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PAGE19-四川省广安市邻水县邻水试验学校2025届高三语文入学考试试题22150150答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清晰,答题时请按要求用笔。请依据题号依次在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准运用涂改液、修正带、刮纸刀。第I卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(391〜3题。①杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极犯难得的健全才性——那就是他的博大、
(摘编自叶嘉莹《论杜甫七律之演进及其承先启后之成就》)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.杜甫有一种难得的健全才性,能兼容感性与理性,对事物进行综合全面的把握。B.从杜甫论诗作品中,可以看出他对古今长短各种诗歌的体式风格都有正面评价。C.杜甫的诗歌涵括范围特别广泛,擅长以改变的笔触,表现社会生活和人情物态。D.对于天宝年间的乱离,杜甫在诗中既有主观感情的投入,又有客观视角的关照。下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章用先总论后分论的结构,论证健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。B.文章从体式风格和内容两方面,来论证杜甫诗歌创作的吸取之博与途径之正。C.文章在论证诗人对待悲苦的看法时,将杜甫和陶渊明、屈原等诗人作了对比。D.文章论证了杜甫所以对时代苦难有担荷力气,是因为他广泛吸取了前人传统。依据原文内容,正确的一项是( )A.杜甫之前的诗人,或以感性见长,或以理性见长,至杜甫方能二者兼备。B.杜甫勇于尝试各种诗体,在七言律诗上谨守传统,在五言古诗上则作出革新。C.对躲避、被击败与正面担荷这三种回应危机方式,作者在情感看法上一视同仁。D.杜甫诗歌震撼人心的力气,部分来自肃穆与幽默之间、担荷与欣赏之间的平衡。(二)好用类文本阅读(本题共3小题,12分)材料一:(摘编自周耀林《可移动文化遗产爱护策略探讨》)材料二:湿度(%)寿命倍数温度(℃)一年平均湿度(%)70503010350.140.190.300.68250.741.001.563.57152.745.819.0520.70以温度℃湿度(%)寿命倍数温度(℃)一年平均湿度(%)70503010350.140.190.300.68250.741.001.563.57152.745.819.0520.70
预防是为了减缓可移动文化遗产遭遇损害而实行的必要措施和行动,其侧重点主要在于可移动文化遗产的外部环境。2550%105.81。18世纪的档案文件的修复工作是可移动文化遗产爱护的胜利案例。(6分)(三)文学类文本阅读(3157〜9题。材料三:
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小步舞[法]莫泊桑毛里求斯是非洲一个岛国,位于赤道南部的西印度洋上,气候湿热多雨。毛里求斯拟修18世纪,文件纸张为破布浆机制纸,字迹材料为酸性烟黑墨水,双去酸方案酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂,能加快纸张纤维的水解反应,使纸张脆化变黄、修复方案(摘编自周崇润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》)下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是( )A.运用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理。B.运用盐酸、硝酸等化学试剂给青铜器除锈。C.运用纸浆补书机对破损的古籍进行修补。D.运用树脂黏合剂粘接破裂的古代瓷器。下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
