心理咨询师考试三级练习题及答案4-2023-练习版

试题说明

本套试题共包括1套试卷

答案和解析在每套试卷后

心理咨询师考试三级练习题及答案4（500题）

心理咨询师考试三级练习题及答案4

1.［单选题］心理噪音是指（）。

A）由不同频率的声波组成的无周期性的声音

B）人耳的非适宜刺激

C）比1000Hz低，比4000Hz高的声音

D）人们不愿听的声音

2.［单选题］某学生英语成绩是80分，在30名同学中排列第五名，则其百分等级为（）。

A)65

B)75

085

D)95

3.［单选题］下列关于少年期性心理的陈述中，错误的是（）。

A）性机能的初步成熟和第二性征的出现，可能使少年处于困惑不解的状态

B）相对而言，由于对性知识的缺乏，少年很容易犯性错误

C）在少年女性的初潮和少年男性的遗精出现后，大大加深了他们对性的好奇和体验

D）即使对他们进行必需的性科学教育和辅导，也没有太大意义

4.［单选题］如果双亲对儿童既有要求，又给他们一定的自由，使之有一定的自主权，就会使儿童形

成民主式的行为方式。这说明，舒茨提出的（）的重要性。

A）包容需要

B）自尊需要

C）支配需要

D）情感需要

5.［单选题］某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的

,这种人被称为（）。

A）行动者

B）观察者

C）外控者

D）内控者

6.［单选题］态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递

者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（）O

A）较小

B）较大

C）适中

D）最大

7.［单选题］“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守（）。

A）相互性原则

B）交换性原则

0自我价值保护原则

D）平等性原则

8.［单选题］对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该（）

A）不予干预

B）完全保持价值中立

C）表示同情

D）进行积极的干预和引导

9.［单选题］归纳和解释临床资料的先决条件是（）。

A）资料的可靠性

B）使用统计方法

C）赋予恰当意义

D）进行迹象分析

10.［单选题］“心理不健康”的分类不包括（）。

A）心理问题

B）严重心理问题

C）神经症性心理问题

D）确诊的神经症

11.［单选题］麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是。。

A）模仿

B）社会学习

C）强化

D）本能

12.［单选题］把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最可能出现于（）。（2009-05）

A）被害妄想

B）钟情妄想

C）关系妄想

D）夸大妄想

13.［单选题］如果受测者在MMPI及MMPI-2中，6量表和8量表T分均超过划界值，F量表T分也超过

70,可以说是精神分裂症（）剖析图。

A）青春型

B）紧张型

C）偏执型

D）单纯型

14.［单选题］体内有性质明确、部位具体的异常知觉，属于0。

A）内感性不适

B）非真实感

C）内脏性幻觉

D）被洞悉感

15.［单选题］关于SAS的计分方法，不正确的是（）o

A）各项目按频度分为4级评分

B）各项目得分相加得到总粗分

C）标准分划界值为50分

D）各项目均采用正向计分法

16.［单选题］对弱光敏感的视觉神经细胞是（）。

A）锥体细胞

B）双极细胞

C）杆体细胞

D）水平细胞

17.［单选题］皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。

A）成熟、经验、社会环境和平衡

B）图式、同化、顺应和平衡

C）图式、物理经验和数理一暹辑经验

D）成熟、经验、同化、顺应

18.［单选题］一般来说，不受意识支配的神经是（）o

A）运动神经

B）中枢神经

C）交感神经

D）外周神经

19.［单选题］中国比内测验采用的离差智商的平均数为100,标准差为（）。

A）15

B）16

017

D）18

20.［单选题］判断心理诊断是否具有科学性的依据是。。

A）测定结果与临床症状应有绝对的一致性

B）诊断是对多项测定进行综合分析的结果

C）诊断有时可以根据一个单项测定而得出

D）任何单项测定不一定有可以比较的常模

21.［单选题］影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是（）。（2009-11）

A）外表长相

B）环境因素

C）交往能力

D）智力因素

22.［单选题］提出心理评估报告的工作程序包括（）。

A）临床资料的核实

B）鉴别诊断

0临床症状的量化

D）初步诊断

23.［单选题］精神疾病患者错觉的特点是（）

A）能够进行自我校正

B）感知综合障碍

C）不能接受现实检验

D）感觉功能障碍

24.［单选题］卡特尔把智力分为（）。

A）言语智力和操作智力

B）16种因素

C）晶态智力和液态智力

D）抽象智力和实用智力

25.［单选题］咨询方案中需要明确的求助者的权利是（）

A）遵守职业道德

B）提供真实资料

C）提出终止咨询

D）完成自我探索

26.［单选题］能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫（）。

A）爱好

B）诱因

C）需要

D）内驱力

27.［单选题］在许又新教授提出的评估心理健康三标准中并不包括（）。

A）内省经验标准

B）体验标准

C）操作标准

D）发展标准

28.［单选题］情绪能传递信息，沟通思想，这说明情绪具有0。

A）适应功能

B）信号功能

C）语言功能

D）概括功能

29.［单选题］确诊抑郁神经症，病程至少持续（）。

A）两年

B）两周

C）三个月

D）三个月至一年

30.［单选题］一般来说，大多数（）是不受时间限制的。

A）最高行为测试

B）典型行为测试

C）速度测试

D）智商测试

31.［单选题］心理咨询师与求助者会谈时，应保持（）。

A）个人距离

B）社交距离

C）亲密距离

D）公众距离

32.［单选题］按照能力发展的高低程度可把能力分为（）等几个层次。

A）知识、技能、才能

B）能力、才能、天才

C）观察力、想象力、思维力

D）能力、智力、智能

33.［单选题］用来支持思维活动进行的不出声的言语叫（）。

A）默读语言

B）外部言语

0内部言语

D）背诵言语

34.［单选题］父母对儿童控制的三种阶段模式依次为（）。

A）共同控制、父母控制、儿童控制

B）父母控制、儿童控制、共同控制.

