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文档简介

物理必修一

(一)运动的描述

1、参考系,质点(A)

2、位移和路程(B)

3、速度,速度的测量(B)

4、平均速度,瞬时速度(B)

5、匀速直线运动,速率,匀速直线运动的公式(B)

6、匀速直线运动的位移图象,速度图象(A)

7、匀变速直线运动,加速度,匀变速直线运动的速度和位移(C)

8、匀变速直线运动的速度图象(A)

9、自由落体运动(B)

10、重力加速度(B)

一、单选题:

1、(模拟题)乘客坐在行驶的汽车上,看到车外的房屋和树木向车后方退去,则他选择

的参考系是

A.迎面驶来的汽车B.他乘坐的汽车C.路旁的房屋D.路旁的树木

2、(模拟题)一辆汽车在限速为80km/h的三环主路行驶。汽车在行驶过程中,测得在

某-15min的时间间隔行驶了18km。下列说法正确的是

A.汽车在三环主路行驶时,平均速度不能超过80km/h

B.汽车在三环主路行驶时,瞬时速度不能超过80km/h

C.汽车在整个行驶过程中的平均速度为72km/h

D.汽车在该15min的时间间隔的瞬时速度为72km/h

3、(模拟题)由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如右图,曲线

ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线,经

段AB表示天津到上海的直线距离,则下列说法中正确的是/

A.乘火车通过的路程等于位移的大小贽:”

B.乘轮船通过的路程等于位移的大小八e洸

c.乘火车与轮船通过的位移相等:

D.乘火车与轮船通过的位移不相等:

