课时3 秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固 课件-2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

课时3秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固知·课标明·要点1.通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义2.通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因1.注意“两个特征”:秦汉时期的封建国家具有统一性、多民族性2.把握“两个发展阶段”:秦朝建立→汉朝巩固3.理解“两大措施”:秦朝创立专制主义中央集权制度和两汉巩固统一多民族国家的措施主干知识•精要排查一、秦统一多民族封建国家的建立1.秦的统一与巩固(1)条件客观条件①长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望__________②各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍主观条件①地理位置:秦地理位置优越,__________雄厚②主观努力:数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明③秦国强大:__________后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛安定统一物质基础商鞅变法(2)过程①建立秦朝:__________________年,秦国相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝,定都咸阳。②统一全国:秦朝征服了南方______地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制。在北方,秦朝击退了______的进攻,修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。(3)巩固建立中央集权制度皇帝制度皇帝独尊,对国家事务拥有__________的决定权三公九卿①三公指______、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣;②九卿指分掌具体事务的诸卿郡县制在全国推广,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由______任免和考核巩固统一①统一车轨、____________________;②修____________;③颁行______,编制户籍,迁徙六国贵族豪强,整顿社会风俗等公元前230—前221越族匈奴至高无上丞相中央文字、货币和度量衡驰道、直道法律史识·巧图解秦朝皇帝制度的特征教材·再开发结合必修教材第3课“里耶秦简户籍簿”及释文,思考:从材料中我们能够了解到秦朝的什么信息?提示:秦朝编制了严格的户籍制度,成为征发赋役的依据。【链接·选择性必修1·第1课、第5课】(4)其他政治制度(5)意义①秦的统一,建立起幅员辽阔的国家。②统一__________国家的形成是历史发展的必然,也是客观需要。③空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。中央集权2.秦朝的暴政与速亡(1)秦朝暴政:秦始皇穷奢极欲,大兴土木,征发繁重;实行“__________”;秦朝刑法严苛,社会阶段矛盾激化。(2)陈胜、吴广起义:公元前209年,发动中国历史上第一次农民大起义,号为“______”。(3)秦朝灭亡:项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。___________年,刘邦的军队进占咸阳,秦朝灭亡。焚书坑儒张楚公元前207教材·再开发结合必修教材第3课“史料阅读”(贾谊《过秦论》),概括贾谊总结出的秦朝速亡的历史教训。提示:①秦统一后,没有顾及连年征战后百姓渴望安定的民意,大兴土木,征发繁重;②废王道,继续沿用法家思想,用武力以暴虐之道治国;③治国思想选择失误,兼并战争期间与和平治国时期应采用不同治国思想,不依据形势变化而采取单一、僵化的治国思想,会导致灭亡。二、西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(一)西汉的建立与“文景之治”1.西汉的建立:公元前202年,______建立汉朝,定都长安。2.“文景之治”(1)背景:汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,尊奉______________,采取“__________”政策。(2)措施:减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。(3)作用:文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。刘邦黄老无为思想与民休息3.汉初的政治制度(1)基本沿袭秦朝,史称“__________”。(2)地方采取郡县与分封并行制。原因“惩亡秦孤立之败”概况①汉高祖刘邦分封了七个__________为诸侯王,对中央集权造成严重威胁②后来陆续分封一批____________,给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患结果________在位时,削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱,最终被平定汉承秦制异姓功臣同姓诸侯王汉景帝(二)西汉的强盛1.汉武帝加强中央集权政治(1)颁布“________”,成功削弱诸侯王的势力(2)设立中朝,削弱相权,________的地位开始提升(3)确立以________为代表的新的官员选拔制度(4)设立______,监察地方(5)任用酷吏,打击地方势力不法行为

经济(1)改革币制,将铸币权收归______(2)实行__________,由政府垄断生产与销售(3)推行__________,增加收入,平抑物价,抑制工商业者,征收财产税

