第三章第1节《能量及其形式》培优训练(原卷版+解析)

浙教版科学九年级上第三章第1节《能量及其形式》培优训练学习目标：1.说明消耗能量、利用能量或获得能量的过程就是能量的相互转化和转移的过程。2.解释能量的相互转化具有普遍意义。同步训练：1.不同的科学现象往往反映相同的科学规律。如图所示的现象中在能量转化方面的共同点是(▲)A.物体的机械能转化为其他形式的能量B.物体的动能全部转化为重力势能C.其他形式的能量转化为物体的机械能D.物体的重力势能转化为其他形式的能量2.关于如图所示的核动力航空母舰和直升机，小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法，其中错误的是(▲)A.小明：直升机悬停在空中时，不需要消耗能量B.小聪：航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核裂变释放的能量，它属于一种新能源C.小英：当甲板上的飞机都升空执行任务后，航空母舰在大海中的吃水深度将减小D.小亮：航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的3.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法中正确的是(▲)A.图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能B.图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C.图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D.图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能4.如图所示，内侧粗糙圆弧轨道被固定，轨道所在的平面竖直，现将一个小铁环从轨道左侧h高处由静止释放，则关于铁环第一次向右侧运动的一些判断中正确的是(▲)A.它到达底部时重力势能全部转化为动能B.它能到达右侧超过h的高处C.它恰能到达右侧h高处D.它到达右侧的高度一定小于h5.有三个物体，甲是一个被拉伸了0.5m的弹簧；乙是一个从地面被举高0.5m的小球，丙是一个正在以0.5m/s的速度运动的小球。根据以上信息，请你判断这三个物体具有的共性是(▲)A.都具有能量B.都受到拉力的作用C.所受的作用力相等D.除数字相同外，没有其他共性6.能量是物理学中极其重要的一个基本概念，下列关于这个概念的说法中全部正确的是(▲)①做功可以引起能量改变，根据做功的多少可以衡量能量变化的多少②热传递可以引起能量的变化，根据吸收或放出热量的多少可以衡量能量的变化量③能量的形式多种多样，不同形式的能量间可以无条件地相互转化④不同的物体之间，能量可以无条件地随意转移⑤做饭时燃烧天然气，这是将天然气这种物质转变成能量，即用掉了物质生成了能量⑥电路中通过电流时，能量发生了转化，电源消耗的能量等于各部分电路中获得的总能量A.③④⑤B.①②⑥C.②④⑥D.①③⑤7.海底发生的强烈地震可能引发海啸，海啸的破坏性极强，可造成大量人员伤亡和财产损失......海啸之所以有这样大的破坏性，是因为海啸具有很大的(▲)A.电磁能B.化学能C.声能D.机械能8.分析下列实例的能量转化：(1)苹果从树上掉下是▲能转化为▲能。(2)用锯子锯木头，锯子发烫是▲能转化为▲能。(3)电解水是▲能转化为▲能。(4)植物光合作用是▲能转化为▲能。9.图示为太阳能飞机，它的动力装置由太阳能电池板、电动机等组成。机翼上的太阳能电池板面积较大是为了获得更多的▲能，并将其转化为▲能，使电动机带动螺旋桨转动。10.某核电站建成后，电网白天用电量多，深夜用电量少。为了使核电站稳定工作和充分利用能源，专家设想在核电站周边建造抽水蓄能电站。深夜，电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库，如图甲所示。