2024年大学班主任工作总结参考范本（2篇）

第6页共6页2024年大学班主任工作总结参考范本1、关于班干部的选举规定，其他班干部的得票率需达到有效票数的一半以上。在选举过程中，班主任应充分尊重学生的意见，尤其是当选举结果与个人期望不一致时，并需确保选举后的工作有序进行。2、助学金评定工作要求确保助学金的精准发放，以实现援助贫困生的初衷。班主任需首先全面了解班级内贫困生的实际情况，基于深入的调查研究，按照以下标准评估贫困程度：父母因故均无法提供生活支持的；父亲因故无法提供生活支持的；父母离异的；父母同时供养两个以上大学生的；以及其他特殊情况需要援助的。对于父母健在且为独生子女的情况，一般不列为助学金发放对象。经学校同意发放的助学金，需公示受助学生名单、资助金额及贫困原因。3、助学贷款的确定工作应在助学金发放的基础上进一步进行，确保助学贷款与助学金的发放相辅相成，以支持贫困生完成学业。4、学费催缴工作需妥善处理，确保学费的及时缴纳。5、班干部轮换制度旨在锻炼学生的组织和领导能力。在选举产生的班委、团支部领导下，全体学生将参与轮值班委、团支部，按照自愿原则，班委和团支部成员分散组建轮值班委、团支部，并在常务班委、团支部的指导下按周期轮流管理班级事务。6、实践小组的组建基于当前严峻的就业形势和学生实际需求。小组成员数量在____至____之间，推选____名负责人，主要任务是在保障安全的前提下，寻找与专业相关的实践机会，以提升学生的实践能力，提供必要的经济支持，同时为未来的就业做好准备。7、院系学生干部推荐工作要求班主任在配备好班干部的同时，积极向院系学生部门推荐合适的学生干部人选。推荐应涵盖班委、团支部成员，以及未当选但能力较强的学生，同时对不适合担任学生干部的学生进行适当的引导。8、第二课堂活动的开展旨在促进学生的全面发展。班主任需关注学生的学习之余，积极参与和组织各类课外活动，以增强学生的实践能力和团队协作能力。9、班主任的五项核心工作：-保障安全：确保学生的人身安全，创建安全的学习环境。-严格考勤：建立并执行严格的考勤制度，以促进良好的学习习惯。-重视学习：关注学生的学习进度，教育学生处理好学习与活动的关系。-强化纪律：严格执行院系纪律规定，培养学生遵守纪律的习惯。-注重卫生：确保教室、宿舍、卫生区的清洁，培养学生的卫生意识。10、班主任工作主要方法：-具备责任心：对工作的责任心是班主任工作的驱动力，要主动关心并帮助学生解决问题。-勤于表达爱心：以爱和尊重为基础，建立与学生的良好关系。-保持耐心：耐心倾听学生的问题，提供必要的指导和帮助。-多做沟通：多与学生交流，多听取他们的意见，以增进理解和信任。-鼓励讨论：对于学生中出现的问题，鼓励开放讨论，避免单一决策。2024年大学班主任工作总结参考范本（二）在____年春季，学院着手在学生群体中推行学术型班导师制度，计划每十至十五名学生配备一名专业教师，以提供学术指导。计算机专业率先实施此制度。我提出观点，认为若配置了专业导师，应取消班主任职务，因为两者的职责有很大程度的重叠。生活上的事务，如组织班会，可交由专职辅导员处理，这样既能节省薪酬开支，又能防止人力资源的冗余。然而，我的建议遭到王博的反驳，他建议我下学期亲身担任班主任，以亲身经历理解班主任的工作。到了____年____月，新生军训结束后，学院组织新生入学考试的监考工作，我被指派负责102-2班。随后，我与徐莉苹老师、段玉倩老师商讨分班事宜。我们一致同意，负责哪个班的监考就担任哪个班的班主任，无需采取通常的抓阄方式。我们认为各个班级并无显著差异。于是，在计算机学院的新生入学典礼上，我与新班级的同学们正式见面。就这样，我在烟台大学的第七个年头，开始了我的班主任工作。在一年级阶段，我们的目标是促进同学间的相互了解和与我之间的沟通，建立深厚的感情基础。我们致力于让同学们适应大学生活，热爱学校，树立个人理想和学习目标。经过选举，裴晓明担任班长，庞为光为副班长，王娜成为团支书。由于对大家不熟悉，我采纳了栾婧老师的部分建议。我确立了一项原则，即班委如果出现挂科情况，必须无条件辞职。整个大一学年，我们班的学习成绩和总评成绩均列专业第一，马金磊同学荣获国家奖学金。杨立文、朱世浩、张登超同学获得了国家励志奖学金。在专业前十名中，我们班占据了六席。我们的奖学金数量最多，挂科率最低。在新生篮球赛中获得第三名，拔河比赛同样取得第三名，话剧比赛成功进入复赛。班级荣获优良学风班称号，可惜未