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文档简介
2025届黑龙江省绥化市青冈县高考历史考前最后一卷预测卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.20世纪30年代,国共双方均加强了对辛亥革命的研究。国民党方面,左舜生等把辛亥革命纳入党史的编纂和研究。共产党方面,郭真等人的研究重在揭露帝国主义对辛亥革命的干涉和利用辛亥革命进行侵略的罪行。这主要说明A.国共合作促进史学快速发展 B.史学研究须政党支持C.社会环境决定史学研究方向 D.史学研究具有政治性2.汉武帝元封五年,刺史“假印绶,有常治所”,由使臣性的监察官,变为常住性的中央派驻地方的监察机构。这一变化A.扩大了刺史监察职权 B.有利于提高监察效率C.废止了郡国并存制度 D.便于了刺史惩处贪官3.“共和其表,专制其里”可以用来概括下列哪一政权的特点?A.俄国沙皇政府 B.美国联邦政府C.中国北洋政府 D.日本明治政府4.公元前118年,汉武帝初令郡国铸五铢钱。公元前113年,武帝下令由上林三官铸造五铢钱,规定“三官钱”为全国通行的统一货币。其做法旨在A.统一财政经济 B.打击王国势力 C.加强中央集权 D.方便赋税征收5.《中华文明史》中写道:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动A.阻止了民族危机继续加深B.改革了君主专制体制C.在社会上起了思想启蒙作用D.动摇了儒家思想的正统地位6.据美国原子弹研制和生产的组织者之一格罗夫斯回忆:按计划,美国准备投掷3枚原子弹,小仓是第二目标。因天气原因都投到了长崎,一颗没有爆炸,后神秘失踪。若从史学角度看,该材料()A.揭露了原子弹投放的历史真相 B.孤证不立,还需其它史料互证C.是亲历者回忆,材料真实可信 D.说明了历史阐释常受制于政治7.如图为1961—1971年联合国大会上关于恢复新中国合法席位的投票情况。总体来看,此种变化反映出A.中国综合国力不断提升 B.国际社会需要中国发挥作用C.第三世界主导了联合国 D.中美之间的关系实现正常化8.1871年10月,俾斯麦通过帝国立法确立的“文化斗争”,禁止神职人员参政,认定结婚、离婚等民事行为不再受教会的控制,废除了与政府政策相悖的教会制度。这些措施A.清除了基督教在德国的影响B.体现了强烈的军国主义色彩C.客观上维护了德意志的统一D.否定了德国教会的积极作用9.2019年英国首相约翰逊提出议会休会五周请求,得到女王伊利莎白二世的批准。但是随后最高法院判决约翰逊此举违反法律,认为这是在英国“脱欧”之前的关键时期“阻止议会履行职责”,裁决要求议会两院议长自行决定下一步行动。这体现了英国政体的哪一原则A.议会至上 B.分权制衡 C.有限君权 D.责任内阁10.从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律11.如图是历史上某国政体结构示意图,据此分析,该国最有可能是A.英国 B.美国 C.法国 D.德国12.下图文物产生的历史背景是A.抗日民族统一战线形成之际B.抗日战争取得胜利前夕C.“三大战役”打响之后D.渡江战役解放南京之时13.秦朝的廷议制度主要讨论有关国家的基本制度和重要的方针政策。参加廷议的既有位高权重的三公九卿,还包括职卑权轻的博士(皇帝的顾问、智囊)。秦始皇让博士参加廷议旨在A.加强君主的独断裁决 B.监督制约丞相的权利C.扩大统治集团的基础 D.提高儒生的政治待遇14.商王既是国家的最高行政首脑,也是最大的祭师:占卜显兆吉凶皆由他亲自制定,在甲骨文中的反映就是经常出现“王占曰”。这一现象本质上说明了A.神权实际服务于王权 B.商王权力高度集中C.王权具有了神秘色彩 D.君权神授思想盛行15.英国史学家彼得在《德国天才》中写道:“德意志帝国尽管已经成为一个工业强国,越来越多的人参与到工业、科学与思想领域的成功之中,但德国仍然被一小部分传统精英所控制,其中包括土地贵族与军事领袖,而他们的首领正是皇帝本人。”由此可见当时的德国A.军事封建色彩浓厚B.政治体制严重制约经济发展C.统一的国内市场已经形成D.