推恩令尚书令察举制刺史中央盐铁官营均输平准概念·拓视野中朝、外朝(1)“中朝”亦称“内朝”,汉武帝为加强皇权,限制相权,对一批近臣,冠以侍中、给事中、中常侍等头衔,使其成为皇帝的御用工具,出入内廷,与尚书令共议军国大事。由尚书令、侍中等组成的“中朝”成为实际的决策机关。(2)以丞相为首的“外朝”官,逐渐成为执行政务的机关。中、外朝的形成,显示了皇帝权力的高度集中。思想接受董仲舒的建议,__________。朝廷设立__________,确立儒学独尊地位。儒学成为我国封建社会的______________尊崇儒术五经博士主流意识形态2.开疆拓土、稳定边疆(1)措施北击匈奴①任用卫青、________为将,经过三次较大规模的战争,控制了阴山以南和河西走廊的大片区域②在河西走廊设四郡张骞出使西域①目的:配合对匈奴的战争②影响:开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系,形成“__________”地方治理①西域:公元前60年,设____________,作为管理西域的军政机构②对东南沿海和西南少数民族地区的治理也比以前更加有效霍去病丝绸之路西域都护府(2)作用:统一多民族封建国家得到巩固加强。(三)东汉的兴衰1.王莽政权:公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为____。23年,________攻入长安,推翻王莽政权。2.东汉建立:25年,刘秀重建汉朝,定都______,史称东汉。3.“光武中兴”(1)措施角度措施政治①加强皇权,增强________的作用②严格控制_________③裁并郡县,裁减官吏,节省开支④整顿吏治,惩处贪污腐败新绿林军洛阳尚书台外戚干政(2)结果:社会经济在稳定的政局下重新发展起来,史称“光武中兴”。角度措施经济①清查全国垦田、户口数量②释放_____思想重视_____奴婢儒学4.东汉的衰亡【链接·选择性必修1·第5课】三、秦汉时期的官员选拔与管理1.选拔制度(1)秦朝:主要是“以法为教”“以吏为师”制度,即向官吏学习律令而为官。(2)汉代:汉武帝推行________。察举制有常科和特科两种形式,为两汉政权选拔了大批人才。2.考核与监察制度(1)考核制度:主要是上计制。上计考核的结果是官员赏罚的依据。(2)监察制度①中央:秦汉建立了以__________为首的中央监察体系。②地方:汉武帝建立__________,刺史品级不高,但权力很大,代表皇帝巡行郡国。察举制御史大夫刺史制度四、两汉的文化1.史学(1)《史记》:西汉司马迁撰写,叙述了上起黄帝、下至________年间的历史,首创________通史体裁。(2)《汉书》:东汉班固撰写,是我国第一部纪传体________。2.文学汉赋介于韵文和散文之间,特点是讲究铺陈排比,辞藻华丽_______国家专管音乐的机构乐府采集民歌修改而成的诗,许多诗反映了当时社会的真实情况五言诗东汉民间流行五言诗,语言朴实、生动,传播广泛汉武帝纪传体断代史乐府诗3.医学和科技成就《黄帝内经》奠定了__________的基础《____________》中国古代第一部药物学专著《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位造纸术(1)105年,东汉______改进造纸术;(2)推动纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播和发展中医理论神农本草经蔡伦主题探究•精准突破主题一秦的建立及暴政【勾·线索】【探·史料】1.读图明史——秦朝中央集权制度的内容史料秦朝建立的中央集权制度示意图——根据吕思勉《中国通史》整理

