一年级下册音乐教案- 第四课 农场的早晨｜湘艺版_第1页
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文档简介

课题》课型课时9表现，树立初农场的热爱及对动物的保合唱教具有趣的事儿 (生接唱老师最后一个音。老师用什么样的声音，什么样的速度唱，学生就请用同样的声音和速度回应老师。)三、节奏游戏(农场的故事情境)1、师：来到羊宝宝加，羊宝宝还我们一起来听听羊妈妈是怎样呼的。 (1)师：听清楚了吗？羊宝宝可 (2)师示范，生模仿2.学习小鸭子有节奏的叫声(1)解决休止符，扩展情境 (2)师示范，生模仿奏的叫声(1)听小鸡、小鸭与小羊的合唱(2)师生合唱两个声部(3)师生合唱三个声部咩咩咩咩咩XXXOXXX|XO|呷呷呷呷呷呷呷(生随音乐走出教室)

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