2024年新九年级语文暑假提升讲义《诗词三首》考点梳理及作业设计（解析版）

预习04《诗词三首》考点梳理及作业设计

--------------QWWB®-------T学习目标♦

模块一思维导图串知识1.理解作家作品、写作背景。

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2.通过多种形式的朗读，读懂诗文内容，体会作

模块三教材习题学解题者的情感。

模块四核心考点精准练（4个考点）3.梳理三位作者的情感变化轨迹，分析体会作品

模块五小试牛刀过关测（基础+模拟）的意蕴和艺术特色。

模块一思维导图串知识

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巴山■水ja点偏遗

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。＞模块二基础知识全梳理

行路难（其一）

一、作家作品

李白（701年一762年），字太白，号青莲居土，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人

誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”；为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大

李杜”。祖籍陇西成纪（待考），出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。据《新唐书》记载，李白

为兴圣皇帝（凉武昭王李嵩）九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白存世

诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有

纪念馆。

二、思想内容

层层迭迭的感情起伏变化，既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了

由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着

追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。

三、原文、注释及赏析

原文课下注释赏析

①［金樽（zdn）清酒斗十千〕酒内容理解：开头以极为夸张的笔法领起，写“金

杯里盛着价格昂贵的清醇美樽清酒”，“玉盘珍羞”，仿佛在营造欢乐的宴

酒。金樽，对酒杯的美称。樽，饮气氛。三四句急转直下，强烈的反差，衬出诗

金樽清酒斗十千①，盛酒的器具。斗十千，一斗值人内心的悲苦。

玉盘珍羞直万钱②。十千钱（即万钱），形容酒美价炼字：“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动

停杯投箸不能食，贵。②〔玉盘珍羞直万钱〕盘作，与“金”“清”“玉”“珍”形成了强烈的

拔剑四顾心茫然。子里装满价值万钱的佳肴。玉反差，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁，感情

盘，对盘子的美称。羞，同的激荡变化。

“保”，美味的食物。直，同写作手法：以乐景写哀情，用盛宴衬托诗人内心

“值”，价值。的矛盾痛苦，强化了哀的程度。

写作手法：运用象征，用“欲渡黄河”“将登太

欲渡黄河冰塞川，

行”象征对理想的追求，用“冰塞川”“雪满山”

将登太行雪满山。

象征人生道路上的艰难险阻。诗人以形象化的语

言，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。

③（闲来垂钓碧溪上）相传姜

尚（姜太公）未遇周文王前曾在

闲来垂钓碧溪上③，渭水的磷（pdn）溪垂钓，后辅佐用典：运用典故，表达了诗人对被重新任用有所

忽复乘舟梦日边④。周武王灭商。④〔忽复乘舟梦期待，对未来仍抱有希望的思想感情。

日边〕相传伊尹受商汤任用前，

曾梦见乘船经过太阳旁边。

内容理解、修辞：句式由七言转为三言，节奏短

⑤（今安在）如今身处何方？

行路难，行路难，促、跳跃，运用反复的修辞，表现诗人急切不安

也可理解为：现在要走的路在

多歧路，今安在⑤？状态下的内心独白，传达出诗人面对世事多艰，

哪里？

进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。

⑥（长风破浪会有时）比喻终用典：用宗意的故事，语典和事典交融，表明自

将实现远大理想。《宋书・宗惠己壮志未减的抱负。

（qu3）传》载，南朝时宗意用炼字：“破”“挂”富有动感，充满气势，充分

长风破浪会有时⑥，

“乘长风破万里浪”来形容自表达了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求。

直挂云帆⑦济®沧海。

己的抱负。会，终将。⑦〔云情感：结尾在沉郁中振起，表现了诗人的倔强、

帆）高高的帆。自信和对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦

⑧（济）渡。闷中挣脱出来的强大精神力量。

酬乐天扬州初逢席上见赠

一、作者简介

刘禹锡（772〜842）,字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。唐代文学家。曾任太子宾客，世称“刘宾客”。他