C）儿童控制、父母控制、共同控制

D）父母控制、共同控制、儿童控制

35.［单选题］骑自行车的经验影响学习骑三轮车，这主要是因为（）的作用。

A）原型启发

B）迁移

C）特征启发

D）定势

36.［单选题］无对象性的知觉是（）。（2008-11）

A）幻觉

B）错觉

C）妄想

D）澹妄

37.［单选题］皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段

A）2

B）3

04

D）5

38.［单选题］受应试动机影响较小的是（）测验。

A）成就

B）智力

C）能力倾向

D）投射

39.［单选题］大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是0。（2008-05）

A）言语听觉中枢

B）视觉性言语中枢

C）言语运动中枢

D）书写性言语中枢

40.［单选题］在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Hy指的是（）。

A）疑病量表

B）抑郁量表

C）痣症量表

D）轻躁狂量表

41.［单选题］标准十分的平均数为5.5,标准差为（）。

A）3.0

B）2.0

01.5

D）1.0

42.［单选题］在心理测验中，效度是指测验的（）。

A）稳定性

B）准确性

C）可信度

D）区分度

43.［单选题］（）的目标是重建求助者的人格系统。

A）理性情绪治疗

B）个人中心团体

0心理分析治疗

D）行为疗法

44.［单选题］如果提供求助者临床资料的是自求助者亲友和中介人，心理咨询人员对这些资料应该（

）

A）直接使用

B）重新收集

C）弃置不用

D）进行核实

45.［单选题］在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各

种特征的重要性，这是（）。

A）平均模式

B）中心品质模式

0加法模式

D）加权平均模式

46.［单选题］多重选择性问题是一种（）。

A）责备性问题

B）修饰性反问

C）开放式问题

D）封闭式问题

47.［单选题］对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）。

A）语言记忆

B）意义记忆

C）语义记忆

D）内隐记忆

48.［单选题］去中心化是一种（）。

A）行为疗法

B）认知治疗技术

C）完形疗法

D）积极关注技术

49.［单选题］咨询方案中需要明确的求助者的权利是（）。

A）遵守职业道德

B）提供真实的资料

C）提出中止咨询

D）完成商定的作业

50.［单选题］考察不同评定者他评结果一致性时，其符合率最低应达到（）。

A）75%

B）85%

095%

D）90%

51.［单选题］按照色觉异常的程度可把色觉异常分为（）。

A）完全色弱和部分色弱

B）红黄色弱和蓝绿色弱

C）红绿色盲和黄蓝色盲

D）色弱、部分色盲和全色盲

52.［单选题］个体是否患有心理疾病，（）。

A）只有在心理咨询工作中被关心

B）只有在精神病学工作中被关心

0心理咨询学与精神病学都不关心

D）咨询心理学与精神病学都关心，但关心的动机和目的不同

53.［单选题］一般适应症候群的阶段（）。

A）2个

B）4个

03个

D）5个

54.［单选题］易性癖是一种（）。

A）性能力变态

B）性欲望变态

C）性体验变态

D）性角色变态

55.［单选题］网状结构是（）。

A）呼吸与心跳的中枢

B）调节睡眠与觉醒的神经结构

C）皮层下较高级的感觉中枢

D）调节全身运动平衡的中枢

56.［单选题］为了使不同的测验分数可以相互比较，在经典测验理论的指导下，测验等值的计算方

法主要有两大类：一类叫等百分位等值法；另一类叫线性等值法。线性等值法计算就是用相同的

（）作等值的基础。

A）方差

B）百分点

C）百分等级

D）标准分数

57.［单选题］心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征构成了人的

（）O

A）人格

B）气质

C）性格

D）个性

58.［单选题］大脑皮质的颈上回是（）。

A）言语听觉中枢

B）视觉性言语中枢

C）言语运动中枢

D）书写性言语中枢

59.［单选题］焦虑是非现实危险引起的情绪体验，高焦虑者的亲合倾向。。

A）很难预测

B）较低

C）较稳定

D）较高

60.［单选题］关于“精神分裂症”，下列说法中不正确的是（）。

A）是一组精神性障碍症候群

B）患病期的患者基本丧失自知力

C）患者的情绪、情感以及行为极其脱离现实

D）自己的内部世界与外部客观世界保持一致

61.［单选题］根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行（）分析。

A）项目

B）横向考察

C）背景

D）纵向考察

62.［单选题］人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是（）。

A）100~1000Hz

B）1000"4000Hz

C）5000~10000Hz

D）10000~15000Hz

63.［单选题］WAIS—RC中数字符号分测验的正式测验时限是（）。

A）80#

B）90秒

C）100秒

D）120秒

64.［单选题］个体表现出呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血压、体温升高等促进新陈代谢的状态

