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2023年秋季学期质量监测试题(三)九年级语文(河南专版)注意事项:1.本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(共22分)2023年是中国推出“一带一路”倡议十周年。班级拟召开“走进一带一路”综合性学习,以下是班长小天准备的部分材料,请你帮他完善。1.下面是开场白,其中有些字词小天拿不准,请帮他判断。(共4分)同学们,曾经,驼铃清脆响①(彻澈)丝绸之路,“相知无远近,万里尚为邻”。如今,“一带一路”正延续着从千年之前便和谐交织的纽带,让梦与梦走得更近,让追梦人成为同路人。春生夏长秋收冬藏,四季轮回更②(叠迭),带来年岁间的累累硕果与至美芳华,分外动人。“一带一路”给了面临时代巨变的世界一个答案,为千年丝路唤醒了新的生机。(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他做出选择。()(2分)A.cánglèifēn B.zàngléifèn C.cángléifèn D.zànglèifēn(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)2.小天想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补写。(8分)各国友人前来参加“一带一路”高峰论坛,你有幸作为学生代表向他们介绍中国古典诗文。范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,①”的伟大抱负;李白《行路难(其一)》中“长风破浪会有时,②”的坚定信念;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③,④”所蕴含的深刻哲理;苏轼《水调歌头》中“⑤,⑥”的美好祝愿;还有毛泽东《沁园春·雪》中,“俱往矣,⑦,⑧”的豪情壮志。来宾无不颔首赞叹,收获着丰盈的精神滋养。3.小天向大家介绍了关于“一带一路”的前世今生,请你根据提示帮他总结一下。(4分)前世今生公元前119年,张骞出使西域,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲,又把西域的物产运到中原。这条贯通欧亚的陆上交通道路,就是载入史册的“丝绸之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴的历史篇章。2013年9月7日,习近平主席在哈萨克斯坦发表演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”;同年10月3日,习主席在印度尼西亚国会发表演讲,提出共同建设“21世纪海上丝绸之路”。10年来,“一带一路”已成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。沿线国家深度合作,共建“一带一路”,使得彼此交融。(1)在古代,丝绸之路有两条,分别是_________和_________。(2)“一带一路”中“一带”指_________;“一路”指_________。4.“一带一路”LOGO自征集活动开展以来,受到全球各领域人士的积极参与,组委会收到来自世界各地的投稿作品。下面两幅作品中,你认哪一幅更能代表“一带一路”?请说明理由。(3分)5.小天想在班会总结中使用一组对称句,请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式、修辞一致。(3分)同学们,倡议“一带一路”惠民生,利天下,描绘出一道守望相助的美丽风景;_________,_________。丝绸之路上的使者行走在大漠中,架起了中西方文化沟通的桥梁。“丝路荣光”充满期待,未来还有更多惊喜。让我们矢志奋发,共同迎接新时代新篇章。