陕西省铜川市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版期末考试试卷(含答案)

陕西省铜川市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版期末考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.我会照样子写一写。

（1）例：冷得（直打哆嗦）

热得(

)

（2）例：无法无天（ABAC）(

)

（3）例;开展

展开()(

)

（4）例:（灵活的）小猴子爬上（高高的）葡萄架遥

(

)天空飘着(

)云。

（4）例：大象到底有多重呢？

(

)到底(

)2）.我会背，我会填。

（1）不敢高_____语，恐_____天上人。

（2）路人借问遥招_____，怕得鱼惊不_____人。

（3）_____照香炉_____紫烟，遥_____瀑布挂前_____。

（4）天苍苍，_____茫茫，风吹草低_____牛羊。3）.松柏四季披绿装。（仿写拟人句）

_____________________________4）.补全下面四字词语。

惊()之()

()小如()

()飞()舞

漏()之()

()虎添()

()鸣()吠

害()之()

()鱼得()5）.比一比，再组词。

精(

)

根(

)

坏(

)

晴(

)

艰(

)

杯(

)

使(

)

功(

)

闹(

)

便(

)

劝(

)

闯(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中与“特别”意思相反的一项是（

）。A．普通B．格外C．尤其D．非常2）.“寒”总共有多少画（

）A．12B．10C．113）.“小柳树在微风里得意地跳起舞来”一句中，若想强调“小柳树在微风里怎样跳起舞来”，应重读（

）A．微风B．得意地C．跳起舞D．小柳树4、句子训练（每题10分共1题）1）.北风把最后一片叶子吹落了。（将把字句改为被字句）

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

细长的

笑容

《韩非子》

四海无田，农夫犹饿死

满意的

柳条

《绝句》

小信成则大信立

浅浅的

阳光

《村居》

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

温暖的

河水

《悯农》

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟2）.根据课内外学习内容连线。

心绪逢摇落

不能成方圆

高田如楼梯

万里渡河汾

雾锁山头山锁雾

平田如棋局

北风吹白云

秋声不可闻

不以规矩

天连水尾水连连天6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。2）.给下面的句子排序。

(

)一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

(

)开始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

(

)小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

(

)夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

(

)最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。7、判断题（每题5分共1题）1）.春节、清明节、中秋节、元旦节，都是中国传统节日。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习：

1．这首诗是(

)代的(

)写的。

2．诗中加点的“欲”的意思是()。A．将要B．希望C．需要3．诗中加点的“化”的意思是()。A．融化B．变为C．感化4．“()”一句写到了山中突然传来的鸟鸣；“()”一句将泉水比作雪。

A．山白鸟忽鸣B．石冷霜欲结C．化为一溪雪9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

同学们，这是语文课本上的一幅插图，两个小朋友正在做手工。他们是怎么做的？做出了什么？请你写几句通顺、连贯的话。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。这片草地真美丽（节选）（奥）欧普吉诺斯①星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好好休息。②汀汀先生说：“这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。”③其他城里人也都说：“没错！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里。”④“没有汽车，也没有马路，”汀汀先生说，“没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂。”⑤“统统都没有，”其他城里人也说，“这里只有草地，这样的情形应该保持下去。”⑥“可是，”汀汀先生说，“这里地方这么小，人这么多，不太方便了。一个不小心，就会踩到别人的脚。该怎么办才好呢？啊，有啦！我们可以围篱笆。”⑦“没错！”其他城里人也说，“围个可爱的小篱笆。篱笆真方便，大家都有自己的地方，这片草地反正够大。”⑧“可是，”汀汀先生说……1．读短文，并把词语补充完整。

空气(

)

花儿(

)

(

)的房屋

(

)的工厂

2．这篇短文共有

个自然段。把第二自然段中描写草地美丽的句子用“”画出来。

3．根据短文内容判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）这片草地没有汽车，没有马路，没有房屋，没有工厂，特别干净，清新。(

)

（2）为了方便，这些城里人开始破坏这片草地。(

)

（3）根据短文结尾，我们可以猜出，这片草地将被人们破坏掉。(

)

4．你能写出几句关于保护草地的警句吗？试试看。

________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

（1）你干（gān

gàn）活这么卖力，我要奖给你一包饼干（gān

gàn）。

（2）昨天下了一场（cháng

chǎng）雨，把开会用的场（cháng

chǎng）地淹没了。

（3）我们必须得（de

dé

děi）努力学习，才能取得（de

dé

děi）好成绩，才能让父母笑得（de

déděi）更开心。2）.选词填空。

保护

保卫

（1）人和动物是朋友，我们要(

)各种动物。

（2）解放军叔叔时刻(

)着祖国。12、语言表达（每题6分共1题）1）.连词成句，并加标点。

（1）孩子们

这里

也在

绿蝈蝈

逮