时，表明该个体处于适应压力的（）。

A）警觉阶段

B）搏斗阶段

C）衰竭阶段

D）恢复阶段

65.［单选题］-个人对人、物或思想观念的反应倾向性叫（）。

A）态度

B）能力

C）气质

D）性格

66.［单选题］行为主义心理学的先驱人物是（）。（2009-11）

A）冯特

B）苛勒

C）斯金纳

D）华生

67.［单选题］人们可以通过自己所属的社会群体认识自己，这说的是（）。

A）主我

B）客我

C）超我

D）镜我

68.［单选题］提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用（）

A）心理测验法

B）调查法

C）个案分析法

D）实验法

69.［单选题］弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于0。

A）超我

B）冲动

C）自我

D）现实

70.［单选题］近年来许多研究显示，在社会支持系统中，压力的有效缓冲器是（）。

A）较少的社交活动

B）现代化的家庭居住条件

C）较多的家庭成员

D）亲密的和可信任的关系

71.［单选题］适应性障碍通常在遭遇生活事件后（）内起病。

A）10天

B）15天

01个月

D）3个月

72.［单选题］对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是（）。

A）底丘脑

B）中脑

C）下丘脑

D）中央后回

73.［单选题］听觉中枢位于（）。

A）中央前回

B）中央后回

C）枕叶的枕极

D）题上回和颜中回

74.［单选题］按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（）。

A）求同思维

B）发散思维

C）求异思维

D）创造思维

75.［单选题］皮肤温度的变化与（）有关。

A）交感神经兴奋

B）交感神经放松

C）求助者的心情

D）求助者的精神

76.［单选题］声音强度太大或声音作用时间太长，引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫（

）O

A）听觉适应

B）声音掩蔽

C）听觉疲劳

D）听力丧失

77.［单选题］抑郁神经症的核心特征是（）。

A）自杀观念

B）恐怖

C）情绪低落

D）焦虑

78.［单选题］经典条件反射在心理治疗中的应用称为（）。

A）行为治疗

B）行为矫正

C）学习疗法

D）面质技术

79.［单选题］开放式团体的特点是（）。

A）团体有凝聚力

B）团体中成员会有所变化

C）容易达成目标

D）彼此熟悉

80.［单选题］以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是（）o

A）焦虑性人格障碍

B）偏执性人格障碍

C）强迫性人格障碍

D）分裂样人格障碍

81.［单选题］态度的模型中，B指（）。

A）行为

B）情感

C）感觉

D）行为倾向

82.［单选题］在16PF测验中，分裂情感为（）因素的低分特征。

A）敢为性

B）稳定性

C）乐群性

D）实验性

83.［单选题］第一逆反期反抗的对象主要是（）。

A）父母

B）伙伴

C）老师

D）爷爷

84.［单选题］预测个体在某种情境下的行为表现的有效性程度，称为测验的（）

A）内容效度

B）构想效度

C）效标效度

D）表面效度

85.［单选题］在弗洛伊德人格结构说中，自我遵循（）原则。

A）满意

B）道德

C）现实

D）快乐

86.［单选题］移情的两种不同类型是（）。

A）正移情和反移情

B）真移情和假移情

C）负移情和正移情

D）明移情和暗移情

87.［单选题］位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现0。

A）失写症

B）接受性失语症

C）失读症

D）表达性失语症

88.［单选题］“思维贫乏”和“思维迟缓”的一个重要鉴别点是（）。

A）语速是否减慢

B）话语是否中断

C）语句是否通顺

D）话语是否流畅

89.［单选题］不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内，这种症状可能是。。

A）破裂性思维

B）思维松弛

C）强制性思维

D）超价观念

90.［单选题］心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行（）。

A）诊断

B）预防

C）鉴别

D）治疗

91.［单选题］确定可以接受的信度水平的一般原则是，当（）时，测验因不可靠而不能使用。

A）rxx=0.70

B）0.70Wrxx0.85

C）rxx20.85

D）rxx=1.00

92.［单选题］下列不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则的是（）。

A）主客观世界统一的原则

B）心理活动的内在协调性原则

C）个人理想与他人理想一致的原则

D）人格的相对稳定性原则

93.［单选题］男性更年期的主要表现特征不包括（）。

A）第二性征退化

B）性功能降低

C）伴有植物神经性循环机能障碍

D）精神状态和情绪时常变化

94.［单选题］对咨询效果的评估应围绕（）展开。

A）咨询目标

B）求助者的自我体验

C）心理测量的结果

D）咨询师的观察与评定

95.［单选题］沟通是（）传递和交流的过程。

A）信息

B）情感

C）物质

D）能量

96.［单选题］把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最可能出现于（）。

A）被害妄想

B）钟情妄想

C）关系妄想

D）夸大妄想

97.［单选题］将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是（）。

A）人本主义理论

B）精神分析理论

C）行为主义理论

D）认知理论

98.［单选题］患者在意识障碍情况下出现“语词杂拌”，这种症状是（）。

A）思维松弛

B）思维不连贯

C）语词新作

D）破裂性思维

99.［单选题］爱国意识的发展阶段不包括（）。

A）国家形象阶段

B）抽象国家观念阶段

C）国家认同阶段

D）国家组织系统阶段

100.［单选题］根据经典精神分析的发展观点，下列心理发展阶段的划分标准中，错误的是（）。

A）口欲期在0?1岁

B）潜伏期在5~12岁

C）生殖器期在12以后

D）肛欲期在1?3岁

101.［单选题］在分析情绪是否泛化时，要注意区分泛化与（）对人的影响。

A）强化

B）反射

C）冲突

D）心境

102.［单选题］某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是（）o

A）意向倒错

B）情感倒错

C）意志减弱

D）意志缺乏

103.［单选题］求助者，近半年多来尽量地回避与人交往，无法推辞时，须在熟人陪同下才勉强前往

,工作质量也不如从前，不能胜任原有的工作。对该求助者的判断是（）。

A）可疑神经症

B）可疑精神病

C）可疑抑郁症

D）可确诊神经症

104.［单选题］个体记住的往往是对他有意义的或者是以前知道的东西，这说明社会认知受（）影响

O

A）动机

B）态度

C）图式

D）自我

105.［单选题］能力发展水平上的差异的特点是（）。

A）就人数来讲呈正态分布，两头人数少、中间人数多

B）智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多

C）智力水平的高低决定了一个人成就的大小

D）主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方缶

106.［单选题］一般情况下，最能准确反映个体内心世界的身体语言是（）。

A）表情

B）目光

C）妆饰

D）姿势

107.［单选题］青年期自我概念的特点是（）。

A）抽象性日益增强

B）处于社会自我阶段

C）结构更加趋同化

D）受同龄人的影响大

108.［单选题］卡特尔16种人格测验的编制方法（）

A）综合法

B）因素分析法

C）经验法

D）逻辑分析法

109.［单选题］不论从哪个方面入手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是（）。

A）保证资料可靠

B）遵守保密原则

C）注意第一印象

D）慎选谈话方式

110.［单选题］在咨询效果评估中，求助者的社会接纳程度主要考察（）o

A）求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

B）求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

C）求助者的自我报告

D）咨询师的审查分析

111.［单选题］人类性道德主要特点不包括（）

A）多样性

B）一致性

C）继承性

D）私密性

112.［单选题］生理心理学研究的对象是（）。

A）构成心理的基本元素

B）信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程

C）心理活动的生理基础和脑的机制

D）心理在适应环境中的机能作用

113.［单选题］记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫（）。

A）前摄抑制

B）倒摄抑制

C）系列位置效应

D）记忆顺序效应

114.［单选题］团体心理咨询相对于个体心理咨询来说，更擅长处理（）o

A）深度情绪困扰的问题

B）解释心理测验结果的问题

C）人际关系的问题

D）求职择业的问题

115.［单选题］生物调节系统的功能状态好，可以减轻压力后果的（）。

A）行为反应程度

B）情绪化症状

C）错误认知程度

D）躯体化症状

116.［单选题］BPRS采用（）级评分法。

A）7

B)6

05

D)4

117.［单选题］分析迹象是心理咨询师用来（）的方法。

A）核实临床资料可靠性

B）进行求助者资料收集

C）进行危机性干预会谈

D）对临床资料赋予意义

118.［单选题］在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是（）。

A）注意的转移

B）注意的分散

C）注意的分配

D）注意的动摇

119.［单选题］看了《阿Q正传》后，头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象，这是（）。

A）无意想象

B）幻想

C）创造想象

D）再造想象

120.［单选题］沙赫特的情绪理论属于（）。

A）丘脑理论

B）认知理论

C）外周理论

D）动机理论

121.［单选题］发展常模就是（）。

A）团体的分数

B）百分位数

C）个人的分数

D）年龄量表

122.［单选题］艾森克人格问卷是根据（）编制的。

A）因素分析法

B）综合法

C）逻辑分析法

D）经验效标法

123.［单选题］幼儿提问类型的变化模式是（）o

A）从“是什么”转向“怎么样”

B）从“为什么”转向“是什么”

C）从“是什么”转向“为什么”

D）从“为什么”转向“怎么样”

