人教部编版四年级上册语文期末试题带答案

2022年四年级上册语文期末试题

姓名:学号:分数:

一、书写（io分）

1.读拼音，写词语。

bengkui

chongdie

二、选择题（10分）

2.选择读音有错误的一组词语，填序号。（)

A.荧屏(yingping)崩裂(benglie)囚犯(qiufan)

B.潜水(qiansui)避开（bikai）劈裂（plI沧）

C.弯曲(wanqu)船舶(chuanb6)浑浊(hunzhu6)

D.骨髓(gUsui)芋头(yutou)纠缠(jiuchan)

3.下面词语有错误的一组是（)

A.奥秘暖和山崩地裂B.模仿舒适随遇而安

C.功夫逐渐精疲力竭D.排练求饶无原无故

4.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（)

A.出人意料的是，张民竟然主动要求他们小组打头阵，全班第一个汇报。

B.我家新邻居是一位80多岁的老人，她虽然两鬓斑白，可仍然容光焕发。

c.池塘里,荷花亭亭玉立地站着，风吹过来，轻轻地点着头。

D.因为最近太忙了，她的作业没有及时交，老师敲边鼓，让她明天带来。

5.下列句子中，句式不同的一项是（）

A.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

B.竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。

C.它有特别好的工具吗？没有。

D.你再说一遍，为什么而读书？

6.下列说法中不正确的选项是（）

A.《盘古开天地》《普罗米修斯》和《女蜗补天》都是中国神话故事。

B.《爬山虎的脚》以植物为观察对象，描写了事物的特点和变化。

C.《走月亮》描写了阿妈牵着"我”的手在云南洱海畔的月光下散步的场景。

D.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。

三、填空题（18分）

7.图片是《现代汉语词典》中"并"的字音和意思，请你按要求填空。

（1）"并"按部首查字法应查（）部，它的两个读音分别是（）

和（\

（2）在"齐头并进”一词中,意思是（X在"并驾齐驱"一词中，意思

是（X

8.组词。

竟（）狠（）赛（）坚（）

竞（）恨（）塞（）竖（）

9.将下列词语补充完整。

悄无()()低()细()()显神()

()忠()国视死()()(_)()右盼

10.积累运用。

(1)但闻人语响。

(2)机不可失驷马难追。

(3)对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：

",孰能无惑？”来告诫他。

(4)梅须逊雪三分白

(5)天下谁人不识君?

(6)《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是："

(7)好问则裕_____________

四、信息匹配(7分)

11,用标出句子中加点字的正确读音。

(1)无论是嵌上滚珠，还是钉(dingding)上铁钉(dingding),冰恭儿都不会

裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

(2)冬冬还(haihuan)是和以前一样，每个星期六到图书馆还(haihuan)书。

(3)从飞机上降(x诒ngj询ng)落下来的日本鬼子，被我军发现后就投降(xiangji

ang)了。

12.根据意思，选择合适的词语填空，填序号即可。

A.敲边鼓B,开绿灯C.破天荒D.挑大梁

1,放过一次闯红灯行为，等于为十次事故(\

2.他在我们家是（）的，所有的生活开销都由他提供。

3.别人说话的时候，他总是喜欢（）,人们都不喜欢他。

4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是（）的事啊！

13.选择下列句子运用的修辞方法。

A.比喻B.反问C.拟人D.设问

（1）这不是难为蝴蝶吗？（）

（2）这位同学是谁呢？他就是周恩来。（）

（3）风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。（）

（4）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（）

五、语言表达（10分）

14.按要求写句子。

（1）孩子们喜欢这样的老师。（改成反问句）

（2）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。（用相同的修辞手法写句子）

（3）小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。（用恰当的关联词语合成

一句话）

（4）科学创造了比以往任何时代都要美好的生活。（把句子写简洁）

（5）所有的每一粒豌豆都被射了出去。（修改病句）

15.口语交际。

当我们与美丽的鲜花、清新的空气亲密接触时，我们会感到心旷神怡。但是，在

我们的身边有许多人的行为正破坏着我们的生活环境。

1•为了保护我们的环境，我们应该有哪些具体的行动？

2.保护环境，人人有责，为了强化人们的环保意识，请以"水""空气""森林"