4、(04春)图1是某物体运动的速度一时间图象,下列几个说法中正确的是

A.物体运动的初速度为零

B.物体在0〜15s内做匀速直线运动

C.物体在0〜15s内做匀减速直线运动

D.物体在0〜15s内做匀加速直线运动图1

5、(04夏)在图2所示的四个图象中,表示物体做匀加速直线运动的图象是

6、(05春)•个物体从t=0时刻开始做自由落体运动,在图1中正确表示该物体下落的

7、(06春)图3是某物体做直线运动的速度随时间变化的V-/图象,以下说法中正确的

A.物体的初速度为10m/s,10s末到40s末的时间内物体处于静止状态

B.物体的初速度为5m/s,10s末到40s末的时间内物体处于静止状态

C.物体的初速度为10m/s,10s末到40s末的时间内物体做匀速直线运动

D.物体的初速度为5m/s,10s末到40s末的时间内物体做匀速直线运动

8、(08夏)图1所示的四个图象中,描述物体做匀加速直线运动的是

9、(09春)图1所示的四个图象中,描述物体做匀加速直线运动的是

10、(09夏)图1所示的四个图象中,描述物体做匀加速直线运动的是

11、(06夏)一石块从楼顶自由落下,不计空气阻力,取gWOm/s)在石块下落的过程中

A.第1s末的速度为lm/sB.第1s末的速度为10m/s

C.第1s内下落的高度为ImD.第1s内下落的高度为10m

12、(07夏)一石块从楼顶自由落下。不计空气阻力,取gWOmH。石块在下落过程中,

第2s末的速度大小为

A.5m/sB.10m/sC.20m/sD.30m/s

13、(08春)一块石头从顶楼自由落下,经过2.0s落至地面。不计空气阻力,取g=10m/s2,

则楼顶距地面高度为

A.10mB.20mC.30mD.40m

14、(09春)•个物体做自由落体运动,取g=10m/s2,则2s末物体的速度为

A.20m/sB.30m/sC.50m/sD.70m/s

15、(09夏)一石块从楼顶自由落下。不计空气阻力,取g=10m/s2。石块在下落过程中

A.第1s内下落的高度为ImB.第1s内下落的高度为5m

C.第Is内下落的高度为10mD.第Is内下落的高度为15m

16、(09夏)一物体做初速度为零的匀加速直线运动,第2s末的速度为4m/s,它运动的

加速度为

A.2m/s2B.3m/s2C.4m/s2D.5m/s2

17、(模拟题),辆汽车以速度行驶。驾驶员看见红灯立即刹车,加速度为2m/

s2»则刹车后第6s汽车通过的距离

A.25mB.24mC.75mD.96m

18、(05夏)关于物体的加速度,下列说法中正确的是

A.运动的物体一定有加速度

B.物体的速度越大,它的加速度也一定越大

C.物体的速度变化快,它的加速度一定大

I).物体的加速度为零,它的速度也一定为零

19、(模拟题)关于运动物体的速度和加速度,以下说法中正确的是

A速度值大的物体加速度值一定大

B速度等于零的时刻加速度一定等于零

C速度不变,加速度一定为零

D速度变化量大,加速度一定很大

20、(模拟题)下列几种描述表示平均速度的是

A.子弹从枪膛射出的速度为900m/s

B.某同学在百米赛跑中的速度是8m/s

C.短跑运动员冲过终点的速度为10m/s

D.汽车速度表上某时刻指针所指的速度为54km/h

21、(模拟题)同地点的两个物体从同-高度同时开始做自由的落体运动,那么

A.质量较大的物体先到达地面

B.密度较大的物体先到达地面

C.体积较大的物体先到达地面

D.两个物体同时到达地面

22、(模拟题)物体从距地面”高处开始做自由落体运动。当其速度等于着地速度的一半

时,物体下落的距离是

11「3”1

A.一HB.-HC.一HD.-H

2448

23.(模块样题)卜列物理量中,属于矢量的是

A.速度B.时间C.路程D.质量

24.(模块样题)坐在火车上的乘客看到车外的房屋和树木以一定的速度在向后退,他选

择的参考系是

A.他乘坐的火车B.迎面驶来的火车

C.路旁的房屋D.路旁的树木

25.(模块样题)图1是某辆汽车的速度表.汽车启动后经过15s,速度表的

指针指在如图所示的位置.由表可知

A.此时汽车的瞬时速度是70m/s

B.此时汽车的瞬时速度是70km/h

C.启动后15s内汽车的平均速度是70m/s

D.启动后15s内汽车的平均速度是70km/h

26.(模块样题)若在比萨斜塔上同一高度处,同时释放两个实心金属球,则

A.质量较大的球先到达地面B.质量较小的球先到达地面

C.体积较大的球先到达地面D.两个球同时到达地面

27.(模块样题)在图2给出的四个图象中,表示物体做初速度为0的匀加速直线运动的

图2

二、多选题

1、(04春)若物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a,以卜说法中正确的

A.物体运动/秒,速度大小等于a/B.物体运动,秒,速度大小等于2

lot—al3

C.物体运动/秒,位移大小等于2D.物体运动t秒,位移大小等于2

2、(05夏)图9所示的是两个物体做直线运动的速度一时间图象,其中图线甲与时间轴平

行,图线乙是通过坐标原点的直线。由图象可知

A.甲物体处于静止状态B.甲物体做匀速直线运动

C.乙物体做匀速直线运动D.乙物体做匀加速直线运动

3、(07春)在图7给出的图像中,表示物体做匀速直线运动的是

4、(07夏)一个质点沿直线运动,其速度图

象如图7所示。由图像可知

A.线段0A表示质点做匀加速直线运动

B.线段0A表示质点做匀速直线运动

C.质点在6s末的速度为12m/s

D.质点在6s末的速度为10m/s

图7

5、(08春)一个质点沿直线运动,其速度图像如图8所示.由图像可知

A.质点在0〜10s内做匀速直线运动vAn•s'

B.质点在0~10s内做匀加速直线运动

C.质点在10s〜40s内做匀速直线运动

D.质点在10s~40s内做匀加速直线运动

图8

三、填空题:

1、(模拟题)一列火车以20m/s的速度做匀速运动,进站时关闭发动机,做匀减速直线运

动,当它滑行了20s时,速度减为10m/s,则火车的加速度大小为m/s?,火车还

将经过s停下,火车在进站过程中滑行的总距离为mo

2、(模拟题)一个质量为1kg的物体,从离地面20m高处由静止自由下落,空气阻力不计,

则物体将

经过s落地,落地时的速度m/so

3、(05夏)如图10所示,一个小石块从。处自由下落,经2s到达地面。。处距地面的

高度

为m,小石块落地时的速度大小为m/s,(取g=10m/s)

4、(07春)某物体做自由落体运动,第1s内下落的距离为______m;第Is末物体的速度

大小为____m/so(g取10m/s2)

5、(08夏)小钢球自楼项处由静止自由下落,经2s落到地面。若不计空气阻力,^lOm/s2,

刚楼顶距地面的高度为m;小钢球落地时速度大小为—m/s。

6、(模拟题)电磁打点计时器是一种使用(填“交流”或“直流”)电的计时仪器,当

电源频率是50Hz时,它每隔时间打一次点。

7、(09春)图8是某同学在研究小车做匀变速直线运动时,用打点计时器打出的•条纸

带.图中B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间

隔7=0.1s.

