2024秋七年级道德与法治上学期期末测试卷新人教版

Page7第一学期期末测试卷七年级·道德与法治上册(R版)时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共45分)1．在许多时候，我们都会为自己的幻想付出努力，但并不是全部的努力都会获得回报，下列对“努力”理解正确的有()①努力促使我们的幻想成为现实②努力的唯一动力就是为了获得回报③努力会提高我们的做事效率④努力可以实现幻想，不努力难以实现幻想A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④2．一位同学总结自己的学习阅历时这样说：“努力特别重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的学习方法，不从自己的实际动身是不行的，要在努力中掺入对自己的相识。”这告知我们要()A．端正学习看法B．培育良好的学习习惯C．珍惜时间努力学习D．驾驭适合自己的学习方法3．近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝变更/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是()①编织人生幻想，是青少年时期的重要生命主题②少年的幻想，仅仅与个人的人生目标紧密相连③少年的幻想，与时代的脉搏紧密相连④面对挫折，发掘自己生命的力气，培育坚毅的意志A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4．下面的漫画启示我们要()A．接纳自己，观赏自己的独特B．增加信念，为幻想坚持努力C．专注所爱，激发自己的潜能D．擅长学习，驾驭科学的方法5．李梅和王芳原来是一对好挚友。接触一段时间后，李梅发觉王芳没有把心里的隐私全部告知自己，感到对方不行交，便疏远了王芳。对此，下列相识正确的是()A．挚友之间肯定要不分彼此、无话不说、毫无保留B．呵护友情，须要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸C．避开发生冲突的良方就是对挚友的错误视而不见D．建立友情须要敞快乐扉6．“这里有鲜花，也有陷阱；这里有温情脉脉、乐于助人的侠客，也有吃人的魔鬼；这里有和善的小白兔，也有披着和善外衣的大灰狼。”这段话形象地说明()①网络利弊共存，要学会自我爱护②网络具有自主性、不行确定性，无法把握③网络具有虚拟性，应当增加辨别是非的实力④网络交友不行靠，拒绝网络交友最明智A．②③ B．①② C．③④ D．①③7．有人这样写道：“孩子，请你信任——只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去语重心长地管教你。他期盼你成才变好，才如此出力不讨好。这正是为人师者的一片厚爱和深情啊！”看完这段话，你认为下面对待老师指责的看法和做法可取的有()①对老师的指责毫不在乎②关注老师指责的内容，反省自己，改进不足③老师指责我，我就给老师挑错④老师的指责是一种关切和期盼⑤老师指责时不与老师顶撞，背后争论老师A．①③④ B．②④ C．④⑤ D．②④⑤8．子女不情愿给自己的老人赡养费，老人给子女打电话也总是遭遇冷遇。子女的做法()①是不道德的，没有弘扬孝亲敬长的传统美德②是违法的，没有履行赡养扶助父母的义务③是可以理解的，年轻人经济压力比较大④表明孝亲敬长是长大成人以后的事A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②9．网络调查显示，目前部分青少年为了削减父母的“暗中视察”，存在挚友圈屏蔽父母、把父母拉入微信黑名单等行为。下列对此相识正确的有()①微信是消退冲突尽孝心的最佳平台②家是我们心灵的港湾，沟通不必靠网络③正确看待父母的关注，专心体会亲情④家庭成员之间应当互信任任、体谅和包涵A．①②③ B．②③④ C．②④ D．③④10．习近平总书记强调，家庭是社会的细胞。家庭和谐则社会安定，家庭华蜜则社会祥和，家庭文明则社会文明。作为一名未成年子女，小丁的下列做法有利于家庭和谐的有()①为了减轻家庭负担，小丁不顾妈妈反对，选择外出打工②妈妈病了，小丁细心照看妈妈③周末，小丁和爸爸一起去探望生病的姥姥④父母闹冲突时，小丁会建议他们实行冷战的方式处理A．②④ B．②③C．①④ D．③④11．世界上最珍贵的是什么？有人会回答：“是钻石。”有人会回答：“是荣誉。”也有人会回答：“是胜利。”我认为，世界上最珍贵的是生命。因为有了生命，就可以挖掘钻石，就可以赢得荣誉，还可以获得胜利。但是，钻石、荣誉和胜利都没法让自己的生命再来一次。这启示我们要()A．亵渎财宝，养护精神 B．放弃荣誉，不思进取C．追求胜利，放弃生命 D．珍视生命，守护生命12．在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。下面两幅漫画说明白()①家是一个充溢亲情的地方②家是我们温馨的港湾③家中有父母和亲人的牵挂④互动沟通的技巧是亲子之间爱的润滑剂A．①②④ B．①③④C．①②③ D．②③④13.生命平安是一个永恒的话题。毒品、艾滋病、溺水、交通意外等都可能对青少年的生命平安构成潜在的威逼。为此，青少年要()①充分相识毒品、艾滋病、溺水等的危害②加大执法力度，削减平安事故的发生③切实提升自身的平安防护意识和技能④知险不涉险，遇险能理智科学地处理A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④14．习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上发表讲话指出，英雄模范们用行动再次证明，宏大出自平凡，平凡造就宏大。下列对“平凡与宏大”的理解正确的是()A．平凡的工作无法体现人生价值B．只有成大事者的生命才是宏大的C．只有伟人、英雄才能创建宏大D．生命虽然平凡，但也能造就宏大15．课程学问中蕴含的才智可以让生活更美妙。以下同学的行为同时体现“正确与老师交往”和“养护精神”的是()A．语文老师点赞小红所写的作文B．小玲依据老师建议收看央视《新闻联播》C．小敏按班主任要求主动熬炼身体D．生病的小丽对老师说“今日我不吃午饭了”二、非选择题(16题12分，17题15分，18题14分，19题14分，共55分)16．北京小学生桐桐与爸爸感染病毒。