我不久就发觉,常常到这里来的不只我一人。我有时也会迎面遇上一个小老头儿。这老人起初让我感到怪怪的,后来却引起我莫大的爱好。跳完舞,他又接着散起步来。我留意到,他每天上午都要重复一遍这套动作。我想和他谈一谈。于是有一天,在向他致礼以后,我开口说:他也鞠了个躬:“是呀,先生,真是和从前的天气一样。”蹈,他就絮叨个没完没了。有一天,他很知心地跟我说:卡斯特利的黑色连衣裙仿佛整个儿浸润在春晖里。“请您给我说明一下,小步舞是怎么回事,好吗?”我对老舞蹈师说。他意外得打了个哆嗦。他起先用夸张的文体发表起对小步舞的赞词来。惋惜我一点儿也没听懂。突然,他朝始终保持缄默和肃穆的老伴转过身去:“艾丽丝,让我们跳给这位看看什么是小步舞,你乐意吗?”于是我望见了一件令我永生难忘的事。他们时而前进,时而后退,像孩子似的装腔作势,弯腰施礼,活像两个跳舞的老木偶,只是驱动这对木偶的机械,已经有点儿损坏了。他们突然停了下来,面对面伫立了几秒钟,突然出人意料地相拥着哭起来。对他们的回忆始终萦围着我,像一道伤痕留在我的心头。(张英伦译,有删改)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )“我”初见老舞蹈师时见他拿着一根手杖,后来得知这是德·克莱蒙伯爵送给他的一件礼物,二者不仅前后照应,也示意着人世的沧桑。老舞蹈师在一个早晨,“以为四周没有人,便做起一连串惊奇的动作来”,他之所以避开别人,是因为他出身名贵、性情傲岸、自命不凡。老舞蹈师夫妇跳完小步舞之后,“突然出人意料地相拥着哭起来”,这种失态其实是一种宣泄,说明当时他们的内心压抑苦痛。小说留意从小事中感受大时代,虽然“我”与老舞蹈师夫妇的相遇相识特别平常,但间或提到的“国王路易十五时代”,却使寻常故事有了历史感。请以老舞蹈师形象为例,谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。(6分)小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用,这种作用体现在哪些方面?请结合作品简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(41910〜13题。献书,乞留芝。魏明帝许焉。曹爽辅政,引为司马。芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。诞平,迁大尚书,掌刑理。武帝帝以芝清忠履正,素无居宅,同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望!”上不从。其为人所重如是。泰始九年卒,年八十四。帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。(节选自《晋书·鲁芝传》)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )“坟籍坟典”B.“阙”原指皇宫前面两侧的楼台,又可用作朝廷的代称,赴阙也指入朝觐见皇帝。C.“践阼”原指踏上古代庙堂,又表示用武力战胜敌对势力,登上国君宝座。D.逊位,也称为让位、退位,多指君王放弃职务和地位,这里指鲁芝的谦让行为。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )鲁芝自小受苦,仕途少有挫折,他家本为豪族,但幼年失去父亲后,即流离失所;入仕后受到郭淮器重,后又随从曹真出督关右,官职也不断得到升迁。鲁芝倾心革新,治政卓有成效。任天水太守时,蜀地饱受侵扰,人口削减,他全力保卫,修建城池,复原旧境;离开时,天水各族百姓均恳求让他留任。鲁芝审时度势,进营劝谏曹爽。曹爽辅政时,他在曹手下任四马,曹受到讨伐,他率部下驰援,并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方,然而未被接受。鲁芝明哲保身,深受羊祜举荐。羊祜任车骑将军时辞让说,鲁芝为人清心寡欲,与人和谐又不苟同,任职到老,以礼始终,自己情愿将车骑将军礼让鲁芝。(10分)诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14〜15题。题许道宁画[注] 陈与义满眼长江水,苍然何郡山?始终万里意,今在一窗间。众木俱含晚,孤云遂不还。此中有佳句,吟断不相关。[注]许道宁:北宋画家。下面对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新颖 。B.山水是这幅画的主要元素,特殊是江水,占据了画面上大部分的篇幅。C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领会其表现的宽阔万里之势。