2024年中考道法一轮复习：师长情谊 （讲义）（解析版）

专题18师长情谊

目录

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考点一走进老师.....................................................3

考向01教师职业................................................................3

考向02风格不同的老师.........................................................4

考点二师生交往.....................................................5

考向01教学相长......................................................................6

考向02表扬批评......................................................................7

考向03良好师生关系.................................................................8

考向04教学相长.....................................................................8

考向05解决矛盾......................................................................9

考点三家与家庭....................................................10

考向01"家”......................................................................11

考向02"家风”....................................................................12

考向03孝亲敬长”..................................................................12

考点四爱的碰撞....................................................13

考向01亲情.........................................................................14

考向02爱的碰撞....................................................................15

考点五现代家庭....................................................16

考向01和谐家庭....................................................................16

考点课标素养要求命题预测

“走进老师、师生交往、家与家

走进老师

•感念父母养育之恩、长辈关爱之情，能够以感庭、爱的碰撞、现代家庭"常以选择、

恩的心与父母和长辈沟通，能够为父母分忧解简答、分析题的形式进行考查，考查

师生交往

难，尊重师长；的命题点以中华传统文化故事、名言

•自觉分担家庭责任。能够建立良好的师生关系、警句、学生在家庭学校中的日常小

家与家庭

事、春晚歌曲为任务情境，考查学生

亲子关系。

对中华优秀传统文化的认同，运用所

•理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，

爰的碰撞学知识，恰当分析亲子间、师生间的

崇德向善、见贤思齐的社会风尚。

矛盾，增进师生、亲子关系，提高道

现代家庭德修养和责任意识。

走进老师教师职业特点；不同风格的老师;

教学相长；正确对待老师的表扬与批评；尊重老师；解决与老师

师师生交往的矛盾

生

家的作用、主要特点；家庭的含义与确立情形；孝亲敬长

情家与家庭

谊

夏的碰撞原因'影响、解决办法

现代家庭现代家庭特点；构建和谐家庭

考点一走进老师

.夯基.必备基础眦凝理

考点内容

特点：①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承

教师职业担教书育人的使命。

③有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

作用：①传承文明②教书育人③学习的指导者和成长的引路人。

原因：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法

和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。

风格不同

怎样对待：①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。②尊重老师的不同。③发现老

师的优点。④了解老师教育行为的目的。⑤主动交往。

易混易错

•伙伴、老师在我们的学习中起决定作用。（X）

纠正：老师是我们学习的指导者。

•学生要求老师改变上课的方式。（X）

纠正：学生不能要求老师改变上课的方式，要适应老师的讲课方式。

•人类数千年文明的延续完全靠教育来传承。（X）

纠正：老师是人类文明的主要传承者之一，人类文明在很大程度上靠教育来传承，但不

是全部。

考向01教师职业

■提升.必例型鼬

[例1]2022•湖南株洲•中考真题《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》面向社会公开

征求意见。修订草案征求意见稿将进一步明确教师权利义务、提高教师准入门槛、突出师德师风评价标准,

并在教师待遇和保障方面作出规定。对此认识正确的是（）

①教师是学生成长道路上的引路人②教师承担着为党育人、为国育才的重任

③教师能让我们取得好成绩，考上好大学④教师是人类文明的传播者和人类灵魂的工程师

A.①②④B.①②③c.①③④D.②③④

【答案】A

【详解】本题考查学生对教师作用的认识。

①②④：根据所学知识，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命，是人类文明的传播

者，是学生健康成长的引路人，老师被誉为人类灵魂的工程师，故①②④正确；

③：教师能让我们取得好成绩，考上好大学的说法过于绝对，③错误；

故本题选Ao

【变式1-1]2023•云南•中考真题《闪亮的名字一2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片，

生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品

德，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（）

①教师承担教书育人的使命②教师是人类文明的主要传承者之一

③尊重老师是每个中国公民的基本义务④老师是我们学习的指导者和成长的引路人

A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④

【答案】B

【详解】本题考查教师的作用的知识。

①②④：题干描述的是周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，体系了教师的重要作用，教师作为教育工