124.［单选题］自我意识发展的第一个飞跃表现为（）。

A）将自己作为活动主体来认识

B）客体自我意识的出现

C）能有自己独特的感受

D）能意识到自己的存在

125.［单选题］心理咨询对精神障碍患者的作用是（）。

A）消除症状

B）系统治疗

C）预防复发

D）精神分析

126.［单选题］在下列智力指标中，采用标准分常模的是（）。

A）智力年龄

B）心理年龄

0比率智商

D）离差智商

127.［单选题］在柯尔伯格的道德发展理论中，服从和惩罚的道德定向阶段的儿童，其个体特征是（

）。

A）对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚

B）认为每个人都有自己的意图和需要

C）认识到必须尊重他人的看法和想法

D）强调对法律和权威的服从

128.［单选题］短时记忆中的信息是（）。

A）不能被意识到的

B）一种内隐信息

C）能被意识到的

D）一种主观臆造

129.［单选题］从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为（）。

A）5〜6岁

B）6〜8岁

C）9〜10岁

D）ll〜12岁

130.［单选题］皮亚杰认为，适应的实质是（）。

A）主体与环境的平衡

B）丰富原有的认知结构

C）形成新的认知结构

D）强化原有的认知结构

131.［单选题］儿童心理障碍的主要形式不包括（）。

A）攻击

B）语言宣泄

C退缩

D）多余动作

132.［单选题］在海德的P-O-X模型中，如果出现不平衡的情况，个体会尽可能少地改变（）的关系而

维持态度平衡。

A）P-X

B）O-X

C）P-0

D）X-0

133.［单选题］某人认为“东北人都是活雷锋”，这是一种（）。

A）光环效应

B）刻板印象

C）首因效应

D）近因效应

134.［单选题］发展心理学家认为，自我意识发展的第二年飞跃期是（）。

A）婴儿期

B）幼儿期

C）童年期

D）青春发育期

135.［单选题］求助者将随自我经验的增长而逐渐改善，这样理解临床资料的学者可能是（）。

A）生物学家

B）心理学家

C）教育学家

D）生态学家

136.［单选题］以下说法中错误的是（）

A）共情是最为关键的咨询特质

B）共情是体验求助者的内心世界

C）共情就是把握求助者的情感与思维

D）共情就是必须与求助者拥有同样的情感

137.［单选题］用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。

A）性

B）性别角色

C）性别

D）性别差异

138.［单选题］假如项目得分与实际能力水平呈正相关，则区分度为正值，相关系数越大，区分度（

）0

A）越低

B）越高

C）中等

D）不确定

139.［单选题］团体咨询的效果与（）有关。

A）团体成员是否有所收获、是否相处融洽

B）团体成员是否积极投入、是否相处融洽

C）团体成员是否乐意参与、是否积极投入

D）团体成员是否积极投入、是否有所收获

140.［单选题］心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是：（）。

A）心理过程和意志过程

B）人格和认识过程

C）心理过程和情绪、情感过程

D）心理过程和人格

141.［单选题］人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是（）。

A）感觉过敏

B）感觉减退

C）感觉适应

D）感觉不适

142.［单选题］皮亚杰认为心理起源于（）。（2008-11）

A）吸吮

B）后天的经验

C）动作

D）先天的成熟

143.［单选题］-个人的感觉阈限高说明他的感受性（）。

A）低

B）中等

0比较高

D）高

144.［单选题］网状结构是（）。

A）呼吸与心跳的中枢

B）调节睡眠与觉醒的中枢

C）调节运动平衡的中枢

D）皮层下较高级的感觉中枢

145.［单选题］在觉醒状态下的觉知被称为（）。

A）意识

B）注意

C）认识

D）知觉

146.［单选题］一般认为，记忆广度（）。（A）为4个项目（B）为7±2个项目

A）为4个项目

B）为7±2个项目

C）小于5个项目

D）是无限的

147.［单选题］压力作用于个体后，会经过（）系统的增益或消解。

A）认知、情绪、意志

B）认知、免疫、社会

C）免疫、情绪、人格

D）社区、家庭、学校

148.［单选题］科学儿童心理学建立的时间为（）年。

A）1879

B）1882

C）1876

D）1891

149.［单选题］重测信度即（）o

A）等值系数

B）稳定性系数

C）相关系数

D）等位性系数

150.［单选题］社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是塔尔德所称的（）。

A）上升率

B）先内后外率

C）下降率

D）先外后内率

151.［单选题］关于生理功能与心理活动的关系，下列说法中正确的是（）。

A）求助者未陈述可能因涉及隐私而有意地回避

B）生理功能的改变肯定引起心理活动的改变

C）求助者未加陈述是由于对咨询师缺乏信任

D）心理活动的改变肯定引起生理功能的改变

152.［单选题］黏液质气质类型的高级神经活动过程的特点是（）。

A）强、平衡、灵活

B）强、不平衡

C）强、平衡、不灵活

D）弱

153.［单选题］主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是（）。

A）图示

B）同化

C）顺应

D）平衡

154.［单选题］下列关于心理异常错误的说法是（）。

A）异常心理可以部分的改善

B）异常心理无法被矫正

C）精神障碍者的心理活动并不是完全异常的

D）正常心理活动和异常心理活动可以互相转换

155.［单选题］如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为（）。

A）良好，修改后更佳

B）尚可，但需修改

C）差，必须淘汰

D）很好，无须修改

156.［单选题］精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是（）。

A）不承认潜意识层面心理活动的存在

B）十分强调意识活动对人类心理的深刻作用

0十分强调潜意识对人类心理的作用

D）否认意识层面心理活动的存在

157.［单选题］听觉中枢位于大脑皮层的（）。

A）额叶

B）颗叶

C）枕叶

D）顶叶

158.［单选题］注意的起伏实际上是注意的（）。

A）转移

B）动摇

C）循环

D）分配

159.［单选题］产生于主观空间内的幻觉是

A）真性幻觉

B）假性幻觉

C）主观幻觉

D）脑内幻觉

160.［单选题］将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是（）。

A）不会在摄入性会谈中遗漏信息

B）保证心理咨询过程按顺序进行

C）方便对求助者言谈适当地评价

D）促进求助者提供真实可靠信息

161.［单选题］“江山易改，秉性难移”，说的是（）很难变化。

A）气质

B）性格

C）能力

D）智力

162.［单选题］高考填报志愿时，既想学计算机，又想学经济管理，这属于（）。

A）双趋式冲突

B）双避式冲突

C）趋避式冲突

D）双重趋避式冲突

163.［单选题］表象往往只反映事物的主要特征，这表明表象具有（）

A）可操作性

B）概括性

C）直观形象性

D）不稳定性

164.［单选题］（）是对自我消极否定的心理倾向。

A）自我提升

B）自我贬抑

C）自我接纳

D）自我排斥

165.［单选题］以再测法或复本法求信度，两次测验的相隔时间越短，其信度系数越（）。

A）大

B）低

C）小

D）不变

166.［单选题］精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中不正确的是（）。

A）意识与潜意识同样的重要

B）性的冲动是神经病和精神病的重要起因

C）潜意识在心理异常中具有重要意义

D）心理过程主要是潜意识的

167.［单选题］中国比内测验中智力缺陷可分为（）

A）1

B）3

C）2

D）4

168.［单选题］幼儿思维的主要特征是（）o

A）直观动作思维

B）形象逻辑思维

C）具体形象思维

D）抽象逻辑思维

169.［单选题］关于神经症，以下描述正确的是（）o

A）自知力相对完整

B）是一种短暂的精神障碍

C）不会有人格基础

D）症状有器质性病变的基础

170.［单选题］评估心理健康水平的十个标准是由（）提出来的。

A）许又新

B）郭念锋

C）钟友彬

D）李心天

171.［单选题］重性精神病患者（）o

A）通常主动求医

B）很少主动求医

C）一般无须陪伴

D）自知力稍有缺损

172.［单选题］由他人的判断所反映的自我，是（）。

A）主我

B）客我

C）镜我

D）超我

173.［单选题］被动包容式的人际关系取向是（）。

A）喜欢控制他人，能运用权力

B）期待他人引导，愿意追随他人

C）对他人显得冷淡，负性情绪较重，但期待他人对自己亲密

D）期待他人接纳自己，往往退缩、孤独

174.［单选题］厌恶疗法的厌恶刺激必须是（）。

A）意外的

B）柔和的

C）强烈的

D）快速的

175.［单选题］关于对测验环境条件的要求，下列说法中不正确的是（）。

A）完全遵从测验手册对环境的要求

B）安排测验材料

C）记录下任何意外的测验环境因素

D）在解释测验结果时，必须考虑环境因素

176.［单选题］对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中反映了“统计学标准”局限性

的是（）。

A）远离平均数的两端被视为“异常”