二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成6~9题。(共16分)想我的母亲梁实秋①父母对子女的爱,子女对父母的爱,是神圣的。我写过一些杂忆的文字,不曾写过我的父母,因为关于这个题目我不敢轻易下笔。小民女士逼我写几句话,辞不获已,谨先略述二三小事以应,然已临文不胜风木之悲。②我的母亲姓沈,杭州人。世居城内上羊市街。我在幼时曾侍母归宁,时外祖母尚在,年近八十。外祖父入学后,没有更进一步的功名,但是课子女读书甚严。我的母亲教导我们读书启蒙,尝说起她小时苦读的情形。她同我的两位舅父一起冬夜读书,冷得腿脚僵冻,取大竹篓一,实以败絮,三个人伸足其中以取暖。我当时听得惕然心惊,遂不敢荒嬉。我的母亲来我家时年甫十八九,以后操持家务尽瘁终身,不复有暇进修。③我同胞兄弟姐妹十一人,母亲的煦育之劳可想而知。我记得我母亲常于百忙之中抽空给我们几个较小的孩子们洗澡。我怕肥皂水流到眼里,我怕痒,总是躲躲闪闪,总是格格的笑个不住,母亲没有功夫和我们纠缠,随手一巴掌打在身上,边洗边打边笑。④北方的冬天冷,屋里虽然有火炉,睡时被褥还是凉似铁。尤其是钻进被窝之后,脖子后面透风,冷气顺着脊背吹了进来。我们几个孩子睡一个大炕,头朝外,一排四个被窝。母亲每晚看到我们钻进了被窝,叽叽喳喳的笑语不停,便过来把油灯吹熄,然后给我们一个个的把脖子后面的棉被塞紧,被窝立刻暖和起来,不知不觉的就睡着了。我不知道母亲用的什么手法,只知道她塞棉被带给我无可言说的温暖舒适,我至今想起来还是快乐的,可是那个感受不可复得了。⑤我从小不喜欢喧闹。祖父母生日照例院里搭台唱傀儡戏或滦州影。一过八点我便掉头而去进屋睡觉。母亲得暇便取出一个大簸箩,里面装的是针线剪尺一类的缝纫器材,她要做一下缝缝连连的工作,这时候我总是一声不响的偎在她的身旁,她赶我走我也不走,有时候竟睡着了。母亲说我乖,也说我孤僻。如今想想,一个人能有多少时间可以偎在母亲身旁?⑥在我的儿时记忆中,我母亲好像是没有时候睡觉。天亮就要起来,给我们梳小辫是一桩大事,一根一根的梳个没完。她自己要梳头,我记得她用一把抿子蘸着刨花水,把头发弄得锃光大亮。然后她要一听上房有动静便急忙前去当差。盖茶碗、燕窝、莲子、点心,都有人预备好了,但是需要她去双手捧着送到祖父母跟前,否则要儿媳妇做什么?在公婆面前,儿媳妇永远是站着的,没有座位的。足足的站几个钟头下来,不是缠足的女人怕也受不了!最苦的是,公婆年纪大,不过午夜不安歇,儿媳妇要跟着熬夜在一旁侍候。她困极了,有时候回到房里来不及脱衣服倒下便睡着了。虽然如此,母亲从来没有说过一句怨言。到了民国前几年,祖父母相继去世,我母亲才稍得清闲,然而主持家政、教养儿女也够她劳苦的了。⑦我想一般人都会同意,凡是自己母亲做的菜永远都是最好吃的。我的母亲平常不下厨房,但是她高兴的时候,尤其是父亲亲自到市场买回鱼鲜或其他南货的时候,在父亲特烦之下,她也欣然操起刀俎。这时候我们就有福了。我十四岁离家到清华,每星期回家一天,母亲就特别疼爱我,几乎很少例外的要亲自给我炒一盘冬笋木耳韭菜黄肉丝,起锅时浇一勺花雕酒,这是我最喜欢的一道菜。但是这一盘菜一定要母亲自己炒,别人炒味道就不一样了。⑧我自从入了清华,以后和母亲在一起的时候就少了。抗战前后各有三年和母亲住在一起。母亲晚年喜欢听评剧,最常去的地方是吉祥,因为离家近,打个电话给卖飞票的,总有好的座位。我很后悔,我没能分出时间陪她听戏,只是由我的姊姊弟弟们陪她消遣。我父亲曾对我说,我们的家所以成为一个家,我们几个孩子所以能成为人,全是靠了我母亲的辛劳维护。三十八年以后,音讯中断,直等到恢复联系,才知道母亲早已弃养,享寿九十岁。西俗,母亲节佩红康乃馨,如不确知母亲是否尚在则佩红白康乃馨各一。如今我只有佩白康乃馨的份了,养生送死,两俱有亏,惨痛惨痛!6.回忆性散文是片段式的,不追求完整,所以,文中选取的事例常常是最典型、最具有代表性的。阅读文章,完成下面的结构图。(4分)生活的困苦母亲的做法①冬夜读书,败絮取暖抚育之劳②给我们塞棉被③亲自给我炒菜侍奉之辛④熬夜侍候公婆安歇7.