存在着经济崛起与政治滞后的错位现象16.清人秦荣先《上海县竹枝词》写道:廿三五月雨麻花,大旱农夫苦踏车。直唤娇娘帮出力,汗淫粉颊赛红霞。这里的“踏车”A.推动交通工具的近代化B.利用水力提高了农田抗早能力C.使农业摆脱自然的束缚D.表明灌溉技术没有突破性发展17.如图漫画所体现的矛盾最终激化导致了A.普法战争 B.第一次世界大战C.第二次世界大战 D.冷战18.罗马学者西塞罗说:“不知道你出生之前历史的人永远是个孩子。”在他看来,历史学有助于A.为帝王将相提供历史借鉴 B.增强人类的人文关怀意识C.促进个人能力与人格的健全 D.为社会的发展提供思想武器19.法国1875年宪法规定,总统作为国家元首,拥有与两院一样的法律创制权,还执掌国防、外交事务,拥有任命文武官员权力。但合约及商约须经两院通过后才可定案;未经两院同意,总统不得宣战。除第一年外,总统再也没有行使解散议会的权力。可见,当时法国实际上A.建立了三权分立政治架构B.发展了美国总统制民主共和制C.已确立议会制民主共和制D.解决了各政治派别之间的矛盾20.“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线,是显而易见的。”材料中的“它”是指A.鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华D.抗日战争21.人教版高中历史必修一第4课中写道“明中期以后,皇帝多不见大臣,也不去内阁。万历皇帝二四年不上朝,从宪亲到熹宗前后竟有一百六十余年没有召见大臣。”这从侧面反映了A.明朝皇帝的权力逐渐旁落 B.明朝废除宰相制度的弊断日益凸显C.明朝皇帝越来越懒于朝政 D.内阁制有助于国家机器的正常运转22.马克思、恩格斯说:“美洲和东印度航路的发现扩大了交往;从而使工场手工业和整个生产发展有了巨大的高涨。”以下叙述中对上述一段话理解正确的是:①新航路的开辟扩大了市场的需求
②市场需求的扩大刺激了生产力的发展
③新航路的开辟形成了世界市场
④世界市场的形成促进了工场手工业产生A.①② B.①②④ C.①②③④ D.②③④23.英国学者WC.丹皮尔在《科学史》中提到:在牛顿的时代(科学知识的第一次大综合时代),光不再是弥漫、纯粹、无色的神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象……宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神秘主义被数学所驱逐。作者在此强调A.科技发展促进理性传播 B.自然科学取代宗教地位C.宗教改革推动科技进步 D.启蒙运动消除愚昧无知24.著名学者陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出:“由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会的黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的波澜。”文中“巨大的波澜”当指:A.清末新政 B.二次革命 C.新文化运动 D.五四运动25.“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个起程之地。”这一变化①源于新航路的开辟②推动世界市场雏形的形成③以轮船的发明为前提④对于非洲和美洲土著意味着灾难A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④26.以下地区文明的最早奠基者是A.苏美尔人 B.阿卡德人 C.古埃及人 D.雅利安人27.美国历史学家平森认为,德国在某一时期,“从一个农业为主的国家转变为以工业为主的国家,从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技巧、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”。这一时期约指A.19世纪中期的30年 B.19世纪最后的30年C.20世纪最初的30年 D.20世纪最后的30年28.