由图中的数据可知,打8点时小车的速度(选填“大于”或“小于”)打

。点时小车的速度;计数点8、。对应的忖间内小车平均速度的大小为.

单位:cmi」9T--2.00—---------2.80----------4---------------3.61--------------■»<

图8

7、(模拟题)图8是某同学在研究小车做匀变速直线运动时,用打点计时器打出的•条

纸带.图中/、从C、。、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间

间隔7=0.1s.

由图中的数据可知,小车做运动(选填“匀加速直线运动”或“匀减速

直线运动”):计数点8、。对应的时间内小车平均速度的大小为m/s;小车运

动到C点的瞬时速度为

m/s;小车的加速度为m/s2

C??W4g

>11I»'

,III:I

cmH1-20-4—2.00--------3.60------------

图8

8、(08春)小明和小宁的百米最佳成绩不相上下。他

们在百米测试中从起跑开始到最大速度,最短时间均

为4.0s,跑过距离都是18m,则小明和小宁测试中

的最大速度为m/s。某次学校运动会,小明小

宁和另外两名同学代表班级参加4X100m接力赛。在

比赛中,当小明以最大速度跑来时,小宁在规定区域

内适时起跑准备接棒。若要求小宁接棒时的速度达到

他最大速度的80%,根据他们百米测试的最佳成绩推

算,小宁应在小明距他m时起跑。图II

(将起跑至最大速度的过程视为匀加速直线运动)

9.(模块样题)图7是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸

带.图中/、8、C、。、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间

隔7=0.1s.由图中的数据可知小车做运动(选填“12.(模块样题)图7是

某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中Z、B、C、D、

E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔7HMs.由图中的数据

可知小车做运动(选填“匀加速直线”或“匀减速直线”);计数点/、。对

应的时间间隔内小车的平均速度大小为.

CW?CDF

JII•II

单位:cm—1.20—+-—2.00--4----------2.81----------4--------------3.60-------------I

图7

四.计算题:

1.(模块样题)一辆汽车从静止开始,在水平路面上以4m/s2的加速度做匀加速直线

运动.求:

(1)汽车在2s末的速度大小;

(2)汽车在这2s内的位移大小.

2.(模块样题)高空作业的电业工人,在操作过程中,不慎将一螺母脱落.经2s螺

母落地,取g=10m/s2,求:

(1)螺母脱落处距地面的高度;

(2)螺母落地时的速度大小.

(二)相互作用与运动规律

1、力,力是矢量,力的三要素,力的图示和力的示意图(A)

2、重力,重心(A)

3、弹力,胡克定律(B)

4、静摩擦力(A)

5、滑动摩擦力,滑动摩擦力公式和动摩擦因数(B)

6、力的合成和分解,平行四边形定则(B)

7、共点力的平衡(B)

8、牛顿第一定律(B)

9、惯性(A)

10、运动状态改变(A)

11、牛顿第二定律(C)

12、牛顿第三定律(B)

13、超重和失重(B)

14、力学单位制(A)

说明:

1、互成角度的力的合成和分解,主要考查作图法,在计算方面,只要求会应用直角三角

形的知识求解。应懂得矢量有不同于标量的运算规则。

2、在牛顿运动定律中,要考查综合运用运动学和动力学知识解决力学问题的基本思路,

但不处理连接体的问题。

3、物体的受力分析只要求处理受力情况比较简单的问题。

1、(04春)下列关于重力的说法中正确的是

A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的

B.物体本身就有重力,不是受地球吸引作用而产生的

C.重力的方向总是与支持面垂直的

D.物体只有静止时才受到重力的作用

2、(模拟题)关于力下列说法中,正确的是

A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体

B.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在

C.有的物体自己就有一个力,这个力不是另外的物体施加的

D.力不能离开施力物体和受力物体而独立存在

3、(模拟题)一辆汽车停在水平地面上,一个人用力水平推车,但车仍然静止,表明

A.推力越大,静摩擦力越小

B.推力越大,静摩擦力越大,推力与静摩擦力平衡

C.推力大小变化时,静摩擦力大小不变

D.推力小于静摩擦力

4、(04夏)如图所示,一个静止在水平地面上的物体只受到两个力的作用,这两个力是

A.物体受到的重力和地面对物体的支持力

B.物体受到的重力和物体吸引地球的力

C.物体受到的重力和物体对地面的压力--------------------

D.物体对地面的压力和地面对物体的支持力

5、(06春)如图2所示,一个小物块从固定的光滑斜面的顶端由静止开始下滑,不计空

气阻力。小物块在斜面上下滑过程中受到的力是八

A.重力和斜面的支持力

B.重力、下滑力和斜面的支持力

c.重力、下滑力和正压力

D.重力、下滑力、支持力利正压力.勿切如衣无苏

6、(模拟题)关于力的合成中,合力和分力的大小关系是

A.合力一定大于每一个分力

B.合力一定小于其中一个分力

C.合力一定大于其中一个分力

D.合力可能比两个分力都大,也可能比两个分力都小

7、(04夏)有两个共点力,一个力的大小是8N,另一个力的大小是3N,它们合力的大

小可能是

A.3NB.9NC.15ND.24N

8、(模拟题)已知两个共点力的合力大小为18N,则这两个力不可熊是

A.ION,20NB.18N,18NC.8N,7ND.20N,28N

9、(05春)有两个共点力,一个力的大小是3N,另一个力的大小是7N,它们合力的大小

可能是

A.0B.INC.IOND.21N

10、(06春)作用在一个物体上的两个共点力,大小分别是3N和4N,如果它们之间的夹

角是90°,那么这两个力合力的大小是

A.INB.5NC.7ND.12N

11、(07夏)作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是3N,另一个力的大小

是4N,它们合力的大小可能是

A.0B.5NC.8ND.10N

12、(08春)有两个共点力,一个力的大小是20N,另一个力的大小是30N。这两个力的

合力最大值是

A.30NB.40NC.50ND.60N

13、(08夏)如图2所示,£、内是两个互相垂直的共点力,其中A=4N、内=3N。这两个

力的合力大小为

A.INB.2N片

C.5ND.12N

O

图2

14、(09夏)有两个共点力,一个力的大小是8N,另一个力的大小是3N,它们合力的

大小可能是

A.9NB.15NC.20ND.25N

15、(09春)有两个共点力,大小分别是30N和40M如果它们之间的夹角是90°,那

么这两个力合力的大小是

A.0B.50NC.80ND.110Nn

16、(05夏)如图1所示,铁架台上竖直悬挂一个劲度系数为4的轻弹簧,弹簧下端挂

有一个质量为0的钩码,钩码处于静止状态。轻弹簧的伸长量为

A.kmgB.kmC.—D.—

kmg

17、(06春)如图1所示,天花板上悬挂着•个劲度系数为A的轻弹簧,弹簧下端拴•个

质量为〃的小球。小球处于静止状态时,轻弹簧的伸长等于

A.0B.kmg

k

C谭D.

