2024年德育主任述职报告参考范本（四篇）

2024年德育主任述职报告参考范本尊敬的各位领导、各位老师：大家好！时光荏苒，岁月如梭，转眼之间，一年已悄然过去。过去的一年，对于汉泓学校而言，是充满挑战与机遇的一年，也是全体师生共同奋进、共同成长的一年。在此期间，全体教师齐心协力，共同推动学校工作迈上新台阶，取得了显著成效。对于我个人而言，这一年也是收获满满、成长迅速的一年。在此，我谨就过去一年的任职情况进行总结汇报，以期得到大家的评议与指导。一、明确职责，合理定位作为中层领导，我深知职责之重大，始终坚守合理定位的原则，确保自身工作不越位、不缺位、不错位。我既是校长的得力助手，准确理解并执行校长的工作思路与决策；又是班主任的合作伙伴，了解他们的工作特点，肯定他们的成绩，并协助解决工作中遇到的困难。我始终以此为角色定位，并付诸实践。二、务实工作，真抓实干1.德育工作：注重实效，强化常规管理我深知德育工作的重要性，始终将其置于学校工作的首位。为此，我采取了一系列措施加强德育工作。首先，加强了班主任队伍建设，通过举办经验交流会等活动，增强了班主任队伍的管理能力和相互学习的机会。其次，强化了常规管理，提高了管理要求，通过规范学生行为、强化纪律观念、增强学生自我管理意识等措施，营造了良好的德育氛围。同时，我们还注重了安全教育，要求班级定期召开主题班会，对学生进行安全教育，并举办了丰富多彩的德育活动，提升了德育实效。2.临时性工作：尽心尽力，勇于担当在学校工作中，我始终坚持顾大局、识大体，积极配合其他部门的工作。对于临时性工作，我始终保持高度的责任感和敬业精神，尽心尽力、从不推诿。只要领导指示、老师建议，我都乐意接受并认真完成。在工作中，我始终不计名利、不计报酬、不计得失，以学校利益为重。三、反思自省，不断提升过去的一年里，德育中心各项工作都取得了显著成效，但我也深知自身还存在许多不足之处。我深知所有的成绩都离不开公司领导的关心、学校领导的支持以及各位老师的辛勤付出。在此，我要向大家表示衷心的感谢！正是有了大家的宽容、理解与接纳，我才能够不断前行。同时，我也将以此为契机，认真反思自身存在的问题和不足，努力发扬成绩、弥补不足，不负公司领导和校长的重托，为汉泓学校的发展、为汉泓教育的腾飞贡献自己的力量！谢谢大家！2024年德育主任述职报告参考范本（二）自____年____月起，我承担起德育主任的职责，期间，我深受学校全面德育环境的熏陶，是这个团结的德育集体，塑造了我，推动了我，也深深感动了我。这些德育活动的顺利进行，离不开全校教职员工，尤其是班主任的全力支持和协助，我深感作为一名德育工作者的荣幸。一、全面参与德育活动，打造学校特色项目____年____月，我们成功举办了全校运动会。____月末，我们共同完成了艺术节的组织工作。____年____月，我们顺利举办了“师生书法作品展”。同年____月，我们成功申办了“北京市合唱金帆艺术团”。学期末，我们举行了以红色为主题的“合唱节”比赛活动。在这些活动中，我与德育团队密切合作，精心策划，使活动成为展示学生才华的舞台，成为体现首都师大二附中独特魅力的窗口。二、班主任团队建设，奠定幸福教育基础我们坚信，幸福的教育始于教师的幸福。为了引导学生走向幸福，我们首先要让教师，特别是班主任，拥有幸福的心态和理念，这样才能引领学生找到属于他们自己的幸福之路。为此，本学年我们积极开展班主任培训活动，组织学习交流____次，外出学习____次，举办校级公开班会____节。在与班主任的互动中，我深感他们工作的不易，我计划在下一阶段的工作中，着重解决班主任工作中的复杂性，提升他们的幸福感和成就感。三、德育团队，助力学生幸福成长我校的教育目标是培养具备可持续发展能力、能适应社会的合格公民。我们致力于培养善于学习、善于人际交往、有坚定人生理想的人。我们通过各种活动让学生学会求知、学会爱与被爱、学会理解和接纳自己和他人，学会选择快乐的生活。为此，我与德育处的同事们共同设计了一系列德育活动，如学生承办运动会、升旗仪式，设立“大讲堂”，申请“免监考班”，组建学生社团，让学生自主选择校服款式，以及组织学生走出校园，参与更广阔的社会实践。作为德育主任，我始终以学生为本，为他们创造展示自我、发展自我的平台，赋予他们选择的权利，给予他们充分的信任。我们致力于让学生成为学校的主人，实现自我价值。四、德育常规管理工作，于平凡中感受幸福德育处在学校安全、师生健康、学生活动规划、学生团队指导、德育宣传、量化管理、班主任培训、常规管理、问题学生教育、家校沟通等多个方面发挥着关键作用。我和德育处的同事们共同承担着这些繁重但重要的工作，每天最早到校，最晚离校。在这一年多的时间里，德育处团队教会了我奉献、无私和乐观面对困难的精神，增强了我的服务意识和责任感。在这个团队中，我体验到了德育工作的幸福，希望我们这个充满活力和温馨的团队能为所有德育工作者带来快乐和满足。尽管学校的德育工作充满挑战，仍有少数学生在行为习惯、道德素质、安全法制等方面存在差距，我在工作中也存在不敢大胆创新、创新意识不足的问题。未来，我将努力发扬优点，弥补不足，全力以赴做好德育工作。2024年德育主任述职报告参考范本（三）在近期的工作中，我们针对七年级学生进行了队形队列训练，并强调学生应深入学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，同时认真领会学校制定的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。1.我们加强了跑操的训练和督查力度，以打造学校的品牌活动。开学之初，已明确各班级的跑操路线、要求及口号，并在一个月内进行了评比，确保此项工作步入正轨。特别要提及的是，我们的班主任和体育老师为此付出了极大的努力。2.为营造良好的学校班级文化氛围，我们已对班级文化布置提出了具体要求，并在一个月内组织了评比活动。此外，我们每月还会对班级黑板报进行布置、检查和评比。3.