白天用电高峰时再把山顶水库的水放下，来推动水轮机发电，如图乙所示。(1)核电站是利用对原子▲的链式反应加以控制，使之能够缓慢、平稳、安全地释放核能的装置。(2)深夜抽水过程是将▲能转化为水的▲能。(3)下列能源中，属于不可再生能源的是▲。A.太阳能B.风能C.水能D.石油11.小红和小明在收听新闻中发现：海啸、山洪、泥石流、火山爆发等自然灾害频繁发生。小红和小明分头查阅了许多资料，得到了如下的一些信息：①发生海啸时，海洋中聚积的能量造成滔天巨浪，形成一堵堵水墙狠命向岸上拍击，造成严重的人员财产损失②潮汐能也是蕴含在海洋中的一种能量，利用潮汐来推动发电机发电的技术已日趋成熟③火山爆发时，将大量的地热能带到地面，炽热岩浆将所到之处的动植物化为焦土④地热能，被看作是人类历史上开辟的又一个新能源，它可直接用在住宅取暖、温室、供热和工业上的发电⑤水力发电是利用江河水流从高处流到低处释放的势能进行发电⑥雨季，长江洪水爆发，就会冲毁堤坝，淹没大批农田和城镇⑦泥石流经常突然爆发，所到之处破坏性极大，一切尽被摧毁⑧封山育林、停耕还林可以固结表土，降低泥石流的发生頻率(1)他们经过讨论将上述能量释放分为了两大类；一类属于有益的能量，如:▲;另一类属于有害的能量，如：▲。(2)他们发现海啸、山洪、泥石流、火山爆发、潮汐能、水能的共同特点是蕴含了大量的▲能和▲能，一旦释放可以产生强大的破坏力。(3)他们了解到灾害的直接原因是由动能引起的，它的大小跟物体的▲和▲有关，质量和速度相比，哪个对物体的动能影响更大呢？他们查阅了资料，得知动能的大小：Ek=1/2mυ212.(科学探究)如图所示是两只相同的塑料瓶，分别装有相等质量的水和沙子，从斜面的相同高度同时由静止滚下，结果装水的瓶子会先到达终点。原因是装水的瓶子在下滚过程中，通过克服摩擦做功把势能转化成的▲能较少，从而获得较大的动能。用木柴生火取暖，木柴是一种生物质能源，这类能源与煤、石油、天然气等化石能源都是将植物行光合作用固定的太阳光能储藏起来，转变成人类可利用的能量。化石能源是经长久的地质化学作用形成的，开采出来耗尽后，短时间内无法由原地继续供应。相对的生物质能源则是将生物或生物废料，以原始状态或经加工转化之后，取来作为能源，这种能源只需要经收集或再经过一定的加工，就可供人类使用。生物质能的生产常利用农作物或农业废料作为原料，有些农场收集牲畜的排泄物或有机废料，集中到沼气池中，利用细菌进行发酵作用，产生沼气(主要是甲烷)作为气体燃料。此外，有些植物能产生类似石油的液态碳氢化合物，可以作为石油的代用品。例如一种巴豆属的植物所产生的巴豆油，可直接用于柴油引擎。又如巴西在20世纪70年代因石油短缺造成能源危机，栽种了大量的甘蔗和树薯，利用其中所含的糖分或淀粉生产酒精，再将酒精以10%∽20%的比例掺入汽油中，作为代用汽油，可直接使用于一般汽车引擎。这类汽油比无铅汽油的抗震性好，且较不易产生有毒的CO气体。但是当石油危机解除，人们又批评生产代用汽油未必能达到节约的目的，且需要广大的土地去种植提供生物质能的作物，所以又开始大量使用化石能源。现在，我国也有地方正在试验使用在汽油中加入一定量酒精的代用汽油。未来当化石能源枯竭时，生物质能将是具有潜力的能源之一。(1)下列作为燃料的物质中，不是来自于生物质能的有▲。A.由玉米酿造的酒精B.隔绝空气加热煤所得的焦炭C.藏族用来燃烧取暖的牛粪饼D.细菌分解有机垃圾产生的甲烷(2)生物质能与化石能源比较，下列叙述中正确的▲是。A.生物质能的形成速率比化石能源快B.生物质能与化石能源的形成都要经过复杂的地质作用C.生物质能不需加工就可使用，化石能源则需加工才能使用D.生物质能是储存太阳光能而来的，化石能源则是储存地底热能而得的(3)根据材料所描述的情况，在巴西，人们不再使用掺了酒精的代用汽油。造成这种结果的主要原是▲。A.代用汽油会产生大量空气污染物B.汽车引擎须改装才能使用代用汽油C.代用汽油爆震程度大于一般无铅汽油D.