D.颈联详细写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受。诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(6分)唐多爱牡,宋多爱,周敦却独莲“ , ,益清,亭亭净植”苏轼《念奴娇(大江东去》中“ ”一句,写的是周瑜的儒将装束“ ”一句,表明白周瑜的赫赫战功。韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“ 点出李蟠的文章爱好而“ ”,则说明白李蟠的儒学素养。第Ⅱ卷表达题(共80分)三、语言文字运用(20分)“世界那么大,我想去看看”——这句流行语生动反映出人们在精神消费方面的愿望。纵观古今人类从没有像今日这样( )于旅游一场完备的旅行必须要选择一家称心如意的酒店。那么在古代,外出旅行或者出门办事,人们如何解决住宿问题呢?西周早期统治者在通往都城的道路上广修客舍便于各地诸侯入朝纳贡和朝觐时休息。春秋战国时期名为“传舍”或“逆旅”的客舍也出现了西汉初期各地均在交通要道上设立驿馆南北朝时很多王公贵族发觉经营旅馆存在巨大商机竞相建置旅馆林立城中。唐朝繁盛各国使者纷纷到大唐学习取经为了彰显唐人风度官方旅馆的建设被提上日程与此同时民间旅馆的发展也相当可观《太平广记记载了岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿不行谓世所罕见宋朝商品经济发达在临安私营旅馆临街而立,热闹非凡尤其是西湖岸边的湖景旅馆密密匝臣令人( )陆游那句“小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花就是在杭州西湖砖街巷的一家湖景旅馆里写的明初全国要冲均设驿馆递铺十里一铺六十里一驿”的( )最常见至晚清中国的旅馆业走上了近代化之路。 (取材于刘中才《回到古代住旅馆)依次填入文中括号内的词语,最恰当的组是( )A.热衷瞻前顾后局面B.热衷纷繁芜杂格局C.热心纷繁芜杂局面D.热心瞻前顾后格局文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是( )据《太平广记》记载,岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿,不行谓世所罕见。《太平广记》记载了岐州富豪开设私家旅馆,可以容纳千人食宿,不行谓世所罕见。《太平广记》记载的岐州富豪开设私家旅馆,可以容纳千人食宿,可谓世所罕见。据《太平广记》记载,岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿,可谓世所罕见。A青青柳色新王维《送元二使安西》绝句A青青柳色新王维《送元二使安西》绝句B舍相如广成.司马迁《廉颇蔺相如列传》散文C夫天地者万物之也李白《蜀道难》乐府诗D外断桥边,孤独开无主陆游《卜算子·咏梅》词20(5分)提炼: 。在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密。每处不超过15个字(6分)考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史探讨的干脆史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满意于人类物质文化历史的建设,① 。理由很简洁,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应括神化历我不要人如生的② 这意味着真正的考古学探讨同时更要通过这些物质遗存探讨先民精神文化的成果。四、写作(60分)22.阅读下列材料,依据要求写作。(60分)这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。800语文答案1.B【解析】本题考查学生筛选并整合文中的信息的实力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,然后阅读选项的内容,到文中找到相关的句子,最终进行辨析。B项,“他对古今长短,各种诗歌的体式风格都有正面评价”曲解文意,原文其次段说“古今长短各种诗歌他都能深化撷取尽得其长,而且不为一体所限”,并不是做出“正面评价”。故选B。2.