工的人身安全,降低财产损失,保障幼儿园正常的教育教学秩序。
二、实施原则
1.安全第一,预防为主:始终把幼儿、教职员工的生命安全放在首位,加强防洪防汛宣传教育,提高全体师生的安全意识,做好各项预防工作。
2.统一领导,分级负责:成立应急指挥部,实行统一领导,明确各级职责,确保防汛工作有序、高效进行。
3.快速反应,协同应对:建立健全应急报警机制,确保在发生险情时,能够迅速启动应急预案,各部门协同配合,迅速应对。
4.科学决策,合理调度:根据实际情况,科学制定应急预案,合理调配人力、物力、财力等资源,确保防汛工作顺利进行。
5.依法依规,有序进行:严格按照国家相关法律法规和幼儿园规章制度,开展防洪防汛工作,确保各项工作有序、合规进行。
6.常备不懈,持续改进:加强防洪防汛基础设施建设,定期开展检查、维护和演练,不断提高应对洪水、暴雨等极端天气的能力。在实践中不断总结经验,完善应急预案,提高预案的实用性和针对性。
三、组织机构及其主要职责
1、应急指挥部成员及主要职责
应急指挥部是幼儿园防洪防汛工作的领导机构,由以下成员组成:
(1)指挥长:由幼儿园园长担任,负责全面指挥、协调、监督防洪防汛工作。
(2)副指挥长:由分管安全的副园长担任,协助指挥长开展防洪防汛工作。
(3)成员:包括教务主任、后勤主任、财务主任、各班班主任等。成员职责如下:
-教务主任:负责组织师生防洪防汛知识培训,指导各班开展防洪防汛教育活动。
-后勤主任:负责防洪防汛物资的采购、保管和分发,组织对幼儿园设施的安全检查和维护。
-财务主任:负责防洪防汛经费的申请、审批和使用,确保资金合理分配。
-班主任:负责本班学生的防洪防汛安全教育,确保学生在紧急情况下能够迅速、有序地撤离。
2、现场应急指挥部成员及主要职责
现场应急指挥部负责具体组织和指挥幼儿园现场的防洪防汛工作,成员如下:
(1)现场指挥长:由幼儿园园长或指定副园长担任,负责现场防洪防汛工作的指挥、协调。
(2)现场副指挥长:由后勤主任担任,协助现场指挥长开展防洪防汛工作。
(3)成员:包括各班班主任、保安、后勤人员等。成员职责如下:
-班主任:负责本班学生在紧急情况下的组织、疏散工作,确保学生安全。
-保安:负责维护现场秩序,协助师生疏散,保护幼儿园财产。
-后勤人员:负责现场防洪防汛设施的使用和维护,确保设施正常运行。
-其他教职工:根据现场需要,协助完成防洪防汛各项工作。
现场应急指挥部成员在接到应急报警后,应立即到达指定位置,按照职责分工开展防洪防汛工作。在紧急情况下,现场指挥长有权调整成员职责,确保防洪防汛工作的顺利进行。
四、应急报警机制
1、应急上报机制
(1)当幼儿园监测到可能引发洪水的气象预警信息时,应立即启动应急上报机制。
(2)由应急指挥部指定专人负责收集、整理和上报相关信息。
(3)上报内容包括:气象预警信息、幼儿园可能受影响的范围、预估的危险程度等。
(4)上报途径:通过电话、短信、电子邮件等方式,及时向教育行政部门、当地防汛指挥部和幼儿园上级主管部门报告。
2、内部应急报警机制
(1)幼儿园内部设立固定的报警点和报警设备,如喇叭、警铃等。
(2)制定明确的报警信号,如连续三声长鸣表示紧急撤离。
(3)当接到外部预警信息或监测到内部险情时,立即启动内部报警系统,通知全体师生迅速采取应急措施。
3、外部应急报警机制
(1)与当地气象部门建立信息共享机制,及时获取气象预警信息。
(2)与周边社区、企事业单位建立联防机制,相互通知洪水险情。
(3)利用电视、广播、网络等媒体,发布幼儿园防洪防汛相关信息,提醒家长和社会关注幼儿园安全。
五、险情水毁应急与救援
(1)当幼儿园发生洪水险情时,立即启动应急预案,组织师生紧急撤离。
(2)明确安全撤离路线,确保师生在撤离过程中安全有序。
(3)设立临时安置点,为撤离师生提供必要的食宿、医疗等保障。
(4)组织救援队伍进行险情排查、抢险救援,必要时请求外部支援。
六、险情水毁报告
(1)险情发生后,幼儿园应及时向教育行政部门、当地防汛指挥部和上级主管部门报告。
(2)报告内容包括:险情发生时间、地点、影响范围、已采取的应急措施、救援需求等。
(3)在险情得到有效控制后,幼儿园应整理、汇总险情处理情况,形成书面报告,及时上报相关部门。
(4)对险情发生原因进行分析,总结经验教训,为今后防洪防汛工作提供参考。
七、防洪防汛重点检查监控内容
1、临建设施
-检查临时建筑物、构筑物的结构稳定性,确保其能够抵御洪水冲击。
-确认临时设施的地基是否牢固,避免因地基不稳导致设施倒塌。
-检查临时设施的排水系统是否畅通,防止因积水导致设施损坏。
2、基坑设施
-监控基坑周围的排水设施,包括排水沟、集水井等,确保其正常运作。
-检查基坑边坡的稳定性,防止因雨水浸泡导致土方坍塌。
-确保基坑内的降水设备运行正常,防止地下水位的上升影响基坑安全。
3、起重运输机械
-定期检查起重机械的稳定性,特别是在恶劣天气来临前,确保其抗风抗滑能力。
-确认起重机械的防雷设施是否完好,避免因雷击造成设备损坏。
-检查运输机械的制动系统,确保在紧急情况下能够及时停止运行。
4、脚手架工程
-检查脚手架的结构是否牢固,连接件是否齐全,防止因风雨导致脚手架坍塌。
-确保脚手架的排水系统畅通,避免因积水增加脚手架负担。
-定期对脚手架进行整体稳定性评估,特别是在汛期来临前。
5、临时用电
-检查临时用电线路的绝缘情况,防止因雨水浸泡导致漏电。
-确保所有电器设备具有防水防潮措施,特别是在户外使用的设备。
-定期对临时用电系统进行安全检查,避免因电气故障引发火灾等安全事故。
八、应急预案实施终止后的恢复工作
(1)在险情得到有效控制,应急预案实施终止后,应立即组织力量进行恢复工作。
(2)对幼儿园内受影响的区域进行清理、消毒,确保师生健康。
(3)检查和修复受损的设施设备,确保幼儿园正常运行。
(4)对受灾师生进行心理疏导,帮助他们尽快恢复正常生活和学习秩序。
(5)总结应急预案实施过程中的经验教训,及时修订和完善应急预案。
(6)向相关部门提交应急预案实施总结报告,接受监督和指导。
九、现场应急指挥部组织进行一次演练培训
(1)为提高幼儿园防洪防汛应急能力,现场应急指挥部应定期组织一次防洪防汛演练。
(2)演练内容包括:应急报警、紧急撤离、救援抢险、信息上报等。
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