"动物"为对象拟写两条环保标语。

（每条不超过20字）

（1）__________________

（2）__________________

六、现代文阅读（20分）

阅读赏析。

蟋蟀的住宅（节选）

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（）有骤雨，这里

（）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀

的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不

去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理

平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖

掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

16.本文的作者是一国作家一，他创作了著名的《_》。

17.在第1自然段中的括号里填入恰当的关联词语。

18.蟋蟀的住宅内部最大的特点是：_0

19.为什么说"这座住宅真可以算是伟大的工程了"？

20.作者在描写蟋蟀的住宅时运用了什么修辞手法？请你用这种修辞手法写一句。

仔细阅读下面的短文，完成文后练习。

每个孩子都是天才

爱因斯坦是一个伟大的科学家，一生取得了举世瞩目的成就。可是他小时候的表

现却不被人看好，四岁的时候才会说一些含糊不清的话语。周围的邻居都说："这孩子

呆头呆脑的，长大了可怎么办啊？"小爱因斯坦很难过。

上学的第一天早上，小爱因斯坦兴奋地来到教室里，可是没有一个同学愿意和他

坐在一起，因为他看上去就像一个小可怜虫。上课的铃声敲响了，在课堂上老师提了

一个简单的问题，点名让爱因斯坦站起来回答。"我，我……"爱因斯坦说了半天还是

没有说出一个字来，他的脸已经涨得通红了，低着头，满脸是汗，双手搓着衣角。同

学们看见他的模样反而觉得更加可笑，哄堂大笑："笨蛋！笨蛋r爱因斯坦很失落。

放学回到家里以后，小爱因斯坦背着书包坐在家里的门槛上发呆，眼中闪着泪花,

细心的父亲注意到孩子的失落，拉着他的手问："宝贝，你怎么啦？"小爱因斯坦哭着

扑到了父亲的怀抱里「同学们都说我是一个小笨蛋"不r父亲擦掉了小爱因斯坦

脸上的泪水，严肃地说，"亲爱的，你弄错了，上帝曾经在睡梦中偷偷地告诉过我，每

一个孩子都是天才r"真的吗？上帝真的是这样对您说的吗？"小爱因斯坦擦干眼泪，

抬起头，满脸期待地问父亲，父亲坚定地点了点头说："爸爸相信你也是一个天才!”

爱因斯坦的脸上露出幸福自豪的笑容。

后来，每当爱因斯坦取得一点点的进步，父亲都会热烈而真诚地鼓励他，慢慢地,

爱因斯坦相信了那句富有哲理的话：""他内心充满了希望，并通过努

力最终成为科学巨匠。

21.根据下列解释，从文中找出相对应的四字词语。

（1）全世界的人都注视着。形容某一重大事件受到世人的普遍关注。（—）

（2）泛指人不聪明，不灵活。（）

22.联系上下文，在文中的横线上填写合适的句子。

23.写事情要按一定的顺序写，从文中"四岁的时候一-

后来"可以看出，短文是按III页序写的。

24.读第3自然段，简要概括，完成填空。

小爱因斯坦放学回到家后，起先"失落"，因为；到最

后"露出幸福自豪的笑容"，因为0

25.读文章要边读边想象画面。当读到"小爱因斯坦很难过"时，仿佛看到

的画面；当读到"父亲都会热烈而真诚地鼓励他"时，仿佛听到父

亲在说：""就这样读着想着，便明白了短文蕴含的道理：

26.本学期我们学会了从课文内容、写法、联系生活经验等角度来提问题。读完本文,

试着从某个角度提出问题，并写出提问的角度。

问题：角度：

七、书面表达（25分）

27.根据以下话题进行写作。

丢沙包、抢椅子、跳长绳、一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力，让我

们进入自由自在的快乐天地，我们从小到大玩过的各种游戏里，你对哪一个印象最深

刻呢？请你写一写吧！

要求：1.把游戏写清楚：游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印

象比较深的是什么？游戏结束之后你有什么感受？2.写写自己当时的心情，最好能

反映自己的感受。

参考答案

1.清晰灌溉崩溃胸怀暮色

疑惑悲惨重叠霎时撤退

2.B

3.D

4.D

5.D

6.A

7bingbTng一同

并排

8.究竟狠心比赛坚定竞争爱恨塞外竖立

9.声息声语各通精报如归左顾

10.空山不见人时不再来一言既出人非生而知之者雪却输梅一段香

莫愁前路无知己生当作人杰死亦为鬼雄自用则小

11.(1)dingding

(2)haihuan

(3)jiangxiang

12.BDA