【思考】根据史料和所学知识,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。提示:地方权力向中央集中;中央权力向皇帝集中;最终皇帝掌握全国一切大权。2.史家评史——秦统一多民族国家建立的意义史料秦人统一,此期间有极关重要者四事:一、为中国版图之确立。二、为中国民族之抟成。三、为中国政治制度之创建。四、为中国学术思想之奠定。——摘编自钱穆《国史大纲》【思考】根据史料,说明“秦人统一”的历史意义。提示:建立了疆域辽阔的统一国家;促进了多民族之间的交融;创立中央集权制度,后世沿用;形成了学术思想服务于政治的局面。3.史料证史——秦朝速亡的原因史料以下是秦朝的民谣。我家有三子:老大修长城,多年未相逢;老二守边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,唯恐遭劫难。——摘编自林剑鸣《秦汉史》【思考】根据史料并结合所学知识,概括秦朝社会矛盾尖锐的原因。提示:兵役、徭役、赋税沉重,百姓不堪重负;法律严苛;秦朝没有顺应百姓休养生息的期望。【阐·史论】1.家国情怀——秦朝统一多民族封建国家建立的意义2.唯物史观——秦朝专制主义中央集权制度的影响维度阐释积极性(1)形成中国历史上第一个统一的多民族封建国家,对中国疆域的初步奠定和中华民族的形成都起了重要作用(2)奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用消极性封建专制统治的强化,使人民处境日趋恶劣,阶级矛盾激化,给社会发展造成了不利影响3.历史解释——秦朝速亡的原因(1)百姓不堪重负:筑长城、修驰道、造宫殿、建陵墓等,征用劳力数百万。(2)秦律严苛残酷:秦律名目繁多,刑罚苛刻,一人犯法,亲戚邻里都要连坐。(3)不善审时度势:秦朝统治者不能审时度势,改弦易辙,仍一味重功利、恃酷法,最终导致了社会矛盾的激化,造成民怨沸腾的局面。(4)内部争权夺利:秦始皇死后,胡亥受亲信赵高唆使,篡改遗诏,夺取王位。各地反抗起义风起云涌之时,统治者仍忙于宫廷争斗,大肆诛杀宗室朝臣,加速了秦朝的覆灭。历史解释——秦朝中央集权制度的特点(1)实行以皇权为中心的中央行政体制。三公九卿分工严密,各司其职,但都围绕着皇权来设置和运转。三公既互相配合又互相牵制,这保证了国家权力始终掌握在皇帝一人之手,保证专制皇权不致旁落。(2)充分体现出“家天下”的特点。“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官职就是为皇室专设的,是为皇帝私家服务的。家国同治,这是封建时代的统治特点。(3)形成了中央垂直管理地方的形式,地方绝对服从中央,最后集权于皇帝,加强了中央集权。(4)秦朝建立的这一套从中央到地方的官僚机构,实行俸禄制度,官位概不世袭,重要官吏由皇帝任免、调遣。【点拨】早期政治制度与秦中央集权制度的关系主题二两汉的兴衰【勾·线索】【探·史料】1.史料证史——汉武帝巩固政权史料一中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝,丞相以下至六百石为外朝也。——摘编自徐天麟《西汉会要》【思考1】根据史料一指出汉代中央官制有什么变化。提示:变化:汉武帝重用大司马、左右前后将军、侍中、常侍等组成中朝,形成中外朝制度,进一步削弱了相权,加强了皇权。史料二汉武帝时,通过行政干预和经济剥夺来削弱富商大贾的势力,使抑商政策达到极端。实行盐铁酒专卖,迫使大商贾退出商业活动的主要阵地,起到了压制商人的目的……改币制,也在于打击“不佐国家之急”的商人;均输、平准的实行更是以官办贩运货易排除私商,并由政府垄断物价,而征收财产税及算缗、告缗几乎使全国所有富商大贾陷于破产。——摘编自王惠茗《论秦汉时期的抑商政策与商人社会地位的变化》【思考2】根据史料二和所学知识,认识汉武帝时抑商手段的特点,并概括其主要表现。提示:特点:汉朝通过行政干预和经济剥夺来削弱商业和商人。表现:改革币制、政府垄断经营、通过税收手段打击和压制商人等。2.以史为鉴——两汉的衰亡史料豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计。——《后汉书·仲长统列传》大兴徭役,重增赋敛,征发如雨……百姓财竭力尽……——《汉书·谷永传》东汉外戚梁冀与宦官曹腾合谋,扶立尚未成年的桓帝。从此“威行内外,百僚侧目,莫敢违命”。——朱绍侯等主编《中国古代史》【思考】根据史料,分析两汉衰亡的原因。据此你有何启示?