江苏省苏州市吴江市2023-2024学年四年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

江苏省苏州市吴江市2023-2024学年四年级数学第二学期期末达标检测试题一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．由9个十、4个百分之一、8个千分之一组成的数，写作（____），读作（_____），保留两位小数约是（____）。2．根据36×14＝504，得504÷14＝_____，504÷36＝_____．3．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。600302904________5765432716000________72万4．正方形的周长增加4厘米，它的边长增加厘米．5．用10倍的放大镜看一个三角形，这时三角形的内角和是（________）。6．一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，四（13）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（_____）平方分米土地污染．7．“近些年，我国智能快递柜投放量（________）趋势明显：2014年智能快递柜投放量仅1.5万组。截至2017年，智能快递柜投放量已经增长至27.1万组，……照这样发展，预测到2020年我国智能快递柜投放量将达到80万组”。以上信息制成（________）统计图较为适宜。8．83990000≈8.3亿，方框里数字的填法有4种。（____）9．红领巾的形状是一个三角形，这个三角形按“角”分类属于（______）三角形，按“边”分类属于（______）三角形。10．36.09是由36个（__________）和9个（__________）组成的．11．一个等腰三角形的一个底角的度数是顶角的2倍，它的底角是（________）度。按角分类，它是（________）三角形。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．0.200大于0.1999。（______）13．比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。（______）14．写成小数是0.1．（_______）15．每个三角形都只有一条对称轴。（_____）16．小数的最小计数单位是。（____）17．把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。（______）18．如果a÷b=3……1,那么b×3=a+1．（______）19．有两条对称轴的图形只有长方形．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．自行车的车架做成了一个三角形，是利用三角形的（）的特点。A．美观 B．稳定性 C．节省材料 D．易变性21．等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是（）。A．100° B．80° C．130°22．下面各组长度的小棒,不能围成三角形的是()．(单位:厘米)A．6、6、6 B．8、1、6 C．3、4、523．下面三幅图都是笑笑一周获得奖励的笑脸个数情况统计图，下面选项中，（）的虚线所在的位置能够表示笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数。A． B． C．24．在锐角三角形中，任意两个锐角的和至少大于（）A．90度B．100度C．60度四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．口算13.4﹣8="________"5.6+3.4="________"0.2×0.125=________7.5×0.4="________"2.3×4×0="________"3500÷1000=________0.06×0.7="________"0.125×80="________"10﹣2.3=________26．用竖式计算。256×37＝85×104＝280×65＝320×50＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．看一看,连一连．28．连一连。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．小华在读一个小数时，把小数点的位置看错了，错读成一百三十点二，已知原小数要读出一个零，原小数可能是多少?30．求下面各角的度数。1.2.31．王师傅每小时加工18个零件，加工162个零件一共要用多少小时？32．李伯伯开货车从家到城里进货．去时空车每小时行60千米，2小时到达．返回时由于装满货，每小时只能行40千米，需要多少小时才能返回家？33．可可收藏了24件智能玩具,欢欢收藏的数量只有可可的一半,乐乐收藏的数量是可可和欢欢收藏数量总和的2倍。乐乐收藏了多少个智能玩具?34．好益家超市上午卖出28.5千克土豆，下去卖出的比上午卖出的3倍还多5.2千克，这一天一共卖出多少千克土豆？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、90.048九十点零四八90.05【解析】略2、361【分析】根据一个因数＝积÷另一个因数，列出算式即可求解．【详解】根据36×1＝504，得504÷1＝36，504÷36＝1．故答案为36，1．【点评】此题考查乘与除的互逆关系：因数＝积÷因数．3、＞＜【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就依次比较后面数位上的数字，直到比较出大小为止，由此解答。【详解】600302904＞5765432；72万＝720000，所以716000＜72万【点睛】本题主要考查大数的比较，牢记比较方法，单位不统一要先将单位换算统一后再进行比较。4、1【解析】试题分析：依据正方形的周长公式可知：周长增加4厘米，相当于每个边长增加4÷4=1厘米，于是问题得解．解：4÷4=1（厘米），答：它的边长增加1厘米．故答案为1．点评：此题主要考查正方形的周长公式，将数据代入公式即可求解．5、180°【分析】三角形的内角和是180°，这是固定不变的。【详解】根据分析可知，用10倍的放大镜看一个三角形，这时三角形的内角和仍然是180°。【点睛】此题主要考查学生对三角形内角和的认识。