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文档简介
贵州省六盘水市水城区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会读拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).仔细观察看图填空。
操场上,同学们们坐在垫子上围成圈,玩起了___________的游戏。“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”大家一边拍手一边唱。李丽手拿小手绢,蹦着跳着在圈外__________。突然,她停了下来,把手绢轻轻地放在了王红______。李丽刚一离开,王红就___________。王红拿起手绢,像___________一样追了过去,几步就追上了李丽。李丽只好站在圆圈中央,为大家唱了一支歌。2).月宫花园里的两只蝴蝶可以和对应花朵组成什么词语呢?你还知道其他可以和蝴蝶组成词语的汉字吗?
(
)
(
)
(
)(
)
(
)
(
)3).数一数,填一填。
(1)“医”共有()画,第二画是()。
(2)“火”共有()画,第二画是()。
(3)“山”共有()画,笔顺:_________。
(4)“上”共有()画,笔顺:________。
(5)给“一”加一笔是______
(6)给“日”加一笔是_____4).按笔顺规则写字,看谁写得又准确又漂亮。
从上到下三
__________
先横后竖十
__________5).和影子朋友一起来玩汉字游戏吧。按照要求写一写。在
后
我→半包围结构的字有:______________________3、选择题(每题2分共3题)1).课外阅读。
睡觉时小兔子让大兔子猜(
)。A.明天我们到哪里玩B.明天我们到姥姥家C.猜猜我有多爱你2).根据形声字特点,下列字中,与鸟类和禽类有关的是(
)A.猫B.鸭C.蜻蜓3).《马丽奶奶的圣诞节》中,马丽奶奶送给动物的圣诞礼物是(
)A.手套B.毛衣C.袜子4、句子训练(每题10分共1题)1).读句子,把括号里的词放到句子中去。
例:我和弟弟去游泳。(高兴地)
我和弟弟高兴地去游泳了。
(1)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)
___________________________
(2)老师在批改作业。(认真地)
___________________________5、连线题(每题4分共2题)1).“猜猜我上什么课”的小剧场表演开始了,请写一写,连一连。美术
数学
语文
音乐2).读一读、连一连。
竹篮子打水
晚霞行千里
芝麻开花
无雨半山腰
朝霞不出门
一场空
有雨山戴帽
节节高6、排序题(每题5分共2题)1).把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
()不信你瞧,这会儿冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装。
()它最早把春天到来的信息报告给人们。
()小草是报春的使者。
()它已从大地母亲的怀抱里探出绿色的小脑袋。2).给下面的句子排排队。
(
)放学了,小红和小丽一同打扫卫生。
(
)最后把课桌、椅子摆好,关好门窗。
(
)她们先洒水,再扫地。
(
)然后倒垃圾。
(
)她俩高高兴兴地回家了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1.早晨下雨当日晴,大雨不久要来到。
()
2.和伙伴做游戏的时候可以一边说,一边做动作。
()
3.牙刷、毛巾、脸盆、梳子没有错字。
()
4.鸡、鸭、鸦、鹅大都和虫子有关。
()
5.《一分钟》让我们明白:做什么事都要抓紧时间。
()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).我能阅读咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1.这首诗主要写______。
2.把表示颜色的词用“◯”圈出来。
3.这个动物的脖子是(
)A.短的B.长的9、书面表达(每题15分共1题)1).看图说话。
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读一读,再回答问题。夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……1.短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
2.孩子画的画中有池塘,还有________、________、________。
3.我会照样子写词,写句子。
①例:透明的(翅膀)
美丽的________
快乐的________
②例:一(张)画
一________小花猫
一________花11、信息匹配(每题5分共2题)1).选一选,在括号里填上合适的序号。
A.条
B.场
C.群
D.个
E.座
一(
)游客
一(
)表演
一(
)街道
一(
)灯笼2).选字填空。
睛
情
晴
蜻
请
(1)儿童节这天,我的心(
)很愉快。
(2)兔子的眼(
)红红的,真好看。
(3)今天又是一个大(
)天。
(4)我(
)小红吃苹果。
(
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