2025年山西省朔州市朔城区下学期初三化学试题第一次诊断性考试试卷含解析_第1页
2025年山西省朔州市朔城区下学期初三化学试题第一次诊断性考试试卷含解析_第2页
2025年山西省朔州市朔城区下学期初三化学试题第一次诊断性考试试卷含解析_第3页
2025年山西省朔州市朔城区下学期初三化学试题第一次诊断性考试试卷含解析_第4页
2025年山西省朔州市朔城区下学期初三化学试题第一次诊断性考试试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年山西省朔州市朔城区下学期初三化学试题第一次诊断性考试试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、eC.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子在化学反应中易失去电子2.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有()A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液3.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是A.加热一定量的高锰酸钾固体B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C.向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰D.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉4.下列过程中发生了化学变化的是()A.干冰升华 B.石墨在一定条件下转化为金刚石C.用洗涤剂去除油污 D.石油的分馏5.下列除去杂质的方法中,正确.序号物质杂物除去杂质的方法ANaCl固体泥沙溶解、过滤、蒸发结晶BCCuO高温灼烧CFeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒,充分反应,过滤DCO2CO向混合气体中通氧气,点燃A.A B.B C.C D.D6.下列物质属于钾肥的是()A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.(NH4)2HPO47.天天同学梳理了以下知识:①用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;②用食盐水浸泡菜刀以除去表面的锈斑;③用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应;④用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质;⑤厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风;⑥为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合使用;⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。其中正确的是()A.①⑤⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥D.①⑤⑥⑦8.下列变化属于化学变化的是()A.蒸馏 B.潮解 C.干馏 D.结晶9.下列实验操作中,正确的是()A. B. C. D.10.为了除去物质内的杂质,需选用适当的试剂,其中正确的是选项物质(括号内为杂质)选用试剂AC(Fe)盐酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)碱石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D11.下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是()A.用灼热的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置换反应B.用Cu(OH)2和Na2SO4反应制备NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH复分解反应C.用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置换反应D.用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反应12.属于纯净物的是()A.海水 B.蒸馏水 C.河水 D.盐汽水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。请根据下列提示回答问题:(1)请列举水在实验室中的两种用途_____;_____。(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用_____的方法降低它的硬度;(3)发生洪涝灾害时,水资源会受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是_____(填标号)。A吸附B消毒C电解D过滤14.铁是目前世界上使用最多的金属。回答下列问题:认识铁:从宏观看,铁由_____组成:从微观看,铁由_____构成。生活中:如图是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和_____性,防止铁制品锈蚀,可采用的一种防锈方法是_____。实验室:细铁丝在氧气中燃烧的现象是:火星四射、放热、_____,该反应的化学方程式是_____。工业上:用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的化学方程式是_____;过高炉炼得的铁是_____(填“纯铁”或“生铁”)。15.氮在周期表中的信息和原子结构示意图如图。根据信息,氮元素的相对原子质量为_____,原子最外层电子数为_____;氮、氢、氧三种元素形成的碱和盐的化学式分别为_____、_____。16.A、B、C三个烧杯中装有等质量的水,在相同温度下,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5gKNO3固体,充分溶解后、静置,现象如图所示,回答下列问题:_____中的溶液一定是饱和溶液,你的判断依据是_____。_____中的溶液一定是不饱和溶液。A、B、C三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是_____。欲将A烧杯中未溶解的KNO3固体继续溶解,可以采取的方法是_____或_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.探究“稀硫酸的化学性质”,某班同学在实验室进行了如下实验。请分析并回答相关问题(微溶物质按可溶处理)。(1)证明A中发生中和反应的现象是________;(2)B中发生反应的化学方程式为_______;(3)为证明实验C中所加稀硫酸过量,可选择下列物质中的___________(填序号)。A.石蕊溶液B.ZnC.CuOD.Na2CO3溶液E.Ba(OH)2溶液F.AgNO3溶液18.如图是实验室制取和收集气体的常见装置,回答下列问题:(1)装置中仪器标号①②的名称是_____;_____。(2)实验室利用C.E组合,可以制取_____气体:装置C与B相比优点是_____。(3)实验室加热氯酸钾制氧气,化学方程式是_____;选用装置是_____(填序号)。若用D装置收集氧气,收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯的原因是_____。(4)G装置具有广泛的用途。若收集某种气体,满要利用装置G由b端进入,则可推测该气体具有什么性质?_____。若要将储存在G中的氧气排出,水应从_____(填“a”或“b”口进入。若用G装置测量收集到的气体体积,还需要用到的仪器是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某石油化工厂化验室的实验员用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,测得实验数据如表:实验序号

