2024年创先争优心得体会例文（六篇）

第3页共3页2024年创先争优心得体会例文一、坚定信念，成为“求知型”干部宋代史学家司马光曾言：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”同样，诸葛亮在教诲中强调，“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。”这些智慧揭示了一个真理：品德能使人正直，才能使人胜任，言辞能表达思想，书写能成其文，行动能成其事，业绩能服人。要达到这样的境界，除了天赋，唯一的途径就是学习与实践。在当今时代，科技日新月异，知识更新迅速，综合竞争日益激烈。缺乏学习，或者学习与实践脱节，必然会导致能力的恐慌，无法胜任干部必须具备的“能言善讲，提笔能写，遇事能办”的基本素质。作为机关干部，既是____的执行者，推动科学发展的实践者，也是各自工作领域的骨干力量，因此，强化学习，积累更多知识，提升能力，提高素质，至关重要。成为“求知型”干部，意味着“真学、深思、善用”。一是真学，即真正投入，努力学习。业精于勤，厚积薄发。要将学习视为政治责任，精神追求，终身目标，抓住每一分每一秒，通过各种途径，挤时间学，抢时间学。从书本、他人和实践中学习，从中汲取养分。唯有不断学习新知识，掌握真本领，才能在本职工作中游刃有余。二是深思，即善于思考，注重反思。思考的真谛在于理解本质，避免浅尝辄止。干部应深入思考，总结经验，无论是工作成果，还是失败教训，都需要反思。三是善用，即学以致用，理论与实践相结合。古人云：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”学习的目的是为了应用。只有将所学应用于实际工作中，用所学知识和技能提升自身素质，才能取得实际效果。二、务实进取，成为“担当型”干部务实意味着脚踏实地，专注于工作，做对党和人民有益的事，做对社会发展有贡献的事，做对本职工作有推动的事。对干部而言，不做事就失去了立足之本，做不成事就失去了成长的支柱。做事体现责任感，做成事体现能力。首先，既要有敬业精神，又要有专业素养。敬业，意味着尊重并热爱自己的事业，无论在哪个岗位，都要尽职尽责，发挥所长。精业，意味着精通业务，对工作能熟练掌握，独当一面。其次，既要有进取心，又要有理性判断。要有建功立业的雄心壮志，同时保持对自身定位的理性认识。保持对工作的热情和责任感，全身心投入，勤奋工作。再次，既要有责任心，又要有创新精神。对待每一项工作，都要认真负责，一丝不苟；面对任务，要勇于探索，不断创新，以提升工作的质量和效率。三、严于律己，成为“品格型”干部品格是干部道德品质、知识素养、心理素质和行为举止的综合体现，是人格魅力的体现，是追求高尚精神品质的体现，是感知生活真善美，追求健康、文明、高雅生活方式的体现。作为干部，应不断提升自我修养，培养高尚的道德情操，增强知识素养，保持良好的心态，展现得体的举止，以此赢得他人的尊重和信任。2024年创先争优心得体会例文（二）党的相关文件明确指出，首要任务是在全党范围内深入开展学习实践特定思想活动，其次是在党的基层组织和党员中积极推进创先争优活动。这两项活动相互衔接、相互促进、相互补充，共同以学习实践特定思想、服务广大人民群众为核心，其根本要求保持高度一致。学习实践活动作为集中教育活动，旨在解决党内不适应不符合特定要求的突出问题；而创先争优活动则作为党的建设的常态化工作，重点推动基层党组织和党员在日常工作中发挥先进模范作用。开展创先争优活动不仅是落实学习实践活动整改措施的需要，更是通过基层党组织的战斗堡垒作用、党员干部的骨干带头作用以及广大党员的先锋模范作用，解决尚未整改到位的难题，以兑现承诺，取信于民。同时，学习实践活动中制定的科学发展思路、规划、措施，以及初步形成的促进科学发展的体制机制，需在常态化工作中长期坚持并逐步落实。集中教育活动的成果，只有在常态化工作中不断巩固和拓展，才能形成长效机制；只有将集中教育活动中激发出的积极性主动性转化为推动科学发展中创先争优的实际行动，学习实践活动才能向更广阔的领域和更深层次发展。一、提高认识，在“创”字上明确方向。创先争优的“创”字是前提和基础，只有抓住这个前提，提供必要的条件，创先争优才能全面推进，健康发展。作为创先争优活动的前提，必须注重创造性，切实将活动落到实处。因此，在整个活动中，首要任务是制定好实施方案，做好“创”字这篇大文章。1.统一思想，提高认识。深刻理解特定主题教育活动和创先争优活动是党的战略布局下的两项重要党建活动，其中创先争优是推进基层党组织和党员立足本职发挥模范作用的常态化工作。