mg

18、(07春)如图1所示,一劲度系数为k的轻弹簧,上端固定在天花板匕

下端悬挂木块A。木块A处于静止状态时弹簧伸长(弹簧的形变在弹性

限度内),则木块A所受重力的大小等于

A.AlB.kAlC.Al/kD.k/Al

图1

19、(07夏)如图1所示的弹簧振子,弹簧的劲度系数为衣,当弹簧伸长了

x时,弹簧对小球的弹力大小为

A.kx

20、(08春)如图2所示,天花板上悬挂着一劲度系数为k的轻弹簧,弹簧g

下端拴一个质量为m的小球。小球处于静止状态时(弹簧的形变在弹性限§

度内),轻弹簧的伸长等于§

A.mgB.kmgC

C.mg/kD.k/mg'J

21、(07春)物体在以下各种运动的过程中,运动状态保持不变的是图2

A.匀速直线运动B.圆周运动

C.自由落体运动D.平抛运动

22、(05春)下列关于惯性的说法中,正确的是

A.只有静止的物体才具有惯性

B.只有做匀速直线运动的物体才具有惯性

C.只有做变速运动的物体才具有惯性

D.一切物体都具有惯性

23、(模拟题)下列关于惯性的说法中正确的是

A.火箭升空时速度增大,惯性增大

B.宇航员从地球到达太空,惯性减小

C.战斗机战斗前抛弃副油箱,惯性增大

D.给空卡车装满货物,卡车的惯性增大

24、(08春)下列关于惯性的说法中,正确的是

A.只有静止的物体才具有惯性

B.只有做匀速直线运动的物体才具有惯性

C.只有做匀变速运动的物体才具有惯性

D.一切物体均具有惯性

25、(09夏)下列关于惯性的说法中,正确的是

A.只有静止的物体才具有惯性

B.只有做匀速直线运动的物体才具有惯性

C.一切物体都具有惯性

D.惯性大小与质量无关

26、(09春)下列关于惯性的说法中,正确的是

A.只有静止的物体才有惯性

C.质量较小的物体惯性较大

B.只有运动的物体才有惯性

D.质量较大的物体惯性较大

27、(模拟题)如右图,人静止站在测力计上,下列说法中正确的是

A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力

B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是对作用力与反作用力

C.人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力

D.人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力

28、(模拟题)关于作用力和反作用力,下列说法正确的是

A.作用力和反作用力作用在同一物体上

B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力

C.作用力和反作用力可能是不同性质的力

D.作用力和反作用力同时产生,同时消失

29、(09春)同学们通过实验探究,得到了在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量

的关系.下列说法中能反映正确的探究结果的是

A.弹簧的弹力跟弹簧的仰长量成正比

B.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比

c.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比

D.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关

30.(模块样题)如图3所示,一个小物块沿光滑斜面向下滑动.小物块在下

滑的过程中

A.只受重力B.受重力和支持力

C.受重力和下滑力D.受重力、下滑力和支持力

31.(模块样题)作用在同一个物体上的两个共点力,其中一个力是3N,另一个力是4N,

它们之间的夹角是90°.则这两个力的合力大小是

A.12NB.7NC.5ND.1N

32.(模块样题)如图4所示,天花板上悬挂着一个劲度系数为人的轻弹簧,弹簧下端

系一质量为的物块.物块处于静止状态时,轻弹簧的伸长量为(重力加速度为g)

A.0B.kmgC.些D.—

kmg4m

33.(模块样题)如图5所示,水平地面上有一货箱,货箱所受的重力G=1000N.某人用

尸=400N的水平力拉货箱,没有拉动.则货箱受到的静摩擦力大小是

〜尸

A.400NB.600NC.1000ND.1400NIJ

zzz///z.

图5

34.(模块样题)一名质量为50kg的乘客从一层乘坐电梯到四层,电梯在一层启动时做

加速运动,加速度的大小是0.6m/s2,若g取lOmH,则电梯地板对乘客的支持力为

A.0B.470NC.500ND.530N

二、多选题

1、(05春)目前许多国家都在进行磁悬浮列车的研制,磁悬浮列车在行驶时会浮在轨道上

方,列车行驶中具有噪声低、动力消耗少和稳定性高等优点。我国在上海已经试运

行的磁悬浮列车,最高时速可达431km/h。这种列车

A.消除了车厢与轨道间的摩擦阻力

B.增大了车厢与轨道间的摩擦阻力

C.利用磁极间的相互作用使列车浮起

D.行驶中噪声高、动力消耗多

2、(05夏)如图8所示,有一木块放在水平地面上,处于静止状

态,下列说法中正确的是-------

A.木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对平衡力

B.木块受到的重力与木块对地面的压力是一对平衡力」

c.木块受到的重力与•地面对木块的支持力是一对作用力和反77777777777

作用力

图8

D.木块对地面的压力与地面对木块的支持力是一对作用力和反作用力

3、(09春)关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是

A.作用力大于反作用力

B.作用力小于反作用力

C.作用力与反作用力大小相等

D.作用力与反作用力方向相反

4、(06春)关于运动和力关系,以下说法中正确的是

A.一个物体受到的合外力越大,它的速度越大

B.一个物体受到的合外力越大,它的加速度越大

C.力是维持物体速度的原因

D.物体在不受力的情况下将一直保持原来的匀速直线运动状态或静止状态

5、(模拟题).如图6所示弹簧秤上端固定在升降机的顶上,另一端挂一重物,

升降机静止时弹簧的伸长度量为心当升降机做下列哪种运动时,弹

簧伸长量增大

A、升降机向上匀加速运动B、升降机向上匀减速运动

C、升降机向下匀加速运动D、升降机向下匀减速运动

图6

填空

1、(09夏)如图8所示,当电梯加速上升时,地板对人的支持力人所受的重

力(选填“大于”或“小于”);当电梯加速下降时,地板对人的支I

持力人所受的重力(选填“大于”或“小于”).