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的实力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,分析文章的思路、中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型;重点考核为论点是否正确、论据证明的是什么观点和论证的方法。D项,“因为他广泛吸取了前人传统”强加因果,原文第三段说“使其有如此强大的担荷之力气的,则端赖他全部的一份幽默与欣赏的余裕”。故选D。3.D【解析】此题考查学生筛选整合文中信息和把握作者观点和看法的实力。做此类题时,第一步,把握题干信息要点;其次步,逐个选项到文中找对应点,概括分析,推断正误,要扣住题干要点结合原文逐项推断。A项,“杜甫之前的诗人,或者以感性见长,或者以理性见长”无中生有,原文第一段说,“杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人”,并没有评价杜甫之前的诗人。B项,“在七言律诗上谨守传统,在五言古诗上做出革新”曲解文意,原文其次段列举一系列诗人要论证的观点是“古今长短,各种诗歌他都能深化截取,尽其所长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创改变”。C项,“作者在情感上一视同仁”曲解文意,从第三段的论述看,作者列举“躲避”和“被击败”这两种回应紧急的方式,目的是通过对比突出对杜甫“正面担荷”这种应对方式的欣赏和确定。故选D。4.A【解析】本题考查理解文中重要概念的实力。这类题目解答时,一般要找出文中重要概念在文章中相对应的语句,然后结合上下文细致揣摩理解,留意将选项转述内容与原文内容逐一比对,找寻微小的差别确定答案。本提要求选出“不属于可移动文化遗产‘修复’工作的一项”。A项,“运用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理”张冠李戴,结合原文“治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型”,可知“运用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理”是脱水,属于治理方面的技术。故选A。5.C【解析】本题考查对文章内容的理解和分析实力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要细致分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点等进行分析概括,留意结合语境。本题要求选出“对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项”。C项,“纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特殊志向”曲解文意,材料三中所说的“技术人员认为接受氢氧化钙溶液去酸法比较好,以氢氧化钙溶液去酸,可依据纸张酸化的程度调整去酸溶液的浓度和去酸时间,去酸彻底,可操作性强,在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏”,可见去酸方案是氢氧化钙溶液去酸法;纸浆补书机修补法主要是修补书页。故选C。6.①气候方面,位于赤道旁边,湿热多雨,造成纸张寿命短。②档案材料所用纸张方面,所用破布浆机制纸,柔韧性差,纸张严峻酸化。③档案形成的年头久远。【解析】本题考查学生理解文本内容、筛选整合文本信息的实力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,细致阅读题干,明确题目要求,然后回来文本,细致阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句,分条作答。本题要求结合材料分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损缘由。材料二列举了温度和湿度对纸张寿命的影响,结合材料三所说的“毛里求斯是非洲一个岛国,位于赤道南部的西印度洋上,气候湿热多雨”,可以概括出气候方面,位于赤道旁边,湿热多雨,造成纸张寿命短;材料三中“文件纸张为破布装机制纸,字迹材料为酸性细黑墨水,双面手写。以手感鉴别,柔切性极差,几乎触即碎。通过测试数据可知,文件纸张严峻酸化”,可以概括为档案材料所用纸张方面,所用破布浆机制纸,柔韧性差,纸张严峻酸化。