《左传》记载,王使詹桓伯辞于晋曰:我自夏以后稷,魏、骀、芮、岐、毕,吾西土也;及武王克商,蒲姑、商奄,吾东土也;巴、濮、楚、邓,吾南土也;肃慎、燕、毫,吾北土也。我们有什么近处的封地?这表明西周分封A.有利于扩大周王统治区域 B.抑制了分裂割据局面C.使中国疆域范围基本确定 D.顺应了历史发展趋势29.1989年5月,法国总统弗朗索瓦·密特朗声称:“欧洲的认同使我们的大陆在世界上产生了影响,它所依据的价值观也正是欧洲委员会开展行动的基础,按照你们的说法,我将这些价值观念简单地概括为:自由,一切自由;人权,一切人权。”据此,他强调A.欧洲一体化具有历史必然性 B.共同价值观造就了欧洲一体化C.自由、人权易形成一个国家 D.欧洲大陆的文化渊源最为密切30.黄宗羲在《明夷待访录》中说,地方发展,犹如诸侯,有相当自主权;学校是议政的场合,其所议定,由地方长吏付之实行.这一思想A.是对君主专制集权的批判B.具有鲜明近代代议制度的特征C.奠定了近代地方自治制度的基础D.提出了学校议政的方式二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.从上海发展看近代中国社会转型材料一1865年上海公共租界华人职业分布表职业人数职业人数职业人数职业人数苦力544鸦片馆主353杂货商329钱庄助理228百货业主453洋行雇员344船民253茶叶店主174裁缝375木匠、建筑工、承包商330船商、丝商、棉商230老鸨222小贩165米商123酒店业主151糖果商、面包商119佣人152典当商119理发师132煤商95——资料来源:《上海公共租界工部局年报》材料二1865年英商汇丰银行上海分行开业清廷批准江南制造总局成立1867年租界设立上海水龙公所,以供消防之用1872年英商出资创办的《申报》1884年英商主办《点石斋画报》创刊1896年上海徐园放映电影,这是电影在中国的首次放映1897年夏瑞芳、鲍咸昌在沪创立商务印书馆中国人自办的第一家银行——中国通商银行在上海开业《女学报》在上海创刊,这是中国历史上第一份妇女报纸1911年《新申报》号外在次日报道了北京学生五四爱国示威1925年日商纱厂资本家枪杀中国工人顾正红——摘自熊月之《上海——一座现代化都市的编年史》材料三注:专门事业指工程师、科学家、律师、医生、记者、作家、会计等;杂类指传统服务行业(小商贩、洗衣、帮佣、理发等)和少量游民及帮会成员。——摘自邹依仁《旧上海人口变迁的研究》,上表根据数据绘制问题(1)材料一体现了上海开埠早期,租界内华人职业分布怎样的特点?(2)材料二中体现了上海社会哪些方面的变迁?(3)对比材料一与材料三,华人职业分布有什么变化?原因是什么(4)基于以上材料,谈谈你对上海社会由传统社会向现代转型的认识。32.阅读材料,完成下列要求。材料明治维新至二战结束前,日本内阁其他官职不限出身,唯独国防部门(陆军省、海军省)的长官必须由现役军人担任,其大臣人选必须是军部推荐。军部通过让国防部门长官辞职,或者拒不推荐国防部门长官人选来左右内阁的成立。1889年颁布的《大日本帝国宪法》规定,天皇总揽统帅权,并赋予军令长官“帷幄上奏权”,即凡有关军令事项,可以不经过内阁直接上奏天皇,由天皇裁决。这就是二战前日本盛行的“统帅独立原则”。军队独立于政府,不听政府指挥,而政府制定政策时反而要看军队的态度。——摘编自紫橘《1935年伦敦海军会议,美日的角逐的前前后后》(1)根据材料并结合所学知识,分析日本军部的特点及其形成的原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析该特点对历史产生的影响。33.阅读材料,回答问题。材料一山西一地在明代276年间曾37次出现灾疫,且多在成化十八年(1482年)之后,尤以万历、崇祯两朝为甚。疫灾常常与水、旱、地震等自然灾害同时发生,尤与饥荒并发的频率最高。战祸一起,疮痍满目,疫疠丛生。面对频发的灾疫,朝廷常常发布诏令减免税粮田租,也常发帑赈济直接救济灾民。在疫病流行时期,军营将士会食用特定草药预防疫病,并将染病患者与健康士兵隔离开来,以免扩大传染。地方官府常常采取施医送药的救疗手段,扩大救疗面。一些深怀济世思想的医生不避疫气,不辞劳苦,施医送药。