本文语言朴素平实,字里行间饱含深情,请赏析下面两句的描写手法,体会其中蕴含的情感。(4分)A.母亲每晚看到我们钻进了被窝,叽叽喳喳的笑语不停,便过来把油灯吹熄,然后给我们一个个的把脖子后面的棉被塞紧,被窝立刻暖和起来,不知不觉的就睡着了。B.我父亲曾对我说,我们的家所以成为一个家,我们几个孩子所以能成为人,全是靠了我母亲的辛劳维护。8.本文在叙事时采用双重叙述视角,即“过去”与“现在”。请仿照小天的话,在本文中也找出一处(摘录时标明第几段,写明头尾几个字,中间可用省略号),分析“过去的自己”与“当下的自己”的情感不同。(4分)小天:我选第⑦段“每星期回家一天,母亲就特别疼爱我……但是这一盘菜一定要母亲自己炒,别人炒味道就不一样了。”年少时的“我”感受到母亲对自己的特别偏爱,而现在回忆起来,心中满是对母亲的怀念和眷恋。9.通读全文,依据文章内容推断文章首段末句中的“风木之悲”指的是怎样一种悲伤,并分析“然已临文不胜风木之悲”这句话在文中的作用。(4分)(二)阅读下面三个文本,完成10~12题。(共12分)【文本一】(摘自微信公众号“后浪研究所”《2023年轻人报复性出游报告》。报告共收集了1184名15~30岁年轻人的出游情况。)【文本二】“特种兵式旅游”主打的就是“极限挑战”。简而言之,就是利用周末或节假日等时间,用尽可能少的时间游览尽可能多的景点。这种以时间紧、景点多、花费少为特点的高强度旅游方式被称作“特种兵式旅游”,主角通常为高校大学生,他们会在双休日的清晨或周五晚上鱼贯而出,打卡各大景点。(摘自“百度百科”)【文本三】“特种兵式旅游”,为何会在当代年轻人的脚步下玩出新风潮?笔者认为,原因主要有四点。其一,文旅复苏背景下,“出去看世界”的情绪得到释放。今年以来,旅游市场不断升温。春暖花开的季节,大家都想着出去走走。最新数据显示,“五一”假期国内旅游订单较2019年同期增长约200%,创五年来最高。这种情绪的释放,在年轻群体中更甚。过去三年,因为大环境影响,许多年轻人几乎没有长途旅行的机会。“憋坏了”的他们选择义无反顾地奔赴“诗和远方”。其二,“没钱没闲”的年轻人,有着创造性极强的智慧。社交平台上有许多大学生做的旅游攻略,像“两日游遍XX”等,看似折腾却安排得有条不紊,时间之紧凑、花钱之节俭,都让人感叹年轻人的创造力。其三,年轻人对探索未知世界有着更强的内驱力。“再不疯狂就老了”,没有一个年龄段比二三十岁的年纪更适合去感知丰富的世界,尝试新奇的体验。最早的“特种兵”,或许是明朝徐霞客。他第一次出远门游玩,就是在22岁。他在《浙游日记》中写道:“上午发舟。七十里,晚至昆山。又十余里,出内村,下青洋江,绝江而渡,泊于江东之小桥渡侧。”30多年时间,他跑遍中国,也成就了著名的《徐霞客游记》。其四,地域通达性的提高,为大家最大可能节省了时间成本。面对繁重的学业和工作任务,年轻人的余暇时间实在有限,但日趋完善的公共交通网络,又使得旅行的可达空间扩大、时间距离缩短,为短期异地旅行创造了更多的可能性。于是,景点相对密集,火车、高铁和市内公共交通便利的城市,就成了最受欢迎的目的地。大家通过“特种兵式旅游”去调整状态,得到精神上的满足,为青春留下更多记忆。对于“特种兵式旅游”,网上不乏争议。羡慕的人说“年轻真好!”“这就是青春最好的模样啊。”也有人质疑,“走马观花似的旅游能得到什么?”“是不是跟风?”更重要的是,这个过程中还暴露出一些普遍存在的问题。比如,安全怎么保障?网吧、浴场、景区宾馆大堂等场所鱼龙混杂、人员密集,大学生们尤其是女性大学生选择在这些地方打地铺过夜,人身安全是否无虞?再比如,工作或学习如何平衡?由于缺乏休息,不少“特种兵”都在赶场后,留下了腿疼“一瘸一拐”、精力不支“头晕犯困”的“后遗症”。可见,想要在旅游与工作或学习之间找到平衡点,还是有一定难度。(摘自“浙江宣传”微信公众号文章《“特种兵式旅游”为何爆火》)10.同学们阅读材料后提出了以下看法,其中分析不准确的一项是()(3分)A.超过2/3的年轻人在2023年有出游计划或已经旅游过。B.“特种兵式旅游”第一人是徐霞客,他“上午发舟。七十里,晚至昆山。