关心人民疾苦，主张政治革新。与白居易并称“刘白”。其诗刚健豪宕，雄浑老苍，有“诗豪”之称。散

文长于说理，有《刘梦得文集》传世。

二、故事背景

唐顺宗永贞元年（805）,刘禹锡参与王叔文集团的政治改革，后失败被贬为连州刺史。唐敬宗宝历二年

（826）,刘禹锡被罢和州刺史，回归洛阳，途经扬州，与白居易相会。白居易在酒席上写了《醉赠刘二十八

使君》，对刘禹锡被贬谪的遭遇深表同情和不平，于是刘禹锡写此诗答谢白居易。

三、诗歌主题

本诗既表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时又表现了诗人坚定

的信念和乐观的精神。

四、译文

被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。

怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。

翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。

今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。

五、原文、注释及赏析

原文课下注释赏析（严格依据教参）

①（巴山楚水）诗人曾被贬夔（kui）州、朗州等

地，夔州古属巴郡，朗州属楚地，故称“巴山楚

巴山楚水①凄

水”。内容理解：概写自己“二十三年”的被

凉地，

②（二十三年）从唐顺宗永贞元年（805）刘禹锡贬遭遇。“凄凉地”和“弃置身”暗含

二十三年②弃

被贬为连州刺史,到写此诗时，共二十二个年头，诗人长期被贬谪的无限的辛酸和悲凉。

置身咒

因第二年才能回到洛阳，所以说“二十三年”。

③〔弃置身）指遭受贬谪的诗人自己。

④（闻笛赋）指西晋向秀所作的《思旧赋》。向

秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向内容理解：写被贬归来的感触：当年参

秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中加政治改革的诸多友人多已离世，自己

怀旧空吟闻笛

来，于是作了《思旧赋》。孤身归来，物是人非，恍若隔世，无限

赋®

⑤（烂柯人）指晋人王质。南朝梁任昉（fdng）悲痛怅惘之情，油然而生。

到乡翻似烂柯

《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下用典：运用典故。“怀旧”句表达了诗

人⑤。

棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。人对王叔文等的悼念；“到乡”句抒发

回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。

的人都去世了。柯，斧柄。

情感：格调从沉郁中振起，抛开个人的

悲苦，表达了乐观进取、积极向上的人

沉舟侧畔千帆

生态度。该句充满哲理，尽显慷慨激昂

过，

的气概。

病树前头万木

哲理：客观上包含着新陈代谢的自然规

春。

律，）蕴含着旧事物必将被新事物取代，

社会在前进，前景无限美好的道理。

情感：点明酬答之意，回应首联，扣住

今日听君歌一

诗题，既有对友人的感谢之情，也表达

曲⑥，⑥〔歌一曲）指白居易的《醉赠刘二十八使君》。

了共勉之意。

暂凭杯酒长⑦⑦〔长（zhbng））增长，振作。

炼字：“长精神”三字，表现了诗人意

精神。

志不衰、坚忍不拔的气概。

水调歌头

一、作者介绍

苏轼（1037—H01年），字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙、坡仙，汉

族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名

人。

嘉祐二年（1057年），苏轼参加殿试中乙科，赐进士及第，一说赐进士出身。嘉祐六年（1061年），

应中制科入第三等，授大理评事、签书凤翔府判官。宋神宗时曾在杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元

丰三年（1080年），因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚

书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新党执政被贬惠州、僧州。宋徽宗时获大赦北还，

途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师；宋孝宗时追谥“文忠”。

苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，

清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，

并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，

“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。李志敏评价：“苏轼是全才式的艺术巨匠。”