深受儒家爱民思想的知识分子和有识之士也主动出资出力,救助于民。——摘编自张丽芬《明代山西疫灾特点及救疗措施述略》材料二伦敦于1499—1665年发生多次严重鼠疫疫情。随着王权的加强和民族国家的形成,都铎王朝摆脱了中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚,而以积极的姿态来处理防疫事务。为防控疫情,1518年伦敦市政当局号召患病家庭主动进行隔离,后来隔离措施在全国逐渐合法化和制度化。英国政府积极加强疫区公共卫生建设……初步构建了国家公共卫生防疫体系,为防疫工作奠定了制度基础。至7世纪末期鼠疫逐渐从英国消退。——据陈凯鹏《近代早期鼠疫在英国消退原因探析》等材料三1910年12月,肺鼠疫在东北大流行。当时清政府尚无专设的防疫机构,沙饿、日本均以保护侨民为由,要求独揽防疫工作,甚至以派兵相要挟。迫于形势,清政府派伍连德为全权总医官,到东北领导防疫工作。1911年1月,伍连德在哈尔滨建立了鼠疫研究所。同时,他请求清政府采取建立隔离医院、控制疫区交通、加强铁路检疫、火化鼠疫患者尸体等防治措施。他依据当时世界上最为先进的防疫理念和办法,仅用了四个月时间,便成功扑灭鼠疫疫情。为了介绍此次控制鼠疫的成功经验,1911年4月,清政府在奉天举行了“万国鼠疫研究会”。参加会议的有英美等11国的代表,共33人,伍连德任中方首席代表。会议宗旨为研讨微生物学及传染病学理论。这也是历史上第一次由中国举办的国际学术会议。——摘编自百度百科等网络资源(1)根据材料一,概括明朝防疫措施的特点及作用。(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国政府防疫措施的特点及背景。(3)根据材料三并结合所学知识,分析伍连德防疫成功的原因及影响。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
由材料“左舜生等把辛亥革命纳入党史的编纂和研究”“研究重在揭露帝国主义对辛亥革命的干涉和利用辛亥革命进行侵略的罪行”可知,人们对历史的研究带有明显的政治性,国民党方面意在通过辛亥革命突出国民党正统地位,共产党方面意在通过辛亥革命来进行反侵略斗争,故选D;国共在研究辛亥革命的问题上,意图是不一样的,侧重点也是不一样的,其主观上并未想通过合作来共同促进史学的发展,排除A;史学研究个人同样也可以进行,B项说法错误,排除;社会环境会影响史学的研究方向,但不是决定,C项说法错误,排除。2、B【解析】
刺史由使臣性的巡察官变为常住性的监察官,有利于刺史有更多的时间接触地方政治,及时发现问题,进行监察,从而有利于提高监察效率,故B正确;材料只是说明了刺史监察形式的变化,不能说明职权扩大,排除A;西汉一直存在郡国并行制,排除C;汉代刺史只有监察权,而没有惩处权,排除D。故选B。3、C【解析】
依据所学知识可知,袁世凯攫取了辛亥革命果实后,建立了北洋政府,打着共和国体的旗号,实行专制统治。由此可知,“共和其表,专制其里”可以用来概括中国北洋政府的特点,故C正确;俄国沙皇政府不是共和国体,故A错误;美国联邦政府不是实行的专制统治,故B错误;日本明治政府也不是共和国体,故D错误。4、C【解析】
据材料可知,汉武帝时期规定“三官钱”(上林三官铸造五铢钱)为全国通行的统一货币,其目的是加强朝廷对地方的控制,C正确;五铢钱的铸造与使用只是货币的统一,不能体现“统一财政经济”,A错误;B不是主旨;D与材料无关。5、C【解析】
据所学可知,戊戌变法运动是为挽救民族危机而进行的一场爱国救亡的政治运动,它以失败而告终,没能阻止中国民族危机继续加深,A项错误;戊戌变法运动以失败告终,也没改变中国的君主专制体制,辛亥革命推翻了两千多年的君主专制政体,B项错误:戊戌变法运动虽然失败但对激发人民的爱国感情和民族意识起了重要的启蒙作用,C项正确;是新文化运动动摇了儒家思想的正统地位,D项不是戊戌变法的作用,D项错误;应选C。6、B【解析】材料只是格罗夫斯一个人的回忆,属于孤证,还需其它史料互证,选B是符合题意的,正确;该材料并未揭露了原子弹投放的历史真相,选项A不符合题意,排除;材料只是孤证,不一定真实可信,选项C不符合题意,排除;材料并未体现出受制于政治的信息,选项D不符合题意,排除;故本题选B。7、B【解析】