作者，教师承担教书育人的使命；教师是人类文明的主要传承者之一；老师是我们学习的指导者和成长的

引路人，故①②④说法符合题意；

③：尊重老师是我国公民的道德义务，不属于公民基本义务，故③说法错误；

故本题选B。

考向02风格不同的老师

.提升-必考题型归纳

【例2】2022•黑龙江大庆•中考真题由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解

决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们要（）

①尊重风格不同的老师②承认老师之间的差异

③只接纳、尊重自己喜欢的老师④接纳每位老师的不同

A.①②③B.①②④c.②③④D.①②③④

【答案】B

【详解】本题考查面对风格不同的老师。

①②④：依据教材知识，我们要承认老师的差别，承认并接纳每位老师的不同；发现不同风格老师的优点。

从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。了解老师教育行为的目的。

故①②④说法正确；

③：我们不能只接纳、尊重自己喜欢的老师，③说法错误；

故本题选B。

【变式2-112022•河南•中考真题习近平总书记说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子,

他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”这句话给我们的启示是（）

A.师生之间要携手共进、教学相长

B.每个人心目中好老师的形象都不尽相同

C.老师是我们学习的指导者和成长的引路人

D.当今时代，教师的工作内容发生了很大变化

【答案】C

【详解】本题考查走进老师的相关知识。

C：题文中习近平总书记的话旨在强调老师对我们成长的作用，即是我们学习的指导者和成长的引路人，C

说法正确；

A：体现的是师生交往，与题文主旨不符，A说法排除；

B：旨在强调我们喜欢的老师风格不同，与题文主旨不符，B说法排除；

D：时代在发展，也对教师提出了更高的要求，教师的工作内容发生了很大变化，与题文主旨不符，D说法

排除；

故本题选Co

考点二师生交往

・夯基•必备基础眦凝理

考点内容

如何理解：教与学是师生相互陪伴，相互促进，共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开

老师的引领和指导；另一方面学生与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。

教学相长如何做到：①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。

②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习的

新资源；与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。

①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。

②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；

表扬批评

③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，

我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

表现：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往

良好师生

的良好状态。

关系

如何建立：①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方

的人格尊严、个性差异、劳动成果等。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老

师成为朋友。③主动关心老师、理解老师。

表现：不仅体现了我们内心的情感和态度，而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。

为什么：①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。②老师

尊重老师

是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。③老师给予我们生活上的关心和情感

上的关怀。

①自我反思，冷静、客观地分析原因②坦诚相待，注意沟通方式。

解决矛盾

③相信善意，多些宽容和理解④求同存异，主动关心。

易混易错

•学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程。（X）

纠正：教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，是有关联的；

学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程。（X）

纠正：教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，是有关联的;