我们精心安排了每周一的升旗仪式和国旗下讲话，认真准备了一周常规通报和下周工作布置，对每周二班会活动明确了主题和要求。4.班主任老师根据学校每周工作重点和班级情况，积极开展了班级各项工作。5.我们高度重视学生安全工作，积极创建平安校园。通过国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议等多种途径，强调对学生的安全教育。同时，制定了学生课间操上操安全活动预案和学生用餐安全预案，并明确了各区域的安全责任人。6.我们指导团委完成了校园文化艺术节的相关工作，并与体育组共同策划并成功举办了体育节的各项活动。本学期各项体育比赛均取得了优异成绩，多项获得一等奖。7.我们定期召开班主任工作例会，总结每月工作，并对下月工作提出要求。8.为激发全校师生对文明美德的认识和向往，我们组织实施并召开了“第____届校园道德文化建设表彰大会”，旨在培养学生良好的行为习惯、提高道德修养，并打造积极向上的校园文化主旋律。9.我们积极筹划并成立了家长委员会和校务委员会，本学期每个年级都召开了家长会。10.作为分管八年级学生思想教育工作的负责人，我经常利用巡课机会与班主任和学生接触，了解学生的思想状况，以便有针对性地开展工作。11.我们修订了新的《班主任考核方案》，并召开班主任会议认真解读了相关内容，广泛征求了意见。12.我们做好了贫困学生的统计工作，为学校制定帮扶政策提供了依据。13.我们加强了对学校卫生工作的管理，一方面加强对班级和保洁区的卫生情况的监督和督促。通过从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为，使学生形成了良好习惯，校风、校纪有了较大变化，学生素质得到了大幅提高。这些成绩的背后，离不开班主任教师和全体教师的辛勤付出和汗水。在此，我们深表感谢。然而，在实际工作中，我们仍存在一些不足之处和问题。主要包括：1.思想保守，缺乏对学校德育工作系统的、宏观的规划和设想，仅停留在落实任务、完成工作和忙于事务的层面，缺乏深层次的思考。因此，学校德育工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。2.在班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面，有时存在畏难情绪，力度不够。3.学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性有待提高。针对以上问题，我们制定了以下工作思路：1.进一步加强学习，解放思想，使方法、途径、措施和活动都更加适应新时期学校德育工作的特点。2.不断提升自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先、勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。3.集思广益，着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。4.在下学期，加强校园精细化管理，加强班主任工作考核和值日教师考核，加强学生行为规范养成教育，积极开展学生喜闻乐见、形式多样的学生活动。总之，在校长室和党支部的关心支持下，在广大教师的配合下，我们圆满完成了一年来的工作。相信在团结和谐的工作氛围中，外中的明天将会更加辉煌。2024年德育主任述职报告参考范本（四）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写，提供的内容如下：本学年，德育处致力于强化管理与实施针对性教育，确保初中部学生行为规范的落实。目前，学生已普遍展现出令行禁止的自律精神，违纪及不礼貌现象显著减少，逐渐构建成一个“礼貌、自律、向上”的集体风貌。四、丰富校园文化生活，促进学生全面发展本学年，德育处精心策划并举办了东北育才实验学校文化节，以“放飞青春梦想，激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动赢得了师生、家长及相关领导的高度赞誉。此外，还成功组织了第____届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友谊赛、学生跳绳比赛、书法摄影绘画大赛等多项活动。同时，我们定期安排学生观看情感教育电影，并在寒假期间组织了“走进清华、北大”冬令营活动。这些活动的成功举办，不仅夯实了学生的思想基础，提高了文明卫生意识，还有助于学生形成正确的人生观、世界观。针对初中部学生，我们特别组织了以“爱校园”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”为主题的班会活动，以引导学生树立正确的情感价值观。特别是针对初三学生，我们组织开展了向老师、学校表达心声的活动，鼓励学生以署名或匿名的形式表达内心的真实感受，以此深化学生的感恩教育。五、加强安全及心理卫生健康教育管理安全工作是学校管理的首要任务，德育处高度重视校园安全，定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查，及时消除火灾隐患，确保学生拥有一个安全的学习和生活环境。同时，我们不断加强师生的安全意识教育，通过班主任例会、教工大会、学生大会等多种形式强调安全工作的重要性。此外，我们还开展了安全教育主题午检、主题班会等活动，并通过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育。本学期，我们还组织初中部全体师生进行了教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习，以提高师生的安全防范和自我保护能力。在心理卫生健康教育方面，德育处同样予以高度重视。我们定期通过宣传橱窗及每周一次的“心语留声”专题广播进行宣传，同时设立专