代用汽油生产成本超过开采石油的成本14.2017年11月，衢州市区生活垃圾焚烧发电项目开工建设，焚烧垃圾发电的工作原理是电磁感应。下列发电方式的工作原理与其他三项不同的是(▲)A.水力发电B.风力发电C.火力发电D.太阳能电池发电15.(2018·温州)某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合。该过程中发生的能量转换是(▲)A.电能→机械能→光能B.光能→机械能→电能C.光能→电能→机械能D.机械能→电能→光能浙教版科学九年级上第三章第1节《能量及其形式》培优训练学习目标：1.说明消耗能量、利用能量或获得能量的过程就是能量的相互转化和转移的过程。2.解释能量的相互转化具有普遍意义。同步训练：1.不同的科学现象往往反映相同的科学规律。如图所示的现象中在能量转化方面的共同点是(▲)A.物体的机械能转化为其他形式的能量B.物体的动能全部转化为重力势能C.其他形式的能量转化为物体的机械能D.物体的重力势能转化为其他形式的能量【答案】A【解析】跳伞员在空中匀速下降，需要克服摩擦做功，机械能转化成内能。风力发电，机械能转化成电能，制动后的火车最后停止，机械能转化成内能。水力发电，机械能转化成电能。【分析】本题考查了能量的相互转化，题目中这4种情况都是机械能减小，其他形式的能增加，要认真逐一分析。【详解】A、物体的机械能转化为其他形式的能量，由分析可知，正确。B、物体的动能全部转化为重力势能，甲乙丙丁都不符合。C、其他形式的能量转化为物体的机械能，甲乙丙丁都不符合。D、物体的重力势能转化为其他形式的能量，甲丁符合，乙丙不符合。故选A.2.关于如图所示的核动力航空母舰和直升机，小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法，其中错误的是(▲)A.小明：直升机悬停在空中时，不需要消耗能量B.小聪：航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核裂变释放的能量，它属于一种新能源C.小英：当甲板上的飞机都升空执行任务后，航空母舰在大海中的吃水深度将减小D.小亮：航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的【答案】A【解析】A、直升机的螺旋桨只要转动，就要消耗燃料；B、目前我们利用的可控制的核能是重核裂变时产生的核能；C、航母在大海中始终处于漂浮状态，根据沉浮条件判断出浮力的变化，然后根据阿基米德原理判断出排开海水体积的变化，进而得出吃水深度的变化；D、雷达是靠发射、接收电磁波来工作的。【分析】新型的航母用到的物理知识非常多，我们要能够根据我们所学的物理知识来改变我们的生活，这也是我们学习物理知识的最终目的。【详解】A、直升机悬浮在空中，螺旋桨依然在转动，需要发动机提供动力，需要消耗燃料，所以A是错误的；B、航母利用的核能是可控制的核能，是重核裂变产生的能量，核能是一种新能源，所以B是正确的；C、航母上在海面上处于漂浮状态，受到的浮力等于航母的自身重力，飞走部分飞机时，航母重力减小，浮力减小，根据阿基米德原理F浮＝p液V排g,海水密度一定时，浮力减小，排开海水的体积减小，航母就会浮起一些，所以C是正确的；D、雷达是靠发射和接收电磁波来发现敌方军事目标的，所以D是正确的。故选A.3.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法中正确的是(▲)A.图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能B.图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C.图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D.图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能【答案】A【解析】从能的转化方向、转化形式分析解答此题。