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文档简介

课时作业10图文转换

一、流程图

1.阅读下面某学校学生资助申请流程图,依据要求完成题目。

不或

资学生提出申请

符不

学校班主于合在

受理申受

请理

条范

件围

错学校德育处

受理退

通过回

I校内公尾一I—不通过请

通过人

发放助学金、退还所交学费

(1)用一句话概括“学校德育处”在助学金申请工作中的职能,不超过15个字。

答:..........................................................................

(2)从“精准资助”的角度评价“两审核一公示”的工作机制。要求:体现流程图的主

要内容,语言简明、精确,不超过90个字。

答:..........................................................................

2.下面是某车辆管理所的验车流程图,请用简洁的语句介绍验车的整个流程,要求内

容完整,表述精确,语言连贯。

3.下面是深圳某中学的一个学生草拟的山区支教流程图。请将这个流程图写成一段说

明,要求内容完整,表述精确,语言连贯,不超过80个字。

二、柱状图

4.用简明的语言概括下图所包含的三点主要信息。表述中不得出现详细数字。(每点不

超过35个字)

城乡学校基本办学条件达标率

乡村学校开课率

语文

Ilion%

数学

I1100%

品德

I170S%

美术

I170.8%

音乐

I170S%

英语

I-160.4%

科学

体育I

活动I152.1%

实践I12Q2%

技术

信息

I1292%

答:

2

5.下图是“儿童在不同场地的时间安排”,依据该图供应的信息,将儿童在不同场地

休息和运动时间安排的状况写成一段话。要求:内容完整,概括精确,不超过80个字。

,儿*在小时场地的时同分配

原地休息遂行运动.明栈

耳时.却祉]1。2,0利401=1女校

]草地

,0运动场

,6硬场.

,O天然场地

[铁乐场

答:..........................................................................

三、曲线图

6.下图是重点国家碳排放总量状况,比较中国和发达国家碳达峰、碳中和的年份,概

括出中国面临的两大难题。不超过35个字。

重点国家碳排放总比情况

XH

MWm

OEX62

ZRxlZ

otE

一美国一一欧盟日本z中国(右轴)

注:横轴坐标是时间,纵轴坐标是排放总量。

答:

四、饼状图

7.业主委员会是监督物业管理,维护业主合法权益的组织。最近,一家权威媒体就“成

立业主委员会”这一话题在北京进行了调查,调查结果如下表。请依据下列图表回答问题。

图表一:

3

图表二:

调查二:您认为成立业主委分会的困难布•舞些?

(1)据表一,目前北京各小区成立业主委员会的现状:。(不超过

18个字)

(2)据表二,解决业主委员会成立难的问题,应当从以下三方面入手:..............

O

(不超过35个字)

五、徽标

8.下图是中国银行的标识,请写出该标识的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子

通顺,不超过100个字。

答:

4

BEIHNG<022

CMididateGty

OQ9

9.右面是北京申办2024年冬奥会的标识,请找出该标识上除字母以外的构图要素,并

解读设计的精妙之处。要求语言简明,语句通顺。

要素:........................................................................

设计之妙:....................................................................

10.右面是“中国造血干细胞捐献者资料库”注册标识,请写出该标识中除文字以外的

构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(注:图片基色是红色)

答:..........................................................................

11.每年的8月8日是我国“全民健身日”。细致阅读“全民健身日”标记图案,完成

问题。

MatKxialFI(n»MDay

⑴写一段说明文字,简要介绍这个图案。(不超过60个字)

答:

⑵这个图案的寓意是什么?(不超过20个字)

答:..........................................................................

5

六、漫画类

12.请细致视察下面的漫画,依据要求答题。

(1)给漫画起一个恰当的标题,不超过8个字。

答:

⑵联系生活实际,说说漫画反映了什么样的社会现象。

答:..........................................................................

13.请你为下面的漫画配一首押韵的小诗。

答:

14.阅读下面的漫画,仿照为漫画《耗子偷油》题写的打油诗,为漫画《小马奔腾》拟

写一首打油诗,表达对小马傲慢思想的指责。

小马奔腾

让我来值班,灯油立刻干。

何劳消防员,夜夜保平安。

七、图片类

6

15.阅读下面一幅图画,用诗或文的形式描绘你对图画的感悟。要求:①必需原创;②

运用比方、对偶两种修辞手法;③不超过60个字。

答:..........................................................................

16.阅读以下图文材料,依据要求答题。

一些人宠爱皮草,因为它暖和而奢侈。为了满足人类的欲望,每年都有大量无辜的动物

被宰杀,它们的皮毛被制成各种衣服。

[注]XL、S代表衣服的尺码。

(1)依据所供应的材料,设计一句放在画面上方的广告宣扬语,形成一则完整的公益广

告。要求:显明地表达广告主旨,有号召力;不超过20个字。

答:..........................................................................