作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图》《枯木怪石图》等。

二、背景介绍

《水调歌头》这首词是宋神宗熙宁九年（1076）中秋苏轼在密州（今山东诸城）任太守时所作。当时，苏

轼因为与王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官已有五年，与在齐州做官的弟弟苏辙又长达七

年未能见面。政治上不能施展抱负，生活上兄弟天各一方。中秋之夜，他喝酒赏月，直到天亮。每逢佳节

倍思亲，他不禁怀念起不在身边的弟弟苏辙，这首诗就是他因为赏月思念亲人所做。

三、课文翻译

丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。明月从

什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，何年何月。我想要乘御清风回到天

上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间。月儿

转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为

什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希

望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。

四、诗歌主旨

词的上片极写词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，下片写对月怀人。以积极乐观的旷达情怀作结。

全词充满形象的描绘和浪漫的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、议论和抒情，（教参整体把握）表达了词

人乐观旷达的情怀和对亲人的美好祝愿。

五、原文、注释及赏析

原文课下注释赏析

丙辰中秋，欢饮达旦，大①（子由）苏轼的弟弟内容理解：点明作词时间及缘由。丙辰年，中秋对

醉，作此篇，兼怀子由乙苏辙，字子由。月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟。

内容理解：以问句开篇，把词人对宇宙和人生的疑

明月几时有？把酒问青②〔宫阙）宫殿。

惑端了出来，也显露出词人对明月的赞美和向往。

天。不知天上宫阙②，今③〔归去）回到天上去。

最后两句飞天探月，出尘之思，表现词人对人间生

夕是何年。我欲乘风归去④［琼楼玉宇）美玉砌

活的热爱。

®,又恐琼楼玉宇④，高处成的楼宇，指想象中的

炼字：“恐”字表现了词人既向往天上又留恋人间

不胜寒。起舞弄清影，何月中仙宫。

的矛盾心理，这种矛盾能够更深刻地表达词人留恋

似⑤在人间。⑤〔何似）哪里比得上。

人世、热爱生活的思想感情。

炼字：“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移

转朱阁，低绮户，照无眠。动，暗示夜已深，“无眠”准确地表现了离别之人

不应有恨，何事⑥长向别⑥〔何事〕为什么。因不能团圆而难以入眠的情景。

时圆？人有悲欢离合，月⑦【婵娟）本义指妇女哲理：“此事古难全”世界上不可能有永远圆满的

有阴晴圆缺，此事古难姿态美好的样子，这里事情，人生有欢聚，也必然有离别；这正是与月亮

全。但愿人长久，千里共指月亮。有圆时，也总有缺时一样，原是自然界的规律。“但

婵娟⑦。愿人长久，千里共婵娟”表达了词人对天下离人的

美好祝愿和乐观旷达的胸襟。

模块三教材习题学解题

1.《行路难（其一）》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此，你是怎么理解的？

【答案】①浪漫的笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。②词语的夸张，如“金樽”“玉盘”

“斗十千”“直万钱”；诗句的夸张，如“拔剑四顾心茫然”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；意

境的夸张，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。③诗句和意

境的夸张，往往还伴随着浪漫而奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追求，表现了作者人生追求的不同寻常。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中

又不乏刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的？结合具体诗句加以分析。

【答案】①凄凉的巴山楚水，“闻笛赋”和“烂柯人”，“沉舟”和“病树”，这些意象表现了作

者难以平静的心绪；②而“千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。③所选意象，无论

是悲还是喜，无论是扬还是抑，都带有诗人的感情色彩。

3.《水调歌头》这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感

染力。有感情地朗读，结合具体词句，梳理作者情感的变化轨迹，说说其中表达了他对人生怎样的思考。

【答案】①词以问月开篇，引发对宇宙人生哲理的思考，情感高亢激昂；“我欲乘风归去，又恐琼

楼玉宇，高处不胜寒”，想象丰富，情感浪漫而又有幽默的别趣；“起舞弄清影，何似在人间”，情感转

为通达、豪放；②下片开头写月光的流转，引出第二次问月，情感幽深绵长；“人有悲欢离合，月有阴晴

圆缺，此事古难全”为议论，情感通透、豁达；”但愿人长久，千里共婵娟”，发出美好的祝愿，感情热

烈而奔放。

考点一：炼字

1.（2024.黑龙江绥化•三模）赏析李白的《行路难（其一）》，回答问题。

行路难（其一）

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰寒川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

