广西语文小升初自测试卷及答案指导

广西语文小升初自测试卷及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题目：下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.谦虚（qiānxū）骄傲（jiāoào）突破（tūpò）调整（tiáozhěng）B.呼唤（hūhuàn）精彩（jīngcǎi）舒服（shūfú）精神（jīngshén）C.摇曳（yáoyè）潮湿（cháoshī）拼搏（pīnbó）拼命（pīnmìng）D.奔跑（bēnpǎo）拥抱（yōngbào）挥洒（huīsǎ）拐弯（guǎiwān）答案：C解析：A项中“骄傲”应读作“jiāoào”，B项中“呼唤”应读作“hūhuàn”，D项中“拐弯”应读作“guǎiwān”。只有C项所有词语的注音均正确。2、题目：下列句子中，没有语病的一句是（）A.为了提高我国在国际上的地位，我国政府决定实施人才强国战略。B.我国古代劳动人民发明了指南针、火药、印刷术和造纸术，对世界文明的发展作出了巨大的贡献。C.我国科学家在世界上首先成功地将基因导入牛的受精卵，培育出抗病力很强的牛。D.老师教育我们要热爱祖国，关心集体，学习雷锋，努力学习。答案：B解析：A项中“提高我国在国际上的地位”应为“提高我国在国际上的地位”，语序不当。C项中“培育出抗病力很强的牛”应为“培育出抗病力很强的牛”，搭配不当。D项中“学习雷锋”后应加“的精神”，成分残缺。只有B项句子没有语病。3、下列各句中，加点词的词性相同的一项是：A.美丽的校园红红的太阳B.严肃的批评精美的礼品C.走进森林走向未来D.美丽的春天丰富的想象答案：D解析：A项中“美丽”和“红红”都是形容词，B项中“严肃”和“精美”都是形容词，C项中“走进”和“走向”都是动词，D项中“美丽”和“丰富”都是形容词。因此，答案为D。4、下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是：A.山清水秀B.满载而归C.望梅止渴D.风吹雨打答案：C解析：A项中“山清水秀”中的“清”和“秀”都是形容词作谓语；B项中“满载而归”中的“满载”是动词短语作谓语；D项中“风吹雨打”中的“风”和“雨”都是名词作状语。而C项中“望梅止渴”中的“望”是动词，但“梅”是名词，作为“望”的宾语。因此，答案为C。5、下列句子中，字音、字形和字义都正确的一项是：A.沧海一粟（sù）B.精卫填海（tián）C.碧空如洗（xǐ）D.纷至沓来（tà）答案：A解析：A项“沧海一粟”字音、字形和字义都正确，表示非常渺小。B项“填海”应读作“tián”，字音正确，但“精卫填海”中的“填”字是形声字，不应读作“tián”。C项“碧空如洗”中的“洗”字音应为“xǐ”，字音正确，但字义与语境不符。D项“纷至沓来”中的“沓”字音应为“tà”，字音正确，但字义与语境不符。6、下列词语中，没有错别字的一项是：A.振聋发聩（kuì）B.恣意妄为（zì）C.气壮山河（qiào）D.画龙点睛（jiāo）答案：A解析：A项“振聋发聩”中没有错别字，表示声音很大，使耳聋的人也能听见。B项“恣意妄为”中的“恣”字应为“zì”，是正确的。C项“气壮山河”中的“壮”字应为“zhuàng”，是正确的。D项“画龙点睛”中的“睛”字应为“jīng”，是正确的。因此，只有A项没有错别字。7、下列词语中，加点字的读音与其他加点字读音不同的一项是：A.珍贵（zhēn）珍珠（zhēn）珍惜（zhēn）B.窗户（chuāng）窗棂（chuāng）窗帘（chuāng）C.拼搏（pīn）拼命（pīn）拼凑（pīn）D.翠绿（cuì）翠竹（cuì）翠鸟（cuì）答案：B解析：A项中“珍”字均读zhēn；C项中“拼”字均读pīn；D项中“翠”字均读cuì。而B项中，“窗户”的“窗”读chuāng，而“窗棂”的“窗”读chuàng，因此选B。8、下列句子中，没有语病的一项是：A.这个花园里的花种类繁多，有玫瑰、牡丹、菊花等，真是五彩缤纷。B.通过这次活动，我们不仅增长了知识，还提高了实践能力，加深了友谊。C.我们在课堂上认真听讲，积极发言，对老师提出的问题都一一回答。D.虽然天气很冷，但他还是坚持每天去跑步。答案：B解析：A项中“五彩缤纷”通常用来形容颜色繁多，绚丽多彩的景象，不能直接形容花的种类繁多；C项中“对老师提出的问题都一一回答”表达重复，可以改为“对老师提出的问题都回答了”或“老师提出的问题我们都能回答”；D项中“虽然天气很冷，但他还是坚持每天去跑步”缺少主语，可以改为“尽管天气很冷，他还是坚持每天去跑步”。B项句子结构完整，表达清晰，没有语病。9、【题目】下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A.潮湿（shī）暮气（mù）奔腾（bēn）B.搬迁（qiān）气氛（fēn）磨练（mó）C.搏斗（bó）琢磨（zuó）奔跑（bēn）D.