提示:原因:土地兼并严重,阶级矛盾激化;统治者横征暴敛;外戚宦官专权,统治黑暗,丧失民心。启示:民为邦本,统治者只有关心百姓,才能长治久安。【阐·史论】1.历史解释——东汉中后期威胁王朝统治的四大因素2.家国情怀——两汉统一多民族国家的巩固对中国历史发展的意义维度阐释巩固统一汉武帝巩固边疆;公元前60年,为了管理统一后的西域,西汉建立西域都护府;东汉对西域与乌桓等地的经营举措,对疆域拓展、巩固统一、开发边疆、推动民族交融有重要意义制度创设完善中央集权体制,完善官僚选拔、管理和监察体制,为后世政治体制的进一步创新和发展奠定了基础经济发展加强了国家对经济的控制和管理,增加了政府财政收入,促进了封建经济的进一步发展;丝绸之路的形成和发展为中外经济的交流和发展提供了基础维度阐释价值观念推广儒学的价值观念及“大一统”的政治理论,冲破学派、地域、民族的藩篱,增强了国家统一意识与凝聚力民族交融境内各民族之间的经济文化交流不断深入,出现相互交融、共同创造新文化的局面。如乐舞文化,大量部族乐器融入华夏古乐之中,丰富了乐舞的表现手段与形式统一心理秦汉之后,统一多民族国家成为历史发展的主导模式,也成为一种人心所向的必然归宿。即使是在分裂状态下,“华夏必将走向统一”也是占据主导地位的政治意识1.历史解释——“汉承秦制,有所损益”(1)承袭了秦朝专制主义中央集权制度。在此基础上,构成了比较完整的皇帝名号、礼仪等制度。(2)承袭了秦朝以丞相为核心的中央官制。①西汉建立后至汉武帝以前的中央行政体制,基本上没有突破秦代模式。②汉武帝时设立直接由皇帝掌控的中朝,丞相职权逐渐转移到尚书令手中。(3)承袭了秦朝的监察制度。①秦朝在中央设御史大夫,兼理国家的监察事务;在地方设置监郡御史。②汉武帝时期,把全国分为十三州部,每州部设刺史一名,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。刺史级别不高,但巡察时代表中央。刺史的设置,使皇权监控从中央波及地方。东汉时,刺史的地位进一步提高,后成为地方长官,掌军政。(4)承袭了秦朝的郡县制。汉初在地方推行郡县制度,同时又兼有封国制,但仍以郡县制为主。郡守县令的任免权归皇帝。(5)承袭秦朝的上计制,加强对地方官的管理和控制。(6)承袭秦朝的田租、徭役、兵役制,西汉发展为编户制度,以加强对人民的管理和控制。(7)在货币使用上,以黄金和铜钱为主币,继续使用圆形方孔钱。2.历史解释——汉朝社会的特点维度阐释布衣将相西汉开国诸臣中,绝大多数起自“布衣”,这些人大都没有贵族头衔,称之为“布衣将相”。这既是对秦末农民起义结果的承认,也是削弱贵族势力的必然产物外戚干政汉代皇室的母族势力受到了充分的重视,西汉出现了吕后专权,东汉出现了外戚干政的局面儒士受到重用(1)汉初,重视“黄老之学”,但并不排挤儒学。(2)汉武帝尊崇儒术,儒士受到重用地方势力强大汉初的王国问题、西汉末年及东汉的豪强地主势力膨胀,成为威胁中央集权的主要力量高考聚焦•命题动向考题视角考情播报(1)2022·山东等级考·T2·战国至秦汉的军事战争(2)2022·湖北选择考·T2·统一多民族国家形成与发展(3)2022·广东选择考·T2·汉代加强中央集权(4)2022·湖南选择考·T2·汉代的农本思想(5)2021·湖南选择考·T2·汉初预防外戚干政(6)2021·山东等级考·T2·汉初的王国问题(7)2021·广东选择考·T2·汉代至魏晋的尚书台(8)2021·海南选择考·T2·汉代的官员考核(9)2021·河北选择考·T2·汉代加强中央集权(10)2021·福建选择考·T2·汉朝的民族交融(11)2021·湖北选择考·T2·东汉中央集权(12)2020·山东等级考·T2·汉武帝加强对经济的控制(13)2021·辽宁选择考·T2·东汉重视族谱的实质1.考点分布:(1)集中考查秦汉时期政治、经济、军事、文化、生活各方面时代特征(2)主干知识:统一多民族国家形成与发展、西汉解决王国问题、汉代加强中央集权、官员的考核与管理、经济政策等2.题型及命题形式:(1)主要题型是选择题,也有非选择题(2)命题形式:以秦汉统一多民族国家的建立与巩固和汉朝的阶段特征及政治、经济、文化的发展状况,考查时空观念、史料实证和历史解释3.备考策略:(1)复习时,继续加强秦汉时代特征的总体把握以及对主干知识的深度理解(2)注意秦汉时期不同阶段面临的社会问题、解决措施及历史评价(3)梳理儒学从先秦到汉代的变化和秦汉文化特征,在特定的时间框架下评析秦汉文化成就【典题悟法】(2022·湖北选择考·T2)下列关于秦汉历史的记述,集中反映了(