B）多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限

C）有些心理特征和行为不一定成常态分布

D）位于平均值的大多数人属于心理正常范围

177.［单选题］弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做0。（2008-05）

A）防御机制

B）本能动力

C）心理异常

D）快乐原则

178.［单选题］以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠，人际关系明显缺陷为特点的人格障碍是（

）人格障碍。

A）分裂样

B）反社会性

C）偏执性

D）冲动性

179.［单选题］系统抽样又称为（）抽样。

A）分层

B）比例

C）分组

D）等距

180.［单选题］受（）的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。

A）印象

B）遗忘曲线

C）图式

D）自我意识

181.［单选题］人际关系的交换性原则是指（）0

A）对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，而对否定自我价值的他人则予以疏离

B）个体期待人际交往对自己是有价值的，即在交往过程中的得大于失，至少得等于失

C）我们喜欢那些也喜欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的

D）在交往的过程中，一方处于支配地位，另一方处于从属地位

182.［单选题］样本大小适当的关键是样本要有（）。

A）代表性

B）特殊性

C）相关性

D）可比性

183.［单选题］儿童生理自我基本形成的年龄是（）。

A）1岁左右

B）3岁左右

C）5岁左右

D）7岁左右

184.［单选题］当同时面临两种既有利、又有弊的选择时，我们将体验到的冲突称为（）。

A）双趋冲突

B）双避冲突

C）趋避冲突

D）双重趋避冲突

185.［单选题］团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是（）。

A）获得安全感

B）获得满足感

C）获得技术

D）获得情感的支持

186.［单选题］刻板印象具有（）的意义，使人的社会知觉过程简化。

A）消极

B）社会适应

C）破坏性

D）概括定型

187.［单选题］关于如何使评分尽可能地客观，下列说法中不正确的是（）。

A）及时而清楚地记录反应的情况

B）评分者自由地把握评分的尺度

C）要有记分键

D）对照记分键，对反应进行分类

188.［单选题］甲状腺机能减退者的异常表现可能是（）。

A）神经过敏

B）精神兴奋性高

C）情感淡漠

D）注意力不集中

189.［单选题］HAMD测验适用于评定（）。

A）焦虑症

B）躁狂症

C）精神分裂症

D）神经症

190.［单选题］能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫（）。

A）爱好

B）诱因

C）需要

D）内驱力

191.［单选题］挫折一侵犯理论认为，侵犯强度同目标受阻强度之间是（）的关系。

A）正相关

B）负相关

C）零相关

D）很复杂

192.［单选题］以如何选择职业为主题的会谈是（）。

A）治疗性会谈

B）咨询性会谈

C）危机性会谈

D）矫正性会谈

193.［单选题］在不同时间内用同一测验重复测量同一被试者，所得结果的一致程度称为0。（2009-

11）

A）信度

B）效度

C）难度

D）区分度

194.［单选题］小学阶段儿童的数字记忆广度（）。

A）远低于成人

B）略高于成人水平

C）远高于成人

D）与成人水平接近

195.［单选题］儿童的心理障碍更多以（）为主。

A）心境障碍

B）行为障碍

C）感知障碍

D）语言障碍

196.［单选题］社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学家（）。

A）霍曼斯

B）布劳

C）埃莫森

D）蒂博特

197.［单选题］关于暗示，错误的说法是（）。

A）往往通过间接和含蓄的方式进行

B）自尊水平高的人容易接受暗示

C）年龄越小越容易接受暗示

D）总体上女人比男人更容易接受暗示

198.［单选题］当一种神经过程进行的时候可以引起另一种神经过程的出现，这叫（）。

A）扩散和集中

B）相互诱导

C）分化抑制

D）外抑制

199.［单选题］“会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有（）o

A）整体性

B）选择性

C）恒常性

D）理解性

200.［单选题］在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑（）。

A）三个月的时间

B）一周的时间

C）一个月的时间

D）没有时间限制

201.［单选题］某些看似正性的社会生活事件也会成为（）。

A）负性社会生活事件

B）生物性应激源

C）中性社会生活事件

D）社会性应激源

202.［单选题］没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（）。

A）激情状态

B）客体性恐惧

C）无名焦虑

D）道德性焦虑

203.［单选题］实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（）。

A）之前

B）之后

C）同时

D）前后

204.［单选题］属于人本主义心理学研究范畴的是（）。

A）心理的结构和功能

B）无意识心理

C）刺激一反应的关系

D）需要和动机

205.［单选题］某年轻女性同时被两个男人追求，其中一人英俊但经济条件差，另一人富有但年龄大

,此时该女性难以做出选择是因为面临（）。

A）双趋冲突

B）双避冲突

C）趋避冲突

D）双重趋避冲突

206.［单选题］对于来说，难度P值一般应该（）概率水平。

A）小于

B）等于

C）大于

D）不确定

207.［单选题］项目难度以使测验分数形成（）分布为好。

A）正偏态

B）峰态

C）负偏态

D）常态

208.［单选题］在（）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水

平。

A）年龄

B）态度

C）智力

D）人格

209.［单选题］人的记忆广度达到一生中的顶峰是在（）。

A）幼儿期

B）童年期

C）少年期

D）青年期

210.［单选题］中程心理咨询的时间长度是（）o

A）1-2个月

B）1-3个月

03-6个月

D）6T2个月

211.［单选题］咨询心理学是一门科学，在咨询工作中，必须坚持（）观点。

A）唯物主义

B）唯心主义

C）普遍联系

D）具体问题具体分析

212.［单选题］看了小说后，头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象，这是（）o

A）无意想象

B）幻想

C）创造想象

D）再造想象

213.［单选题］积极关注指的是关注求助者的（）o

A）身体状况

B）言行的积极面

C）负性情绪

D）对咨询师的态度

214.［单选题］目前，比较有影响的需要理论是（）提出来的。

A）马斯洛

B）冯特

C）艾宾浩斯

D）韦伯

215.［单选题］全国性常模，样本量一般要在（）之间。

A）1000"2000

B）2000-3000

C）3000-4000

D）4000-5000

216.［单选题］作品分析是（）的重要途径。

A）行为矫正

B）收集求助者临床资料

C）行为塑造

D）形成心理评估报告

217.［单选题］关于态度转变，正确的说法是（）。

A）持自我服务立场的传递着说服力强

B）信息唤起的畏惧情绪越强烈，说服效果越好

0自尊水平高的人不容易被说服

D）沟通信息的重复频率和说服效果之间呈“U型”关系