从炼字的角度，赏析最后两句诗的妙处。

【答案】“破”“挂”两个动词富有动感，充满气势，充分表达了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求

【解析】考查诗句鉴赏。

最后两句意为：相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，到达彼岸。“破”

指突破，破除；“挂”指悬挂，挂起。这两个字极富动感，充满了气势，表达了诗人准备冲破一切阻力，去

施展自己的抱负的豪迈气概和乐观精神。它给遇到挫折，遭遇困难，受到打击而感到前路茫然的人们一种

信心、一种勇气、一股力量，体现了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求，并坚信能够到达理想彼岸的

人生态度。据此总结作答即可。

考点二：修辞手法

2.（2024•黑龙江•三模）阅读古诗文，回答小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

请从修辞角度赏析“闻笛赋”“烂柯人”的表达效果。

【答案】用典，借用向秀作《思旧赋》的典故表达诗人对故友的悲痛怀念之情；借王质烂柯的典故表达诗

人对人事全非的惆怅之情。

【解析】考查诗句赏析。

“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这两句的意思是：自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去

世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。

句中用了“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，表达自己的思想感情。“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》。三国

曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到

邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。

烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧

柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道己过了一百年。同代人都已经亡故。作者用王质烂柯的典故，既暗

示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。

考点三：画面描绘

3.结合词意，发挥想象，用自己的话描述“琼楼玉宇”在你脑海中呈现的画面。

【答案】广寒宫饰以琉璃，缀满宝石，金碧辉煌，美轮美奂；但是这里一片清冷、寂静，只有桂花闲落,

玉兔捣药，缺少人间烟火和温情。

【解析】考查意象画面的想象与文字运用。

“琼楼玉宇”指的是传说中的广寒宫，即月宫，用美玉砌成的楼宇。要求结合词意，发挥想象，用自己的话

描述“琼楼玉宇”在你脑海中呈现的画面。根据词意，月宫是富丽堂皇的，但“高处不胜寒”，不如人间温暖

闲适。描述时先写想象中的建筑物画面，再加上清冷的氛围描写即可。

如：广寒宫用美玉砌成，点缀着宝石和琉璃，光芒四射，金碧辉煌，令人眼花缭乱。可是，宫内宫外一片

寂静，它发出的凄冷光芒令人胆寒，似冰窟一般，令人望而生畏，哪里有人间茅屋草舍的温馨舒适啊！

考点四：诗歌主旨情感

4.（2024・河南•三模）阅读下面一首诗，完成下面小题。

水调歌头（明月几时有）

苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜

寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难

全。但愿人长久，千里共婵娟。

李白的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，与这首词中的画线句都借“月”抒情。请简要说说两位诗人分

别表达了怎样的情感。

【答案】.李白将明月人格化，含蓄地表达了自己对友人被贬远行的同情与关切。苏轼望月怀人，借月表

达对亲人的美好祝愿。

【解析】考查对诗词情感的比较阅读理解。

“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”意思是：我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能一直陪着您

到夜郎以西。诗人将“明月”人格化，不仅要托月寄情，而且要让明明作为自己的替身，伴随着不幸的友人

一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在，表达了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。“但愿人长久，千里共

