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文档简介

七年级生物下册复习提纲

第一章第一节人类的起源和发展

1、人类是由古代类人猿进化而来,现代类人猿与人类有着共同的祖先一一

森林古猿,进化论的建立者是达尔文。

2、与人类亲缘关系最近的现代类人猿是墨壁。

3、出现较早的古人类化石是“少女露西”。

4、森林古猿进化成人,人脑比猿脑发达,其中最主要的原因是古猿的手和

足得到了发展和改善。

5、森林古猿从树上到地上生活主要是由于地壳运动和气候变化。

6、从古猿到人的过渡过程中,最具有决定意义的阶段是产生了僮言。

7、从猿到人的进化过程中,直立行走是最重要的变化。

8、古人类能更好地交流和合作是由于语言的使用。

9、人类进化的直接证据是化石。

10、人类的起源和进化:森林古猿(因为森林消失)一一下到地面一一前

肢解放一一直立行走(使用工具)一一制造工具一一用火一一语言产

生一一现代人类

第二节人的生殖

11.男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的作用是产生精子和分泌雄,性激

素;女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的作用是产生卵细胞和分泌雌性

激素。

12.人的生殖细胞包括精子和卵细胞。

13、精子和卵细胞结合(受精)形成受精卵的部位是输卵管。

14、胚胎发育的场所是子宫。

15、人的生命是宝贵的,新生命的起点是从受精卵开始的。

16、胎儿和母体之间进行物质交换的场所是诞。

17.人体最大的细胞是成熟的卵细胞。

18.胎盘和脐带中最多的结构是肌肉二

胚胎的发育和营养:一

发育:受精卵一一胚胎一一胎儿一一婴儿(全过程需要大约266天)。

营养:胚胎发育初期所需要的营养来自鲤j胚胎在子宫里的发育所需要

的营养通过胎盘从母体获得。

分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。

试管婴儿:用人工方法将精子和卵细胞分别从父母体内取出,在体外受精,

并进行早期胚胎发育,然后在移到母体壬宣包使其发育成胎儿。

第三节青春期

19.青春期的发育包括生殖器官的发育和第二性征的发育。

男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。

20.身高突增是青春期的一个显著特征。形态发育的显著特点是身高和体重

的迅速增长,青春期发育的突出特征是在连蟀的作用下,生殖器官,迅

速发育,(即进入青春期,人体发育最迅速的器官是生殖器百

神经系统以及心肺功能明显增强。

21.男性长胡须和声音变低,对此起直接作用的是雄性激素。

23.人进入青春期后身心发生很大的变化,与引起这些变化有关的生殖器官

是卵巢和睾丸。

24.一般情况下,青春期开始的年龄男比女晚两年。

25.青春期是一个人身体发育和智力发展的黄金时期。

26.进入青春期,人体形态和功能都出现了显著变化。这是由于神经系统和

激素的调节作用。

27.人进入青春期后,男性开始出现遗精。

28.女生开始出现每月一次的子宫出血现象,叫做月经。月经与卵巢和子宫

内膜的周期性变化有关。这些都是正常的生理正聚。一

一第二章.第一节食物中的营养物质

29.我们日常食用的米、面等食物中,含量最多的营养物质是糖类。

30.我国计划生育的具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生。

控制人口增长的关键是少生,提高人口素质的关键是优生。

31.食物中含有糖类、脂肪。白质、水、无机盐、维生素菽善养物质。

32.能为生命活动提供能量的是糖类、蛋白质、脂肪。它们还是组成细胞的

主要物质。

33.人体所需能量主要来自糖类(淀粉)的分解。

34.与人的生长发育及受损细胞的修复和更新有关的物质是蛋白质。因此

青少年与伤病员应多吃含蛋白质的食物。如牛奶、鸡蛋。

35.人体内的备用能源物质是典。

36.人体需要最多的营养是水。它是人体细胞的主要成分(60%—70%),

各项生命活动的进行都离不开水。

37.构成骨骼和牙齿的无机盐是钙和磷。钙会使人出现佝偻病和骨质疏松

理j小莉的妈妈一直注意给小莉加喂钙粉,可医生还是诊断小莉缺钙,

原因是在服用钙粉是没有补充维生素D。(维生素D促进黄的吸收)

38.铁是构成血红蛋白的无机盐,缺铁会导致缺铁性贫血。缺碘会得地方

市状腺肿,应多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物。儿童生长发育布?