(2)从这则公益广告的图文特点动身,简要评析它的创意。

答:..........................................................................

八、图表类

17.为了了解家长对学生课外阅读的看法,日前,学校进行了一次问卷调查。调查的问

题及结果如下:

问题是一点点否

对新大纲中的学生课

41.8%45.46%12.7%

外阅读要求是否了解?

知道课外必读哪些名著吗?38.2%52.7%9.1%

是否支持子女的课外阅读?72.7%20%1.8%

子女是否爱好课外阅读?45.6%50.9%3.6%

认为课外阅读是否有益?49%38.2%7.2%

7

常常与子女沟通读书状况吗?34.5%60%5.4%

是否辅导您子女的课外阅读?29.1%60%10.9%

请依据以上调查数据中的主要信息,写出结论(12字以内);并据此提出两条合理的建

议。

结论:

建议:

18.在中国有这样一群儿童,父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特别的

群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:

项目百分比(%)

特别想父母65.0

胆怯生疏人40.0

觉得自己很一般52.7

认为应当和父母共同生活79.3

和(外)祖父母生活在一起43.5

总是胆怯被身边的人欺

34.7

(1)从以上的数据可以得出以下结论:

答:

⑵请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。(至少运用一种修辞手法)

答:..........................................................................

19.阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。

志愿者对其志愿行为意义的相识(多项选择)

年龄段

18〜25岁26〜40岁

选项

对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上82%69%

对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技能72%23%

对职业发展有益,因为志愿服务让自身才能得以充分发挥74%65%

8

对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关系35%61%

请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义相识的同与异。

答:..........................................................................

20.阅读下面的图表,按要求完成题目。

不同年龄段读者首选阅读方式和内容的对比闾

对比项目60后70后80后90后

阅读方式

纸质读物50.9429.5528.1127.27

电子读物49.0670.4571.8972.73

阅读内容

休闲消遣42.2847.5454.3763.17

文化经典57.7252.4645.6336.83

(1)以上表格内容反映出的现象:................................................

O

(不出现详细数据)

(2)针对以上现象,请从一个角度提出一条合理化建议。

答:..........................................................................