婵娟”意思是：但愿亲人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。作者借月表达了作者的祝

福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。据此理解作答即可。

G模块五小试牛刀过关测-----------------------------

一、选择题（共12分）

5.（2分）（2024.天津河北.二模）对李白的这首《行路难》分析不恰当的一项是（）

金樽清酒斗十千，五盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

A.第三、四句中“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，表现了诗人内心的喜悦。

B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句，以路途的坎坷比喻仕途艰难。

C.诗人相信尽管前路障碍重重，但最终一定能“长风破浪”，实现远大抱负。

D.这首诗揭示了诗人情感的激荡起伏和复杂变化，感染力极强。

【答案】A

【解析】考查诗歌内容的理解与分析。

A.四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化，并非“内心的喜悦”。

故选Ao

6.（2分）（23-24九年级上.天津河东.期末）下面对《行路难》一诗的赏析，不份总的一项是（）

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

A.以叙事开篇，运用夸张的修辞，描写酒宴的丰盛，展现作者开怀畅饮时的放荡不羁，为后文抒情铺

垫。

B.诗人以“冰塞川”“雪满山”比喻人生路上的艰难险阻，写出前途艰难，内心无限惆怅、悲愤。

C."闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”写出诗人对政治前途抱有希望，憧憬有机会得到赏识，被委以

重任。

D.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗人从沉郁中奋起，表达了乐观进取的人生态度。

【答案】A

【解析】考查诗歌鉴赏。

A.赏析不恰当。“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”意思是：金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍

贵值万钱。此句用极度夸张的手法，描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪，而非“展

现作者开怀畅饮时的放荡不羁”。

故选A。

7.（2分）（2024山东淄博.二模）阅读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》，选出对诗歌赏析有误的一

项（）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

A.首联写的是诗人的贬谪经历，诗人被贬谪到“巴山楚水”这荒凉的地方，算来已经二十三年了。

B.颔联运用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，抒发自己对岁月流逝、人事变迁的感慨。

C.颈联描绘了一幅生机盎然、欣欣向荣的景象，借景抒情，抒发诗人满怀希望、积极进取的人生态度。

D.尾联写的是诗人感谢友人赠诗，表现出诗人不甘沉沦，要和友人杜甫一起振作起来的意志和精神，

是全诗的点睛之笔。

【答案】D

【解析】考查诗歌内容理解和辨析。

D.有误，尾联里的“君”指的是白居易（乐天），而不是杜甫;

故选D。

8.（2分）（20-21九年级上•山东淄博・期末）阅读下面的唐诗，选出鉴赏有误的一项（）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

A.这是刘禹锡答谢白居易的一首诗。诗的首联中，字里行间，表达了无限的辛酸和悲凉。

B.诗的颔联，用了“闻笛赋”“和“烂柯人”两个典故，写被贬归来的感触，表达了感时叹逝之情、世异人

非之慨。

C.诗的颈联，选取了“沉舟”与“千帆”，“病树”与“万木”这样两两相对的意象，格调沉郁，感情悲苦，

很有艺术感染力。

D.诗的尾联回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。

【答案】C

【解析】考查诗词鉴赏。

C.“格调沉郁，感情悲苦”理解有误。诗的颈联通过描绘“沉舟”旁千帆竞发和“病树”前万木欣欣向荣的景象，

比喻了旧事物的消亡和新事物的不断涌现，体现了作者对世事变迁和仕途沉浮的豁达态度，以及对新事物

的赞美和对未来的乐观预期。

故选C。

9.（2分）（2024.天津滨海新.二模）下面对《水调歌头.明月几时有》这首词的赏析，不恰当的一项是（）

水调歌头•明月几时有

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜

寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难

全。但愿人长久，千里共婵娟。

A.这首词是咏中秋思念父母最著名作品之一，词前的小序交代写作时间、缘由。“水调歌头”是词牌名。

B.古典诗词有“离别相思、追求人生价值、孤独失意”等主题，“明月几时有？把酒问青天”这句词，就

把自己对宇宙和人生的疑惑提了出来，也显露出词人对明月的赞美和向往。

C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句词，表达了作者由心中有郁结，到心胸开阔，作达观之想的心