在住进北京地坛医院后，桐桐始终保持着乐观的心态。治疗之余，他坚持上网课、做作业。他说，住院就是“换一个地学习呗”。(1)桐桐的经验在网上引发人们的共情，是因为人们在他身上仿佛看到了努力追梦的自己。对于努力，你有着怎样的相识？(6分)(2)桐桐的言行给了我们哪些启示？(6分)17．材料一：2024年，习近平总书记明确要求把人民群众生命平安和身体健康放在第一位。全国人民在党中心坚毅领导下，用行动谱写了一曲曲壮丽的“生命赞歌”。材料二：为增加学生的爱国情感和对生命的敬畏感，2024年5月18日，咸宁市教化局发出通知，要求全市初三复学第一天，各学校组织学生收看《庚子年的全民战“疫”——咸宁市中小学2024年春复学第一课》。(1)我们为什么要把生命平安和身体健康放在第一位？(5分)(2)请谈谈你对生命休戚与共的理解。(5分)(3)疫情防控进入常态化后，我们应当如何守护生命？(5分)18．某班以“挚友交往”为主题，开展探究活动，请你参加：【调查】第一组同学的探究任务是设计一份“挚友交往状况调查问卷”。目前，该组同学已经设计了部分问题(如下)。挚友交往状况调查问卷1．升入初中后，你的挚友圈发生了怎样的变更？A．交往范围扩大了，交往内容也更丰富了B．交往范围变小了，但挚友关系更加亲密C．没什么变更2．你和挚友之间会有竞争吗？A．不会，竞争会损害友情B．会，竞争能促进共同成长C．会，每个人都应当追逐名利……(1)参照已经设计的调查问题，从交往的角度，帮助他们再补充一道“调查问卷”题。(3分)【争鸣】其次组同学在了解到同学们的交往状况后，有人提出了自己的观点：“竞争会损害友情，所以，不要和自己的挚友竞争。”大家绽开了探讨……(2)运用所学学问，对他的观点进行评析。(5分)【思索】我们对自己的挚友关系进行梳理后，更加觉察了自己对友情的真正期盼。什么才是真正的友情呢？第三组同学在思索……(3)请你和他们一起思索并回答什么是真正的友情。(6分)19．初中生李思琪喜爱通过写信的方式与人交往，下面是她的三封信：“爸爸妈妈，你们给予我血肉之躯，哺育我长大，让我成为对世界、对人类有用的人。在我成长的过程中，我登记了生活中感觉华蜜的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我静默地奉献，尤其是你们无私的爱让我的生活充溢阳光。”“老师，您辛苦了！作为一名一般学生，听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳肴。您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好老师。您是我见过的老师中最美丽和最和善的。”“佳佳同学，你好，别忘了我俩在上网交友时‘理性辨别，慎重选择’的约定呀！”父母看信后，感叹孩子长大了；老师看信后，露出欣慰的笑容；同学看信后，相识到友情的珍贵。是的，文明友好是交往的润滑剂，它暖和了他人，扮靓了社会。(1)李思琪同学在家里可能经验了哪些事情，触动她给父母写这封信？构建和谐家庭须要我们怎样做？(6分)(2)通过李思琪写给老师的信，你认为怎样才能建立起亦师亦友的和谐师生关系？(4分)(3)假如你是佳佳，你会实行哪些行动来履行慎重结交网友的约定呢？(4分)答案一、1.B2.D3.D4.D5.B6.D7.B8.D9．D10.B11.D12.C13.C14.D15.B二、16.(1)①努力，是幻想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活看法，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的志气，是对自我的坚决信念和对美妙的不懈追求。③努力，须要立志。④努力，须要坚持。⑤努力，要有方法。(2)①学习须要自觉、主动的看法，我们要擅长抓住和利用各种机会去学习，成就美妙人生。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③学习中有辛苦，须要我们凭借乐观的看法、坚毅的意志作出努力；学习中也有欢乐，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦会让我们体验到学习的美妙。17．(1)①生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。②生命都是珍贵的，生命的价值高于一切。③珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。(2)①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀(或每个人都须要与他人共同生活)。②谨慎地对待生命关系、处理生命问题(或我们要敬重、关注、关怀和善待身边的每一个人)。③对生命的敬畏是内心的自愿选择，当我们能够与四周的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活(或对待他人生命的看法，表达着我们如何看待自己的生命)。(3)①关注自己的身体(或关切身体的状况，养成健康的生活方式)。②增加平安意识、自我爱护意识(或提高平安防范实力，驾驭一些基本的自救自护方法)。③关注并养护我们的精神(或丰富精神生活，满意精神需求)。④在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神。18．(1)示例：你是否会主动交往？A．是，和身边的人会主动交往B．是，和喜爱的人会主动交往C．不会，和生疏人不主动交往(2)他的观点是错误的。①竞争并不必定损害友情，关键是我们对待竞争的看法。②我们可以和挚友在竞争中共同提高，实现双赢。③在竞争中自我反省和激励，不断改正缺点，我们会收获更多。④正确对待竞争，不仅不会损害友情，还会让我们的友情更许久。(3)①友情是一种亲密的关系，让我们在精神上得到满意。②友情是同等的、双向的。③友情是一种心灵的相遇。④友情不是一成不变的。⑤友情并不排斥竞争。⑥友情也须要讲原则。⑦友情让我们体悟到生命的美妙。梳理对友情的感受，澄清对友情的相识，是成长必经的历程。19．(1)在外受了委屈，父母劝慰；生病时，父母无微不至地呵护；学习有了进步的时候，父母赞许；父母为自己细心做可口的饭菜；等等。家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包涵；有效沟通和沟通，可以