【分析】此题主要考查学生对于能的转化的理解，熟知能量在一定条件下可以相互转化，提高对新能源的认识。【详解】A、绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，故A正确；B、太阳能热水器是通过热传递方式改变水的内能，故B错误；C、太阳能信号灯先将太阳能先转化为电能，再转化为光能，故C错误；D、太阳能飞机是先将太阳能转化为电能再转化为机械能，故D错误。故选A.4.如图所示，内侧粗糙圆弧轨道被固定，轨道所在的平面竖直，现将一个小铁环从轨道左侧h高处由静止释放，则关于铁环第一次向右侧运动的一些判断中正确的是(▲)A.它到达底部时重力势能全部转化为动能B.它能到达右侧超过h的高处C.它恰能到达右侧h高处D.它到达右侧的高度一定小于h【答案】D【解析】小铁环在弧形槽中来回滚动的过程，是一个动能与重力势能相互转化的过程，在这一过程中，因为有摩擦阻力的存在，因此，机械能的总量在逐渐减少，小铁环上升的高度也逐渐降低。【分析】机械能只有在没有摩擦与阻力的情况下才可能完全守恒，而在有摩擦的情况下，一部分机械能会转化为内能，而使机械能总量减少。【详解】A、因为有摩擦阻力的存在，因此，重力势能不会全部转化为动能，而是一部分转化为内能，故说法错误；B、因为受到摩擦力的作用，所以小铁环不可能达到右侧超过h高度的位置，故说法错误；C、在没有摩擦的情况下，小铁环才可以恰好到达右侧h高度处，但在有摩擦的情况下是不能达到的，故说法错误；D、因为有摩擦阻力的存在，小铁环到达右侧的高度一定小于h,故说法正确。故选D.5.有三个物体，甲是一个被拉伸了0.5m的弹簧；乙是一个从地面被举高0.5m的小球，丙是一个正在以0.5m/s的速度运动的小球。根据以上信息，请你判断这三个物体具有的共性是(▲)A.都具有能量B.都受到拉力的作用C.所受的作用力相等D.除数字相同外，没有其他共性【答案】A【解析】(1)物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能，弹性势能的大小与物体弹性形变的程度有关；(2)物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，重力势能与物体的质量和高度有关；(3)物体由于运动而具有的能叫做动能，动能与物体的质量和速度有关。【分析】本题考查了动能和势能的概念，属于基本改变的考查，相对比较简单。【详解】(1)甲是一个被拉伸了0.5m的弹簧，发生弹性形变，具有弹性势能；(2)乙是一个从地面被举高0.5m的小球，具有重力势能；(3)丙是一个正在以0.5m/s的速度运动的小球，具有动能。因此这三个物体都具有机械能。故选A.6.能量是物理学中极其重要的一个基本概念，下列关于这个概念的说法中全部正确的是(▲)①做功可以引起能量改变，根据做功的多少可以衡量能量变化的多少②热传递可以引起能量的变化，根据吸收或放出热量的多少可以衡量能量的变化量③能量的形式多种多样，不同形式的能量间可以无条件地相互转化④不同的物体之间，能量可以无条件地随意转移⑤做饭时燃烧天然气，这是将天然气这种物质转变成能量，即用掉了物质生成了能量⑥电路中通过电流时，能量发生了转化，电源消耗的能量等于各部分电路中获得的总能量A.③④⑤B.①②⑥C.②④⑥D.①③⑤【答案】B【解析】根据机械能与做功的关系、内能与机械能的转化及能量转化和守恒定律作答。【分析】任何一种能量都不会无缘无故的产生或消失，只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移过程中，总量保持不变。【详解】①做功可以引起能量改变，做功越多，消耗的机械能越多，所以根据做功的多少可以衡量能量变化的多少。此说法正确；②热传递可以引起能量的变化，物体吸收热量、能量增加，放出热量、能量减少，所以根据吸收或放出的热量的多少可以衡量能量的变化量。此说法正确；③能量的形式多种多样，不同形式的能量间可以相互转化，但转化都是有条件的。