结合材料三中“文件纸张为破布浆机制纸,字迹材料为酸性烟黑墨水”“酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂,能加快纸张纤维的水解反应,使纸张脆化变黄、机械强度下降,直至脆裂粉碎,不能运用”可概括整合出“档案材料书写所用墨水方面,档案材料书写材料为酸性烟黑墨水,加快了纸张纤维的水解反应,使纸张脆化变黄、机械强度下降。综合以上内容,整理一下用简洁文字分条表述即可。7.B【解析】此题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析实力。解答此题,应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析推断。答题时明确详细的考查的要点,然后结合文章内容推断正误。B项,“因为他出身名贵、性情傲岸、自命不凡”强加因果,老人避开别人的缘由与出身、性格无关,他只是想在这个幽静的地方重温被人遗忘的舞步,享受这份独特的快乐。故选B。8.①用特征显明的细微环节凸显人物的特性,如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等,表明他是一个怀旧的人;②用特性化的对话揭示人物的内心世界,如老舞蹈师与“我”的交谈,流露出内心的苦痛与无奈;③用典型化的场景烘托人物状态,如被人遗忘的苗圃,村托了老舞蹈师失落的心态。 【解析】本题考查鉴赏作品文学形象,领悟作品艺术魅力的实力。题干的核心词有两个:“以老舞蹈师形象为例”“塑造人物形象运用的表现手法”。解答此题,应先明确人物描写手法——干脆描写和侧面烘托,然后结合文中叙述性的语句,分析概括小说人物形象特点。小说干脆描写老舞蹈师的句子比较多,“他穿一双带银扣的皮鞋,一条带折门襟的短套裤和一件棕褐色的长礼服,戴一顶长绒毛,宽沿的怪诞的灰礼貌”属于外貌描写,“把他那木偶似的身体扭来绞去”属于细微环节刻画,都表现了老舞蹈师的守旧和苍老;“他意外打了个哆嗦”“出人意料的相拥着哭起来”是细微环节刻画,“先生,它是舞蹈中的王后,王后们的舞蹈,您懂吗?自从没有了国王,也就没有了小步舞”是语言描写,表现了老舞蹈师谈起小步舞时的苦痛和无奈。对老人的侧面烘托主要集中在对花园的描写上,“这是一座好像被人遗忘的上个世纪的花园……特别幽静”“当我两年后重返巴黎的时候,那片苗圃已被铲平”,花园的幽静和消逝都烘托了时代变迁使小步舞被慢慢遗忘所带给老人的苦痛和失落。据此组织答案即可。9.①故事切入自然,“我”不太宠爱热闹,而老舞蹈师又每天来这里,两人相遇才有可能,以此切入故事,自然而不做作。②有利于情节的集中与绽开,苗圃既是表演的舞台,也是人生的舞台。③使故事有余味。苗圃铲平了,故事自然结束,但主子公怎样了,让人牵挂。【解析】本题考查探究作者的创作背景和创作意图的实力,侧重考查环境描写的作用。分析环境描写的作用一般从环境的渲染、情节的发展、人物形象的刻画、主题的示意等角度考虑,但题干中要求分析卢森堡公园苗圃“在情节发展中的作用”,指向性特殊明显,解答此题,重点分析环境与情节的作用即可。自然环境描写以情节为依据,而情节发展又常常依靠于自然环境的推动。本文开篇就对卢森堡公园的环境进行描写,公园里幽静宜人,而我“不太宠爱热闹”,到公园闲逛“是我最宠爱的享受”,如此美妙休闲画面自然为我和老人相遇供应了可能,同时又为下文故事情节的发展设置背景;我和老人从相遇到了解再到感悟人生都是在苗圃这个特定的环境绽开,在这里我感受到了消逝了的旧时代的芳华,“一股难以言表的感伤激烈着我的灵魂”,这里不仅仅是一座苗圃,还是一个已逝时代的呈现,所以苗圃自然成了贯穿全文的线索,同时也呈现了老人的一生,从而推动了故事情节的发展;而我和老人的相失也是因为苗圃被铲平,留白式结尾“他们怎么样了”韵味无穷,简洁引起读者思索。据此组织答案即可。10.C【精准分析】本题考查文言文断句实力。本题属于文言断句,解答时抓住句子中的重要名词和虚词,依据其在句子中充当的成分和在句子中所起到的作用,可以推断出断句的正确划分。第一步找到常用语句首的副词“遂、俄而”,前面断开;其次步找到主语“芝、宣帝”,前面断开;第三部,依据结构,转折关系“而”前面断开,依据对仗句式“口不讼直”和“志不苟免”中间断开。【名师点睛】文言断句的题目,首先留意一些常见的标记性的虚词,留意结构的对称,这是基础,其次留意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核,还要留意一个事务不要强行断开,不然句子就会支离破裂,相反两个事务句子再短,也要断开。