•解决矛盾，要根据具体情境解决问题。

提升-必考题型归纳

考向01教学相长

[例1]2023•四川雅安•中考真题“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然

后能自强也。故曰：教学相长也。”对于《礼记•学记》中的这句话，下列理解正确的是（）

①学生的学习离不开老师悉心的引领和指导

②学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程

③学生与老师的交流互动，可以促进老师更好地教

④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④

【答案】C

【详解】本题考查新型师生关系。

①③④：教学相长是指教与学是师生相互促进、共同成长的过程，学生的智慧学习离不开老师的引领和指

导，师生交流互动，可以促进老师更好地“教”，故①③④说法正确；

②：教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，是有关联的；②错误；

故本题选Co

【变式1-112023-湖南常德-中考真题以下说法恰当体现下图情境所蕴含的道理的是（）

A.追求真理,亦师亦友

B.不思则罔,不学则殆

C.自愧而勉,教学相长

D.坦诚相待,平等沟通

【答案】C

【详解】本题考查教学相长。

ABD：图里面的情境未体现，追求真理，亦师亦友；不思则罔；不学则殆；坦诚相待，平等沟通，故ABD不

合题意；

C：根据图中文字描述，学生知道不足而努力学习，教师在教的过程中遇到困惑继续学习研究，体现了教学

相长，教与学是互相推动互相促进的，故C符合题意；

故本题选C。

考向02表扬批评

【例2】2023•湖南邵阳•中考真题小红偷偷地在物理课上写小说，被物理老师发现后，手稿被没收，还被

批评了一顿。对此，小红应该（）

①放弃兴趣爱好，以后不再写小说②理解物理老师的良苦用心

③放弃物理学习，继续写小说④正确处理兴趣爱好与物理学习的关系

A.①②B.①③c.②④D.③④

【答案】C

【详解】本题考查正确对待老师的表扬与批评。

②④：依据题干中的描述可知，小红应该正确对待老师的表扬与批评，理解物理老师的良苦用心，正确处

理兴趣爱好与物理学习的关系，故②④正确；

①③：要正确对待老师的表扬与批评，故①③错误；

故本题选C„

【变式1TI2023•四川乐山•中考真题初中要毕业了，还记得三年里老师给你的那些评语吗？每一次评语

都是来自老师的一份专属礼物。下图是一位老师给自己学生的评语，反映出（）

①表扬与劝导都是关心，应理性看待

筱贝：卿若彩鹦，灵慧容

②偏离教学的工作重心，应提出批评智，温良谦虚，心思乖

③传道授业的学科素养，应走近老师巧.观卿长飞于空，逐日

追月，斗风搏云，吾甚欣

④关爱学生的良苦用心，应认真对待慰.惟愿卿恒之，更乐于

学，勤于思，精于钻研

A.①②B.①④C.②③D.③④也.

【答案】B

【详解】本题考查教师职业的意义。

①④：分析题文，图片中老师对学生的评语，反映出表扬与劝导都是关心，应理性看待；关爱学生的良苦

用心，应认真对待；①④正确；

②：这并没有偏离教学的工作重心，②错误；

③：图片内容没有反映传道受业的学科素养，③不符合题意；

故本题选B。

考向03良好师生关系

[例3]2023•辽宁锦州•中考真题材料毕业在即，回首初中三年校园生活，师生交往的场景是一幅幅美好

的画面：师生共同创建网上班级群；老师和同学一起讨论，倾听同学发言；老师和同学一起打球.....