消耗NaOH溶液的质量

洗涤后溶液的pH

30g

pH<7

40g

pH=7

50g

pH>7

请回答下列问题:欲计算出一定量石油产品中所含H2SO4的质量,你觉得应该选择实验序号的数据。若一定量石油产品中残余硫酸的质量为100g,请计算该残余硫酸的溶质质量分数(写出详细的计算过程)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确,不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法错误,符合题意。C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子;化学符号为Mg2+,故选项说法正确,不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个,在化学反应中易失去电子,故选项说法正确,不符合题意。故选B。2、A【解析】

A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确。B、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过,会造成溶剂水的质量偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。C、用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液,会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量,引起质量分数偏小,故选项错误。故选A。3、D【解析】根据所学知识和题中信息知,A、加热一定量的高锰酸钾固体生成锰酸钾,二氧化锰和氧气,固体中锰元素质量分数与先减小,后达一定值,故A错误;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化锰是催化剂,质量不变,故B错误;C、向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰,生石灰与水反应生成熟石灰,溶液质量应减小,故C错误;D、向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉,铁比铜活泼,铜比银活泼,铁先与AgNO3反应,再与Cu(NO3)2反应,故D正确。点睛∶铁比铜活泼,铜比银活泼。二氧化锰是催化剂,质量和化学性质均不变。4、B【解析】

A、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

B、石墨在一定条件下转化为金刚石,有新物质金刚石生成,属于化学变化,故选项正确。

C、用洗涤剂去除油污,只是植物油分散成无数细小的液滴,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

D、石油的分馏,是利用石油中各成分沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

故选:B。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。5、A【解析】

A、氯化钠溶于水,泥沙不溶于水,故通过溶解、过滤,可将泥沙除去,蒸发结晶可得到氯化钠,符合题意;B、将混合固体高温灼烧,氧化铜能和碳反应生成铜和二氧化碳,除去了原物质,不符合题意;C、向混合溶液中加入足量锌粒,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,锌也能和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,不但除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意;D、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被点燃,不符合题意。故选A。除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。6、A【解析】

含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【详解】A、KCl含有钾元素,属于钾肥,故选项正确。B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误。C、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项错误。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,故选项错误。故选A。7、A【解析】

①柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳,所以可用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水,正确;②食盐水的主要成分氯化钠与铁锈的主要成分氧化铁不反应,故盐水不能除锈,反而加速铁制品生锈,错误;③氢氧化钙的生产过程会产生CO2,用氢氧化钙无法解决温室效应,错误;④活性炭可吸附色素和异味,不能吸附氯化钙,从而改变水的硬度,错误;⑤若厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风,正确;⑥草木灰的主要成分是碳酸钾,其水溶液呈碱性,所以不能与铵态氮肥混用,会反应生成有刺激性气味的氨气,降低肥效,错误;⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,还可能是离子,正确。8、C【解析】

A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。蒸馏是由液态变为气态,再变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;B、潮解是吸收水分而溶解,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C、干馏有煤焦油、焦炉气等新物质生成,有新物质生成,属于化学变化,此选项错误;D、结晶是由于水分蒸发,析出晶体,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误。故选C。物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。9、B【解析】

A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中试管离火焰太远,图中所示操作错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作正确。

C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。

D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,试管要略微倾斜,图中所示操作错误。

故选:B。10、A【解析】

A.铁能与盐酸反应,碳不能与盐酸反应,可除去铁,此选项正确;B.Ba(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2O,引入杂质BaCl2,此选项错误;C.碱石灰能与二氧化碳反应,不能与一氧化碳反应,此选项错误;D.Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH,引入杂质KOH,此选项错误。故选A。解答此题要遵循两个原则,一是加入的试剂只能与杂质反应,二是反应后不能引入新的杂质。11、D【解析】

A、混合气体通过灼热氧化铜,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置换反应是指由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故A错误;B、Cu(OH)2是一种不溶于水的碱,不能与Na2SO4发生复分解反应,生成NaOH,故B错误;C、金属铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,故C错误;D、碳酸钠热稳定性强,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠,该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,故D正确。故选D。12、B【解析】

