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文档简介
福建省福州市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版竞赛题试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
zhīshirúɡuǒyǎnjīnɡhǎiyánɡ
bànɡwǎnháizidùpíɡōnɡzuò
2、填空题(每题2分共5题)1).给传统节日排序,并完成填空。
①端午节
②清明节
③元宵节
④春节
⑤重阳节
⑥中秋节
(④)(
)(
)(
)(
)(
)
我最喜欢的传统节日是_____,这一天我们_______、_______。2).按要求写词语。
奔跑(两个字意思相近):____________________________________
形容高兴的词语:____________________________________
形容速度快的词语:____________________________________3).我会查字典,我会填空。
(1)用音序查字法查“蓝”字,应先查大写字母______,再查音节______。“蓝”字可以组词为______、______。
(2)用部首查字法查“新”字,应先查部首______,再查______画。“新”字可以组词为______、______。4).我会读拼音,我会写词语。
wēnnuǎn()wánjù()jīdàn()yóuxì()shǐjìn()
wéinán()tūrán()hēshuǐ()shǒulǐng()jiāotōng()5).看日历填空。(1)看日历,我知道今年是______(填生肖)年,日历上显示的是公历2024年10月8日,农历九月初六,我知道了这天再过三天是传统节日_______节。
(2)日历上的这一天是“寒露”,“寒露”是____季的第____个节气。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字读音完全正确的一项是()A.穷尽(qiónɡ)
瀑布(pù)B.闻名(mín)
形状(xínɡ)C.湖水(fú)
轻纱(sā)D.半岛(dǎo)
搭桥(tǎ)2).下列与“展”字结构相同的是(
)A.圆B.利C.起D.窗3).《愿望的实现》文本书里有3个故事,第一个是《愿望的实现》,另两个是(
)A.《校庆日》、《大奖章》B.《蜗牛和玫瑰树》、《纸牌国》C.《大奖章》、《纸牌国》D.《纸牌国》、《校庆日》4、句子训练(每题10分共1题)1).例:地下室冷得像冰窖。
__________热得像____________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
赏
玻璃
倒
垃圾
擦
明月2).想一想,连一连。
弹
泥人
荡
铁环
滚
棉花
捏
秋千6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排排队。
()苹果树开花了。
()小芽钻出来。
()苹果种子埋在地里。
()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。
()苹果树越长越高。2).在寻找妈妈的过程中,小蝌蚪发生了以下变化,请你将它们排序。
正确的顺序:___________7、判断题(每题5分共1题)1).读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
1.在“五岳”当中,泰山被称为“天下第一山”。(
)
2.铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。(
)
3.《火红的枫叶》中,“我”找到一片火红的枫叶,做成贺卡,作为生日礼物送给了妈妈。(
)
4.“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。(
)
5.《歪脑袋木头桩》里的木头桩,最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下文,回答问题。
我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?1.“可曾”这个词语的意思是________,表示祖先做的这些事都是猜测的。
2.文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了(
)A.孩子们探究的欲望B.孩子们的无知3.想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。
________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).写话。
大自然真是奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“问号”?试着把它们写下来吧!10、现代文阅读(每题5分共1题)1).我能认真阅读。会响的小路树林里有一条小路,路上铺满了金黄色的树叶。小刺猬走过小路,窸(xī)窸窣(sū)窣——像在散步。小白兔走过小路,踢踏踢踏——像在跳舞。小蚱蜢(zhàměnɡ)也跳进小路,它在树叶上摇啊摇,吱(zhī)嘎(ɡā)吱嘎——像躺在摇床上做着甜甜的梦。风儿来了,小刺猬挡住风儿:“你别刮走路上的树叶,树叶的声音多好听呀!”于是风儿踮(diǎn)着脚尖轻轻跑过小路。1.根据短文内容,在括号里填入合适的词语。
(
)的树叶
(
)的梦
(
)的声音
2.根据短文内容,选择合适的词语填空。(填序号)
①铺满
②踮着
③走过
(
)树叶
(
)小路
(
)脚尖
3.风儿为什么要踮着脚尖轻轻跑过小路呢?
____________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的动词填入句子中。(填序号)
①鼓
②蹲
③披
④游
⑤露
⑥甩
一只(
)着长长的尾巴的小蝌蚪,突然看见荷叶上正(
)着一只(
)着绿衣裳,(
)着白肚皮,(
)着一对大眼睛的青蛙,他赶紧(
)了过去。2).用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教(jiāo
jiào)小鲤鱼捕(bǔ
pǔ)食。
(2)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为(wéi
wèi)家。
(3)有时候我很温和(hé
huò),有时候我却很暴躁。
(4)今天考试我只得(dé
děi)了一个良好,老师说:“你得(dé
děi)努力了。”12、语言表达(每题6
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