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文档简介
陕西省榆林市米脂县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
空kōnɡ种zhǒng
空kòng种zhòng2、填空题(每题2分共5题)1).我会照样子,写一写。
例:2).根据积累填空。
(1)我会背李白的古诗“(
)(
)明月光,疑是地上霜”;另一首是“桃花潭水深(
)(
),不及汪伦送我情”。
(2)(
)(
)张。(
)(
)胡,口天吴,双人徐,言午许。
(3)夜来(
)(
)声,(
)落(
)多少。3).按课文内容填空。
(1)不知不觉睡到天亮,回想昨夜声音不断,孟浩然感叹道:“夜来_______声,_____落知_______。”
(2)李白在送别好友汪伦时,写下了:“桃_____潭_____深_______,_____及汪伦送_______。”
(3)李白看向窗外,不禁遥望远方,不知亲友是否安康___望_____,________。”4).【小小观察家】先观察再填空。呼
咬
喝
叫
吐护
招
洗
汽
晴
蜓
蝶
踢
踪提
草
澡
河
泡
蚂
跳
踩
跑
拍
捉
荷
萍
茶
苗
蚁通过观察丁丁发现,带“口”的字一般与嘴有关,带“_______”的字一般与脚有关,带“___”的字一般与______有关,带“______”的字一般与______有关,带“____”的字一般与植物有关。5).比一比,组词语。
王(
)
夕(
)
京(
)
和(
)
玉(
)
多(
)
凉(
)
种(
)3、选择题(每题2分共3题)1).《小蜗牛》中小蜗牛背着房子去旅行遇到了谁?(
)A.小蚂蚁B.小公鸡C.小鸭子2).“书反复地读,就能明白其中的道理”和下面哪一句的意思一样?()A.不知则问,不能则学。B.读书百遍,其义自见。C.读万卷书,行万里路。3).“望”的部首是(
)A.亡B.月C.王4、句子训练(每题10分共1题)1).看图补写句子。(1)māmazài_____________。(2)mèimeizài_____________。(3)dìdizài___________。5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
背一背,连一连。
李白乘舟将欲行
早有蜻蜓立上头
小荷才露尖尖角
一叫千门万户开
平生不敢轻言语
忽闻岸上踏歌声2).照样子,连一连。
6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容排序。(
)乌鸦喝不着水怎么办?
(
)一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
(
)乌鸦终于喝到水了。
(
)乌鸦想办法喝水。2).排序号。
_____称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。
_____把大象赶上船。
_____看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
_____把大象牵上岸,往船上装石头,装到船划线的地方为止。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。(
)
2.开学第一天,小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。(
)
3.在富翁酒店吃饭的时候,小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。(
)
4.小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。(
)
5.小豆豆家有一辆“敞篷车”。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补充古诗,完成练习。画远看有色,近听无声。春花还在,鸟惊。1.把诗句补充完整。
2.这首诗写了
种景物,请用“——”画出来。
3.从诗中找出下面的字的反义词,写下来。
远—(
)
无—(
)
去—(
)
4.这是一首谜语诗,谜底是(
)。9、书面表达(每题15分共1题)1).认真观察图片,把句子补充完整。
下雪了,地上________,小朋友有的_________,有的__________,__________极了。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读儿歌《什么大》,完成练习。
什么大
天大,地大,
比不上我的手大。
我用手掌捂眼睛,
哈哈——天和地不见啦!
1.下列象形文字分别是什么字?答案就在儿歌里,请你找一找,找到后写下来,再给它组个词。
——(
)
——(
)
2.儿歌中“捂眼睛”的“捂”字跟下面哪个字的意思是一样的?(
)。A.拉B.遮C.按D.抱3.这首儿歌里说的是________最大,比_________和_________还大。
4.儿歌的最后一句用了一个感叹号,这时要读出什么语气?(
)。A.调皮B.焦急C.赞美D.悲伤11、信息匹配(每题5分共2题)1).看图选词语填空。(只填序号)
①毛巾
②花朵
③汽车
④青蛙
⑤树叶
⑥足球
⑦蚂蚁
⑧公鸡
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)2).比一比,选字组词。
(冬东)方
彩(江虹)
(全金)色
(块快)乐
(冬东)天
(江虹)水
(全金)面
一(块快)
(根跟)着
(为办)法
(处外)面
(直真)正
(根跟)本
因(为办)
(处外)理
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