2024年初一英语教学工作总结范文（二篇）

第3页共3页2024年初一英语教学工作总结范文在本学期中，我承担了七年级两个班级的英语教学任务。期间，我秉持严谨治学的态度，深入探究教学策略，谦逊地向资深教师和同事求教。结合学校的具体条件和学生的学习状况，我积累了宝贵的实践经验，掌握了实用的教学方法。以下是我对本学期教学工作的总结。1.针对班级差异实施个性化教学。每个班级都有其独特的特性，如同每个个体的个性。因此，我为所教授的两个班级分别设计教学方案。七年二班的学生思维活跃，乐于参与，但中等水平学生占多数，尖子生相对较少。因此，我在课堂上着重突出重点，适度降低难点，以满足大多数学生的学习需求；而七年一班的学生较为沉稳，积极性稍显不足，虽然有尖子生，但后进生比例较大，难以形成良好的学习氛围。因此，我鼓励尖子生培养前瞻性，提前预习，同时引导后进生巩固基础，确保他们能掌握基本的英语知识。经过一段时间的实践，教学效果较上学期有所提升，证明了这种针对性教学策略的有效性。2.充分备课，提高教学效率。遵循“无备不战”的原则，我对待每一堂课都如同准备一场战役。我根据教材内容和学生实际，结合七年级的教学目标——培养学生的英语学习兴趣并训练他们的单词认读能力，精心设计课程类型，选择适宜的教学方法，并详细记录教学过程和时间安排，认真撰写教案。每节课我都做好充分的准备，利用各种教学资源吸引学生的注意力，课后及时反思总结，提炼每课的知识要点，形成知识体系。3.提升教学技能，保证教学质量。我致力于使课堂讲解清晰、有条理、准确、生动，注重激发学生的学习积极性，加强师生互动，充分发挥学生的主体作用。在课堂上，我注重精讲精练，尽量减少我的讲解时间，增加学生的实践机会。同时，我充分考虑不同层次学生的学习需求和能力，确保每个学生都能在课堂上有所收获。4.贯彻大纲要求，全面发展听、说、读、写能力。在教学中，我将英语教学分为听、说、读、写四个部分，分别进行训练。通过播放录音，训练学生的听力，同时利用英语教学资源进行听力训练。鼓励学生在早读时大胆朗读，日常生活中多使用英语，课堂上增加pairwork训练，提高口语能力。在阅读方面，我教授阅读技巧，提供专门的阅读理解训练，以提升学生的阅读理解能力。在写作方面，我注重写作方法的传授，进行针对性的写作练习，强调字数和书写规范，鼓励学生利用课余时间写作，以提高写作能力。5.认真批改作业，反馈学习情况。我精心设计作业，确保其具有针对性和层次性。我及时批改作业，分析学生的学习情况，进行详细的评讲，并据此改进教学方法，以实现教学的精准指导。同时，通过小组长制度，监督学生的朗读和背诵。6.不断自我提升，积累教学知识。尽管我已投入大量精力在英语教学上，但仍需关注学困生的问题，由于客观条件限制，我在这一方面的工作仍有待加强。因此，我计划在未来的工作中，更加积极地向有经验的教师请教，与英语组同事共同学习英语教学的最新策略，同时，自我积累，扩大知识视野，不断反思和总结教学实例，深入理解新课标的精神实质，以期成为一名更优秀的英语教师，为学生提供更优质的教学服务。2024年初一英语教学工作总结范文（二）一、学生概况七年一班的学员总数为____，他们的基础知识较为薄弱，拼写规则掌握不准确，学习积极性不高，对英语学科的热爱程度有限。在班级的____名学生中，约三分之一的学生基础知识相对稳固，学习态度认真，对英语学习抱有热情。另外，有两名学生的智力水平较低，即使在抄写单词时也会出现错误，而除了这两位同学，其余____名学生对英语学习缺乏积极性，基本不参与英语学习。二、教学策略1、教学实践中，坚持以学生为中心，面向全体学生开展教学活动，注重提升学生的听说读写综合能力。2、强化词汇和句型的学习，定期进行听写训练，以增强学生对单词和句型的记忆能力；同时，自学期初就着重强调英语课文的背诵。3、在课内课外多途径提高学生的英语听力和口语能力。尽量使用英语进行课堂教学，以增加学生接触英语的机会。每节课预留一定时间，让学生通过日常用语和所学句型进行不同形式的对话表演，或结合实物和图片用英语进行描述，培养语感。4、注重定期测试和讲评课，对考试进行深入分析。5、为扩大学生的词汇量，要求学生每日积累____个单词，并每周进行一次检查。6、鉴于师徒结对的教育效果，我推行了师徒配对活动，以促进学生间的互助学习。三、教学活动1、教学实施2、后进生转化工作后进生转化工作是英语教学的关键环节。教师若只关注优秀学生，其教学效果可能并不理想。因此，我注重通过关注两头，促进中间学生的方式，实现班级整体语言水平的平衡发展。为此，我常利用课余时间为后进生进行辅导。每次重点关注两名学生，针对课堂中发现的不足进行强化训练。通过反复的复习，大多数学生能熟练地运用本学期的知识。为了提升学生成绩，我还组织了英语兴趣小组，采用互助学习的形式，激发他们对英语的浓厚兴趣。3、其他教学活动在确保本学期教学内容质量的同时，我还为学生补充了丰富的课外知识，以拓宽他们