课时作业10

1.解析:第⑴题,首先细致视察流程图,不遗漏任何一个环节。流程图中,与“学校

9

德育处受理”相连接的有两个框:一个是“学校班主任受理”,另一个是“校内公示由流

程图可以看出,班主任对学生提出的申请受理通过之后,提交学校德育处受理,德育处不通

过的话就返还给班主任;德育处通过了就在校内进行公示。由此可得出学校德育处在助学金

申请工作中的职能为:审核资助申请和公示资助对象。

第(2)题,“两审核一公示”指的是班主任先审核一次,德育处再审核一次,都通过后

再在校内进行公示。结合班主任、德育处的工作内容,以及公示的作用和意义,从“精准资

助”的角度进行回答即可。

答案:(1)审核资助申请,公示资助对象。

(2)①“两审核一公示”可确保真正须要资助的学生获得资助;②班主任可干脆发觉须

要资助的学生;③德育处可确保资助对象符合政策要求;④校内公示接受全校监督,杜绝徇

私舞弊。

2.答案:由大门进入车道,在检测线前停车,车上检测线,人进小屋登记,然后到接

车点接车,最终到大楼二层交款盖章。

3.答案:本次支教活动要求参与人员事先捐献文具,打算小学语文课程教案,到市内

小学听课,打算行李。支教实施期间要赠送礼品,开展课堂教学,进行家访,最终写一份总

结报告。

4.答案:①大多数乡村学校能够开足语文、数学课,但实践活动、信息技术开课不足。

②不少乡村学校教学器材、仪器达标率很低。③城镇学校基本办学条件优于乡村学校。

5.答案:男孩女孩在不同的运动场合,运动或原地休息的时间有较大的差别:在草地、

运动场和消遣场,男孩的运动时间不仅多于女孩,而且多于自身原地休息时间;而女孩的运

动时间不仅少于男孩,而且少于自身原地休息时间。而在自然场地和硬场地,尽管男孩的运

动时间仍旧多于女孩,但是男孩女孩的运动时间都大大少于自身原地休息时间。这说明,男

孩的运动天性强于女孩,但都随着场地发生较大的改变,很有加强场地建设的必要。

6.解析:本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、精确的实力。解答本题,须

要依据图表内容进行分析。依据图表可知,中国还没有达到碳达峰,中国预料在21世纪20

年头到30年头碳达峰,由此可知,较发达国家中国碳达峰相对滞后;依据前面的分析可知,

因为较发达国家中国碳达峰时间晚,因此与发达国家比较,想要实现碳中和,时间更紧迫,

碳减排难度更大。

答案:相较发达国家,中国实现碳达峰相对滞后。中国比发达国家时间更紧迫,碳减排

难度大。

10

7.解析:第(1)问是“目前北京各小区成立业主委员会的现状”,依据表一的标题“您

所在的小区是否成立了业主委员会”呈现的百分比,已成立的是28%,没成立的是72%,可

以推断出现状是大部分小区没有成立业主委员会。第(2)问,表二标题是“您认为成立业主

委员会的困难有哪些”,要求是“应当从以下三方面入手”,也就是找出比重较多的三个方

面的困难即客观方面缺乏主管部门的支持、开发商物业公司设置障碍,以及主观方面没人牵

头或不知如何做,因此所写建议针对这三方面就可以了。

答案:(1)大部分小区没有成立业主委员会

(2)①主管部门要支持、指导②开发商物业公司要正确对待③业主们要主动参与

8.解析:回答构图要素时要留意图形的组合与变形,此图是汉字“中”和古钱币的变

形;回答寓意时要留意标识的主题,“中”体现“中国”,古钱币体现“银行”,特别具有

中国古典特色。

答案:以中国古钱与“中”字为基本形态,古钱图形是圆形与方孔的设计,中间方孔,

上下加垂直线,成为“中”字形态。古钱形态代表银行,“中”字代表中国,整体寓意天圆

地方,经济为本,颇具中国风格。

9.解析:构图要素可实行从上到下的依次介绍,从包含滑雪的人和滑道的中国书法“冬”

字、时间“2024”、奥运五环等组成要素中提炼出相关的信息。分析设计的妙处时,要在抓

住标识以上特点的基础上,绽开想象,依据要求用精确、规范的语言表达。

答案:要素:中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2024”、奥运

五环。

设计之妙:①书法“冬”字、滑雪人物、滑道奇妙结合,凸显“冬奥会”主题,呈现运

动活力,彰显中国文化魅力;②"冬”字下方两点顺势融于“2024”,点明举办时间;③与

奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。(答出两点即可)

10.解析:标识的中心是红十字,四周有四颗红心,外围是“中国造血干细胞捐献者资

料库”几个汉字及CMDP英文字母。寓意:红十字会爱护人的生命和健康的人道宗旨和人人

为我、我为人人的博爱精神。

答案:标识的中心是红十字,表示捐献工作由中国红十字会领导;四周有四颗红心,表

示红十字会爱护人的生命和健康的人道宗旨和人人为我、我为人人的博爱精神。

11.解析:这是一道图文转换题,介绍图案时,可将图案中的要素与图标所要表现的主

题联系起来,并充分发挥联想和想象。分析寓意时,一般可通过图标中的文字、变形数字、

字母的组合和线条、图形的改变来推理。

11

答案:(1)图案的主体部分是两个变形数字“8”和“健身”的拼音首字母“JS”叠合成

的图案,像迎着朝阳舞动着的两个人;下方是“全民健身日”的汉字及英文。

(2)人人参与,人人受益;每天健身,每天欢乐。

12.解析:本题有两幅画面:采访时,“利润”两个字写在牛的身上,此人是一副洋洋

得意的样子;收税时,“利润”两个字又写在蜗牛的旁边,此人是一副低头垂手、面无喜色

的样子。同一个人在面对不同人时,一会儿将利润说成牛,一会儿将利润说成蜗牛,这揭露

了某些商家弄虚作假的行为。考生为漫画拟标题时,抓住其最夸张的地方即可。

答案:(1)此一时,彼一时

(2)揭露了社会上一些人弄虚作假,在媒体与税务部门面前搞两套标准的欺瞒行为。

13.解析:画中人手举望远镜不断“跳槽”,哪个“饭碗”也不满足,此漫画很好地讽

刺了好高鹫远而不能脚踏实地的求职者。小诗内容应反映画面寓意,可用整句,也可用散句,

留意押韵的要求。

答案:(示例)岗位哪里找,心浮意不定。道路在脚下,何用望远镜。

14.解析:解题时,应留意视察漫画的相关内容,比如第一幅《耗子偷油》,可以联想

监守自盗的问题,再结合打油诗的内容可以看出,这首打油诗讽刺了那些监守自盗又津津乐

道的人。同时,题干要求写一首讽刺小马傲慢思想的打油诗,可以联想小马的傲慢想法,

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