（1）老师是我们人生道路的引路人，师生交往的良好状态是什么？

（2）师恩难忘，请用一句话表达你对老师的情感。

【答案】（1）师生交往的良好状态是学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。

（2）老师，您是光明的太阳，给我们温暖和力量；您是燃烧的蜡烛，为我们点亮前行的路；您是慈爱的母

亲，抚慰我们稚嫩的心灵等。

【变式3-1】2020•湖北黄石•中考真题老师是我们学习的引导者和成长的引路人。很多人在回忆青春往事

时，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。下列师生交往中值得提倡的是（）

①教学相长，相互促进②面对批评，当面反驳

③勤学好问，消除分歧④亦师亦友，彼此尊重

A.①③B.②③c.②④D.①④

【答案】D

【详解】本题主要考查师生交往的知识。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生

之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的

朋友。因此①教学相长是相互促进的关系，是值得提倡的；面对老师的批评，我们要正确认识，要尊重老

师，不能当面反驳，所以排除②；勤学好问是正确的，但是老师和同学毕竟是不同的个体，因此消除分歧

说法太绝对，只能是了解沟通，减少分歧，所以③说法错误，排除；亦师亦友、彼此尊重是良好的师生关

系，

所以④正确，因此答案选D。

考向04教学相长

【例4】2023•内蒙古赤峰•中考真题北京第二实验小学浮水河分校校长王春伟说：“教育就是以爱育爱,

爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生，作为学生

的我们应该做到（）

①主动关心、理解和尊重老师

②尊重不同风格的老师，学习他们的长处

③平等相待，就不必尊重老师

④正确对待老师的表扬与批评，在老师的引领和指导下健康成长

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【详解】本题考查师生交往。

①②④：依据教材内容，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。我们要主动关心、理解和

尊重老师，尊重不同风格的老师，学习他们的长处，正确对待老师的表扬与批评，在老师的引领和指导下

健康成长，①②④说法正确；

③：彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始，③说法错误；

故本题选B。

【变式4-112021•内蒙古呼和浩特•中考真题课堂上老师突然咳嗽不止，让学生先自学。这时有位学生站

起来问，老师我可以问您一个问题吗？老师点点头。学生拿起自己的水杯，走到讲台旁，轻轻地把水杯放

到讲桌上，悄悄地对老师说，那个问题我突然明白了，转身回到座位。这一故事说明，建立良好的师生关

系需要我们（）

①相信老师②宽容老师③关心老师④尊重老师

A.①②B.①③c.②④D.③④

【答案】D

【详解】本题考查对建立良好的师生关系的认识和理解。

③④：依据题文描述，在老师身体不适的情况下，这位同学懂得老师的需求，主动关心老师、尊重老师，

是我们学习的榜样，故③④说法正确；

①②：这也是与老师相处所需要的，但在材料中没有体现出来，故与题意不符；

故本题选D。

考向05解决矛盾

[例5]2020•山东潍坊•中考真题有一首歌的歌词是：“我想更懂你，我们却更有距离，是不是都用错言

语、也用错了表情，其实我想更懂你.......”“你板着脸孔不屑地对着我看，我的视线没有勇气，只好

面对冷冰冰的地板我其实没那么好战，我也希望说话可以婉转不让你心烦，对你开口好难，我想要

无话不谈•….…”对上述歌词理解正确的是（）

①要学会理解老师和父母的良苦用心

②与老师和家长相处，要讲究“技巧”

③主动表达自己的需求，让老师和父母都满足我们

④沟通、理解能有效化解师生、亲子间的矛盾与冲突

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】D

【详解】本题考查怎样与父母、老师架起理解的桥梁的相关知识。“我想更懂你”说明理解老师和父母的

良苦用心，①与题意无关。题干旨在强调父母、老师应该用孩子可以接受的方式进行沟通，②正确。让老

师和父母都满足我们太绝对，③错误。“说话可以婉转不让你心烦，对你开口好难，我想要无话不谈”说

明沟通、理解能有效化解师生、亲子间的矛盾与冲突，④正确。故本题正确答案选D。

【变式5-112021•湖南湘西•中考真题2021年3月1日起实行的《中小学教育惩戒规则（试行）》，系

统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则，程序、措施、要求等.面对老师的劝诫和批评，作为

学生的我们应该（）

①反省自己，理解老师的良苦用心②不理不睬，对老师敬而远之

③坦诚相待，相信老师的善意④尊重老师，虚心聆听老师的教诲

A.①②③B.①③④c.②③④D.①②④

【答案】B

【详解】本题考查对与老师正确交往的认识和把握。

①③④：依据题文描述，《中小学教育惩戒规则（试行）》，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及

实施的规则，程序、措施、要求等。面对老师的劝诫和批评，作为学生的我们应该反省自己，理解老师的

良苦用心；坦诚相待，相信老师的善意；尊重老师，虚心聆听老师的教诲，故①③④说法正确；

②：不理不睬，对老师敬而远之这是对待老师的错误态度，要正确对待老师的引导和教育，故②说法错误;

故本题选Bo

考点三家与家庭

夯基-必备基础知识梳理

考点内容

含义：家是我们常常在不同意义上使用的字眼。

中华文化中家的内涵：在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目

家中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

重要性：①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。③家是代代传承、血脉相

连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

含义：一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

家庭

家庭关系确立的情形：结婚；生育；再婚；收养；

原因：①在中国的家庭文化中，“孝是重要的精神内涵”。②孝亲敬长是中华民族的传统

美德，也是每个中国公民的法律义务。

如何：①尽孝在当下。我们应当从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。②尊敬。尊敬

孝亲敬长

双亲长辈，听取他们的意见和教导。③倾听。与长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的

心声。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习；了解双亲长辈的喜好，体

谅他们的辛苦；平日主动承担力所能及的家务劳动。

易混易错

1.家与家庭：

•“家”具有广泛的意义;

•家庭是社会基本单位；

2.“家风”：

尊老爱幼；勤劳节俭....