味觉发生障碍是因为缺少含性的无机盐。

39.维生素A(可由胡萝卜素转化来)能预防夜盲症。

40.与正常人相比,小红常常到了傍晚就看不清东西,是她体内可能缺逛

生素A。

41.维生素B1能预防脚气病和神经炎,维生素C能预防坏血病,蔬菜和水

■中含维生素比肉

42.维生素D能促进钙和磷的吸收,预防佝偻病和骨质疏松症。

43.花生种子燃烧后,剩余的“灰烬”是无机盐。

第二节消化碱收

44.人的消化系统由消化道和消化腺组成。

45.食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等大分子有机物,被分解成简单的物

质被人体吸收的过程叫做消化「主要通过消化酶的作用进行。

46.不经消化直接被吸收的营亲而是水、无机盐、维生素。

47.物理性消化:牙齿的典、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、

搅拌,并与消化液混3厂--'

48.化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸

收的营养物质。

49.淀粉的消化:淀粉在口腔中初步消化成麦芽糖,在小肠中彻底分解成-

葡萄糖。参与的消化液:唾液,肠液,胰液。参与的酶:唾液淀粉酶,

肠淀粉酶、胰淀粉酶。

50.蛋白质的消化:蛋白质在置中初步消化成多肽,在小肠中彻底分解成氨

基酸,参与的消化液:胃液、胰液、肠液。参与的酶:胃蛋白酶,胰

蛋白酶,肠蛋白酶。

51.脂肪的消化:脂肪在幽中初步消化成脂肪微粒,在小肠中最终分解成

甘油和脂肪酸。参与的消化液:胆汁(肝脏)肠液、胰液。参与的酶:

肠脂肪酶,胰脂肪酶。

52.消化和吸收的主要场所是迪,

53.小肠适于消化、吸收的特点:A壁;B内表面具有皱裳和小肠绒毛

(大大增加了消化和吸收的面积);C小肠绒毛内有毛细血.管,绒毛

壁和毛细血管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利

于吸收;小肠中含有各种消化液,应看利于道化。

54.食物在消化道内开始被消化的顺序依次是扁T蛋白质、脂肪。开始

消化的部位依次是口腔、胃、小肠。

55.肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁(不含消化酶),分泌的胆汁

何消化作用,但把脂肪变成脂肪赢>增大脂肪酶与脂肪的接触面

积。肝炎病人不宜吃油腻食物的原因是肝脏分泌的胆汁不足。

56.白馒头越嚼越甜,是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用木砺解成麦芽糖。

淀粉遇碘变蓝色,而麦芽糖遇碘不变蓝。

57.在消化酶的作用下,食物中的淀粉被嬴分解为葡萄糖,蛋白质被最终

分解为氨基酸,脂肪被最终分解为甘油和脂肪酸。

第三节合理营养与食品安全

58.养成良好的饮食习惯:(1)每日三餐,按时进餐,合理营养。早、中、

晚三餐的能量应分别占30%、40%、30%。(2)不偏食、不挑食、不暴

饮暴食。

59.合理营养是指各种营养物质的比例合适,搭配合理。

60.位于“平衡膳食宝塔”的底层,又是膳食中能量的主要来源的是谷物类。

61.食品安全:蔬菜瓜果必须清洗干净,不吃有毒的食物(馍饭菜、发芽

的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净。

第三章

62.呼吸系统由呼吸道和肺组成。膜是呼吸系统的主要器官,膜是气体交换

的场所。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。

63.鼻腔内有鼻毛,可阻挡灰尘细菌,鼻腔内表面的黏膜,可分泌黏液,可

粘住灰尘细菌,黏膜中还分布着毛细血管,可加热冷空气,因此气体经

鼻腔进入时,鼻腔对吸入的空气起到清洁、温暖、湿润的作用,而口腔

没有这样的功能,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。

64.肺内有许多肺泡,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都由二

层上皮细胞构成,适于肺泡与血液进行气体交换。

65.人体内气体交换的原理:气体的扩散作用

66.食物和空气的共同通道是胆。吃饭时说笑,会厌软骨来不及遮住喉口,

使食物误入气管,引起危蔡。一

67.吸气时肋间肌和膈肌收缩,使胸腔容积怨,肺便扩张,肺内气体压

前小,于是气体就赢X。——

68.置气时肋间肌和膈肌甦,使胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内气体压

丽大,于是气体就薪赢。吸气和呼W赢过置谑句实现的。

69.人质丽i气体含有较多的二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊。

70.一般赢,鼻涕和痰液的主要成分都一样,都是呼吸道黏膜的分泌物和

它黏住的灰尘细菌。

71.感冒鼻塞而在夜间张嘴呼吸的人,早上起来会感到嗓子干痛,这主要是

因为嘴无法像鼻腔一样对空气起到清洁、温暖和清洁的作用。

72.青春期声带也在发育,为了以后有一副好嗓子,就要特别注意健康用嗓,

以下是健康用嗓的做法:不大喊大叫;不吃辛辣食物;不熬夜;不过

度用嗓子。

73.我们在进行体育锻炼时,一般会出现的现象是呼吸深度增加,呼吸频

率增加。

74.冬天时候,如果教室长期关闭门窗,不开窗透气,很多同学会感觉头昏,

注意力不集中。这是因为呼出的二氧化碳的浓度过高。

75.常见的有氧运动有散步、慢跑、做操等。

第四章

76.血液中加入抗凝剂,上层淡黄色半透明的液体是血浆,下层是血细胞。

血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。血浆中90%的成分是水。

71.红细胞中含有血红蛋白,形成它必不可少的物质是跳。

红细胞数量过赢而1红蛋白含量低于正常值,就医现出她的症状。

贫血患者应补充蛋白质和铁。血红蛋白能够运输氧气,在氧含量高的地

方,与氧结合;在氧含量低的地方,与氧分离。

72.血细胞中,能运输氧和部分二氧化碳的是红细胞,起防御和保护作

用的是白细胞,具有止血和凝血作用的是血小板。体内的白细胞的

数量高于正常值很可能是身体有了炎症。

73.健康成年人每次献血200—300毫升不会影响健康。从1998年起,我国

实行无偿献血制度。18-55岁的健康公民提倡无偿献血。

74.血型的发现者是奥地利科学家兰德斯坦纳。AB0血型系统包括四种血型:

A型、B型、AB型和。型。输血时,若血型不合,红鲤会凝集成团,

所以输血时,应以输同型血为主。在紧急情况下,任何血型的人都可以

缓慢地输入少量的0型血,AB型血的病人可接受任何血型的血液。

75.成年人心率值是75次/分,正常范围是60—100次/分。血压一般指体

循环的动脉血压,测量部位是上臂肱动.

76.医生看病,切脉是摸的动脉,输液扎的是静脉。

77动脉:把血液从心脏送到身体各部分去的血管。管壁厚,弹性大,血流速度快。

78.静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。管壁薄,弹性小,血流速度慢。

79.毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间的血管(单层细胞组成,只允许红细胞单行通过)

80.在四肢静脉的内表面,通常有防止血液倒流的静脉瓣。

81.心脏壁主要是由肌肉组织构成的,具有收缩与舒张的作用。

82.心脏有四个腔,分别是左心房、右心房,左心室、右心室。

其中左心房与左心室相通,右心房与右心室相通o

83.左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通主动脉,

右心室连通肺动脉。心室的肌肉壁比心房的壁厚,左心室的壁最厚,心

房与心室有房室瓣;心室与动脉之间有动脉瓣,其作用是防止血液倒流。

保证了血液能按一定的方向流动。血液只能由心房流向心室,从心室流

向动脉,而不能倒流。

84.与心室相连,把血液从心脏运到全身各处的血管是典。

与心房相连,把血液从全身各处运回心脏的血管是逅

连通于最小的动脉和最小的静脉之间的是型适7面外:肾小球毛细

血管两端都是小动脉)。

85.动脉出血时,应在近心端止血,静脉出血应在邈邂止血。

输液时用橡皮管扎而显赢的近心端,使血管隆起,(因为有防止血液

倒流的静脉瓣)便于准确扎针。

86、血液循环分体循环和肺循环。体循环给组织细胞输送营养物质、氧并

带走废物;

