2024年人教版小学五年级科学(上册)期末考卷及答案

2024年人教版小学五年级科学(上册)期末考卷及答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列哪种动物是恒温动物？A.蛇B.鲸C.青蛙D.蝙蝠2.植物进行光合作用时，下列哪种物质是必需的？A.氧气B.二氧化碳C.水D.光3.下列哪种物质是导体？A.塑料尺B.玻璃杯C.金属勺D.木头棒4.下列哪种现象是物理变化？A.燃烧B.锈蚀C.水的沸腾D.酸和碱中和5.下列哪种物质是纯净物？A.食盐B.空气C.沙子D.蒸馏水6.下列哪种动物是冷血动物？A.狗B.猫C.鸟D.蛇7.下列哪种物质是化合物？A.氧气B.铁锈C.氯化钠D.空气8.下列哪种现象是化学变化？A.水的沸腾B.木头燃烧C.铁生锈D.水的蒸发9.下列哪种动物是两栖动物？A.鲨鱼B.青蛙C.蝙蝠D.蜗牛10.下列哪种物质是单质？A.氧气B.氯化钠C.铁锈D.空气11.下列哪种现象是生物的共同特征？A.呼吸B.运动C.感觉D.繁殖12.下列哪种动物是爬行动物？A.鲸B.鸟C.蛇D.蝙蝠13.下列哪种物质是混合物？A.食盐B.空气C.沙子D.蒸馏水14.下列哪种现象是物理变化？A.燃烧B.锈蚀C.水的沸腾D.酸和碱中和15.下列哪种动物是恒温动物？A.蛇B.鲸C.青蛙D.蝙蝠二、判断题（每题1分，共20分）1.植物进行光合作用时需要氧气。（）2.动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。（）3.水的沸腾是化学变化。（）4.氯化钠是纯净物。（）5.生物的共同特征包括呼吸、运动、感觉和繁殖。（）6.蛇是两栖动物。（）7.氧气是化合物。（）8.木头燃烧是物理变化。（）9.鲸是冷血动物。（）10.空气是单质。（）11.生物的共同特征包括呼吸、运动、感觉和繁殖。（）12.蝙蝠是爬行动物。（）13.沙子是混合物。（）14.水的沸腾是化学变化。（）15.青蛙是恒温动物。（）三、填空题（每空1分，共10分）1.植物进行光合作用时，下列哪种物质是必需的？______。2.下列哪种动物是恒温动物？______。3.下列哪种物质是导体？______。4.下列哪种现象是物理变化？______。5.下列哪种物质是纯净物？______。四、简答题（每题10分，共10分）1.请简述生物的共同特征有哪些？2.请简述物理变化和化学变化的区别。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1.请列举三种生物的特征，并说明它们是如何体现这些特征的。（7分）2.请说明下列物质是纯净物还是混合物，并解释原因。（7分）食盐三、填空题（每空1分，共10分）16.植物的光合作用需要光能和______。17.在生态系统中，植物属于______，动物属于______。18.物质由分子或原子组成，分子是由______组成的。19.生态系统中的能量流动是从______到______。20.地球上的生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的______。四、简答题（每题10分，共10分）21.简述食物链和食物网的概念及其在生态系统中的作用。22.简述水的三态变化及其对应的物理现象。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）23.描述一个简单的物理实验，说明力可以改变物体的运动状态。（7分）24.讲解为什么在夏天，我们在户外活动后会感到热，而在室内吹空调后会感到凉爽。（7分）25.解释地球上的季节变化是如何发生的，并描述在不同季节中，你所在地区的气候特征。（8分）26.分析并讨论垃圾分类的重要性以及它对环境保护的贡献。（8分）六、实验题（每题15分，共15分）27.设计一个实验来测试不同物质对光的反射能力，并记录实验结果。28.描述如何通过观察和实验来区分物理变化和化学变化。