218.［单选题］对求助者心理问题严重程度的评估应该（）o

A）是心理干预中的重要环节

B）在初步印象形成之前进行

C）在心理诊断完成之后进行

D）建立在初步印象的基础上

219.［单选题］儿童心理障碍多以（）为主要形式。

A）情绪障碍

B）行为障碍

C）思维障碍

D）意志障碍

220.［单选题］感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（）。

A）绝对感觉阈限

B）感受性

C）感觉阈限

D）最小可觉差

221.［单选题］羞耻是一种（）的社交情绪。（2008-05）

A）积极

B）作用不明

C）消极

D）有积极作用，也有消极作用

222.［单选题］厌恶疗法的厌恶刺激必须是（）o

A）意外的

B）强烈的

C）柔和的

D）快速的

223.［单选题］按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为（）。

A）发散思维

B）逻辑思维

C）辐合思维

D）抽象思维

224.［单选题］由生理需要引起的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫（）。

A）情绪

B）兴趣

C）内驱力

D）诱因

225.［单选题］自我意识比真实的自我对人的影响更大，这是（）观点

A）米德

B）罗杰斯

C）詹姆士

D）马斯洛

226.［单选题］按许又新教授的神经症评分标准，神经症的评分至少是（）分。

A）3

B）4

05

D）6

227.［单选题］现实冲击疗法最主要的特点是（）。

A）让求助者置身于想象环境之中

B）让求助者暴露在实际的恐惧刺激中

C）允许求助者用不适应的行为应对

D）求助者可以采取缓解焦虑的行为

228.［单选题］一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话往往会（）测验的信度

A）提高

B）降低

C）高估

D）低估

229.［单选题］一般来说，中年人的工作满意度（）。

A）达到一生的最低谷

B）和青年期相比，没有什么特点

C）达到一生的最高峰

D）起伏变化较大

230.［单选题］BRMS的总分越高，其求助者的（）。

A）病情越轻

B）病情越重

C）精神越好

D）精神越差

231.［单选题］确诊抑郁神经症，病程至少需持续（）。

A）两周

B）两月

C）一年

D）两年

232.［单选题］概念的内涵和外延之间（）关系。

A）是一致的

B）是相反的

C）没有

D）是倒U形的

233.［单选题］-个人的感觉阈限低说明他的感受性（）。

A）低

B）中等

C）高

D）弱

234.［单选题］变态心理学与精神病学共同的研究对象是（）。

A）心理与行为的联系

B）心理与行为的异常

C）各种不良行为模式

D）各种脑器质性病变

235.［单选题］了解人际关系深度的一个敏感的“探测器”是（）。（2008T1）

A）自我暴露程度

B）相互评价

C）情感卷入程度

D）目光

236.［单选题］下列以精神活动的不协调和脱离现实为特征的是（）。

A）精神分裂症

B）妄想性障碍

0心境障碍

D）神经症

237.［单选题］印象管理是一种（）。在人际交往中，互动的双方在都知道对方在不断地观察、评

价自己，所以个体往往不断地调整自己的言辞、表情和行为等，以期给对方留下一个良好的印象。

A）信息加工

B）情感过程

C）社交技巧

D）影响力

238.［单选题］第一印象作用的机制是（）。

A）近因效应

B）首因效应

C）光环效应

D）刻板印象

239.［单选题］“心理发展的最大威胁，莫过于安全感得不到满足”，这说的是（）

A）3〜6岁的幼儿

B）6〜12岁的儿童

C）0〜3岁的婴儿

D）青春期的少年

240.［单选题］中国第一位临床心理学家是（）。

A）曹日昌

B）丁瓒

C）张耀翔

D）潘菽

241.［单选题］在非能力测验（如人格测验）中，反映难度水平的指标称（）。

A）流畅性

B）灵活性

C）通俗性

D）相似性

242.［单选题］移情的两种不同类型是（）。

A）正移情和反移情

B）真移情和假移情

C）负移情和正移情

D）明移情和暗移情

243.［单选题］受应试动机影响最小的测验是（）测验。

A）成就

B）智力

C）能力

D）投射

244.［单选题］班杜拉的社会学习理论是（）的代表性理论

A）新行为主义

B）认知心理学

C）发生认识论

D）精神分析学

245.［单选题］韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图（）。

A）50秒

B）40秒

C）30秒

D）20秒

246.［单选题］若用P代表项目难度，难度越低P值越（）。

A）大

B）小

C）低

D）接近1

247.［单选题］小学阶段儿童思维的特点是（）

A）未掌握守恒

B）思维不具有可逆性

C）理解补偿关系

D）相对性

248.［单选题］青春期的思维发展水平处于（）。

A）感知运动阶段

B）前运算阶段

C）具体运算阶段

D）形式运算阶段

249.［单选题］MMPI的F量表得高分提示（）。

A）心理健康

B）心身疾病

C）理解错误

D）情感高涨

250.［单选题］记忆减退临床上较多见，它的主要特点是（）。

A）远记忆力丧失

B）近记忆力丧失

C）远记忆力和近记忆力的减退

D）远记忆力减退主要见于脑功能性障碍

251.［单选题］弗洛伊德认为，防御机制是人的（）o

A）生物性防御本能

B）动机冲突

C）基本欲望

D）防止焦虑的能力

252.［单选题］在同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括（）。

A）善于交往，易于合作

B）学习成绩好

C）安静、顺从

D）独立活动能力强，有主见

253.［单选题］卡特尔找出了16种相互独立的（）并据此编制了“16种人格因素调查表”。

A）个人特质

B）核心特质

C）表面特质

D）根源特质

254.［单选题］威尔尼克中枢所指的是（）中枢。

A）视觉性言语

B）言语运动

C）书写性言语

D）言语听觉

255.［单选题］一个高中生在分科时，既想学理科也想学文科，这时他的冲突属于（）

A）双趋式冲突

B）双避式冲突

C）趋避式冲突

D）双重趋避式冲突

256.［单选题］支配内脏器官的是（）系统。

A）植物神经

B）运动神经

C）中间神经

D）感觉神经

257.［单选题］IQ=100+15（X-X）/SD是（）的计算公式。

A）比率智商

B）标准分数

C）标准差

D）离差智商

258.［单选题］（）描述了适应压力所付出的生理学代价的特征。

A）勒温

B）坎农

0塞利

D）米勒

259.［单选题］SCL-90总分减分率的计算公式为（）。

A）（治疗后总分-治疗前总分）/治疗后总分

B）（治疗前总分-治疗后总分）/治疗前总分

0（治疗前总分-治疗后总分）/治疗后总分

D）（治疗后总分-治疗前总分）/治疗前总分

260.［单选题］影响测验信度的是（）。

A）系统误差

B）随机误差

C）趋中误差

D）逻辑误差

261.［单选题］长程心理咨询时间一般是（）

A）l-3周

B）b3月

03个月以上

D）3年以上

262.［单选题］恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是（）。

A）与处境相符合

B）不会直接造成社会功能受损

C）与处境不相称

D）不会造成对相关处境的回避

263.［单选题］柯尔伯格的道德发展理论认为（）。（2009-05）

A）道德发展的先后次序是固定不变的

B）道德发展的次序是不分先后的

C）道德发展的速度是先慢后快

D）道德发展的速度是先快后慢

264.［单选题］下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是（）。（A）“自我”无法实现的结果