选择题答题时留意选项的对比,然后结合文意进行分析。11.C【精准分析】本题考查了解并驾驭常见古代文化常识的实力。对于文化常识,应当熟记,留意简洁设错点,本题中“践阼”原指“踏入古代庙堂”错,应是“踏上阼阶主位”。同时“又表示用武力战胜敌对势力”不符合原文,也错误。【名师点睛】文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。这类题目一般错误都比较明显。12.B【精准分析】本题考查对文章内容的理解概括。“蜀地饱受侵扰”错,原文“郡邻于蜀,数被侵掠”的意思是“天水接邻蜀地,多被蜀国侵扰”。【名师点睛】归纳内容要点,概括中心愿思的题目是文言文必考的题目,错误选项的设置多以人物、事务、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时留意分析选项涉及到的上下文,留意核实这些情节,手法上留意手法是否正确,效果分析是否合理。13.(1)诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。(2)皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建立五十间房屋。【精准分析】本题考查文言文翻译实力。理解是文言文翻译的基础,而理解的精确性往往取决于对文中实词、虚词、词类活用、句式的理解和驾驭。在翻译是确定要留意语境,逐一译出重点词语,然后调整句式和结构。得分点:(1)以:凭借;出征:出兵征讨;以为:作为;先驱:先锋。(2)以:因为;履:行为;素:始终,一向;作:建立;屋五十间:定语后置句,五十间屋。【名师点睛】文言翻译是文言文考的必考的内容,留意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容依据上下文补充,这样才能做到不丢分。平常训练时留意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,同时留意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,翻译完之后确定要留意对句子进行必要的整理,使句意通顺。【参考译文】鲁芝,字世英,扶风郿人。世代有美名,是西州的大户人家。他的父亲被郭氾所害。鲁芝从小流离失所。十七岁时迁居雍地,致力于文化思想探讨。被郡守举荐为上计吏,后被州郡征召为别驾。魏车骑将军郭淮是雍州刺史,特别敬重鲁芝。于是举荐为孝廉,提升鲁芝为郎中。后封鲁芝为骑都尉、参军事、代理安南太守,再后来又升任为尚书郎。曹真亲自督促关右军务时,鲁芝又参加大司马府的军机大事。曹真去逝后,宣帝代替曹真督促关西军务,于是任命鲁芝参加骠骑军事,后调任天水太守。天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵扰掠夺,人口始终在下降,盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。又调任他为广平太守。天水百姓包括少数民族都特别仰慕他的美德,大家亲自到京城上书,恳求留下鲁芝接着做天水太守。魏明帝答应了这一恳求,曹爽辅政的时候,鲁芝被拜为司马。多有正直的言论和深远的谋略,然而曹爽却不接受。等到宣帝起兵要杀曹爽的时候,鲁芝又率领他的手下攻打城门,竭力爱护曹爽,并劝曹爽说:“先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即使想拉一条狗都不行以了(更不要说统领人),假如挟天子保住许昌,依仗帝王的威仪,号令天下征讨天下,谁敢不听从您呢!假如放弃这个决策而束手待毙,那不是想去东市被杀头,莫非不令人痛心吗?”曹爽软弱又被人迷惑,因而没有听取鲁芝的看法,于是束手就擒。鲁芝也受到牵连而被下狱,论理当死,但他始终凛然不阿,始终不改坚贞的气节。宣帝很宠爱他,于是赦免了他。不久做了并州刺史。诸葛诞凭借寿春反叛,诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。平定诸葛诞之后,升为大尚书,掌管刑法。武帝登基后,调任镇东将军,进爵为侯。因为他为官清廉为臣正直,始终不置办田宅,于是武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院。鲁芝知道后,借口年高力微,告老还乡,向朝廷恳求的奏表上了十多次,于是征召为光禄大夫,赐以特殊的地位,御赐随行吏卒及车马。