学习实践活动与创先争优活动紧密衔接，相互促进。学习实践活动为创先争优奠定了基础，而创先争优又是学习实践活动的深入和拓展，二者相辅相成。因此，要充分认识开展创先争优活动的重要意义，切实增强使命感和责任感，不断增强“创”的积极性和主动性。2.层层发动，全员参与。创先争优是党的战略部署下的常态化党建工作。因此，要广泛宣传，营造浓厚氛围，层层动员，全员参与，形成合力，全面推进。要将创建先进党组织和争当优秀党员相结合，通过党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，充分体现党的先进性，使党员接受教育、经受锻炼，人民群众得到实惠、享受成果。要通过层层动员使所有党员明确创先争优活动的总体要求、主要内容、标准目标、工作措施、方法步骤，确保深入人心，真正从思想上“创”起来。3.立足本职，结合岗位。基层党员要立足工作实际，从细节做起，从自身做起，从现在做起，对照优秀党员的标准，查找差距和不足，寻求解决问题的方法和对策，在服务中体现真情，在质量中展现成效。只有在自己的工作环节、工作方法、工作态度上“创”起来、变起来，整个创建活动才能充满活力、富有成效。要避免盲目跟风、缺乏特色、缺乏载体的问题。4.领导带头，确保实效。要建立健全创先争优活动的领导和组织机构，统一规划、统一部署、分步实施、分段进行，确保领导到位、责任到位、人员到位、活动到位，确保整个活动真正落到实处。2024年创先争优心得体会例文（三）近日，____正式转发了《____部、____宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的指导意见》，并发出通知，强调各地区各部门需紧密结合实际情况，认真贯彻并切实执行。通过参与创先争优活动，我们深刻认识到其目标是实现“工作争先、服务争先、业绩争先”。作为一名党员，不仅要积极投身其中，更要基于自身实际，踏实工作，真抓实干。在危机时刻，我们必须挺身而出，坚守立党为公、执政为民的根本原则，始终将国家利益、人民群众的利益置于首位。我们应持续加强个人素质，坚持学习，严守党的纪律。在不断吸收新的理论知识的同时，培养优良的学习习惯和能力。在加强理论知识学习的同时，我们还应树立坚定的党性原则，服从纪律，响应____号召，顾全大局。我们必须严格自律，绝不利用职权谋取私利。在工作中，要坚持原则，作风民主，心胸豁达，善于团结同志，维护党的团结。此次活动不仅使我们学习到了新知识、新技能，还提升了思想政治素质和业务素质。特别是对于工作中遇到的问题，我们找到了更为有效的解决策略。通过创先争优活动，我们深刻认识到在基层工作中，应把“一切为了群众，为了群众的一切”作为工作的核心。创先争优活动是基层党组织和党员立足本职、发挥先锋模范作用的常态化工作。我们应当在实际工作中不懈努力，以实现这些目标。2024年创先争优心得体会例文（四）为深入开展创先争优活动，旨在进一步激发广大党员干部职工的工作热情，提升他们的工作积极性、主动性和创造性。我们应以紧迫的责任感和勇往直前的使命感，致力于提升工作水平，创造卓越的业绩。一、强化党员意识，确保争先创优思想深入我们应牢固树立党的观念，增强党员身份认同感。作为共产党员，应时刻铭记党的宗旨，始终发挥先锋模范作用。在实际工作中，应积极贯彻党和国家的各项政策，勇于开拓，积极进取，不畏艰难，不惧挫折；全心全意为人民服务，勇于奉献，多作贡献；坚持实事求是，求真务实，追求实效；深入学习马克思主义理论，掌握本职工作所需的知识和技能，以实实在在的业绩彰显共产党员的先进性。二、提升行政能力，强化争先创优技能在知识日新月异的时代背景下，我们必须树立终身学习的理念，认真学习政治理论知识、党的基本知识、党的各项方针政策和科学业务知识，以提升行政能力和为民服务的能力。同时，我们应增强依法行政意识，为人社事业作出积极贡献。三、争创一流业绩，践行争先创优精神我们应秉持“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的职业精神，立足岗位，恪尽职守。紧紧围绕促进人社工作、增强行政效能的目标，不断完善各项惠民政策，兢兢业业、严谨细致、勤奋高效地做好人社工作。在过去的一个多月里，我认真履行职责，扎实开展创先争优活动，高标准完成各项工作任务，取得了一定成效，并有所感悟和收获。首先，我提升了思想认识，将被动转化为主动。作为一名普通党员参与创先争优活动，我积极响应支部要求，认真落实各项工作任务。通过不断学习，我深刻认识到创先争优活动是推动我们工作的重要动力和保障。