此说法错误；④不同的物体之间，能量的转移是有方向的。此说法错误；⑤做饭时燃烧天然气，这是将天然气的化学能转化成了内能，此说法错误；⑥电路中通过电流时，能量发生了转化，电源消耗的能量等于各部分电路中获得的总能量。此说法正确。故选：B.7.海底发生的强烈地震可能引发海啸，海啸的破坏性极强，可造成大量人员伤亡和财产损失......海啸之所以有这样大的破坏性，是因为海啸具有很大的(▲)A.电磁能B.化学能C.声能D.机械能【答案】D【解析】【分析】【详解】略8.分析下列实例的能量转化：(1)苹果从树上掉下是▲能转化为▲能。(2)用锯子锯木头，锯子发烫是▲能转化为▲能。(3)电解水是▲能转化为▲能。(4)植物光合作用是▲能转化为▲能。【答案】(1)重力势；动；(2)机械；内；(3)电；化学；(4)光；化学【解析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量。【分析】能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳。例如物体克服摩擦做功，摩擦生热就是将机械能转化成内能。【详解】(1)苹果从树上掉下，质量不变，高度降低，速度增大，是重力势能转化为动能。(2)用锯子锯木头，锯子发烫，是克服摩擦做功，将机械能转化为内能。(3)电解水时，发生的是化学反应，是电能转化为化学能。(4)植物光合作用是光能转化为化学能，储存在植物体内。故答案为：(1)重力势；动；(2)机械；内；(3)电；化学；(4)光；化学。9.图示为太阳能飞机，它的动力装置由太阳能电池板、电动机等组成。机翼上的太阳能电池板面积较大是为了获得更多的▲能，并将其转化为▲能，使电动机带动螺旋桨转动。【答案】太阳；电【解析】(1)面积大的物体接收的太阳光越多；(2)太阳能电池是将太阳能转化成电能的装置。【分析】本题考查了太阳能电池能量的转化的了解和掌握，是一道基础题。【详解】机翼上的太阳能电池板面积较大是为了获得更多的太阳能，太阳能电池板的作用是把太阳能转化为电能。故答案为：太阳；电。10.某核电站建成后，电网白天用电量多，深夜用电量少。为了使核电站稳定工作和充分利用能源，专家设想在核电站周边建造抽水蓄能电站。深夜，电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库，如图甲所示。白天用电高峰时再把山顶水库的水放下，来推动水轮机发电，如图乙所示。(1)核电站是利用对原子▲的链式反应加以控制，使之能够缓慢、平稳、安全地释放核能的装置。(2)深夜抽水过程是将▲能转化为水的▲能。(3)下列能源中，属于不可再生能源的是▲。A.太阳能B.风能C.水能D.石油【答案】(1)裂变；(2)电；机械；(3)D【解析】核电站的发电原理是原子核裂变，根据原文的第二句解答(1);深夜抽水的过程中，消耗了电能，得到了水的重力势能和动能，重力势能和动能统称为机械能，据此解答(2);在短时间内不能从自然界获取的能源不可再生能源，据此解答！【分析】细查题意，回忆核能的应用以及能量的转化；【详解】(1)在核反应堆中对原子核裂变的链式反应加以控制，使之能够缓慢、平稳、安全地释放核能；(2)深夜抽水的过程，水从山下水库被抽到了山顶水库，即水的重力势能和动能增加，故是将电能转化为水的机械能；(3)属于不可再生能源的是石油，属于可再生能源的是太阳能、风能以及水能。故答案为：(1)裂变；(2)电；机械；(3)D.11.小红和小明在收听新闻中发现：海啸、山洪、泥石流、火山爆发等自然灾害频繁发生。小红和小明分头查阅了许多资料，得到了如下的一些信息：①发生海啸时，海洋中聚积的能量造成滔天巨浪，形成一堵堵水墙狠命向岸上拍击，造成严重的人员财产损失②潮汐能也是蕴含在海洋中的一种能量，利用潮汐来推动发电机发电的技术已日趋成熟③火山爆发时，将大量的地热能带到地面，炽热岩浆将所到之处的动植物化为焦土④地热能，被看作是人类历史上开辟的又一个新能源，它可直接用在住宅取暖、温室、供热和工业上的发电⑤水力发电是利用江河水流从高处流到低处释放的势能进行发电⑥雨季，长江洪水爆发，就会冲毁堤坝，淹没大批农田和城镇⑦泥石流经常突然爆发，所到之处破坏性极大，一切尽被摧毁⑧封山育林、停耕还林可以固结表土，降低泥石流的发生頻率(1)他们经过讨论将上述能量释放分为了两大类；一类属于有益的能量，如:▲;另一类属于有害的能量，如：▲。