2、(09夏)某班同学探究弹力与弹簧伸长的关系,通过观察发现:

弹簧的伸长量越大,弹簧

的弹力(选填“越大”或“越小”);通过分析实验数据可得到如下结论:在发

生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量____________(选填“成正比”或“成反比”).

3、(05春)理想实验是科学研究中的•种重要方法,如图7所示的是伽利略根据可靠的

事实进选择理想实验和推论的示意图。请在下面的空格里填入合适的内容,完成对

各示意图的说明。

如图7(1)所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从斜面上高为方处滚下,

如果没有摩擦,小球将达到第二个斜面相同高度的地方。如图7(2)所示,如果减

小第二个斜面的倾角,小球到达第二个斜面上的高度要(填“大于”、“等

于”或“小于”)原来的高度力,但要通过更长的距离。如图7(3)所示,继续减小

第二个斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度方,就要沿着

水平面以(填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去。

4、(模拟题)如图所示,是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中,根据实验

数据按照一定的标度画出的力的图示。B、&、F、/中不是由弹簧测力计测得的力

是______(填字母)。在该实验中需要记录和观察的是________。/、

A.记录丹、出的大小和方向\

B.记录Q、尸2的夹角尸,I>F2

c.观察a、&的大小是否在误差允许范围内相同''、、、I/'

D.观察尸、F'的大小和方向是否在误差允许范围内相同尸

5.(模块样题)一物块受到如图6所示的拉力厂的作用,尸与水平方向尸

的夹角为0,若将力/分解为水平向右的分力Fi和竖直向上的分力出,

则Fi=,F2=____________•

图6

6.(模块样题)理想实验是科学研究中的种重要方法,如图8所示的

是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图.请在下面的空格里填入合适的

内容,完成对各示意图的说明.

如图8(1)所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为〃处滚下,

如果没有摩擦,小球将达到右侧斜面相同高度的地方.

如图8(2)所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度要

(填“大于”、“等于”或“小于”)原来的高度〃,但要通过更长的距离.

如图8(3)所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球不可能达

到原来的高度力,就要沿着水平面以(填“恒定”或“变化”)的速度持续

四、论述、计算题

解题要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。有数值计算的题,重力加

速度取g=10m/s2,答案必段明确写出数值

1、(04春)一辆质量是1.2xl()4kg的汽车在水平路面上由静止开始匀加速行驶,受到的

牵引力

是5.8X103N,阻力是1.0X1()3N。这辆汽车运动的加速度是多少?10s末汽车速度多大?

2、(04夏)如图8所示,光滑水平面上,有一个质量m=7kg的物体,在F=14N的水平

力作用下,由静止开始沿水平面做匀加速直线运动。那么,物体运动的加速度是多大?

5s内通过的距离是多少?

>F

3、(05春)如图9所示,将一个小球从h=20m高处水平抛出,小球落到地面的位置与抛

出点的水平距离x=30m。不计空气阻力。求:

(1)小球在空中运动的时间;

(2)小球抛出时速度的大小。

图9'/外

4、(06春)如图11所示,•个质量*10kg的物体放在水平地面匕物体与地面之间的

动摩擦因数〃=0.20。现对物体施加一个水平向右,大小为50N的拉力汽,使物体由

静止开始做匀加速直线运动。求:

(1)物体所受摩擦力的大小;

(2)物体加速度的大小。

图113]

5、(06夏)如图9所示,用412N的水平拉力,使物体由静止开始沿水平地面做匀加速

直线运动。巳知物体的质量m=2.0kg,物体与地面间的动摩擦因数〃=().30o求:

(1)物体加速度a的大小;