体循环过程中血液由动脉血变成静脉血(场所:全身毛细血管);

肺循环过程中血液由静脉血变成动脉血(场所:肺部毛细血管)

87.体循环途舱机左心雪主动於全身动脉毛细血管陶静脱「上壬腔静膝

右心房。

88肺循环途径:施满心善肺动淤肺部毛细血管网—肺静脉

f左心房。

89.人体里的气体交换,包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换.

肺泡里的气体交换的实质是月腌领血液血液中血氧化碳,肺泡通过呼吸

道呼出体外。

组织里的气体交换的实质是血臧则组织细胞组织细胞代谢产生氧化碳入

血液

通过肺泡里的气体交换,静脉血变成动脉血。

通过组织里的气体交换,动脉血变成静脉血。

第五章

90.二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫艇,途径有:

(1)以汗液形式通过皮肤排出。一

(2)以气体形式通过呼吸系统排出。

(3)以尿的形式通过泌尿系统排出。

91.粪便(食物残渣)排出体外的过程叫做排遗。人体排出的废物进入外

界环境,参与生物圈的物质循环。

92.尿的形成和排出通过泌尿系统完成。

泌尿系统包括肾脏(产生尿)、输尿管(输送尿液)、邈(暂时贮存

尿液)、堡(排出尿液)。

93肾脏结构知赤会的基本单位是宜单/每个肾单位由肾小球、肾小囊和

肾小管组成。

94.尿的形成

(1)肾小球的过滤作用:除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都

可以滤过,形成原尿。

(2)肾小管的重吸收作用:包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,重

吸收后,原尿变成尿液。

第六章

95.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑和脊髓构成中枢神经系

统,脑神经和脊神经构成周围神经系统。在神经系统中,兴奋是以理

经冲动的形式传导。脑与躯体、内脏的联系通道是脊髓。一

96.人的手偶然触到很烫的馒头,出现的现象是先缩手后感到疼,因为先由

例发生反射,同时上传到大脑,产生感觉(这里是痛觉)。

97.翁心脑、小脑、脑干组成。调节人体生理活动的最高级中枢是梗虐

层。人类特有的神经中枢是语言中枢,使人类能对抽象的语言文字发

生反应建立复杂的反射。

98.使运动协调准确,维持身体平衡的结构是犍。人喝醉后走路不稳是

由于她受到酒精的麻痹。杂技演员走钢丝时,协调身体动作的器官

主要是小脑。

99.人的排版「排便、膝跳、缩手、眨眼等简单反射中枢位于脊髓、脑干。

100.语言、感觉、运动、听觉、视觉等中枢位于大脑皮层,呼吸中枢、心

血管运动中枢位于尊王。用小锤敲击兔子的后脑部位,它很快死亡,

因为损伤了脑干。

101.神经调节的嬴方式是反射,参与反射的神经结构是反射弧。

102,反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

103.视觉的形成:

外界物体反射光线f角膜f瞳孔f晶状体f玻璃体一视网膜(形成物像,

产生神经冲动)一视神经一视觉中枢一形成视觉

(3)眼的卫生保健:

近视:晶状体曲度左,眼球前后径遗,物像落在视网膜的前方,矫

正:戴凹透镜

远视:晶状体曲度过小,眼球前后径些,物像落在视网膜的后方,矫

正:戴凸透镜

104.耳的功能:听觉的形成:外界波•耳郭一外耳道一鼓膜(产生振动)

f听小骨一耳蜗(产生神经冲动)一听神经一听觉中枢一形成听

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