2024新七年级课件道法4.2 让家更美好 课件七年级上册

让家更美好第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭培养热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。道德修养努力为建立美好家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。法治观念树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。责任意识核心素养自学请同学们自主学习课本P26-29内容，时间3分钟。1.怎样建设美好家庭？2.怎样学会爱、奉献爱？3.如何传承中华民族传统家庭美德？游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。孟郊·唐你还知道哪些关于亲情的名句？1.对比以上记录，你有什么发现？回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。家人对我的关爱我对家人的关爱2.建设美好的家庭需要我们如何做？

每个家庭的亲情表现不尽相同，家人之间的爱蕴含在生活的点滴之中。1.建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。如何建设美好的家庭？虽然家庭生活时常是幸福的，但是最近小强在家庭生活中也遇到了不少困惑，请同学们为他支支招吧！探究与分享3小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“我都这么大的小伙子了，知道冷热，您就放心吧。”妈妈拿着外套若有所思地看着小强走出家门……小强应该接受妈妈给的外套吗？为什么？如果你和家人有类似的碰撞，你会怎么做？huo困惑二：爱的碰撞主动化解矛盾学会换位思考良好的沟通学会爱回报爱家人之间的相处并不总是融洽的，有时候也会发生爱的碰撞...启示2：相互关爱、彼此尊重。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。面对家庭矛盾，家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。温馨和睦磕磕绊绊内敛深沉自然随和每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能否认亲情的存在。有时我们可能因为他的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。【笔记落实】1.怎样建设美好家庭？P30（2）建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。如何学会爱？收集我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。朱柏庐《朱子家训》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”刘备《三国志·蜀志传》：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”王永彬《围炉夜话》：“百善孝为先”分析这些家规、家训的内容，说说哪些内容应该继承并发扬光大？【笔记落实】1.怎样建设美好家庭？P30（3）建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德家庭是道德养成的起点，我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。如何传承中华民族传统家庭美德？

共建美好家庭想一想我为家做了什么？

④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。1.建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。2.建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。3.建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。4.建设美好的家庭，需要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。如何建设美好家庭？共建美好家庭建设美好家庭，是每个家庭成员的共同责任，所以请针对自家情况，制作你的家庭成员公约，做好后回家和家人探讨，一起遵守，共建美好家庭（从家务、人际关系等方面思考）家庭和谐公约我要做到：

希望家长要做到：

启思导行如说出“爸爸、妈妈，我爱你们”给父母一个拥抱给父母写一封信以“爱要这样来表达”为主题，以小组为单位，选择一种向父母表达爱的方式，讨论具体做法，并付诸行动。4.2让家更美好课堂总结1.怎样建设美好的家庭2.如何学会爱、奉献爱①用心体会②学会爱、奉献爱③传承家庭美德④共同责任3.如何传承中华民族传统家庭美德？课堂练习A1、为传承和发扬中国传统文化，营造欢乐祥和的节日氛围，传承好家风好家训，黄冈市妇联在2023年新春佳节之际组织开展了丰富多彩的“品年俗、传家风”的活动，让这个春节年味浓、情意更浓。开展“品年俗、传家风”的活动（）①有助于弘扬中华传统美德和时代新风②有助于构建和谐的家庭关系③能彻底消除家庭分歧，化解矛盾冲突④能确保每个孩子做到孝亲敬长A．①② B．③④ C．②③ D．①④2.焦裕禄儿子曾在看戏时，告诉售票员“焦裕禄是我爸爸”，没有买票就进去了。焦裕禄得知后，心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”，并立即拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到()①真切的慈父关怀②良好的家风家教③平等的家庭氛围④频发的亲子冲突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A√3．某中学布置的寒假作业中有这么一项：任选一天，由学生负责当天的主要家务，包括：叠被铺床；与父母协商之下，利用有限的经费买菜、做饭、饭后收拾、洗碗；洗衣服；擦地。下列能正确表达这项作业意义的有①体会家长平日的辛苦，学会感恩、理解父母②让学生改正自己懒惰的缺点，弥补不足③帮助学生养成良好的劳动习惯和生活态度④共建共享家庭美德，为家庭建设贡献力量A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析该中学布置的这项寒假作业，有利于学生体会家长平日的辛苦，学会感恩、理解父母；有利于帮助学生养成良好的劳动习惯和生活态度；有利于共建共享家庭美德，为家庭建设贡献力量，①③④正确，符合题意。改正缺点、弥补不足在材料中没有体现，②不符合题意。4．下列古语名言能体现良好家风的是（）①家庭以爱为根，生活以和为贵②传家两字读与耕，兴家两字俭与勤③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书④天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往A.①② B.①③ C.②④ D.③④A5．习近平总书记提出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重