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文档简介
第五单元测试
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.美国前总统奥巴马推行“亚太再平衡战略”,现任总统特朗普又提出“印太战略”,其实质是在新形势
下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。在二战后美国针对苏联实行了类似的政策是()
A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.冷战改策D.军备竞赛
2.二战后,美国凭借极度膨胀的经济军事实力,积极谋求全球霸权,而苏联的强大及共产主义的影响阻碍了
美国全球霸权的实现。于是美国采取了战争以外的一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义的冷战政策。美
苏冷战开始的标志是()
A.杜鲁门主义的提出B.马歇尔计划的实施C.北约组织的建立D.华约组织的建立
3.”美国不会在欧洲试图从二战中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观、毫无作
为。”为此,美国在经济方面采取的措施是(
A.罗斯福新政B.实行马歇尔计划C.成立北约D.成立华约
4.某同学学习的下列历史事件的共同主题是(
①杜鲁门主义②马歇尔计划③建立北约④成立华约
A.两极格局的形成B.霸权主义的推行C.多极化趋势的加强D.区域集团化的加快
5.二战后,美苏战时同盟关系发生大变化(如下图),其开始标志是()
1945年美苏军队易北河会师美苏的“较髭”:古巴导弹危机
A.“铁幕”演说发表B.北约建立C.杜鲁门主义出台D.华约建立
6.进入20世纪70年代……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。出现
这种现象的主要原因是()
A.美国受朝鲜战争失败影响地位迅速下降B.美国的霸主地位受到苏联挑战发生动摇
C.西欧各国综合国力和国际竞争力显著增强D.西欧各国在外交方面不再受美国控制
7.“1990年1月1日,成千上万名柏林人在新开放的柏林墙边载歌载舞,庆祝柏林城结束铁幕的分隔……仅仅
10个月之后,科尔成为全德领导人。”材料反映的是()
A.匈牙利的改革B.柏林墙的修筑C.德国重新统一D.两极格局结束
8.1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%,农业生产实际上已经超过了战
前的水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是()
A.成立欧洲共同体B.成立欧洲联盟C.推行马歇尔计划D.推行非军事化政策
9.二战后,丘吉尔在演说中指出:“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”下列能体现20世
初中历史九年级下册1/6
纪60年代,欧洲国家“联合起来”的是(
A.北约的建立B.欧洲煤钢共同体的建立C.欧洲共同体的建立D.欧洲联盟的建立
10.雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、俄国、英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自
的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”为
“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是()
A.建立凡尔赛一华盛顿体系B.成立联合国
C.成立欧盟D.成立世界贸易组织
11.20世纪50—70年代,日本经济保持着9.6%的高增长率。这除了日本自身的努力外,还得益于哪一国家的
扶持()
A.美国B.苏联C.中国D.法国
12.下表内容说明二战后日本经济迅速崛起的原因是()
时间经济计划评价
1955年《经济自立五年计划》以充分就业和经济自立为基本目标
1957年《新长期经济计划》出现经济高速增长时期的第一个高峰
1960年《国民收入倍增计划》经济进入有计划的高速发展时期
A.社会改革B.适当的经济发展战略C.美国扶持D.政府重视科技与教育
13.第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育、提出《科学技术振兴教育方案》、改革中小学课
程,20世纪80年代提出“科教立国”。由此反映出日本()
A.二战后非军事化管理的措施B.重视科学技术和教育的发展
C.二战后经济发展迅速的根源D.经济发展得到了美国的扶持
14.20世纪70年代苏联国力达到巅峰,重工、军工、能源、基础设施自不必说,百姓的生活水平也有了实质
性的改观:居民人人有房住,人人有工作,40%的人有私家车,乡村通公交,偏远地区通飞机,全国冬季供
暖,全年供热水。这是由于()
A.克服苏联模式弊端B.赫鲁晓夫改革C.勃列日涅夫改革D.戈尔巴乔夫改革
15.某学生历史小论文的内容主要有“经济改革、政治改革、一党制变为多党制”等。据此判断该小论文的
主题可能是()
A.新经济政策的推行B.赫鲁晓夫改革C.勃列日涅夫改革D.戈尔巴乔夫改革
16.东欧剧变的本质含义是()
A.市场经济体制确立B.社会制度发生改变
C.高度集权的管理体制崩溃D.政治版图发生了重大变化
17.下列图片反映的共同主题是()
mi睡国
亚非会议不结盟运动巴以和解
初中历史九年级下册2/6
A.战后亚非拉国家的发展B.中东地区出现和平曙光
C.霸权主义与地区冲突D.世界多极化趋势的发展
18.某历史公众号准备推送一期专题亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项可以放进专题资源包的是
()
①论文:《民族认同与德国的重新统一》②图片:《纳米比亚独立》
③地图:《巴拿马收回运河主权的斗争》④视频:《苏联的改革》
A.①③B.①④C.②③D.②④
19.15世纪,欧洲殖民者开始侵入非洲I,逐步建立起在非洲的殖民体系。这一体系最终崩溃的标志是()
A.埃及的独立B.纳米比亚的独立C.南非的独立D.“非洲年”的出现
20.二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点
的有()
①萨拉热窝事件②印度独立③纳米比亚独立④“非洲年”
⑤巴拿马收回运河主权
A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤
二、非选择题(共30分)
21.(7分)阅读下列材料,回答问题。
材料一第二次世界大战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力,使美国摆脱了第一次世界大战后
企图安排世界秩序无果而终的尴尬,美国开始按照有利于自己的方式主导国际秩序,并最终在20世纪后期,
成为一个超级大国。
材料二美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯
片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1996年,这里每24小时就产生62名百万富翁;1988年,
其国民生产总值达到2400亿美元。
材料三在美国有一句格言:“没有一个伟大的敌人,便没有伟大的美国。”美国人的世界观继承于西方的
理性主义哲学传统,在人与自然和人与人的关系上表现出强烈的二元对立倾向,看待事务上“非黑即
白”……(冷战结束后)美国简单地把世界上的国家划分为民主和非民主两类,并且认为自己有义务有能力
将非民主国家改造成为民主国家,甚至不惜动用武力,推翻其政权。
(1)结合史实说明美国“第一次世界大战后企图安排世界秩序”的行动。二战后的“国际秩序”是怎样的?