.提升-必考题型归纳

考向01“家”

[例1]2023•湖南株洲•中考真题2023年湖南省最美家庭评选揭晓，醴陵市孙家湾镇何大爷家庭光荣上

榜。作为者党员何大爷时常带领儿孙参加公益活动，并把家教理念和育儿方法编辑成《何家家教》，传播

好家风。这告诉我们（）

①家是代代传承、血脉相连的生活共同体②家是我们心灵的港湾

③只要有了家风，就一定能构建和谐家庭④我们的成长离不开家庭的哺育

A.①③④B.①②④c.②③④D.①②③

【答案】B

【详解】本题考查家的内涵。

①②④：依据教材知识，家是我们身心的寄居之所，家是我们心灵的港湾。在中国人的心目中家是代代传

承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。最美家庭何大爷家庭光荣上榜。作为者党员

何大爷时常带领儿孙参加公益活动，并把家教理念和育儿方法编辑成《何家家教》，传播好家风。说明亲

情激励我们奋斗拼搏，让我们心灵有所依靠，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育

和支持，家也是代代传承、血脉相连的生活共同体，故①②④正确；

③：“只要有了家风，就一定能构建和谐家庭”说法过于绝对，故③错误；

故本题选Bo

【变式上1】2021•湖北鄂州•中考真题有人说，家是一本读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列对“家”

的理解错误的是（）

A.家是我们身心的寄居之所B.家只是一所房子

C.家是代代相传、血脉相连的生活共同体D.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港

【答案】B

【详解】本题考查对家的认识和把握。

ACD：根据所学知识，家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的,

我们的成长也离不开家庭的哺育和支持；家是我们心灵的港湾，家不只是一所房子、某个地域，家里有亲

人，家中有亲人，亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠；在中国人的心目中，及时代代传、

血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，故ACD说法正确；

B：家不只是一所房子，更是亲情的存在、感情的依托，故B说法错误；

本题未逆选题，故本题选B。

考向02“家风”

［例2］2022•湖北恩施•中考真题习近平说：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支

撑起全社会的好风气。”下列名言警句、谚语能体现良好家风中勤俭节约品质的是（）

A.孝悌也者，其为仁之本欤B.人而无礼，焉以为德

C.一粥一饭，当思来之不易D.人而无信，不知其可也

【答案】C

【详解】本题考查对良好家风的认识。

C：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”能体现良好家风中

勤俭节约品质的是一粥一饭，当思来之不易，C正确；

A：体现的是孝道，故A不符合题意；

B：体现的是文明有礼，故B不符合题意；

D：体现的是诚信，故D不符合题意；

故本题选C。

【变式2-112021•广西贵港•中考真题“为民作勤务，劳怨均不辞”，一心为民是党员干部溶于血的誓言,

是党员家风的永恒底色。下列与之寓意相近的是（）

A.人而无信，不知其可也

B.人无礼不生，事无礼不成

C.治国有常，而利民为本

D.与君远相知，不道云海深

【答案】C

A：这里强调了诚信的重要性，故与题意不符；

B:这里强调了文明有礼的重要性，故与题意不符；

C：这告诉我们要坚持以人民为中心，故符合题意；

D：这里歌颂了友谊，故与题意不符；

故本题选Co

考向03孝亲敬长”

［例312023•湖北十堰•中考真题孝亲敬长是中华民族的传统美德，下列言行与此相一致的是（

A.爸妈，我现在没钱，孝敬不了你们，等我以后有钱了再说吧

B.爸妈，我没时间陪你们，你们去敬老院，以后自己照顾自己吧

C.妈，你到底有完没完？就这点小事你要一直唠叨到天亮吗

D.爸，你上了一天班很累了，还是我来拖地吧

【答案】D

【详解】本题考查孝亲敬长的认识和理解。

D：结合所学知识可知，孝亲敬长是中华民族的传统美德，帮爸爸拖地体现了孝亲敬长传统美德；故D正确;

A：孝敬在当下，我们应该从小事做起，从现在做起；故A错误；

B：我们应该多点时间陪爸爸妈妈，故B错误；

C：我们应该正确对待父母的唠叨中蕴藏的爱，理性与父母沟通交流；故C错误；

故本题选D。

【变式3-112023•甘肃兰州•中考真题“谁言寸草心，报得三春晖。”孝敬父母从道德角度来说是因为

()