羊祜作为车骑将军,于是以自己的位置让鲁芝,说:“光禄大夫鲁芝,洁身寡欲,为人谦和而不苟同,年迈华发,却始终在尽为臣之礼(孝命朝廷),尚且没有受到这样的待遇,我却超越了他(坐这么高的位子),凭什么来化解天下人(对我)的怨恨呢!”皇上没有听取。(可见)他被人敬重到了这样的程度。泰始九年去逝,时年八十四岁。武帝为他哀悼,并御赐大量的车马作为送葬之用,赐谥号贞,并赐墓地百亩。14.C【解析】此题考查学生对诗歌理解鉴赏实力。这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的全部内容,留意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不精确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时留意细致辨析。“诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”错误,作者表达的是万里江山浓缩在尺牍之间的画作里。故C错误。15.①“此中有佳句,吟断不相关”意思是画作里蕴含着美妙的诗句,但是怎么吟诵也难以与画意相合,也吟不尽画作包含的丰富意蕴。②从中可以看到诗人对这幅画高度赞美,赞扬画之精妙。 【解析】此题考查把握诗歌句子含意、作者观点看法的实力。结合诗歌题目、作者、注释、诗句,整体理解诗歌内容,重点分析指定句子,组织答案。诗歌翻译:画作望去,满眼都是长江水,山体青翠。万里江山,如今都在尺牍之间。白云漂移在傍晚的树木上空。画作里蕴含着美妙的诗句,但是怎么吟诵也难以与画意相合,也吟不尽画作包含的丰富意蕴。结合苏轼说过的“诗中有画,画中有诗”,即这幅画包含着丰富的诗意,只是言有尽而意无穷,从而表达对画家画的高度赞美之情。许道宁,北宋画家。生卒年不详,活跃于北宋中期(约公元970年-1052年)。长安(今陕西西安)人。多写林木、野水、秋江、雪景、寒林、渔浦等,并点缀行旅、野渡、捕鱼等人物,行笔简快,峰峦峭拔,林木劲硬。有《秋江渔艇图》、《关山密雪图》、《秋山萧寺图》传世。(1)中通外直不蔓不枝(2)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭(3)好古文六艺经传皆通习之17.B【详解】本题考查正确运用词语(包括熟语)的实力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选出“正确”或“不正确”的一项,然后把握词语的意思,再结合语境辨析正误。第一处,“热衷”,特别爱好(某种活动),犹醉心,沉迷,其后常搭配“于”,即“热衷于……”;“热心”,犹热忱,谓有爱好,肯尽力,主动主动,着重形容内心有爱好,常用于对事;从语境来看,“人类从没有像今日这样()于旅游”,由“从没有像今日这样”这一信息可知,此处应是说当今社会人们对旅游的沉迷,应运用“热衷”。其次处,“瞻前顾后”,指向左右两边看,形容得意、迟疑等神态;“纷繁芜杂”,形容眼睛望见困难纷繁的东西而感到迷乱,比方事物困难,无法辨清;结合语境“西湖岸边的湖景旅馆,密密匝臣”可知,此处是形容面对这些密密匝匝旅馆的感觉,应运用“纷繁芜杂”。第三处,“局面”,一个时期内,事情的状态、形势,规模;“格局”,结构和格式;从语境来看,语境是说“全国要冲”“十里一铺、六十里一驿”的结构格式,应运用“格局”。故选B。18.D【详解】本题考查辨析并修改病句的实力。解答此类题目,应先阅读选项,解除有明显错误标记的句子,然后依据主谓宾的成分压缩句子,先视察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。“据《太平广记》记载了岐州富豪开设的私家旅馆,可以容纳千人食宿,不行谓世所罕见”,第一个问题,成分残缺,“可以容纳……”缺少主语,可以删除“据”,并把“了”改为“的”,让“私家旅馆”做后面句子的主语;其次个问题,“不行谓世所罕见”滥用否定词导致语义表达反了,“不行谓”意思是“不行以说是、不行以称为”,“世所罕见”意思是“在整个世界上都很少看到过。比方特殊稀有,特别宝贵”,语境要表达的意思是岐州富豪所开的私家旅馆是世所罕见的,但多了“不”,让句意表达反了,可以删除“不”。A项,“不行谓世所罕见”滥用否定词导致语义表达反了;B项,结构混乱,前面句子的主语是《太平广记》,而“可以容纳”的主语应是“私家旅馆”,偷换主语;“不行谓世所罕见”滥用否定词导致语义表达反了;C项,“岐州富豪开设私家旅馆,可以容纳千人食宿”搭配不当,前一句的主语是“岐州富豪”,而“容纳千人食宿”的应当是“私家旅馆”,可以在“开设”后面添加“的”。