(2)物体在t=2.0s时速度r的大小。

图9耳

6、(07春)如图9所示,用F=10N的水平拉力,使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光

滑水平面做匀加速直线运动。求:

(1)物体加速度a的大小;

(2)物体在t=2.0s内通过的距离。

图9

7、(07夏)如图10所示,用E=16N的水平拉力,使质量近2.0kg的物体由静止开始沿

水平地面做匀加速直线运动。巳知物体所受的滑动摩擦力K=6.ONo求:

(1)物体加速度a的大小;

(2)物体开始运动后t=2.0s内通过的距离。

图io八八q

8、(08春)如图12所示,用F=2.ON的水平拉力,使质量m=2.0kg的物体由静止开

始沿光滑水平面做匀加速直线运动。求:_____r

(1)物体加速度a的大小;上

⑵物体开始运动后t=4.0s内通过的距离s。—......

图12

9、(08夏)如图10所示,用F=5.ON的水平拉力,使质量m=5.0kg的物体由静止开始

沿光滑水平面做匀加速直线运动。求:•

(1)物体加速度a的大小;___

(2)物体开始运动后t=2.0s内通过的距离。J1”

图10

10、(09春)如图11所示,一个质量根=10kg的物体放在光滑水平地面上.对物体施加一

个F=50N的水平拉力,使物体由静止开始做匀加速直线运动.求:

(1)物体加速度。的大小;

(2)物体在r=2.0s时速度v的大小.

flII

11、(09夏)如图11所示,用F=5.0N的水平拉力,使质量m=5.0kg的物体由静止开始沿

光滑水平面做匀加速直线运动.求:

(1)物体加速度a的大小;---一’

(2)物体开始运动后t=2.0s内通过的距离

图11

12、(04春)风洞实验室中可以产生水平方向、速度大小可调节的风.现将一个套有小

球的细直杆放人风洞实验室,小球质量是怙球的孔径略大于细杆,小球与杆的动摩擦

因数是内(1)将杆沿水平方向固定,如图6—1所示,调节风速的大小,使小球恰能沿

杆匀速运动,求此时小球所受到的风力大小;(2)保持风速不变,将杆沿竖直方向固定,

如图6—2所示,将小球从距底端。点高人处由静止释放,设小球下落过程中所受风力与

杆处于水平方向时受到的风力大小相同,求小球滑至0点经历的时间和到达。点时的动

能.

图6-1图6-2

图8

13、(04夏)图10中水平桌面右侧有一个高出桌面的平台AB,平台的上表面距地面的

高度h=0.8m。桌面上放一个长度为L=1.25m,质量M=2kg的木板CD。木板的厚度与平

台的高度相同。桌面和平台的上表面都是光滑的。在木板左侧放一质量m=lkg的小滑块,

木板和小滑块均处于静止状态。此时,木板右侧与平台左侧之间的距离DA=0.5m。

现对小滑块施加一个大小为4N的水平向右的推力F,小滑块开始在木板上运动,推

力作用时间1s,在这1s内小滑块一直在木板上滑动。当木板与平台接触后,木板立即停

止运动。再经过一段时间,小滑块从平台右侧的边缘飞出。经测量小滑块落地点E距平

台边缘B点的水平距离OE=0.4m。(忽略空气阻力)求:

(1)小滑块飞离平台上表面时速度的大小;

(2)小滑块与木板间的动摩擦因数。

图10

14、(05夏)如图15所示,水平桌面距地面的高度房0.80m。可以看成质点的小金属块

C的质量m=0.50kg,放在厚度不计的长木板AB匕木板长£=0.865m,质量例=0.20kg,

木板的{端跟桌面的边缘对齐。小金属块C到木板占端的距离由0.375m,假定小金

属块与木板间、木板与桌面间、小金属块与桌面间的动摩擦因数都相等,其值〃

=0.20。现用力将木板水平向右加速抽出。在小金属块从木反上滑下以前,加在木

板上的力为水平向右的恒力久小金属块落到桌面上后,乂在桌面上滑动了•段距离,

再从桌面边缘飞出落出水平地面上。小金属块落地点到桌边的水平距离FO.08m。

求作用在木板上的恒力厂的大小。

15、(06春)如图13所示,有•定厚度的长木板48在水平面上滑行,木板的质量的=4.0kg。

木板与水平面间的动摩擦因数〃=0.20,木板上表面距水平面的高度炉0.050m,当

木板滑行速度%=3.Om/s时,将一小物快C轻放在木板右端6点处。C可视为质点,

它的质量磔=1.0kg。经过一段时间,小物块C从木板的左端/点滑出,它落地时的

动能&=1.Ojo小物块落地后,木板又滑行了一段距离停在水平面上,这时,木板

左端力点距小物块的落地点的水平距离S=0.90m。

求:

(1)小物块。从木板的1点滑出时,木板速度的大小小;

(2)木板的长度L。

16、(06夏)如图11所示,将工件P(可视为质点)无初速的轻放在以速率y匀速运行

的水平传送带的最左端4工件户在传送带的作用下开始运动,然后从传送带最取右

端6飞出,落在水平地面上。巳知46的长度Z=7.5m,

8距地面的高度A=0.80m。当r=3.Om/s时,工件P

从力端运动到落地点所用的时间t°=4.4s。求:

(1)工件一与传送带之间的动摩擦因数〃;

(2)当传送带分别以不同的速率K(运行方向不变)

匀速运行时,工件P均以刈=5.Om/s的初速度从4端

水平向右滑上传送带。试分析当「的取值在什么范围内

变化时,工件一从4端运动到落地点所用的时间力保持

不变,并求出对应的时间t(结果保留两位有效数字)。

17、(07春)如图11所示,水平地面上一个质量M=4.0kg、长度L=2.0m的长木板,在F=8.ON

的水平拉力作用下,以v0=2.Om/s的速度向右做匀速直线运动。某时刻将质量m=l.0kg

的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端。

(1)若物块与木板无摩擦,求物块离开木板所需时间;

(2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因

数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动。(结果保留二位有效数字)

现,,,〃〃〃〃〃〃〃,

图11

18、(07夏)如图12所示,一辆平板小车静止在水平地面上,小车的左端放置一物块(可

视为质点)。已知小车质量M=8.0kg,长度/=2.0m,其上表面离地面的高度A=0.80m。

物块的质量炉1.0kg,它与小车平板间的动摩擦因数〃=0.20。

现用后26N水平向左的恒力拉小车,经过一段时间后,物块与小车分离,不计小车

与地面间的摩擦。求:

(1)物块与小车分离前,小车向左运动的最大距离;

(2)当物块落地时,物块与小车右端的水平距离。

19、(08春)如图14所示,质量M=l.0kg的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的

右端放一质量m=l.0kg的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因

数N=0.20。现用水平恒力F=6.ON向右拉长木板,使小滑块和长木板发生相对滑动,

经过t=l.0s撤去力F。小滑块在运动过程中始终没有从长木块上掉下。求:

(1)撤去力F时小滑块和长木板的速度各是多大;

(2)运动中小滑块距长木板右端的最大距离是多大。

in

图14

20、(08夏)光滑的水平面上有一长木板,质量^2.0kg,在长木板的最后端有一小滑

块(可视为质点),质量炉1.0kg,小滑块与长木板之间的动摩擦因数。=0.20。小滑块

与长木板一起以人=2.Om/s的速度向左做匀速运动,如图12所示。某时刻起对长木板

施加个后12N的水平向右的恒力,此后小滑块符相对长木板滑动。若长木板足够长,

求:

(1)水平恒力尸作用后,小滑块向左运动的最大距离;

(2)小滑块向左运动的过程中相对长木板移动的最大距离。

图12

21、(09夏)如图15所示,水平桌面到地面的高度"0.8加.质量m=0.2超的小物块(可以

看作质点)放在桌面/端.现对小物块施加一个F=0.8N的水平向右的恒力,小物块从静

止开始运动.当它经过桌面上的B点时撤去力尸,一段时间后小物块从桌面上的C端飞

出,最后落在水平地面匕已知48=8C=0.5m,小物块在A、B间运动时与桌面间的动

摩擦因数U尸0.2,在8、C间运动时与桌面间的动摩擦因数比N2=0」.

(1)求小物块落地点与桌面c端的水平距离:

22、(09春)如图15所示,光滑水平面上有一块木板,

质量止1.0kg,长度L=1.0m.在木板的最左端有•个

图15

小滑块(可视为质点),质量机=10kg.小滑块与木板之间的动摩擦因数,=0.30.开始

时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F=8.0N

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