纯净物由一种物质组成。【详解】A、海水中含有盐及其他杂质,由多种物质组成,是混合物,故选项A不符合题意;B、蒸馏水由水一种物质组成,是纯净物,故选项B符合题意;C、河水中含有泥沙等其他物质,由多种多种物质组成,是混合物,故选项C不符合题意;D、盐汽水由多种物质组成,是混合物,故选项D不符合题意。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、洗涤仪器排水集气(配制溶液;降温等答案合理即可得分)煮沸C【解析】

(1)水的用途很多,在实验室里,水能洗涤仪器或溶解物质或作反应物等;(2)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;(3)A、吸附,能吸附有色有异味的物质,有较好的净水作用,故A正确;B、消毒,能起到杀菌的作用,保护人的健康,这是把天然水变成饮用水必不可少的一步,故B正确;C、电解,能把水分解成氧气和氢气,不能净化水,故C说法符合题意;D、过滤能除去水中难溶性的固体杂质,有较好的净水能力,故D正确。故选C。14、铁元素铁原子导热涂油生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O43CO+Fe2O32Fe+3CO2生铁【解析】

铁与氧气、水接触时会发生锈蚀,细铁丝在氧气中燃烧生成黑色四氧化三铁固体,高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳。【详解】(1)从宏观看,铁由铁元素组成:从微观看,铁由铁原子构成的;故填:铁元素;铁原子;(2)把铁制成铁锅利用了铁的延展性和导热性;铁与氧气、水接触时会发生锈蚀,所以防止铁制品锈蚀,可采用的防锈方法有喷漆、涂油等。(3)细铁丝在氧气中燃烧的现象是:火星四射、放热、生成黑色固体,该反应的化学方程式是。(4)在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为,高炉炼铁得到的铁中含有铁、碳等物质,属于生铁。15、14.015NH3•H2ONH4NO3【解析】

根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知氮元素的相对原子质量为14.01;由氮原子的结构示意图,氮原子的最外层电子数为5,含氮、氢、氧三种元素的碱是一水合氨,表示为NH3•H2O;含氮、氢、氧三种元素的盐,可以是硝酸铵,表示为:NH4NO3。16、AA中烧杯中残留有某固体物质CA≥B>C升高温度加水【解析】

饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能再继续溶解这种溶质的溶液,在一定温度下、一定量的溶剂里,还能继续溶解这种溶质的溶液,叫做不饱和溶液,等质量的水,在相同温度下,C烧杯中为该物质的不饱和溶液,B烧杯中溶解的溶质比C烧杯中多,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液。【详解】(1)由图可知,A中烧杯中残留有某固体物质,说明某固体物质不能继续溶解,说明该溶液一定为该温度下的饱和溶液。(2)等质量的水,在相同温度下,B烧杯和C烧杯中分别溶解了15g、5g硝酸钾固体物质,B烧杯中的溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液;C烧杯中溶解的质量比B烧杯中的少,C烧杯中的溶液一定为不饱和溶液。(3)等质量的水,在相同温度下,C烧杯中为该物质的不饱和溶液,B烧杯中溶解的溶质比C烧杯中多,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,若是饱和溶液,则AB烧杯中溶质的质量分数相同;若是不饱和溶液,则A烧杯中溶质的质量分数比B烧杯中溶质的质量分数大;即A≥B>C。(4)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以欲将A烧杯中未溶解的KNO3固体继续溶解,可以采取的方法是升高温度或加水。饱和溶液质量分数三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、溶液由红色逐渐变为无色ABCDE【解析】

(1)滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液显红色,无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,逐滴滴入稀硫酸,至恰好完全反应,溶液显中性,溶液由红色变为无色,证明硫酸和氢氧化钠发生了化学反应。(2)B中氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式为:。(3)实验C中,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠,溶液中一定存在氯化钠,可能存在硫酸或氯化钡。A稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红色,能证明实验C中所加稀硫酸过量,符合题意;B能与锌反应生成氢气,能证明实验C中所加稀硫酸过量,符合题意;C稀硫酸能与CuO反应生成硫酸铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色,能证明实验C中所加稀硫酸过量,符合题意;D稀硫酸能与Na2CO3溶液反应生成二氧化碳气体,能证明实验C中所加稀硫酸过量,符合题意;E硫酸能与Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡白色沉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论