依据材料时间“1961-1971年”并结合中国外交状况可知,支持中国的国家数量逐渐上升,表明国际社会需要中国发挥作用。B正确;支持中国的国家增多,不一定代表中国综合国力上升,A排除;主导的说法不符合史实,C排除;中美关系正常化的时间在1972年,D排除。故选B。8、C【解析】
根据材料中的“禁止神职人员参政,认定结婚、离婚等民事行为不再受教会的控制,废除了与政府政策相悖的教会制度”可知,德国完成统一之后采取措施削弱天主教会对德国政治的影响,实行世俗化的政策,这些措施在当时有利于强化联邦政府,从而在客观上维护了德国的统一,故选C;A项中的“清除了”表述太绝对,故排除;实行政教分离,实行世俗化的政策在当时有利于德国的统一,不能说其体现了军国主义色彩,排除B;材料中俾斯麦要求政教分离,教会不得干预政治事务,并未否定德国教会的积极作用,故排除D。9、D【解析】
材料反映了首相提出议会休会,却被最高法院判决违反法律。依据英国君主立宪制的特点可知,英国实行责任内阁制度,内阁需要对议会负责,政府的方案需要被议会批准,材料体现的是被英国国王批准。D正确;材料主要体现的是内阁需要对议会负责,没有体现议会至上的原则,A错误;材料信息未体现分权制衡的原则,B错误;材料主体是内阁与议会,而不是君主权力的大小,C错误。故选D。10、C【解析】试题分析:《十二铜表法》是罗马公民法,主要是调整罗马分民内部的关系,C项符合题意;A项本身表述错误,罗马法不适用于奴隶,不合题意;B、D项是罗马万民法的内容,不合题意。故答案为C项。考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·《十二铜表法》。11、D【解析】
根据“帝国议会”“联邦议会”“君主”可知,示意图反映的是德国的政体结构,故选D;英国议会分上院和下院,排除A;美国、法国是共和制政体,没有君主,排除BC。【点睛】解答本题的关键信息是“帝国议会”“联邦议会”“君主”,联系德国君主立宪制的内容分析解答。12、B【解析】
根据图片中“中共第七次党代表大会”结合所学可知,中共七大召开时间为1945年,此时正值抗战胜利前夕,选项B正确;抗日民族统一战线形成是在1937年,排除A;“三大战役”、渡江战役是在解放战争时期,选项C、D排除。【点睛】解题关键是掌握中共七大召开时间。13、C【解析】
博士大多为皇帝的顾问、智囊,他们参与廷议意味着统治集团的基础扩大了,C正确;皇帝制度加大了君主的独断裁决,并非廷议制度,A排除,此时丞相制度刚刚设立,君权与相权矛盾尚未显现,B排除;秦朝推行法家思想,对儒家进行了打击,D排除。故选C。14、A【解析】
根据材料内容可知商王既是行政首脑,也是最大的祭师,负责吉凶的占卜,表面上看出早期政治制度带有浓厚的神秘色彩,但实质上是商王通过神权为王权服务的,故选A,排除C;商王实行内外服制度,还没有形成权力的高度集中,B错误;材料没有体现君权神授思想,D错误。15、D【解析】
根据材料“德意志帝国是工业强国”“但德国仍然被一小部分传统精英所控制”等信息可知当时德国存在着经济崛起与政治滞后的错位现象,D选项符合题意。军事封建色彩浓厚是材料的一方面,A选项排除。根据材料德国是工业强国,B选项排除。统一的国内市场形成和材料主旨无关,C选项排除。16、D【解析】
本题考查古代中国水利工程和灌溉工具。【详解】根据材料“廿三五月雨麻花,大旱农夫苦踏车”可见是指灌溉工具翻车,依靠人力,故排除A和B,选择D。材料中不能获取C选项的信息,故排除。【点睛】古代中国水利工程和灌溉工具朝代三国曹魏唐朝宋朝明清灌溉工具翻车筒车利用水力灌溉高转筒车利用水力灌溉风力水车利用风力灌溉水利工程战国时期的都江堰;汉朝时期的漕渠、白渠、龙首渠17、B【解析】
漫画中反映的是主要资本主义国家之间的矛盾,从图中涉及到的国家有奥匈帝国可以看出,矛盾激化后最终爆发了一战,故B项正确;普法战争主要是普鲁士与法国的矛盾,二战爆发时以及战后的冷战时期,奥匈帝国已经不存在了,故排除ACD项。18、C【解析】