6、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，根据乘法的意义，拾起58节废旧电池，可减少140×58平方分数土地的污染．【详解】140×58=8120（平方分米）答：减少了8120平方分米土地污染．7、增长折线【分析】根据题意可知，我国智能快递柜投放量应该是增长趋势明显。而折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；据此解答即可。【详解】近些年，我国智能快递柜投放量增长趋势明显。以上信息制成折线统计图较为适宜。故答案为：增长；折线。【点睛】此题应根据折线统计图的特点进行解答。8、×【解析】方框里数字的填法有0～4，共有5种。9、钝角等腰【分析】根据生活经验可知，红领巾中有一个角为钝角，其余两个角为锐角，且两条边相等。据此解答即可。【详解】这个三角形按“角”分类属于钝角三角形，按“边”分类属于等腰三角形。故答案为：钝角；等腰。【点睛】有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。至少有两边相等的三角形叫做等腰三角形。10、10.01【解析】略11、72锐角【分析】三个内角和一共是180°，假设顶角占1份，根据题意一个底角占2份，又因为是等腰三角形，两底角相等，所以另一个底角也占2份，总共将内角和分成1＋2＋2＝5份，将180°÷5＝36°，进而得到底角的度数，确定三角形的类型。【详解】180°÷（1＋2＋2）＝180°÷5＝36°底角：2×36°＝72°三角形三个角都是锐角，所以按角度分是锐角三角形。故答案为：72；锐角【点睛】本题考查对等腰三角形的认识，关键将顶角看成一份，先求出顶角再求底角。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……【详解】0.200大于0.1999。故答案为：√【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。13、√【分析】由题意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数，所以只有0.5一个。【详解】据分析可知：比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5，所以题干的说法是正确的。故答案为：√。【点睛】本题考查了小数的大小比较。14、√【详解】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以本题“小数的后面去掉0，小数的大小不变”判断错误。故答案为：×。18、×【详解】商×除数+余数=被除数,b×3+1=a,b×3=a-1．19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【分析】车架是三角形的，是利用了三角形的稳定性。【详解】三角形具有稳定性。故答案为：B【点睛】三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性，学生们需熟记三角形的特性。21、B【分析】利用等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和，求得顶角度数。【详解】180°－50°－50°＝130°－50°＝80°故答案为：B。【点睛】此题考查等腰三角形的两个底角相等这一性质，还有三角形的内角和，三角形的内角和是180°。22、B【详解】略23、B【分析】根据平均数的求法可知，笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数为（3＋6＋4＋5＋7）÷5个。据此解答即可。【详解】（3＋6＋4＋5＋7）÷5＝25÷5＝5（个）所以笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数为5个，与B选项中虚线所在的位置表示笑脸个数相符。故答案为：B。【点睛】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。24、A【解析】解：如果两个锐角和不大于90°，那么第三个角将大于等于90°，就不再是锐角三角形．故选：A．【分析】根据三角形的内角和是180度和锐角三角形的定义可知：锐角三角形中任意两个锐角的和必大于90°．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、5.4；9；0.025；3；0；3.5；0.042；10；7.7【解析】解：13.4﹣8="5.4"5.6+3.4="9"0.2×0.125=0.0257.5×0.4="3"2.3×4×0="0"3500÷1000=3.50.06×0.7="0.042"0.125×80="10"10﹣2.3=7.7【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行计算．口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．26、9472；8840；18200；16000【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。【详解】（1）256×37＝9472（2）85×104＝8840（3）280×65＝18200（4）320×50＝16000故答案为：9472；8840；18200；16000【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【解析】略28、【分析】从正面看有两层，上层有1个小正方形位于左侧，下层有3个小正方形并列；从左面看有两层，上层有一个正方形位于左侧，下层有2个小正方形并列；从上面看有两层，上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下：【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体，需结合不同方向观察到的形状求解。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、答：13.02或1.302【解析】因为要读出零，所以小数点在零前面，可能是1.302或13.02。30、1.∠1＝90°－34°＝56°∠2＝90°－34°＝56°2.∠1＝77°∠2＝77°－23°＝54°【解析】略31、162÷18=9（小时）【