A.孝敬父母是每个公民的法定义务B.孝敬父母要了解长辈的期望喜好

C.孝敬父母是中华民族的传统美德D.孝敬父母就应该用实际行动表达

【答案】C

【详解】本题考查孝亲敬长的相关知识。

A：孝敬父母是每个公民的法定义务，这是法律角度，故A不符合题意；

B：孝敬父母要了解长辈的期望喜好，这是孝敬父母的措施，不是原因，故B不符合题意；

C：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，故C符合题意；

D：孝敬父母就应该用实际行动表达，这是孝敬父母的措施，不是原因，故B不符合题意；

故本题选Co

考点四爱的碰撞

・夯基•必备基婀识推理

考点内容

①进入初中意识到自己长大了，我们与父母的关系发生了微妙的变化。一方面，我们希望父

母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，

原因有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。②我们开始审视父母给予我们的

爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子间的碰撞增多了。③我们与父母在心

智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。

危害①亲子冲突如果处理不好，就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。②影响身心健康。

如何①有效的化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。②爱是需要呵护的。亲子

冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。③掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，关注

事实；把握时机；留意态度；选择方式；考虑环境。④选择不伤害父母感情和不影响亲子关

系的做法。⑤我们可以试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，用他们能接受的方

式表达我们的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。

・提升・必考题型归纳

考向01亲情

[例1]2023•山东临沂•中考真题2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》歌词合唱部分中写道：“我希望你

被爱着，我希望你要快乐，我希望我的双手可以为你挡着风，我知道爱会争吵，我知道人会变老，所以那

一句爱你一定要大声地说。”歌词告诉我们（）

①亲情是双向奔赴的②亲情是需要呵护的

③亲情是需要质疑的④亲情是需要表达的

A.①③④B.②③④c.①②③D.①②④

【答案】D

【详解】本题考查对亲情的认识和把握。

①②④：题文中春晚歌曲《是妈妈是女儿》歌词中“我希望你被爱着，我希望你要快乐，我希望我的双手

可以为你挡着风”告诉我们亲情是双向奔赴的，“我知道爱会争吵，我知道人会变老”告诉我们亲情是需

要呵护的，“那一句爱你一定要大声地说”告诉我们亲情是需要表达的，①②④说法正确；

③：亲情需要理解和信任，题文中的春晚歌曲《是妈妈是女儿》歌词也未体现亲情需要质疑，③说法错误;

故本题选D=

【变式1-1]2023•安徽•中考真题亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（）

A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君B.接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红

C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

【答案】D

【详解】本题考查亲情之爱。

D：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思

念远方的亲人。故符合题意；

A：选项的内涵是友情，与题意不符；

B：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，描写的是西湖的秀丽风光，与题意不符；

C：选项的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干，与题不符；

故本题选Do

考向02爱的碰撞

【例212023•江苏泰州•中考真题小军父母为了解他学习时的状况，准备把小军书房的一面墙改成玻璃墙,

他非常反感。针对小军的苦恼，你的建议是（）

A.集中精力学习，消除不良情绪B.积极有效沟通，寻求最佳方案

C.体谅父母用意，听从父母安排D.坚持自主独立，逼迫父母改变

【答案】B

【详解】本题考查对与父母沟通的方法和技巧的认识和把握。

A：小军的苦恼在于父母的做法是对他不尊重、会侵犯其个人空间，集中精力学习和调节情绪并不能解决与

父母之间的分歧，A说法不符合题意；

B：针对题文中父母为了“监督”小军学习而准备设置玻璃墙的做法，正确的建议就是积极与父母沟通，找

到双方都能接受的办法，寻求既能让父母放心其学习，又能尊重小军的意愿的最佳方案，B说法正确；

CD：顺从父母和逼迫父母都不是好的建议，不能彻底解决问题，也不利于化解亲子冲突；面对问题，应当

通过良好的互动沟通来解决，C