理变化，后面自然引出“此事古难全”的宽慰之语。

D.全词用行云流水般的语言营造了美妙空灵的意境，抒发了作者乐观旷达的情怀，表达了作者对深邃

哲理的理解。

【答案】A

【解析】考查诗歌理解。

A.赏析不恰当。根据词前的小序“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”中“子由”是指苏轼的弟

弟苏辙可知，这首词咏中秋思念弟弟（或亲人），而非“思念父母”；

故选Ao

10.（2分）（23-24九年级上.天津・期末）下面对《水调歌头》一词的赏析，不恰当的一项是（）

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起

舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但

愿人长久，千里共婵娟。

A.词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活。

B.“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，“无眠”表示离情正浓。

C.下阕写对月怀人，由伤感离别，转化为对离人的美好祝愿。

D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明，表达了作者乐观旷达的胸襟。

【答案】D

【解析】考查诗词赏析。

D.有误，“本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明”应为“本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议

论”；

故选D。

二、诗歌鉴赏（共32分）

（4分）（2024•河南新乡.模拟预测）阅读下面一首词，完成下面小题。

水调歌头

苏轼

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

H.（2分）如果词中的月亮是有情感的，请从月亮的角度描写它的所见所闻。

12.（2分）“不应有恨”中的“不应”表达了词人哪些思想情感？

【答案】11.示例：一个小院里，有一个人端着酒杯仰面向天大声地喊着什么,一会儿抬脚向上走，一会儿

又停住脚步，徘徘徊徊的，许久许久……他一定遇见了烦心事。等我又向前走了好远，透过它的低低的门，

又看到他在床上翻来覆去，一会儿抹泪，一会儿轻笑着，可能打开了心结。12.对亲人分离的抑郁苦

闷之情、希望家人能够团圆的情感和自我宽慰的情感。

【解析】11.考查诗歌内容理解与意象分析。

这首词上阕词人以拿酒问月开端，表达对宇宙和人生的疑惑，进而引出“乘风归去”的超然之想。然而，词

人又意识到，那琼楼玉宇般的月宫虽然美好，去「高处不胜寒”，与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间，

在月光下起舞，与自己的清影为伴。这里的“清影”，既可以理解为苏轼本人，也可以看作是他对亲人的怀

念。下阕词人转而写月光的移动，从朱红色的楼阁到雕花的窗户，再到不眠之人。这里，词人用“无眠”暗

示自己因思念弟弟而夜不能寐。接着，词人发出疑问：明月不该有什么怨恨吧，为何总是在人们离别的时

候才圆呢？这一问，看似无理，实则有情，深刻地表现了词人内心的愁苦。然后，词人笔锋一转，以“人

有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”来安慰自己，同时也启示读者：人生总是充满了不如意，我们