(2分)
(2)根据材料一、材料二得出美国在20世纪后期经济高速发展的原因都有哪些?(2分)
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(3)结合材料三,请列举史实说明“伟大的敌人”成就了“伟大的美国”。材料中美国的“非黑即白”对
当今世界格局形成的影响?综上所述,美国的发展对我们有何启示?(3分)
22.(7分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
图一柏林墙
材料二关于冷战结束后世界格局的变化,中国许多学者认为冷战后的世界格局是“一超多强”,即世界上
存在美国唯一一个超级大国与俄、英、法、德、中、日等多个强国的局面。旧的国际格局已经结束,新的格
局尚未形成,世界格局正在向多极化方向发展。
(1)请你对材料一的图片所反映的历史史实逐一做简要的说明。两图之间有何关联?(3分)
(2)根据材料二概括当时世界格局发展的趋势,并分析出现这一趋势的主要原因。(2分)
(3)结合上述探究过程,分析影响战后国际关系格局演变的主要因素。(2分)
初中历史九年级下册4/6
23.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一1850—1990年间美国经济在资本主义世界经济中的比例变化曲线图
(1)材料一中,美国经济在资本主义世界经济中的占比达到最高点是在什么时期?原因是什么?(2分)
材料二20世纪五六十年代,法国、联邦德国等欧洲国家的首脑和外长多次会晤,表达“建立共同市场,促
进共同体内经济活动和谐发展”的意愿。他们认为欧洲依靠美国才能使自由制度得到恢复和重振经济的时
代已经结束,有必要进一步加强各国间越来越密切的关系。
(2)归纳材料二中欧洲“建立共同市场”的原因。欧洲的联合对自身经济的发展有何影响?(2分)
(3)美国和欧洲的经济发展过程能给我国社会主义建设提供哪些经验?(2分)
24.(5分)请依据下面图片所反映的历史场景,结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目
自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,能够体现出两幅图片之间的联系)
图一片面的经济图二红族从克里姆林宫降下
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25.(5分)争取民主权利、实现民族独立是近代殖民地、半殖民地国家的双重任务。为完成这一任务,殖民
地、半殖民地国家的人民进行了英勇斗争。阅读下列材料,回答问题。
材料第二次世界大战后的民族解放运动大致经历了三个阶段。1945年到20世纪50年代中期是第一个阶段。
这一时期民族解放运动的高潮在亚洲和北非。20世纪50年代中期到60年代末为第二个阶段。民族解放运动
在非洲和拉丁美洲广泛展开。在这一时期,1955年召开的亚非会议,标志着亚非地区反帝反殖斗争更加自觉
地联合起来,新兴国家开始成为一支独立的政治力量登上国际政治舞台。从20世纪70年代开始,战后民族解
放运动进入第三个阶段。在这一阶段,绝大多数亚非拉国家争得了民族独立,帝国主义殖民体系彻底崩溃。
(1)结合所学知识,指出二战后民族解放运动发展的有利因素。根据材料,请举例说明第一阶段民族解放
运动的高潮在亚洲和北非。(3分)
(2)根据材料并结合所学知识,中国在1955年召开的亚非会议上发挥了什么积极作用?帝国主义殖民体系
在非洲彻底崩溃的标志是什么?(2分)
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第五单元测试
答案解析
、
1.【答案】C
【解析】本题考查冷战政策。根据“围堵、遏制中国发展的霸权主义战略”可知,这一政策的实质是遏制中
国的发展,是霸权主义和强权政治的体现。结合所学可知,二战以后,美国的经济、军事实力居于世界第一
位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是,美国带领西方资本主义
国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义,这种政策
被称为冷战政策。其余选项中,杜鲁门主义是冷战开始的标志,不能概括整个冷战政策的内容;马歇尔计划
主要是针对欧洲I;军备竞赛是美苏争霸的一部分。这三项都是冷战政策的表现和措施,不能代替冷战政策。
故选C。
2.【答案】A
【解析】1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土
耳其。这种“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为“杜鲁门主
义”,它的出台标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,美苏冷战开始。故选A。
3.【答案】B
【解析】注意题干中关键信息“美国”“欧洲”“经济方面”。二战后,美国实行马歇尔计划,企图通过援
助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。故选B。
4.【答案】A
