2024年初中班主任工作心得体会范文（2篇）

第3页共3页2024年初中班主任工作心得体会范文本学期的状况颇具特殊性，由原初二(1)班的若干名学生与一批新加入的同学们共同组成，新生人数相对其他班级显著更多，这导致了我们班级的知识基础存在显著差异。鉴于此情况，我投入大量精力在稳定新生学习情绪、适应生活、强化班级管理、树立良好班风以及增强班级凝聚力的工作中。首先，我着重进行学生的思想品德教育。初三阶段是思想转变的关键期，部分学生可能出现叛逆思想，同时新同学可能对国际班的学习方式和自我管理有所不适应。因此，我利用班会、午休时间，通过个别谈话、班委示范、全班集体教育等方式，对学生进行持续的思想品德教育，将教育融入日常生活。我依据班级规定对学生的日常行为进行量化评估，由班干部和学生代表轮流担任文明监督员，做好记录，以此作为年终评优评奖的重要依据，以此强化道德行为规范，提升学生的思想品德素质。我坚信，思想品德教育是班主任的核心任务，也是班级工作的重点。我关心爱护每一位学生，再对他们进行思想引导，培养他们的集体观念和高尚情操，塑造一个遵守纪律、团结进步、充满活力的集体。在万圣节活动中，我们班囊括了所有奖项，在运动会中也取得了年级第二的好成绩。此外，我们在圣诞义卖、圣诞节才艺表演等活动中均有出色表现。其次，我重视班委和班风的建设，以增强班级的凝聚力。我挑选品学兼优、有责任感、乐于服务同学的学生担任班干部，通过培养和教育，使他们成为同学的榜样。我定期召开班干部会议，指导他们制定计划、检查执行情况，同时鼓励他们大胆工作，严格要求自己，处理好工作失误。我既给予班干部足够的支持，又会对他们的工作进行监督和指导，确保班级工作的顺利进行。再次，我鼓励学生努力学习，完成学习任务。对于学习积极的学生，我鼓励他们帮助学习有困难的同学，形成良好的学习氛围。同时，我教育学生明确学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导他们制定适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，以提升学习成绩。最后，我注重建立良好的师生关系，加强家校沟通。我经常与学生和班干部进行交流，了解学生的思想动态，关心他们的生活。同时，我通过电话或面谈的方式，加强与家长的联系，及时反馈学生在校情况，建立有效的家校沟通机制，以提升班级工作的效果。一学期的时间转瞬即逝，我从中获得了许多启示和教育，虽然有时会面临困扰和挑战，但更多的是充实和自我价值的实现。我要感谢吴肇娟老师、陈杰老师等多位老师的帮助和支持，他们的支持让我更有动力做好班主任工作。我将以更高的标准要求自己，不求事事如意，但求无愧于心。2024年初中班主任工作心得体会范文（二）在本学期中，我继续履行初三(1)班班主任的职责。本学期的工作核心是巩固班级日常管理，同时重点提升升学考试的成绩，并妥善处理提前录取的相关事宜。以下是我主要开展的几项工作：首先，我制定了班纪文明公约及安全文明公约，以强化班级常规管理。鉴于以往的公约在安全方面缺乏明确的规定，我同时制定了这两项公约，并在全班进行宣读和讲解，确保每个学生对此有清晰的理解，避免了以往的模糊不清。公约制定后，我将其张贴在班级显眼处，以持续提醒学生。这一举措已显示出其有效性，本学期我班在行为规范扣分方面显著减少。其次，我加强了班级环境的建设，以营造良好的学习氛围。我利用班级后墙创建了两块学习园地，采用剪纸艺术装饰标题，营造出美观的视觉效果。学习园地的内容定期更新，如展示了“升学专题”和“法制专题”的墙报。这种做法深受学生欢迎，课后他们主动前往后墙查看，起到了良好的宣传教育作用。第三，我对卫生工作进行了改革，以加强班级卫生管理。我改变了值日小组的组成方式，由学生自由组合，不再局限于固定的小组清洁。同时，我将每周的值日制改为值周制，值周表现由学生会公布，成绩与具体的奖惩措施挂钩。这一改革极大地提高了学生的值周积极性，即使是平时较为懒散的学生也变得积极参与。本学期，我班在学校的十项评比中，几乎每周都能获得流动红旗。最后，我认真处理了提前录取工作和升学考试的相关事宜。我深入了解学生的需求，稳定他们的情绪，确保提前录取不会影响期末复习。在正式录取前