故选D。19.C【详解】本题考查学生识记文学常识的实力。解答此类试题,考生在课内学习的时候要留意识记,尤其要关注作者、朝代、国籍、骄傲、代表作品、文学成就、文学流派等。本题要求选择“与选文相关的文学常识,对应不正确的一项”。C项,“夫天地者万物之逆旅也——李白——《蜀道难》——乐府诗”错误,“夫天地者万物之逆旅也”出自李白《春夜宴从弟桃花园序》,不是出自《蜀道难》。故选C。对思想而言偏见自有其存在的价值。21.【答案】示例:①明显不足以重建一部完整的历史②更要关切他们是如何思想的③既要揭示先民的物质创建 【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体。解答此类题目,首先阅读语段,分析空缺处前后的句子,关注语意上的联系,做到补写的句子与前后句语意完整连贯,内容贴切,合乎逻辑。本段主要阐述的是我们不仅应当关注物质文化历史,也应当关注精神文化历史。依据横线前的“但仅满意于人类物质文化历史的建设”以及横线后的“人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史”,可知第一空应填写“明显不足以重建一部完整的历史”;其次空,据“我们不仅要关切古人是如何生活的”可知后面应用“更”呼应“不仅”,用“思想”呼应“生活”,即“更要关切他们是如何思想的”;第三空,据“同时更要通过这些物质遗存探讨先民精神文化的成果”可知,用“既要”呼应“更要”,用“物质”呼应“精神”,即“既要揭示先民的物质创建”。22.【写作提示】“沉潜”“蓄积与勃发”有三个层次含义:一是指一种策略,一种权宜之计,一种才智,属于谋略层面意义;二是指一种思维方式,一种量变到质变的过程;三是指一种“忍”“韧”的哲学理念,一种“于无声处听惊雷”的心理素养,一种收敛、内向、自省,锻造灵魂的手段。它当然可以指详细的人或物,可以写个人的体验和感受。也可以指抽象的哲学思辨。可以写韬光养晦积蓄力气,更可以写坚决出手一鸣惊人。人生又何尝不是如此?当我们面前困难重重,出头之日遥不行刚好,何不学学企鹅的沉潜?这种沉潜绝非沉沦,而是自强。假如我们在逆境中也能沉下气来,不被“冰棱”吓倒,在喧嚣中也能沉下心来,不被浮华迷惑,用心致志积聚力气,并抓住恰当的机会反弹向上,毫无疑问,我们就能胜利登陆!反之,总是随波浮沉,或者怨天尤人,注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间,直至筋疲力竭。甘于沉下去,才可浮出来,企鹅的沉潜原则,也适用于人的生存。【例文展示】沉潜与胜利昙花用一年的静默酝酿,才换来一夜的风姿绰约;蝉虫用四年的地下修练,才换来四周的放声高歌;企鹅用全力以赴的沉潜,才换来迅猛的腾空而起……自然现象向我们透示着一个哲理:沉潜是绚烂前的孕育,沉潜是高亢前的酝酿,沉潜是腾飞前的蓄势。在被动不利的形势下,接受沉潜的策略,往往能化被动为主动,变不利为有利,从而获得胜利。从古到今,小到个人,大到国家,多数的事实都为这条哲理作出了令人信服的诠释。沉潜能使人反败为胜。公元前496年的吴越之战,越国败北,勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件,许降撤兵。勾践一如夫差手下忠实的臣子,听凭夫差呼于车前马后。甚至在夫差犯病时,勾践竟愿亲尝夫差粪便,以协作太医用药。三年,夫差为勾践的“忠诚”所动,如勾践所愿,他最终再次回到了越国。于是,他卧薪尝胆,整顿国政,励精图治;招贤礼士,重用能人;发展生产,安富救贫,使越国渐渐走向强盛,十年后,最终像企鹅一样“潜到适当的深度”,公元前475年,越国攻吴,吴国败北,夫差自刎。沉潜能使人优秀卓越。康多莉扎·赖斯,这个名字让多数人艳羡而又嫉妒。是的,一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿的宝座?她诞生在种族卑视最严峻的阿拉巴马州伯明翰,但她没有选择屈服,也没有选择武力抗争,而是选择了像企鹅一样沉潜。严酷的种族卑视让她信任这样一条严峻的真理:黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍,他们才能同等;优秀三倍,才能超过对方。于是多年之后,她凭借全面优秀的素养、
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