和趋于完善的“潜能”特征受阻

A）“自我”法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻

B）“人格结构”和“行为过程”的不平衡

C）“心理动力学”特征发展受阻

D）“情绪”过程和“情感”过程的偏离

265.［单选题］F・奥尔波特认为社会心理学的研究对象包括社会意识和（）。

A）社会角色

B）社会环境

C）社会行为

D）社会知觉

266.［单选题］“分心”是指（）。

A）注意起伏

B）注意转移

C）注意动摇

D）注意分散

267.［单选题］病理性抑郁的核心症状不包括（）。

A）精力减退或疲乏感

B）昼重夜轻

C）兴趣与愉快感丧失

D）心境低落

268.［单选题］在下列WAIS—RC的分测验中，不以反应速度和正确性为评分依据的是（）。

A）图片排列

B）木块图案

C）数字广度

D）数字符号

269.［单选题］产生深度知觉的年龄是（）。（2008-11）

A）2岁

B）6个月

01岁

D）3个月

270.［单选题］儿童期的性心理咨询一般包括（）、认识性器官及其功能和了解有关性的各种问题这

样三个方面。

A）性启蒙教育

B）性行为教育

C）性别认同

D）性道德教育

271.［单选题］生物反馈疗法的禁忌症是（）。

A）心因性精神障碍

B）儿童多动症

C）原发性高血压

D）有自杀观念的求助者

272.［单选题］内感性不适属于（）o

A）感觉障碍

B）知觉障碍

C）感知综合障碍

D）思维形式障碍

273.［单选题］表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是（）的儿童。

A）受欢迎

B）不受欢迎

C）受忽视

D）被鄙视

274.［单选题］变态心理学注重心理异常的（）

A）诊断

B）发作

C）成因

D）治疗

275.［单选题］一个年轻人既想参军，又想上大学，这时候他面临（）。

A）双趋式冲突

B）双避式冲突

C）趋避式冲突

D）双重趋避式冲突

276.［单选题］与成就动机关系最密切的是（）。

A）个人能力

B）人格特点

C）抱负水平

D）智力水平

277.［单选题］在个体社会化过程中起关键作用的人或人群，被称为（）。

A）概化他人

B）一般他人

C）抽象他人

D）重要他人

278.［单选题］在下列人格测验中，采用因素分析法编制的是（）。

A）爱德华个人偏好量表

B）明尼苏达多相人格测验

C）卡特尔16种人格因素测验

D）杰克逊人格问卷

279.［单选题］16PF测验的原始分数需要转化成（）。

A）标准九分

B）标准十分

C）标准二十分

D）T分数

280.［单选题］对于各年龄组来说，若VIQ与PIQ之间的差异达到（）就达到0.05的显著水平。

A）10分

B）12分

015分

D）15分以上

281.［单选题］16PF的答题形式属于（）o

A）是非式

B）数字等级式

C）文字等级式

D）折中是非式

282.［单选题］社会行为是由（）引起，并对社会产生影响的反应系统。

A）社会因素

B）现实生活

C）周围环境

D）即时情景

283.［单选题］晶态智力的发展模式表现为（）。

A）在成人阶段呈缓慢上升的趋势

B）在成人阶段呈缓慢下降的趋势

C）在成人阶段既不上升，也不下降

D）倒U型曲线

284.［单选题］将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事，这种症状属于（）o

A）错觉

B）幻觉

C）虚构

D）错构

285.［单选题］正移情是求助者对心理咨询师的一种（）。

A）好感

B）依赖

C）帮助

D）反感

286.［单选题］按照韦氏智商分级标准，智力平常指的是IQ在（）之间。

A）80-119

8）85-115

090-109

D）70-130

287.［单选题］费希纳定律可用公式（）来表示。

A）感受性和感觉阂限成反比

B）差别阈限和原来刺激强度的比例是一个常数

C）心理量和刺激的物理量的对数成正比

D）心理量和刺激的物理量的嘉函数

288.［单选题］听觉的感受器是（）。

A）前庭器官

B）听神经

C）科蒂氏器官

D）三个半规管和耳石

289.［单选题］根据安德森的研究，影响人际吸引的最重要的人格品质是（）。

A）智慧

B）真诚

0热情

D）幽默

290.［单选题］在喜欢的影响因素中，（）可视为相似性的特殊形式。

A）熟悉

B）互补

C）邻近

D）竞争

291.［单选题］普莱尔是（）的奠基人。

A）科学心理学

B）科学儿童心理学

C）科学发展心理学

D）科学社会心理学

292.［单选题］在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括（）。

A）中断

B）引导

C）解释

D）释义

293.［单选题］味觉的感受器是（）。

A）味蕾

B）科蒂氏器官

C）半规管

D）前庭器官

294.［单选题］艾里克森认为童年期的主要发展任务是（）。

A）获得勤奋感，克服自卑感

B）获得完善感，避免失望或厌恶感

C）获得自主感，克服羞耻感

D）获得亲密感，避免孤独感

295.［单选题］16PF在编制过程中主要使用了（）。

A）方差分析

B）因素分析

C）经验效标

D）理论效标

296.［单选题］“失魂落魄”的状态，意味着个体处在灾难综合征的（）。

A）初始期

B）惊吓期

C）恢复期

D）康复阶段

297.［单选题］测验题日对有关行为取样的适用性是0。（2009-11）

A）内容效度

B）构想效度

C）效标效度

D）区分效度

298.［单选题］当面临两种不利情景，如“腹背受敌”时，称为（）。

A）双趋冲突

B）双避冲突

C）趋避冲突

D）双重趋避冲突

299.［单选题］寻求社会原因时，应该确定（）。

A）求助者对生活事件和人际关系有无误解

B）求助者的临床表现与错误观念有无关系

C）社会文化因素与心理障碍的发生有无关系

D）求助者对生活事件和人际关系有无偏见

300.［单选题］项目难度以使测验分数形成（）分布为好。

A）正偏态

B）峰态

C）负偏态

D）常态

301.［单选题］产生深度知觉的年龄是（）。

A）2岁

B）6个月

01岁

D）3个月

302.［单选题］关于羞耻，正确的说法是（）。

A）是一种负罪的情绪体验

B）在公共场所会易化羞耻感

C）是一种消极的情绪体验

D）羞耻者往往有良心上的自我谴责

303.［单选题］下列不属于幼儿认同对象的项目有（）。

A）富有“心理资源”和“社会资源”者

B）父母

C）教师

D）小弟弟和小妹妹

304.［单选题］在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单

地说是指一个心理测验的（）。

A）穗定性

B）准确性

C）可信度

D）区分性

305.［单选题］MMPI的Q量表高分提示受测者具有（）。

A）过度的防卫态度

B）过分追求完美的倾向

C）过多的理解错误

D）逃避现实的倾向

306.［单选题］心理冲突的变形是（）o

A）道德性的

B）精神病性的

C）现实性的

D）神经症性的

307.［单选题］咨询关系的建立受到（）的双重影响。

A）咨询动机与期望程度

B）自我觉察水平与行为方式

C）合作态度与咨询方法

D）咨询师与来访者

308.［单选题］55的百分等级表示在常模样本中有55%的人比这个分数（）。

A）低

B）高

C）相等

D）以上都不是

309.［单选题］使用系统脱敏法时，建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）。

A）每一缀焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度