)A.统一多民族国家形成与发展B.家国同构模式改变C.“大一统”的观念开始出现D.华夏认同不断增强文献记述出处秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海贾谊《过秦论》拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家《史记·秦楚之际月表序》接汉绪,茂育群生,恢复疆宇《后汉书·班固传》【命题立意】情境创设以秦汉大一统的文献史料创设学习情境,考查秦汉历史特征核心价值增长历史见识,培养探究意识,形成正确的国家观学科素养史料实证关键能力获取历史信息,运用历史思维分析问题,形成结论必备知识秦朝、西汉、东汉巩固边疆的史实【解题思维】【真题集训】类型一嵌热点·隐性考1.(2022·海南等级考·T2)敦煌悬泉置遗址(驿站)出土的汉简记载,该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道,案厩置九所……”的记录。这反映了(

)A.亭传邮驿是古代官方的交通机构B.丝绸之路是中外交往的主要通道C.边疆稳定是基层治理的有效成果D.道路畅通是政令统一的重要基础【解析】选D。据材料“郡当西域空道,案厩置九所”,可知汉代加强了对边疆地区的管理,为此设置了一系列的驿站和类似的管理机构,以便确保国家政令在基层的畅通,故选D;亭传邮驿是古代的文书传递系统,排除A;丝绸之路是当时民间对外贸易的主要通道,排除B;边疆稳定是中央政府加强对边疆治理的结果,基层治理主要针对的是地方乡里组织,排除C。类型二同载体·多维考2.(2022·广东选择考·T2)“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国相,这客观上 (

)A.有助于遏制地方豪强势力的扩张B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患C.为外戚干政提供了便利的条件D.有利于朝廷对封国的直接控制【解析】选D。据材料可知,东汉中叶以后,一方面王、侯多以“奉朝请”的名义留驻京师,另一方面,封国的实际控制权掌握在由中央任命的国相手中,这“客观上”有利于朝廷对封国的直接控制,D正确;遏制地方豪强势力扩张与材料主旨无关,排除A;国相是受中央任命而又隶属于王国的高层官员,王、侯不就国,国相掌握封国权力一定程度上加强了中央集权,排除B;此现象与外戚干政无关,排除C。3.(2021·山东等级考·T2)汉高祖时期,王国职官设置与朝廷基本一致。如表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况,这些调整的出发点是 (

)A.精简地方行政机构B.节约中央财政开支C.维护国家政治统一D.废除郡国并行体制时期调整概况汉景帝时期改丞相为相;裁撤御史大夫、廷尉等汉武帝时期郎中令减秩为千石;改太仆(秩两千石)为仆(秩千石)汉成帝时期裁撤内史;令相治民,与郡太守无异【解析】选C。汉代裁撤王国机构,降低王国官员的品秩,这是打击诸侯国的举措,目的在于加强中央集权,维护国家政治统一,C正确;地方机构还有郡县,但是材料中主要针对的是王国机构,因此A不是出发点,排除;王国官员的俸禄由王国支出,排除B;D不符合史实,排除。类型三常规点·新视角4.(2022·山东等级考·T2)云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定,汉代官府内有专门学习相马理论者,相马术已成为专门技术自设一科,与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于 (

)A.农耕技术的推广B.商业交往的便利C.军事战争的需要D.礼乐制度的重建【解析】选C。根据材料“汉代官府内有专门学习相马理论者”“与书数、射御等同”并结合所学知识可知,古代战马对军队是非常重要的,故汉代设有专门的相马理论者,C正确;农耕技术主要是铁犁牛耕,排除A;汉代采取的是重农抑商政策,不会因为商业交往而专门设立相马科,排除B;材料与礼乐制度的重建无关,排除D。5.(2022·湖南选择考·T2)汉武帝南征北伐,东巡西幸,奢靡无度,致府库告竭,遂用聚敛之臣,“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤,凡可以佐用者一孔不遗,独于田租不敢增益”。武帝此举 (