根据题干可知,西塞罗强调对历史进行认知,借鉴历史的智慧以启迪人生价值,有利于促进个人能力与人格的健全,C项正确;题干西塞罗并未限定历史学的认识主体为帝王将相,排除A项;题干未强调人类的人文关怀意识,排除B项;题干未体现历史学对推动社会发展的作用,排除D项。故选C。19、C【解析】
材料“总统作为国家元首,有与两院一样的法律创制权”,而且总统的许多权力都受到参议院和众议院的制约,说明法国实际上没有建立三权分立的政治架构,故排除A项;法国构建的并不是美国式的三权分立政体,所以并不是发展了美国总统制民主共和制,故排除B项;根据“合约及商约须经两院通过后才可定案;未经两院同意,总统不得宣战”可知在法国政体中议会地位较高,说明法国确立了议会制民主共和制,故选C项;题意论述了法国政体的特点,没有体现法国各政治派别之间的矛盾,故排除D项。20、A【解析】
根据“中国的古代与近代的分界线”并结合所学内容可知材料中国的“它”指的是鸦片战争。鸦片战争打开了中国的大门,使中国开始进入近代社会,故选A项;甲午中日战争和八国联军侵华都在鸦片战争以后,推动中国最终沦为半殖民地半封建社会,与题意主旨不符,故排除B、C项;抗日战争是在1931年至1945年,与题意主旨不符,故排除D项。21、D【解析】
据材料“明中期以后,皇帝多不见大臣,也不去内阁。万历皇帝二四年不上朝,从宪亲到熹宗前后竟有一百六十余年没有召见大臣”可知,皇帝既不召见大臣,也不去内阁,政府部门正常运转,这从侧面说明了内阁制有助于国家机器的正常运转,D正确;材料没有涉及“皇帝的权力逐渐旁落”,只是强调皇帝既不召见大臣,也不去内阁,政府部门正常运转,A错误;材料没有体现“废除宰相制度的弊端”,反而看到皇帝更清闲自在了,B错误;“明朝皇帝越来越懒于朝政”这是现象,而材料强调的是“从侧面反映了什么”,C不符题意。22、A【解析】根据材料和所学知识可知,新航路的开辟扩大了市场需求,促进了生产力的发展,故①②正确;新航路的开辟是世界市场开始形成,故③错误;工场手工业的发展促使新航路的开辟和世界市场的形成,故④错误。所以答案选A。23、A【解析】
根据材料“科学知识的第一次大综合时代”“成了一个物理现象”“神秘主义被数学所驱逐”等信息,可判断牛顿时代科技的发展促进理性传播,故选A项;自然科学冲击宗教地位不等于取代宗教地位,故B项错误;材料体现的是科技进步的影响,与宗教改革无关,故C项错误;材料体现的是科技进步传播理性观念,为启蒙运动的开展创造了有利条件,故D项错误。故选A。24、C【解析】
“辛亥革命所唤起的中国社会的希望”是指民主共和的思想。民国初年,陈独秀等人掀起了新文化运动,解放了人们的思想。故C正确;清末新政是1905年,辛亥革命之前,排除A;二次革命是反对袁世凯的革命,排除B;五四运动主要是反对巴黎和会外交的失败,排除D。故选C。25、B【解析】
根据所学可知,1500年左右,因为新航路的开辟,大西洋成为连接欧、亚、美洲的桥梁,西欧人的海外贸易和殖民扩张推动世界市场雏形的形成,但对于非洲和美洲土著却意味着灾难,①②④说法正确,B项符合题意;轮船是工业革命的产物,1500年前后的世界联系中不会轮船的身影,③说法错误,与之组合的ACD三项是错误的。26、A【解析】
材料中的地区是两河流域。最早奠定两河流域文明的是苏美尔人,故A正确;阿卡德人也生活在两河流域,但是晚于苏美尔人,排除B;材料地区位于西亚,不是非洲,排除C;雅利安人是印度文明的始祖,排除D。故选A。27、B【解析】
根据材料“德国在某一时期...从一个农业为主的国家转变为以工业为主的国家,从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技巧、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”,再结合所学,即可判断出是工业革命时期,B选项符合题意;A选项时期德国还处于四分五裂的状态,排除;CD选项时期德国已经成为工业强国,排除。28、A【解析】
根据题干可知,材料表明西周分封的诸侯国遍布东西南北,而且很多封地都在边远地带,扩大了周的统治疆域,故A项正确;分封制最终导致分裂割据,排除B项;基本确定中国疆域从秦统一开始,排除C项;材料并未强调分封制是历史趋势的产物,排除D项。故选A。29、B【解析】
