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文档简介
第4页共4页2024年学校总务处工作总结范文一、指导思想在学校整体工作规划的指引下,我们将秉持“以人为本、服务育人”的核心理念,进一步强化后勤人员的责任感和事业心,积极调动其积极性、主动性和创造性。确保各项措施得以充分落实,全面优化和提升学校教育教学工作的服务保障水平,努力打造一支思想觉悟高、工作作风严谨的队伍,以推动后勤服务工作迈向新的台阶。二、工作要点(一)队伍建设与个人素质提升1.深化政治理论和业务素质的学习,通过政策法规、教育教学理论的学习,提升管理人员的专业素养;通过现代技术和先进管理经验的学习,掌握相关技能,提高管理水平;强化思想政治教育,塑造爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;积极参与学校组织的各项学习活动,以更好地理解社会动态、学校工作中心和要求,为广大师生提供更优质的服务。2.培育吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立团结合作、勇于创新、以校为家的主人翁意识。(二)强化服务意识,树立后勤服务教学的理念1.充分认识到总务工作在学校管理中的重要地位,后勤服务虽平凡但至关重要,其质量直接影响学校教学工作的顺利进行。2.完善总务人员的岗位责任制,确保每个人明确自己的岗位职责,实现事事有人管、事事有人干、事事有落实。3.树立后勤服务教学的思想,不断改进工作作风,积极倾听意见和建议,及时处理问题,确保工作效率和质量。4.完善“每周巡视制度”,对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行定期巡视,并做好记录,确保问题得到及时处理和反馈。三、主要工作(一)完善规章制度本学期将对原有规章制度进行全面审查、充实和完善,确保制度能够真正发挥激励约束和规范个人行为的作用。以制度管理、教育、评价各项工作,确保各项工作有安排、有检查、有落实。及时总结经验教训,不断提升后勤服务工作的质量和水平。(二)加强学校住宿楼、食堂餐厅建设工程监督管理确保工程及早完工并投入使用。积极争取更多校园建设项目,改善校园环境。同时,加强绿化、保洁、校园布置等工作,为师生创造更优美的学习和生活环境。(三)加强校产管理1.完善购物、保管、维护、使用等财产管理制度,确保制度健全、职责明确。加强库存物品管理,减少积压,精打细算,降低浪费。实行办公用品发放登记制和水电器材的按实领用、以旧换新、修旧补废制度,明确责任,减少损耗。2.加大对校产校舍的定期及日常检查力度,及时排查安全隐患。对学期初发放的物品及室内设施明确责任归属,强化班级财产管理制度教育师生爱护公物将人为损耗降到最低程度。3.在往年工作基础上规范、科学、创新地进行校产管理确保账账相符、账物相符同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。(四)水电工作加强水电管理规范操作增强责任感加大检查力度确保水电安全运转。及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象配合学校做好用电检查。同时倡导师生树立节水节电意识严禁私拉乱接杜绝长明灯、长流水现象使水电资源得到合理利用避免浪费及安全事故的发生。争取教育局专项资金尽快完成校园变压器增容和电路改造工作以支持学校空调的使用。面对学校总务后勤工作的繁重任务我们有信心在校领导的正确领导下在老师们的支持配合下克服困难排除障碍分清轻重缓急辛勤工作确保完成各项任务。2024年学校总务处工作总结范文(二)岗位工作标准一、工作规划与管理3.建立周工作和日工作计划制度,确保责任到人,事事有追踪。4.制定详细的奖惩措施,确保考评有据可循。此举旨在规范总务工作管理,提升整体工作效率。二、主要工作目标1.常规工作目标(1)绿化卫生:强化绿化养护,结合本校员工与外聘园林专业人员,确保绿化修剪、除虫除草、浇灌和补种工作有序进行,提高花草树木存活率,营造优美的校园绿化环境。同时,常抓不懈卫生工作,加强对保洁员保洁效果的检查、记录和考评,定期组织清理卫生死角,保持校园整洁美丽,展现学校作为窗口学校和省绿色学校的良好形象。(2)物品分发:确保开学初新书本的准确发放,登记清晰,保障师生按时开展教育、学习活动。期中做好仓管工作,规范各种教学、卫生用品的采购、管理、发放流程。期末做好学生奖项奖品的发放工作。(3)维护修理:对学校校舍、设施及教育教学用品进行日常维护修理,确保各类设施的正常使用,延长使用期限。对于损坏物品的维修,优先由本校员工处理,如需外聘,需按规范进行验收、核价,严格把控维修质量和费用。(4)校产管理:深化校产分级管理制度,责任到人,确保物有所管,合理使用。期初按惯例进行教育教学设备的登记造册,明确管理使用要求,并签字确认。总务处应严格把控仓库进出关,合理调剂物资设备的使用,为学校节约资源。(5)活动会务后勤保障:坚决配合学校各项活动和会务,做好场地安排、茶水供应、会场布置等工作,确保活动顺利进行。2.重点工作目标(1)文化环境设施建设:本学期加大校园文化环境建设力度,加快与学校特色相适应的校园文化设施建设,丰富校园文化内涵,具体涵盖教师办公室、体育俱乐部各活动室的环境布置以及文明办公室的评比工作,进一步发挥校园文化环境的育人功能和美化功能。(2)安全工作目标:在学校“安全工作领导小组”的指导下,继续加强学校安全工作的管理、检查。维护学校各安全设施、器材的正常使用功能,加强后勤安保人员的管理,定期开展安全检查,包括全面检查和专项检查,发现问题及时整改。加强门卫制度建设,落实传达室人员工作职责,建立外来人员登记制度,确保学校安全。三、具体工作措施1.树立四种意识(1)全局意识:关注学校各块需求,包括小学部、初中部、宿舍、幼儿园等,确保“一个都不能少”;同时关注各项工作的卫生、维修等情况,具备全局观念,做好全方位工作。(2)服务意识:“全心全意为师生服务”作为后勤工作的出发点,确保每一项服务都落到实处,让师生感受到真挚的服务。(3)精品意识:在校园基础设施建设和文化环境建设方面,追求设计上的精品和施工上的精品,确保项目美观、耐用。同时,在服务工作中也体现精品意识,让师生满意。(4)节俭意识:严格把控日常维修和小项目采购的开支,确保工作在学校相关制度下开展,为学校节约经费。同时,加强水电节能工作,杜绝浪费现象。2.强化三种职能(1)建章职能:在校长室指导下,制定后勤管理的各项规章制度,确保工作有章可循,人人遵守制度,事事符合规范。(2)管理职能:一是对后勤人员进行严格管理;二是参与班级管理,特别是与德育处、大队部协作,在班级卫生、物品损坏维修方面进行检查和记录,为每个班级建立物品损坏维修档案,对责任人进行批评教育和必要的赔偿处理。(3
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