)A.体现以农为本B.服务于汉初战事C.意在藏富于民D.解决了财政危机【解析】选A。材料中“汉武帝……府库告竭,遂用聚敛之臣”“可以佐用者一孔不遗,独于田租不敢增益”,可知面对国库空虚的现象,除田租外,汉武帝在各行业进行敛财,说明汉武帝以农业为本,故选A;西汉中期国力强盛,汉武帝继位后,加强中央集权,排除B;由“府库告竭,遂用聚敛之臣”,可知汉武帝此举旨在增加政府财政收入,排除C;材料强调的是汉武帝采取一系列措施来增加财政收入,而非已解决了财政危机,排除D。6.(2021·辽宁选择考·T2)东汉后期,世家大族日益重视家谱、别录、私传的修撰,“赞贤圣之后,班族类之祖,言氏姓之出”,如《崔氏家传》《李膺家录》等。这一做法的实质是 (

)A.加强道德修养B.追求政治利益C.辨别大宗小宗D.维护经济特权【解析】选B。东汉后期,世家大族崛起,注重家谱、别录、私传的修撰,强调门第,其本质是为了追求政治上的垄断,维护自己的政治利益,B正确;修家谱并未涉及道德修养,排除A;辨别大小宗不是实质,排除C;家谱、别录、私传的修撰与经济特权无关,排除D。【加固训练】(2020·山东等级考·T2)先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后,这一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府 (

)A.重视关中地区经济发展B.强化了经济控制C.开通了丝路贸易D.以儒家义利观教化百姓【解析】选B。西汉中期以后,汉武帝实行盐铁官营和重农抑商政策,加强了对经济活动的控制,B正确;重视关中地区经济发展不一定导致山东东部商人活动步入低谷,排除A;开通丝路贸易应该有利于商业活跃,排除C;以儒家义利观教化百姓和商业发展的变化没有直接关系,排除D。类型四聚主干·迁移考7.(2021·河北选择考·T2)下图为中国古代某皇帝在位期间政令信息承转运行关系示意图,对图中信息解读正确的是 (

)A.尚书是中央最高行政机构B.分权造成了冗官现象C.决策权与执行权出现分离D.王国问题得到了解决【解析】选C。据图示可知,参与朝见和朝会的公卿百官讨论皇帝的诏令,执行方面则由尚书下达到二府、列卿、百官、郡国,即决策权与执行权分离,故选C;尚书本为少府的属官,掌文书及群臣章奏,不是中央最高行政机构,排除A;冗官指多余的官员,与材料无关,排除B;据材料“郡国”可知,当时王国还存在,没有解决王国问题,排除D。8.(2021·湖北选择考·T2)东汉永建二年(127年)汉顺帝征召知名隐士樊英,但樊英称病推辞。于是,皇帝下诏“切责郡县”,地方官府遂用公车将樊英送至东城。该责问方式体现了 (

)A.君权削弱B.中央集权

C.吏治腐败D.豪强崛起【解析】选B。据材料“皇帝下诏‘切责郡县’,地方官府遂用公车将樊英送至东城”可知,郡县长官听命于皇帝,即地方服从中央,故选B;皇帝问责,地方官府立即送樊英至东城,说明君权增强,而非削弱,排除A;吏治指地方官吏的作风和治绩,材料强调中央集权,不涉及吏治如何,排除C;樊英为知名隐士,而不是豪强(强横而有权势的人),排除D。【新题预测】·对接高考评价体系→新情境1.两汉时期的玉璧,大多出土于大型墓葬特别是诸侯王及其家族墓中。据考古发现,西汉早中期的墓葬普遍随葬玉璧,但西汉晚期,随葬玉璧的数量减少,出土玉璧的墓葬占比也明显下降。上述变化主要反映出,西汉晚期 (

)A.地方豪强大族控制政局B.儒家思想成为正统C.休养生息政策影响深远D.诸侯王的实力衰微【解析】选D。根据题干内容可知,玉璧大多是“大型墓葬特别是诸侯王及其家族墓”中的随葬品,说明玉璧是高贵身份的象征,在西汉早中期的墓葬中普遍随葬玉璧,但是在西汉晚期,不但“随葬玉璧的数量减少”,而且“出土玉璧的墓葬占比也明显下降”,说明在该时期,诸侯王的政治地位下降,实力衰微,根本没有足够的实力来随葬玉璧,故选D。【加固训练】下图分别为某一朝代初年和后期的行政区体系。前后的变化反映出 (

