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第2页共2页2024年科研工作总结参考范本培养了全体教师教科研意识,学校专门聘请了教科研专家到我校作讲座,讲座的题目分别是《教师如何学会研究》《如何撰写教科研论文》,这两个讲座阐述了撰写教科研论文的一般和基本方法,讲座从教师如何学会研究出发,围绕课改的理念,指导教师听课、评课,调整教学模式、转变教学理念。校长带头搞科研,长期以来在教科研方面潜心研究,根据学校办学理念、目标、模式,因地制宜,实行低起点、小坡度、勤尝试、会质疑、跨小步、抓反复、重能力、促争先,激励每个学生得到主动发展和进步。这一理念和教学模式较好地推动了广大教师的科研。在着基础上,正在有序的开展。通过课改教学结构的调整使学生质量能大幅度提高,使教学成绩在原来的基础上再上一个新的台阶。以市级课题为突破口,带动一批子课题,从而在一年中形成良好的教科研氛围。____课改的理念和精神,改变陈旧的教学方法。任课教师必须掌握新的教育理念,在课堂内必须明确教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研究解决。然后教师评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练后形成能力。以育人为核心、重视培养学生的创新精神能力和实践能力,教师不能只依赖于教材,要重视各科拓展阅读和拓展训练,重视编制训练试题和课外迁移。组织月考,科学化、制度化分析学生在学习上的得与失,然后有的放矢地解决学生的困难,达到“日日清、周周清、月月清”。即当天、当周、当月的教学内容在让学生按时消化掌握。创建教研室,完善学校教科研管理和评估制度。教科研始终与学校的教学工作和德育工作紧密联系,不可分割。三者之间只要形成合力,教科研才能显示出勃勃生机。学校教科室组织教师学习教育科学理论,开展教育研究,应用教育科研成果,结合学校教育教学实际情况开展专题研究活动,总结教育经验,以改进学校教育教学工作。积极组织教师开展教育科研活动,加强教育科研管理,将教师教育科研和学校其他工作有机整合。改写后的结果:2024年科研工作总结参考范本(二)一、组织教职工积极参与“城载梦想跑动激情”成都天府新区第____届健康划骑跑活动,学校荣获“精神文明奖”及“自行车骑游赛团体第三名”佳绩,邱金老师亦在自行车骑游赛男子组中荣获第____名。二、进一步丰富科普园内容,完善神农文化园建设。三、优化校园环境,完成初中部二楼、四楼阳台绿化工程,改造高中教学楼男厕所,增添花园中三角梅、月季等花卉,并精心摆放教学楼底楼及校门盆景,使学校更加美丽宜人。四、全力打造书香校园,开展以“畅游书世界,香熏满校芳”为主题的系列班级活动,包括主题班会、黑板报、读书心得分享及班级开放书架装点等,并布置暑期阅读作业,引导学生持续阅读。五、实施阳光体育计划,开放乒乓球、羽毛球、篮球、棋类、铁环等13类运动项目,鼓励师生随时随地参与体育锻炼,真正实现“走进阳光、走进自然”的体育理念。六、精细管理党建和工会工作,以党建引领群建:(一)深入开展“两学一做”活动,通过“学习-参观-实践”模式,加强党建工作。具体包括:强化党员日常教育,提升党员素质;开展“一帮一”等主题实践活动;发挥党员先锋模范作用,评选表彰优秀党员;关心退休党员,促进校园和谐;深化“廉政文化进校园”工作,加强廉洁教育。(二)充分发挥工会职能,加强民主监督,构建和谐校园。通过召开校长办公会、教职工代表大会等方式,推进学校民主管理。同时,关注教职工生活,开展慰问活动,增强教职工归属感。七、坚持“优质服务”宗旨,为教育教学和师生生活提供坚实保障。后勤处与办公室强化服务意识、责任意识和奉献意识,确保数据统计、设施维修、水电保障、食品安全监管等各项工作顺利进行,为学校发展提供有力支持。八、以“查找问题”为导向,推动学校反思求变。针对办学条件、硬件设施、教育科研
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