(2)他们发现海啸、山洪、泥石流、火山爆发、潮汐能、水能的共同特点是蕴含了大量的▲能和▲能，一旦释放可以产生强大的破坏力。(3)他们了解到灾害的直接原因是由动能引起的，它的大小跟物体的▲和▲有关，质量和速度相比，哪个对物体的动能影响更大呢？他们查阅了资料，得知动能的大小：Ek=1/2mυ2【答案】(1)②④⑤;①③⑥⑦;(2)动；重力势；(3)质量；速度；【解析】:(1)有益的能量就是对人类有好的作用，能被人类利用；有害的能量主要是对人类的生产和生活有很大的破坏作用，不能被人类利用；(2)海啸、山洪、泥石流、火山爆发、潮汐能、水能都具有很强的机械性能；(3)影响动能的因素主要与质量和速度有关；【分析】本题考查能量转化的有关问题，主要是分清哪些能量对人类有有益的，哪些是有害的，本题考查知识点比较多，解题时一定要细心。【详解】(1)有益的能量有②④⑤,可以被人来利用；有害的能量有①③⑥⑦,对人类的生活造成了破坏；(2)海啸、山洪、泥石流、火山爆发、潮汐能、水能的共同特点是蕴含了大量的动能和重力势能；(3)动能的大小跟物体的质量和速度有关。故答案为：(1)②④⑤;①③⑥⑦;(2)动；重力势；(3)质量；速度；12.(科学探究)如图所示是两只相同的塑料瓶，分别装有相等质量的水和沙子，从斜面的相同高度同时由静止滚下，结果装水的瓶子会先到达终点。原因是装水的瓶子在下滚过程中，通过克服摩擦做功把势能转化成的▲能较少，从而获得较大的动能。【答案】内【解析】水和沙子相比，和瓶的摩擦小，所以克服摩擦做的功少，转化为的内能也少。【分析】实际问题可逆向思维，从能量的角度来分析，进一步解答得到正确答案。【详解】瓶子滚下时，水和瓶子的摩擦比沙子的小，克服摩擦做功机械能转化为的内能较少，从而获得较大的动能。故答案为：内。(科学态度与责任)用木柴生火取暖，木柴是一种生物质能源，这类能源与煤、石油、天然气等化石能源都是将植物行光合作用固定的太阳光能储藏起来，转变成人类可利用的能量。化石能源是经长久的地质化学作用形成的，开采出来耗尽后，短时间内无法由原地继续供应。相对的生物质能源则是将生物或生物废料，以原始状态或经加工转化之后，取来作为能源，这种能源只需要经收集或再经过一定的加工，就可供人类使用。生物质能的生产常利用农作物或农业废料作为原料，有些农场收集牲畜的排泄物或有机废料，集中到沼气池中，利用细菌进行发酵作用，产生沼气(主要是甲烷)作为气体燃料。此外，有些植物能产生类似石油的液态碳氢化合物，可以作为石油的代用品。例如一种巴豆属的植物所产生的巴豆油，可直接用于柴油引擎。又如巴西在20世纪70年代因石油短缺造成能源危机，栽种了大量的甘蔗和树薯，利用其中所含的糖分或淀粉生产酒精，再将酒精以10%∽20%的比例掺入汽油中，作为代用汽油，可直接使用于一般汽车引擎。这类汽油比无铅汽油的抗震性好，且较不易产生有毒的CO气体。但是当石油危机解除，人们又批评生产代用汽油未必能达到节约的目的，且需要广大的土地去种植提供生物质能的作物，所以又开始大量使用化石能源。现在，我国也有地方正在试验使用在汽油中加入一定量酒精的代用汽油。未来当化石能源枯竭时，生物质能将是具有潜力的能源之一。(1)下列作为燃料的物质中，不是来自于生物质能的有▲。A.由玉米酿造的酒精B.隔绝空气加热煤所得的焦炭C.藏族用来燃烧取暖的牛粪饼D.细菌分解有机垃圾产生的甲烷(2)生物质能与化石能源比较，下列叙述中正确的▲是。A.生物质能的形成速率比化石能源快B.生物质能与化石能源的形成都要经过复杂的地质作用C.生物质能不需加工就可使用，化石能源则需加工才能使用D.生物质能是储存太阳光能而来的，化石能源则是储存地底热能而得的