又十余里,出内村,下青洋江,绝江而渡,泊于江东之小桥渡侧。”C.“特种兵式旅游”的特点是时间紧、景点多、花费少,因此旅游方式主要以“打卡”为主。D.文本三主要分析了“特种兵式旅游爆火”的原因,作者主要从正面展开分析。11.在文本三的文章评论区,有网友发表了如下评论。请结合“文本一图四”,完成与下列网友观点一致的跟帖。(5分)天苍苍;旅游是用来放松身心的,特种兵式旅游和囫囵吞枣没什么区别。共饮一江水:这只能算……去过。不算旅游吧。感觉好累。锦鲤:这是去享受还是去受罪的?我的回复:________________________________________________________________________________12.你已经退休的爷爷奶奶要来河南旅游,你会给他们安排“特种兵式旅游”吗?综合三个文本,发表看法并说明理由。(4分)三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面两个文段,完成13~16题。(共11分)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖①。日晡②,至北固,舣③舟江口。月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,噀④天为白。余大惊喜。移舟过金山寺,已二鼓矣。经龙王堂,入大殿,皆漆静。林下漏月光,疏疏如残雪。余呼小奚⑤携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王⑥金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗⑦,一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至。徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。剧完,将曙,解缆过江。山僧至山脚,目送久之,不知是人、是怪、是鬼。(选自张岱《金山夜戏》)【注释】①兖:兖州,位于山东省。②日晡:傍晚时分。③舣:停船。④噀:喷洒。⑤奚:仆人。⑥韩蕲王:南宋名将。⑦阗:哄闹声。13.根据语境,参考方法提示,解释下列画线字词的意思。(3分)画线字词方法提示词义余大惊喜联系课文解释词义:见余大喜(《湖心亭看雪》)(1)大:_________呵欠与笑嚏俱至。成语推断:玉石俱焚(2)俱:_________翕然张口查阅词典选择义项:翕然:①一致;②安宁;③称颂;④忽然。(《现代汉语词典》)(3)翕然:_________14.把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。15.【甲】文中画波浪线一句描写很有特点,试从修辞手法的角度作具体分析。(2分)16.有人评价张岱湖心亭赏夜雪是“痴”行,金山夜戏是“狂”行,请简要概括他“痴”和“狂”的具体表现。(4分)(二)阅读下面一首词,完成17~18题。(共4分)丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!17.下列选项中的“秋”与“天凉好个秋”的“秋”含义不同的一项是()(2分)A.秋风萧瑟,洪波涌起 B.空山新雨后,天气晚来秋C.沙场秋点兵 D.鬓先秋,泪空流18.这首词运用了对比的写作手法,请对此简要分析其表达了诗人怎样的思想感情。(2分)四、名著阅读(5分)19.请从下面两个小题中任选一题作答。(5分)(1)人物小传,是传记文的一种,用来简略记载人物的生平事迹。请参考示例,从《水浒传》人物鲁智深、李逵、武松中任选一人,为他写一则小传(内容包括:姓名、绰号、个性特点、典型事例、人生结局。)示例:林冲,绰号“豹子头”。武艺高强。被当朝奸臣高俅所害,蒙冤刺配沧州。后看守草料场,高俅又派人纵火,企图将他烧死。被迫投奔梁山,屡建战功。