七、计算题（每题10分，共10分）29.如果一个物体的质量是5千克，给它施加一个10牛的力，求物体的加速度。30.如果一个水池的水温是20℃，向水池中加入一些0℃的冰块，求水池中水的最终温度。八、论述题（每题20分，共20分）31.论述人类活动对生态环境的影响以及我们应该如何采取措施保护生态环境。32.论述太阳系中的行星运动规律，以及这些规律是如何被科学家发现的。九、案例分析题（每题15分，共15分）33.分析一个自然灾害案例，讨论自然灾害发生的原因以及如何减少自然灾害带来的损失。34.分析一个环境污染案例，讨论环境污染的原因以及如何防治环境污染。十、创新设计题（每题20分，共20分）35.设计一个利用可再生能源的装置，说明其工作原理以及如何减少对环境的影响。36.设计一个实验来证明植物的生长需要水和光，并说明实验的步骤和预期结果。一、选择题答案1.B2.D3.C4.C5.D6.D7.C8.B9.B10.A11.D12.C13.B14.C15.B二、判断题答案1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×11.√12.×13.√14.×15.×三、填空题答案16.二氧化碳17.生产者消费者18.原子19.太阳生物体20.生态系统的多样性四、简答题答案21.食物链是生态系统中生物之间通过食物相互联系的关系，每个环节称为营养级。食物网是由多个食物链相互交织形成的复杂网络。在生态系统中，食物链和食物网反映了能量和物质的流动，是生态系统功能的基础。22.水的三态变化包括固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。水的三态变化对应的物理现象包括融化（冰变为水）、凝固（水变为冰）、汽化（水变为水蒸气）、液化（水蒸气变为水）、升华（冰直接变为水蒸气）和凝华（水蒸气直接变为冰）。五、综合题答案23.实验一：将一个小车放在水平面上，用力推一下小车，小车会运动。停止用力后，小车会因为摩擦力逐渐减速停下。这个实验说明力可以改变物体的运动状态。24.在夏天，户外活动会使人体受到阳光直射，体温升高。而在室内吹空调，空调会吸收室内的热量，使室内温度降低，人体感到凉爽。25.地球上的季节变化是由于地球围绕太阳公转时，地球轴的倾斜造成的。在不同季节中，我所在地区的气候特征为：春季温暖，夏季炎热，秋季凉爽，冬季寒冷。26.垃圾分类可以减少对环境的污染，提高资源的利用率，减少垃圾的总量。通过对垃圾进行分类处理，可以有效地减少垃圾填埋和焚烧带来的环境污染，同时还可以回收利用垃圾中的有用资源，如塑料、纸张、金属等。六、实验题答案27.实验设计：准备不同颜色的物体，如白纸、黑纸、镜子等。用同样的光源照射这些物体，观察并记录光的反射情况。实验结果显示，镜子的反射能力最强，白纸次之，黑纸最弱。28.实验设计：将一些物质（如冰、食盐、木炭等）进行加热、溶解、切割等操作，观察物质的变化。如果物质在变化过程中没有新物质，只是形态或状态发生改变，则为物理变化；如果变化过程中有新物质，则为化学变化。七、计算题答案29.加速度a=F/m=10N/5kg=2m/s²30.水的最终温度取决于冰块的质量和水的初始温度。如果冰块足够多，水的最终温度可能会接近0℃；如果冰块较少，水的最终温度会高于0℃。八、论述题答案31.人类活动对生态环境的影响包括过度开发、污染、破坏生物多样性等。为保护生态环境，应采取减少污染、合理利用资源、保护生物多样性等措施。32.太阳系中的行星运动规律包括行星绕太阳公转的椭圆轨道、行星公转速度与距离太阳的距离有关等。这些规律是通过观测和计算得出的，如开普勒定律等。九、案例分析题答案33.自然灾害案例：地震。地震发生的原因是地壳板块的运动。减少地震带来的损失可以通过加强建筑抗震能力、提高地震预警能力等措施。34.环境污染案例：水污染。水污染的原因包括工业废水排放、生活污水排放等。防治水污染可以通过加强污水处理、提高环保意识等措施