【解析】根据所学知识可知,1947年3月,杜鲁门主义出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开
始。1947年,美国提出马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度,马歇尔计划是杜鲁门
主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。1949年,北大西洋公约组织成立,1955年,
华沙条约组织成立,美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。故选A。
5.【答案】C
【解析】观察图片并结合所学知识可知,二战后,美苏战时同盟关系破裂,1947年杜鲁门主义的出台,标志
着美苏冷战的开始。故选C。
6.【答案】C
【解析】本题考查二战后资本主义的新变化。该题可采用排除法。朝鲜停战未涉及美国地位变化,排除A;
20世纪70年代美国受经济危机影响地位有所下降,排除B;西欧各国都是主权国家,拥有独立主权,排除D。
故选C。
7.【答案】C
【解析】注意关键信息”1990年”“新开放的柏林墙”。由所学知识可知,1989年11月,民主德国宣布开放
柏林墙;990年,德国重新统一。故选C。
8.【答案】C
初中历史九年级下册1/3
【解析】注意题干中关键信息“1948年至1952年”“欧洲”。根据所学知识可知,欧洲共同体成立于20世纪
60年代;欧洲联盟成立于1993年;第二次世界大战以后,美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策。由
此可以排除A、B、D三项。1947年,美国提出了“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复
经济,稳定资本主义制度。西欧国家凭借马歇尔计划的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济
发展政策,促进了经济的恢复和发展。故选C。
9.【答案】C
【解析】A明显与题意不符,排除;欧洲煤钢共同体成立于20世纪50年代,排除B;1993年,欧洲联盟成立,
排除D。1967年,欧洲共同体建立。故选C。
10.【答案】C
【解析】欧盟是欧洲政治经济一体化组织,有利于欧洲地区的经济发展、和平与稳定。故选C。
11.【答案】A
【解析】二战后,美国单独占领了日本。关国在日本推行非军事化和民主化改革。冷战开始后,美国出于本
国的战略需要,开始积极扶持日本。故选A。
12.【答案】B
【解析】解题的关键是抓住表格中的重要信息“经济计划”和评价的相关内容,据此可以分析得出二战后
日本经济迅速发展的原因是日本政府制定了适当的经济发展战略。故选B。
13.【答案】B
【解析】本题考查二战后日本的发展。该题可采用排除法。材料都是关于科技教育方面的内容,未涉及A、
D。二战后日本经济迅速发展是多方面因素的综合作用,科技教育只是其中的重要方面,排除C。故选B。
14.【答案】C
【解析】本题考查二战后苏联的建设与改革。该题可采用排除法。材料给出的时间是20世纪70年代,此时是
勃列日涅夫执政,排除B、Do这一时期苏联经济发展、生活改善,但始终未能克服苏联模式的弊端,排除
A„故选C。
15.【答案】D
【解析】本题考查戈尔巴乔夫改革。1985年戈尔巴乔夫上台后,针对苏联经济发展面临的停滞局面,首先把
经济改革作为重点,但没取得成效。80年代后期,苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步下降,戈尔巴
乔夫又把改革的重点转到政治方面。此后,苏联的政治体制发生急剧变化,其主要表现为由一党制变为多党
制,国家权力分散,各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。最终在1991年底苏联解体。故选D。
16.【答案】B
【解析】依据所学可知,东欧剧变实质是东欧社会主义国家的社会性质发生了变化,即由社会主义国家转变
为资本主义国家。故选B。
17.【答案】A
【解析】本题考查二战后亚非拉国家的新发展。该题可采用优选法;B只针对巴以和解。不结盟运动本行独
立、自主和非集团的宗旨和原则,体现了反对霸权主义,C不符合题意;多极化是指一定时期内对国际关系
有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政
初中历史九年级下册2/3
治力量在全球实力分布状态的反映,三幅图片均未体现,D不符合题意。故选A。
18.【答案】C
【解析】德国是欧洲国家,排除①;苏联是欧洲国家,且本身就属于独立国家,排除④。故选C。
19.【答案】B
【解析】1990年纳来比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的劫锁。故选B。
20.【答案】D
【解析】萨拉热窝事件是一战的导火索,排除①。故选D。
--、
21.【答案】(1)倡导建立国际联盟。美苏两极对峙。
(2)二战后美国拥有独一无
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