材料强调欧洲委员会开展的一体化行动是在践行着欧洲共同价值观,即欧洲共同的价值观造就了欧洲一体化。故答案为B项。A项是对材料的进一步拓展并非材料本身所强调的,排除;C项欧洲一体化并非形成一个国家,排除;D项材料没有涉及世界其他地区文化渊源,不具有可比性,排除。30、A【解析】根据题干可知,黄宗羲的观点主要是反对君主专制,提出地方自治,具有初步的民主色彩,A项正确。B项与题干不符,黄宗羲并未提出建立新的政治制度,其思想只是具有初步的民主色彩,不具有近代西方代议制度的特征,排除。C项与题干不符,题干未体现奠定了近代地方自治制度的基础,排除。D项与题干不符,题干只是提出学校是议政的场合,并未提出学校议政的方式,排除。综上所述,本题正确答案为A。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)根据材料归纳出两个特点。大部分职业的文化要求较低;依附于航运业的服务型行业从业人数较多;上海的传统商业比例较高;许多中国人逐渐接触西方生活方式与商业运作。(2)能概括两个方面的变迁:经济结构的变化;城市化发展;市政建设;社会风气;传媒发达;文化普及等。(3)对比材料找出两组变化。出现工程师、科学家、律师等专门事业的人,体现了华人从事职业的知识含量增加;开始出现演员、运动员等新生职业;工业人口与现代商业人口的比例有大幅度增加;越来越多的华人进入租界政府供职。(4)本小题采用以下四个方面来评分,分别是观点、史实、论述、组织,最后合成总分。①观点:是否基于材料;ⅱ提炼材料;ⅲ是否新颖深刻(鼓励多元观点)②史实:是否基于材料;ⅱ使用核心史实还是使用边缘史实;ⅲ是否完整使用核心史料③论述:逻辑性(清晰、完整);ⅱ是否史论一致④组织:连贯性(非列举);ⅱ科学性(准确使用学科术语)答案l:能够扩展材料本身的意义,并进行更为抽象的提炼和概括,如在以上基础上,还能从以下角度建立起联系,并论证充分,如各种文明内容交错推进社会转型。现代世界的形成等。材料与史实:运用充分;运用较充分。论述:论述充分;论述较充分。组织:叙述完整流畅形成结构。答案2:能在多个线索或材料之间建立起联系,并对此作出解释。材料与史实:运用充分;运用较充分。视角:如西方文明推动上海社会生活、经济结构的变化。论述:论述充分;论述不够充分。组织:叙述形成结构;叙述连贯流畅。答案3:使用多个线索或材料进行解释。材料与史实:运用较多材料;运用较少材料。视角:如西方文明推动上海社会生活。组织:叙述完整流畅;仅能列举。答案4:找到一个线索或材料即得出结论。其他答案:没有形成对问题的理解,回答与问题无关或同义反复。【解析】
(1)根据材料一1865年上海公共租界华人职业分布表可知,其特点是职业分布中,除洋行雇员、钱庄助理等职业,大部分职业的文化要求较低;依附于航运业的服务型行业从业人数较多,如苦力、船民、小贩等;杂货商、茶叶店主、船商、丝商、典当商等体现了当时上海的传统商业比例较高;洋行雇员与糖果商、面包商人数不少,说明当时许多中国人逐渐接触西方生活方式与商业运作。(2)根据材料“1865年英商汇丰银行上海分行开业和清廷批准江南制造总局成立”可知体现的是经济结构的变化;根据材料“1867年租界设立上海水龙公所,以供消防之用”可知体现的是城市化发展和市政建设;根据材料“《女学报》在上海创刊,这是中国历史上第一份妇女报纸”可归纳出社会风气的变化;根据材料“1872年英商出资创办的《申报》、《新申报》号外在次日报道了北京学生五四爱国示威”可归纳出传媒和文化的发展。(3)根据材料“专门事业的比重是%1.3”可知华人从事职业的知识含量增加;根据材料“演员、运动员的比例是%0.3”可知出现演员、运动员等新职业;根据材料“政府事业机关的比例是%0.7”可知体现的是越来越多的华人进入租界政府供职;根据材料“工业和商业的比重分别是%18.3和%16.4”可知体现的是工业人口与现代商业人口的比例有大幅度增加。(4)本题属于开放性试题,答案言之有理即可,可从如上海社会由传统社会向现代转型、体现各种文明内容交错推进的社会转型、是上海融入现代世界的表现、说明世界市场的形成等方面进行分析。32、(1)特点:独
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