广西北海市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷(含答案)

广西北海市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会默写《望洞庭》中的前两句。

，

。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。2、填空题（每题2分共5题）1）.《丑小鸭》中的丑小鸭经历了很多磨难，我们可以根据地点梳理，把故事的情节像一颗颗冰糖葫芦一样串起来，请你把下面的“冰糖葫芦串”情节图补充完整。

2）.按要求写词语。

（1）写出你积累的描写冬天的四字词语：__________、__________、___________。

（2）写出你积累的与身体部位相关的四字词语：_________、_________、_________。3）.填空。

来到小丽的书房，只见桌面上摆放着文房四宝：笔、_______、_______砚。4）.读下面语境中的拼音，准确地写出字词。

新学年开学了。zǎochén()，同学们穿着统一的xiàofú()，走过pū()满金色落叶的shuǐní()道，高高兴兴地来到学校，坐在教室里dúshū()。预习了《大青树下的小学》，我们知道学校里有来自不同民族的学生。《花的学校》写得真有趣，那些花朵也成了“学生”，也在地下的学校里上学，在绿草上tiào

wǔ()、kuánɡhuān()。《秋天的雨》带给我们一首欢乐的歌：亮jīnɡjīnɡ()的水洼映着一角小小的蓝天，好看极了！空气里充满了好wén()的气味，田野变成了金色的海洋……5）.按原文内容填空。

（1）荷叶罗裙一色裁，________。

（2）风，是_________，他会在森林里________他的________。当他翻动树叶，树叶便______，唱出各种不同的歌曲……当微风拂过，那声音_________的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的_______；当狂风吹起，整座森林都_______起来，合奏出一首雄伟的乐曲……3、选择题（每题2分共3题）1）.下列故事选自《安徒生童话》的是（

）A．《灰姑娘》B．《拇指姑娘》C．《白雪公主》D．《稻草人》2）.下列选项中，与其他三项所用修辞手法不一致的一项是（

）A．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……B．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。C．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。D．秋天的雨，是一把钥匙。3）.下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是（

）A．走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。B．它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。C．她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。D．风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。4、句子训练（每题10分共1题）1）.大石头把他的身影遮得严严实实的。（改为“被”字句）

_____________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.《大青树下的小学》

乐于思考，敢于提问

《花的学校》

美好童心，伟大母爱

《不懂就要问》

民族团结，生活美好2）.我会连一连。

激烈的

花蕾

修建

花粉

淡雅的

星空

传播

花圃

精美的

搏斗

支起

方向

浩瀚的

图案

迷失

耳朵6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定的顺序排列下面的词语。

1.中秋重阳端午除夕清明

__________________________________

2.头部身体上身牙齿嘴

__________________________________

3.施工竣工勘测设计

__________________________________2）.给下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃饱了，就待在房檐下，缩着脖子，闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。

(

)一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”

(

)小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。7、判断题（每题5分共1题）1）.《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读我最棒。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。1．这首诗描写的是___（季节）____（时间）诗人的所见所想。

2．“夜书所见”中“书”的意思是__，从诗中我们可以知道，诗人写到的事物有____、____、____。

3．“动客情”中的“情”主要指诗人____的感情。

4．请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。

_________________

5．请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。

_________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，选一处你身边的美景介绍给大家。想一想这个地方有什么，围绕一个意思写。如：操场后面的小花园真美……要求不少于250字，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读（二）北大荒的秋天①九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。②天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。③小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。⑤生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。⑥啊，北大荒的秋天真美呀！1．下面是小明对文中有新鲜感的词语的理解，不正确的一项是（

）A．燃烧（形容某种感情、欲望高涨）B．流云（流动的云）C．五彩斑斓（形容色彩丰富，繁多）D．顿时（停顿）2．和“成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。”的写法相同的句子是（

）A．榛树叶子全都红了，红得像一团团火。B．挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，在乐呵呵地演唱。C．生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。D．一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。3．文中画横线的句子用了（

）的修辞手法，写出了河水（

）的特点______A．比喻

清澈见底B．拟人

清澈见底C．夸张

清澈见底D．排比

清澈见底4．本文描写北大荒的秋天是按照（

）的结构来写的。A．总——分B．分——总C．总——分——总5．本文作者从那几个方面描写对北大荒的热爱之情？结合文本写一写。

__________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.配音表演已经开始，你能从奇奇和妙妙的对话中感受到强烈的感情。请选择正确选项填入括号中。

A．难过

B．激动

C．鼓励

可是你说这些对我有什么用呢？(

)

相信自己，你是最勇敢的蟋蟀，你一定能逃出来的！(

)2）.用“√”给下面句子中加点的字选择正确读音。

放假（jiǎjià）