)A.地方治理体系更加便捷高效B.中央对地方的控制显著加强C.全国行政区划制度完全统一D.经济发展促进行政体系变革【解析】选B。根据所学知识可知,题干图片现象发生的朝代是汉朝,即汉朝初年实行郡国并行制,为加强中央对地方的控制,汉武帝颁布“推恩令”,成功地削弱了诸侯王的势力,加强了中央集权,故选B;题干图片内容体现出地方行政级别的缩减,与“地方治理”无关,排除A;在题干内容中述及的是“某一朝代初年和后期的行政区体系”,并没有涉及其实施范围,排除C;题干图片内容反映的是地方层级的变化,不能据此扩大为“行政体系”的变革,并且在题干内容中也没有涉及有关“经济”的内容,排除D。·紧跟社会热点→新素材2.湖北江陵张家山247号汉墓出土的汉简《二年(吕后二年)律令·金布律》载:“诸私为蓾(卤)盐,煮济、汉,及有私盐井煮者,税之,县官取一,主取五。”据此可知,当时(

)A.采取休养生息的经济政策B.盐铁专卖政策已有所松动C.社会经济遭到了严重破坏D.诸侯王国的势力日益膨胀【解析】选A。据题干“吕后二年”“诸私为蓾(卤)盐”“县官取一,主取五”等信息,结合所学,汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,尊奉黄老无为思想,允许民间煮盐,故选A;“已有所松动”不符合史实,盐铁专卖政策开始于汉武帝时期,排除B;吕后掌权后,沿袭了“与民休息”之国策,行“无为而治”,社会经济逐渐得到恢复,排除C;“诸侯王国的势力日益膨胀”是在汉文、景两帝时期,排除D。·深入考情研究→新角度3.桑弘羊是汉武帝时期重要的财政大臣。他认为“令者,所以教民也;法者,所以督奸也。令严而民慎,法设而奸禁。网疏则兽失,法疏则罪漏,罪漏则民放佚而轻犯禁”。他还指出“春夏生长,利以行仁,秋冬杀藏,利以施刑”。桑弘羊的见解(

)A.蕴含了儒法相适的理政思想

B.意在促进中央集权体制的发展C.是战国时期百家思想的融合D.源于天人合一观念的现实影响【解析】选A。据材料并结合所学知识可知,桑弘羊重视利用法律威慑百姓,对罪民进行惩处,同时也重视利用儒家思想的“仁”来治理国家,故选A;桑弘羊儒法结合的思想与汉武帝时期尊崇儒术的统治思想一致,是中央集权体制发展的表现,排除B;材料仅涉及儒法思想的结合,“百家思想”融合与材料不符,排除C;材料仅涉及利用法来惩罚罪民、利用自然气候时节来推行政令,没有体现天人合一观念,故D与材料不符,排除。江村大墓公元前157年,汉文帝刘恒驾崩于未央宫,群臣遵其遗诏葬于霸陵,但霸陵的具体位置并不确定。阅读材料,回答下列问题。材料元代学者骆天骧在《类编长安志》认为:“文帝霸陵在京兆通化门东四十里,白鹿原北凤凰嘴下”,这个说法一直被后世沿用。但是,2011年考古专家勘探确认凤凰嘴地点并无汉代墓葬遗存,排除了其为霸陵的可能。江村大墓在距离凤凰嘴约2000米的地方,考古专家发现了该墓平面为“亞”字形大墓。“亞”字形在汉代是顶级配置,只有皇帝、皇后才能用。考古专家扩大勘探范围后,发现一道东西长1200余米,南北宽约863米的夯土围墙把江村大墓和窦皇后陵合围在一个大陵园内,两座大墓同处于一陵园内称为“同茔”,一人一墓一坟头称为“异穴”,正好体现出汉代帝后合葬“同茔异穴”的特点。如图:江村大墓地表无封土,外藏坑出土了陶俑、铜印、铜车马器及铁器、陶器等1500余件,铜器和铁器数量较少器较小,与史载汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,