我们应将创先争优活动与实际工作紧密结合，通过活动促进工作的提档升级，避免活动与工作的脱节现象。其次，我强化行动，将务虚转化为务实。创先争优活动的关键在于落实。我将务虚的工作与实际工作相结合，确保活动取得实效。一是加强学习，提升思想认识。通过学习，我深刻领会了文件精神，明确了具体要求，克服了“工作繁忙，没有时间开展”的消极认识，提高了学习的积极性和主动性。二是狠抓落实，确保活动实效。我根据党员围绕本职工作做出的公开承诺，及时开展自查自纠，检查承诺事项落实情况。通过活动举措的落实，明确了工作目标，增强了紧迫感和责任感。最后，我改进工作方法，实现灵活与长效并重。针对工作特点，我不断改进工作方法。一是积极汇报请示，争取上级对活动的支持。二是注重团结协作，构筑推动活动的强大合力。我注意加强班子的团结，协助局长充分发挥党支部的战斗堡垒作用，营造“分工不分家，工作共同抓”的良好氛围。同时充分发挥模范带头作用，构筑合力推动各项工作得到较好的落实。2024年创先争优心得体会例文（五）作为农村基层党建的重要角色——大学生村官，如何深入融入“创先争优”活动，是当前亟需深入思考和探索的课题。本人认为，当前大学生村官应切实将“创先争优”的每一个要求落到实处。所谓“创”，即意味着起始、创新和创造，在农村广阔领域开创出一片新的发展空间。从此刻开始，各位大学生村官应积极投身于农村党建和新农村建设之中。利用自身科技信息丰富、思维灵活的优势，在农村基层勇于创新和创造，努力寻求适合本地区发展的策略和方法。当缺乏适宜的发展项目和农产品时，我们应积极探索和搜寻，由不敢想转变为敢于想，从无到有，逐步培育出符合本地特色的“一村一品”。“先”则意味着先行和领先，要敢于走在前列，想别人所未想，做别人所未做，成为农村基层建设的先锋模范。鉴于多数农村科技农事信息的匮乏，我们应积极搜集相关资料，通过农村广播和村情简报等渠道，将这些及时、先进的信息迅速传递给每位农户。在农业种植推广过程中，一旦发现村民种植的农产品老化、减产，我们应勇于尝试新品种的种植，率先与党员代表和村委领导合作进行试验种植，一旦取得成效，立即组织人力推广种植。我们的目标只有一个，那就是在思想和行动上先于他人，引领农村发展的新潮流。“争”字虽含有力求获得、互不相让之意，但在此并非指功利性的竞争，而是对精神或物质追求的一种积极态度。例如，当前“创先争优”活动中的“每月一星”和“流动红旗”评定，就是“争”的具体体现。因此，我们应保持积极的心态，心存光明远景，即使面临困境，也能以积极和创造性的态度走出困境、迎接光明。而支撑这种积极心态的重要力量就是明确的目标，即要求我们在工作中追求卓越、在基层党建中争当先进，营造一种积极向上的竞争氛围。但需注意，“争”并非争名夺利，而是要树立正确的目标并全力争取，从而在“创先争优”的征程中找到正确的方向和坐标。“优”字则代表着美好、出众、优良和优等。2024年创先争优心得体会例文（六）根据中央及省、市的统一部署，我局党组决定在全局范围内深入开展“创先争优”活动，当前已正式进入学习讨论阶段。这一阶段的实施，旨在对我们全体成员进行全面而深入的思想教育和责任意识教育，以强化党性原则和纪律性，进而为推动我市司法工作事业的快速、健康发展作出积极贡献。明确指出，我们所致力于构建的和谐社会，应是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处的社会。构建和谐司法行政机关，不仅是履行服务人民群众职责的基石，更是我们“加强队伍建设、打造一流团队、促进科学发展”的重要基础，是实现“日常工作显特色、重点工作出精品、履职尽责争一流、服务百姓树品牌”的坚实保障。“创先争优”活动的核心并非单纯追求“先进”和“优秀”的标签，其真正价值在于“争创”的过程，即体现于一种工作中的精神风貌和奋斗干劲。这一活动旨在充分激发人的主观能动性，推动社会主义现代化建设各项事业的全面进步与发展。为实现上述目标，我提出以下具体建议：一、转变学习态度，强化学习深度。学习是文明传承的桥梁、个人成长的阶梯、政党巩固的基石、国家兴盛的源泉。因此，我们必须做到以下几点：一是持之以恒，将学习作为一种习惯、一种风气、一种精神，始终如一地坚持学习，争做学习的表率；二是求真务实，追求真知灼见，确保学习内容丰富、态度端正、要求严格，实现学习成果的转化与应用；三是理论联系实际，避免纸上谈兵，紧扣中心、围绕大局，结合工作实际，增强解决实际问题的能力。二、立足本职，服务发展大局。我们要认真践行“讲党性、讲大局、讲服务、讲发展、讲监督、讲学习、讲团结、讲纪律、讲争先、讲形