B）焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

C）各焦虑等级之间级差尽量均匀

D）以上三点

310.［单选题］有利于提高个体自尊水平的做法是（）。

A）与比自己年龄小的人比较

B）扬长避短

C）与比自己优秀的人比较

D）取长补短

311.［单选题］科学儿童心理学建立的时间为（）年。

A）1879

B）1882

C）1876

D）1891

312.［单选题］条件反射正在进行的时候突然出现的强烈刺激，会使条件反射受到抑制，条件反射的

这种抑制叫（）。

A）突然抑制

B）额外抑制

C）外抑制

D）超限抑制

313.［单选题］咨询师在咨询阶段的主要任务是（）。

A）调整求助者动机

B）商定咨询目标

C）帮助求助者分析和解决问题

D）商定咨询方案

314.［单选题］在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致

性的原则，形成（）。

A）第一印象

B）刻板印象

C）总体印象

D）客观印象

315.［单选题］对于参与性技术的描述，正确的是（）。

A）求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要，应给予鼓励

B）释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达

C）参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑

D）情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感

316.［单选题］视网膜中的（）视细胞层是直接接受光刺激的感受器。

A）最里边一层

B）中间一层

C）玻璃体

D）最外边一层

317.［单选题］关于情绪迟钝特征性症状，下列说法中不正确的是（）。

A）正常情感反应量减少

B）患者的义务感、责任感和荣誉感等受损

C）见于焦虑症患者

D）见于脑器质性精神障碍

318.［单选题］无对象的知觉是（）。

A）幻觉

B）错觉

C）妄想

D）澹妄

319.［单选题］强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段（）。（2009-05）

A）警觉期-恢复期-康复期

B）警觉期-搏斗期-恢复期

C）惊吓期-恢复期-康复期

D）惊吓期-衰竭期-恢复期

320.［单选题］一个准备充分的演讲者上台后，看到台下的众多观众突然非常紧张，导致演讲过程中

语无伦次发挥失常，这种现象属于（）。

A）社会促进

B）社会助长

C）社会抑制

D）社会懈怠

321.［单选题］在编制是非题时，“是"、“否”题大致相等或答“否”题略多，是控制（）的有效

方法。

A）求“快”与求“精确”

B）肯定定势

C）喜好较长选项

D）喜好特殊位置

322.［单选题］小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。

A）复诵策略

B）组织策略

C）巧妙加工策略

D）特征定位策咯

323.［单选题］配备心理咨询室的设备时应遵循的重要原则是（）。

A）尽量齐备

B）设施要先进

C）尽量简单

D）无干扰作用

324.［单选题］在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象

，称为（）。

A）刻板印象

B）光环效应

C）首因效应

D）近因效应

325.［单选题］根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2分。

A）2个月到半年

B）2个月至1）1年

C）5个月到半年

D）3个月到1年

326.［单选题］咨询目标应该是（）。

A）咨询师的目标

B）双方商定的目标

C）求助者的目标

D）上级咨询师布置的目标

327.［单选题］知觉的基本特性包括（）o

A）直观性、间接性、恒常性、概括性

B）整体性、选择性、恒常性、理解性

C）直观性、整体性、可操作性、间接性

D）逼真性、可操作性、选择性、理解性

328.［单选题］机能主义心理学的主要特点是（）。

A）强调心理在适应环境中的机能作用

B）认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C）认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

D）主张从整体上研究心理现象

329.［单选题］合理情绪疗法中的合理自我分析报告与RET技术的区别是（）。

A）RSA技术要求求助者写出ABCDE各项

B）RET技术与不合理信念辩论为主

C）RSA技术不像RET技术那样有严格规范的步骤

D）RSA可以作为家庭作业

330.［单选题］倾听时最容易出现的错误是（）

A）迟迟不下结论

B）做道德或正确性的评价

C）过分重视求助者的问题

D）不好意思打断求助者的叙述

331.［单选题］在MMPI的399题版本中，L量表原始得分超过（）分就表明答卷无效。

A）10

B）15

022

D）30

332.［单选题］其态度与行为方式均符合社会期待的是（）。

A）行动者

B）内控者

C）外控者

D）观察者

333.［单选题］基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。

A）8个月

B）1岁左右

C）2岁左右

D）3岁左右

334.［多选题］要对测验分数做出确切的解释，需要该测验的常模资料和信度、效度资料，并要注意

这些资料是否来自于（）。

A）最准确的描述

B）最大量的人群

C）最匹配的情境

D）最相近的团体

335.［多选题］心理咨询中使用面质的目的包括（）

A）给求助者树立学习的榜样

B）应对求助者表现出的阻抗

C）促进求助者深入了解自己的感受

D）使求助者发现自己被掩盖的能力

336.［多选题］影响婴儿动作技能的因素包括（）。

A）动作活动的机会

B）探究环境的愿望

C）母亲的抚养方式

D）生理机能的成熟

337.［多选题］烦恼和焦虑的区别点在于（）。

A）是否有明确的对象

B）是否有痛苦的体验

C）是否有健康的心态

D）是否有现实的内容

338.［多选题］按照妄想的起源，妄想的种类包括（）

A）过程性

B）原发性

C）状态性

D）继发性

339.［多选题］人的需要（）o

A）都有对象，没有对象的需要是不存在的

B）受社会的制约，带有社会性

C）是不断发展的，永远不会停留在一个水平上

D）是永远不会彻底满足的

340.［多选题］SAS可用于（）。

A）评定受试者焦虑的主观感受

B）鉴别不同种类神经症的参考

C）评定受试者焦虑水平的变化

D）鉴别不同种类焦虑症的参考

341.［多选题］刻板动作的特点是（）。

A）反复重复某一动作

B）动作违背个人意愿

C）常伴随有刻板言语

D）能体验到内心痛苦

342.［多选题］关于阳性强化法，下列说法正确的包括0。

A）又称正强化法

B）靶行为要单一具体

C）原理是奖励积极行为，惩罚消极行为

D）阳性强化应该适时、恰当

343.［多选题］非言语行为在咨询中的作用包括（）o

A）传达共情态度

B）有独立的意义

C）与行为相融合

D）对言语内容作出修正

344.［多选题］下列说法中，正确的有（）o

A）动机和效果一定是一致的

B）动机是在需要的基础上产生的

C）动机是人活动的内部动力

D）不同的活动可以由相同的动机引起

345.［多选题］小学生最基本的学习任务是（）o

A）学会合理安排和分配时间

B）参加奥数学习

C）学会思考

D）学会学习的规则和方法

346.［多选题］为区别起见，我们把（）。

A）巴甫洛夫所研究的条件反射称为阳性