在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后,林冲中风,被迫留在杭州六和寺养病,武松照顾,半年后病故。(2)班级准备组织一次艾青诗歌朗诵比赛,假如你选择朗诵《我爱这土地》这首诗,为了达到更好的朗诵效果,请你为“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”做期朗读设计,可以从重音、停顿、语调、节奏中选取两个方面进行设计,并说明理由。五、作文(50分)20.阅读下面材料,任选一题作文。(50分)在绘画语言中,底色是绘画时的第一层着色,就是一幅画的精神,是画的基调。2023年从成都大运会到杭州亚运会,中国运动健儿将拼搏、奋斗、团结、坚持、梦想……作为人生的底色,超越突破,屡创佳绩。风华正茂的你们,想为自己的人生画布上涂上怎样的底色?(1)请以“_________,是人生的底色”为题目,写一篇记叙文。要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)你对生命的底色有怎样的感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2023年秋季学期质量监测试题(三)九年级语文(河南专版)参考答案一、积累与运用(共22分)1.(1)C(2分) (2)①彻②迭(每空1分,共2分)2.①后天下之乐而乐 ②直挂云帆济沧海③沉舟侧畔千帆过 ④病树前头万木春⑤但愿人长久 ⑥千里共婵娟⑦数风流人物 ⑧还看今朝(每空1分,有错该空不得分。共8分)3.(1)陆地(上)丝绸之路海上丝绸之路(2)丝绸之路经济带21世纪海上丝绸之路(每空1分,共4分)4.示例1:我选择图一。这幅作品丝绸飘柔的旋律与海浪波纹构成的寰球图形,象征“一带”的丝绸,飘逸飞舞中又携裹着一种吉祥;象征“一路”的海浪,寓意海纳百川、古今融合、造福八方、充满活力、合作共赢的精神。示例2:我选择图二。这幅作品造型以两条丝带为主元素,分别代表“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。既体现“一带一路”的多样性,也具有中国特色。两条丝带汇聚形成球型,体现包容、团结、合作的寓意,代表全球合作,互利共赢的人类命运共同体。(能结合图文简述选择理由,言之成理即可。3分)5.示例:共建“一带一路”顺潮流、得民心,展开了一幅气象万千的壮阔画卷。(符合要求即可,3分)二、现代文阅读(共28分)(一)(共16分)6.①教导之劳 ②百忙中,给我们洗澡③得暇做缝缝连连的工作 ④早起给我们梳头(意思对即可。每空1分,共4分)7.A.这是对母亲的动作(细节)描写,写了对子女的用心照顾,表现了母亲对子女疼爱之情。B.这句从侧面写出母亲养育我们健康成长的艰辛与不易,表达我对母亲的感激之情。(每处2分,共4分。若有其他理解,言之成理亦可)8.示例:我选第⑤段“我从小不喜欢喧闹。……有时候竟睡着了”“如今想想,一个人能有多少时间可以偎在母亲身旁”,少年的“我”非常依恋母亲,但“我”不敢直接向母亲表达“我”对她的爱,只是默默的陪伴母亲。成年以后,“我”再次回忆小时候和母亲依偎的场景,感到无限伤感,表现“我”对母亲的怀念之情。(联系文本内容,分析合理即可。4分)9.“风木之悲”指的是母亲去世,自己再也没有奉养母亲的机会了的悲伤。(合理即可)(2分)作用:奠定了全文感伤的感情基调,与结尾的“惨痛惨痛”遥相呼应,与后文的叙事相结合,使文章情文并茂。(合理即可)(2分)(二)(共12分)10.B(3分)11.示例:旅游是为了“开阔眼界,增长阅历”。囫囵吞枣的“特种兵式旅游”增长的只是在不同景点间转场的时间和手机里轻描淡写的打卡照片,开不了眼界也涨不了阅历。(5分)12.示例:我不会给爷爷奶奶安排“特种兵式旅游”。因为“特种兵式旅游”行程太紧、游览的景点太多,而爷爷奶奶年纪已大,他们可能更喜欢轻松惬意的“慢旅游”;此外,已经退休的他们没有工作压力,不需要将行程安排的太
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