应该学会接受和面对。最后，词人以“但愿人长久，千里共婵娟”收尾，表达了对亲人的美好祝愿，也体现

了词人豁达的胸襟和乐观的人生态度。作答时，运用拟人修辞，从月亮的角度以第一人称的视角来写。

示例：在一座幽静的小院子里，有个人正举着酒杯，头仰望天空，大声地呼喊着什么。他时而抬脚向上迈

步，时而又停下脚步，来回徘徊，持续了很长时间……看来他一定是遇到了令人烦恼的事情。当我继续向

前走去，透过低矮的门缝，又看到他在床上辗转反侧，一会儿擦眼泪，一会儿又露出微笑，仿佛解开了心

中的疑惑。

12.考查诗句赏析及情感分析。

“不应有恨，何事长向别时圆”意思是：明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时

才圆呢？在苏轼的笔下，明月有了一丝离怨，将明月赋予人的情感，运用了拟人的修辞手法。

联系“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”可知，作者是在本应阖家团圆的时刻喝醉了，怀念

起自己的弟弟，可以想到这哪里是明月的忧愁，分明是作者将自己的屡屡愁思寄寓月亮，所以“不应”表现

作者对亲人分离的抑郁苦闷之情。

再联系“何事长向别时圆？”以反问的语气，埋怨月亮似乎总在离别后完美无缺，在中秋之日，就愈加思念

远方的家人，表现作者的情之切，思之深，所以“不应”还表达作者希望家人能够团圆的情感。

联系“但愿人长久，千里共婵娟”可知，作者借明月表达了美好的祝福，由此可看出作者的乐观旷达。因此，

“不应”表达了表达了作者在仕途失意时的自我宽慰的情感，抒发中秋佳节人月两团圆的美好祝愿。

（4分）（2024•河南•一模）阅读下面一首诗，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

13.（2分）下面诗句与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意蕴最接近的一项是（）

A.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。B.海日生残夜，江春入旧年。

C.潮平两岸阔，风正一帆悬。D.海内存知己，天涯若比邻。

14.（2分）尾联中的“暂”字有什么意味？请结合诗意简要分析。

【答案】13.B14.“暂”是暂且、姑且的意思，姑且借朋友的安慰和眼前的美酒来振奋精神，表达了

诗人对朋友情谊的感谢。一个"暂''字表明诗人的旷达是惆怅中的旷达，旷达之中也有隐隐的伤感（悲凉无

奈对未来的隐忧）。

【解析】13.考查诗句内容理解。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意蕴是新事物必将取代旧事物，表达一种豁达、积极向上的情感。

A.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达的是为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死,

强调的是报国的决心和忠诚，与所给诗句意蕴不同；

B.“海日生残夜，江春入旧年”描绘了在残夜将尽未尽之际，一轮红日已从海上升起，当旧年尚未逝去，江

上已呈露春意，体现了新事物孕育于旧事物之中并将取代旧事物的哲理，与“沉舟侧畔千帆过，病树前头

万木春”意蕴接近；

C.“潮平两岸阔，风正一帆悬”主要是描写江面开阔、帆船顺风前行的景象，重点在于景色描写，没有新事

物取代旧事物的意蕴；

D.“海内存知己，天涯若比邻”表达的是友情不受时空限制，与新事物取代旧事物无关；

综上，答案是：海日生残夜，江春入旧年；

故选B。

14.考查诗歌炼字。

尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”意为：今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。

“暂”字意味深长。“暂”有暂且、暂时之意。它表明诗人借酒振作精神只是暂时的行为。虽然此刻听到白居

易的诗歌，暂且借着这杯酒来振奋一下自己的精神，但这并非长久之计，喑示出诗人虽然经历了长期的贬

谪磨难，内心有着诸多痛苦和无奈，但并不想长久地沉浸在这种低沉的情绪中，只是暂且借助酒力来调整

自己的状态，体现出一种无奈中的自我慰藉和积极心态的萌动。同时，“暂”字也透露出诗人面对困境仍有

着一种不屈和想要继续前行的决心，展现了他复杂的内心世界和对未来的一丝期许。它使整首诗在表达豁

达的同时，也保留了一份真实的情感和对现实的清醒认识。

15.（3分）（2024.河南驻马店.三模）阅读下面一首诗，完成小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

诗词传情，诗人的情感变化往往蕴藏在字里行间。请根据诗歌内容，补全下面刘禹锡的情感变化图。

作者情感变化曲线图

【答案】①辛酸愤懑②物是人非③乐观旷达④歌酒劝慰

【解析】考查诗歌感情的变化。

首联意思是：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。以伤感低沉的情调，回顾

了诗人的贬谪谪守巴楚、度尽劫难的经历。故可以概括①处作者的情感为：辛酸愤懑；

颔联意思是：怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。说自己在外二十三年，如今

回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，

不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁,

以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。故可以概括②处内容为：物是人非；

颈联意思是：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。是全诗感

情升华之处，也是传诵千古的警句。诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，但新人辈

出，也令人欣慰，表现出他乐观和豁达的胸襟。故可以概括③处作者的情感为：乐观旷达；

尾联意思是：今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一怀美酒振奋精神。顺势点明了酬答的题意，表达了

诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。故可以概括④处内容为：歌酒劝慰。

（4分）（2024•河南南阳・二模）阅读下面一首诗，完成下面小题。

水调歌头（明月几时有）

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜

寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

16.（2分）“转朱阁，低绮户，照无眠”中哪两个字用得非常巧妙？

17.（2分）词中的问答里传递出作者哪些复杂的心绪？请选择其中一处简要分析。

【答案】16.“转”和“低”用得非常巧妙。它既写出了月亮的移动，暗示夜已深沉，又暗示作者赏月时间之

长，夜深难眠。17.示例一：开篇饮酒赏月，“明月几时有'’的发问，表现出了作者对宇宙和人生的疑

惑。

示例二：“今夕是何年”的发问，作者想象月宫今夕的情景，“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的回答含蓄地流

露出作者在现实中苦闷难遣，欲求解脱的情绪。“起舞弄清影，何似在人间”则表现出作者积极乐观的心态。

示例三:“何事长向别时圆”借月表达对亲人的怀念之情，其中暗含不能和亲人团聚的惆怅。“人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，此事古难全”点明这是人生和自然的规律，表达了词人乐观、旷达、豪迈的胸襟。“但愿人

长久，千里共婵娟”又表达了词人对亲人的美好祝愿，以及对美好生活的向往之情。词人把对兄弟的情感

升华到探索人生乐观与不幸的哲理高度，表达了乐观向上、追求美好生活的人生态度。

【解析】16.考查词句赏析的能力。

依据“转朱阁，低绮户，照无眠”可知，本句句意为：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的

窗户上，照着没有睡意的人。其中“转”和“低”都是指月亮移动情景，刻画了夜已深沉的自然景象。“无眠”

是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到伤心难过，以致于不能入睡的人。这里既指自己怀念弟弟的深情，

又可以泛指那些中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的人。月圆而人不能圆，衬托出词人思念胞弟的

手足深情，却又含蓄地表达了对于不幸的离人们的同情。

17.考查词句情感表达。作答时应关注题干中要求“问答”二字，结合作者的“问答句”进行分析。

“明月几时有”是诗人的对月发出的疑问，面对难得的中秋圆月，诗人饮酒赏月时发出慨叹，从时间长度写

月亘古长悬，表达出对宇宙和人生未来方向的困惑。

“不知天上宫阙，今夕是何年'’是诗人畅想仙界天宫景象时的疑问。仙界天宫远离人间，从空间距离角度写

出距离之远。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”渴望远离带给诗人郁郁寡欢和苦闷的现实生活，

飞到仙界的情感，但又包含，对仙界天宫苦寒而不敢前去而担忧、犹豫的复杂情感。

“不应有恨，何事长向别时圆？”是诗人接疑问表达出“怨月”，实际上是作者在抱怨命运的不公，为何总是

在人们分别的时候月亮却格外圆满，这无疑加深了作者的思念之情。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此

事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”作者并没有沉浸在这种悲伤之中，反而为月亮开脱，认为人的悲

欢离合就像月的阴晴圆缺一样，都是自然之理，无法强求。这里的“月”又成为了作者豁达心态的象征，他

希望无论人们身处何方，都能共享这美好的月光。

（4分）（23-24八年级下•黑龙江大庆•期中）阅读下面古诗文，完成下面小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起

舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但

愿人长久，千里共婵娟。

18.（2分）下列关于这首词的说法错误的一项是（）

A.“水调歌头”是词牌名，词前小序不仅交代了写作的时间和缘由，还起到了总领全篇的作用。

B.上片作者在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，表现出作者对天上生活的向往，对人间生活的厌弃。

C.“婵娟”本义指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。“共婵娟”的意思是共享这美好的月光。

D.这是一首望月怀人之作，全词情理交融，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致。

19.（2分）说说词中的“但