搭配（pài）气概（gài）磨灭（mó）【答案】C【解析】本题考查字音。A项中，“潮湿”的“湿”应读shī；“暮气”的“暮”应读mù；“奔腾”的“腾”应读téng。B项中，“搬迁”的“迁”应读qiān；“气氛”的“氛”应读fēn；“磨练”的“练”应读liàn。D项中，“搭配”的“配”应读pèi；“气概”的“概”应读gài；“磨灭”的“灭”应读miè。故C项全部注音正确。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面文章，完成下列小题。在一个阳光明媚的下午，小明和他的同学们一起来到了附近的公园。公园里绿树成荫，花草丛生，鸟语花香。小明看到一只小鸟在树上跳跃，他好奇地跟随着小鸟，不知不觉来到了一个幽静的小湖边。小湖的水清澈见底，湖面上漂浮着几朵荷花，它们在微风中轻轻摇曳。小明站在湖边，看着湖中的鱼儿悠闲地游来游去，不禁想起了古人的一首诗：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”他感叹大自然的神奇和美丽。这时，一位老爷爷走过来，他看到小明正在欣赏湖景，便微笑着说：“小朋友，这湖水之所以清澈，是因为湖边有一棵古老的银杏树，它每天都会滴下甘甜的露水，滋润着湖水。这棵银杏树见证了这里的春夏秋冬，也见证了这里的历史变迁。”小明听了老爷爷的话，感到非常惊奇，他问道：“老爷爷，这棵银杏树真的有这么神奇吗？”老爷爷点了点头，说：“当然，这棵银杏树是我们的守护神，它不仅让湖水保持清澈，还让这里的生态环境得到了很好的保护。你知道吗，这棵银杏树已经有一千多年的历史了，它见证了这里的繁荣与衰落，是我们公园的骄傲。”小明听了老爷爷的故事，深受感动。他决定要好好保护这棵银杏树，让它继续守护这片美丽的湖景。1、小明最初来到公园时，看到了什么景象？答案：小明最初来到公园时，看到了绿树成荫，花草丛生，鸟语花香的景象。2、小明在湖边想到了哪位古人的哪首诗？答案：小明在湖边想到了朱熹的《观书有感》中的诗句：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”3、为什么老爷爷说这棵银杏树是公园的骄傲？答案：老爷爷说这棵银杏树是公园的骄傲，因为它不仅让湖水保持清澈，还让这里的生态环境得到了很好的保护，并且见证了这里的繁荣与衰落，具有悠久的历史。第二题阅读下面短文，完成下列各题。阳光下的童年童年的天空，总是晴朗的。那时的我，总喜欢站在窗前，看那一片片云朵在蓝天上自由地飘荡。我总是想，那云朵一定知道很多我不知道的秘密。记得有一次，妈妈带我去公园玩。公园里绿树成荫，花草丛生，小鸟在树上欢快地歌唱。我跑来跑去，尽情地享受着大自然的美好。突然，我看见一只小鸟掉在了地上，它受伤了，挣扎着想要站起来，却无能为力。我心疼地蹲下身子，轻轻地把它捧在手心，小心翼翼地走到妈妈身边。妈妈看到这一幕，笑了笑，对我说：“孩子，你知道吗？小鸟虽然受伤了，但它依然坚强地挣扎着。这就是生命的力量。”从那以后，我明白了，生命是顽强的。无论遇到什么困难，我们都要像小鸟一样，勇敢地去面对。时光荏苒，转眼间我已长大。现在的我，依然喜欢站在窗前，看那一片片云朵在蓝天上自由地飘荡。不同的是，现在的我懂得了更多人生的真谛。1、文章开头提到“童年的天空，总是晴朗的”，这句话在文中的作用是什么？答案：这句话在文中的作用是引出下文对童年美好生活的回忆，同时也表达了作者对童年时光的怀念。2、文中提到的“生命的力量”是指什么？答案：生命的力量是指面对困难时，依然保持坚强、勇敢的精神。3、文章最后一句“现在的我，依然喜欢站在窗前，看那一片片云朵在蓝天上自由地飘荡”表达了作者什么样的情感？答案：这句话表达了作者对美好生活的向往和对童年时光的怀念。三、写作题（34分）题目：以“我的成长之路”为题，写一篇记叙文。要求：1.文章要围绕“成长之路”这一主题展开，讲述自己从小到大的一个成长故事。2.文章要结构完整，有明确的起承转合。3.运用至少两种修辞手法，使文章语言生动形象。4.字数在400-500字之间。示例：我的成长之路时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我从那个懵懂无知的孩童成长为一名即将步入初中的少年。在这条成长之路上，有许多难忘的人和事，让我逐渐明白了人生的真谛。记得小时候，我是一个胆小怕事的孩子。每当放学后，其他小朋友都在户外玩耍，而我却总是躲在角落里，不敢与人交流。直到有一天，我遇到了一个热心的同学小明。他主动与我交谈，邀请我加入他们的游戏。在他的鼓励下，我逐渐放开了自己，开始勇敢地与他人交往。从那以后，我明白了勇敢面对自己，才能走出舒适区，收获更多的友谊。随着时间的推移，我进入了小学。在这里，我遇到了一位严格的语文老师。她总是要求我们认真书写，用心去感受每一个字、每一句话。在她的教导下，我的语文成绩有了显著的提高。更为重要的是，我学会了如何用心去感受生活，用心去体会每一个细节。这让我在成长的道路上更加坚定了信念。进入六年级，我面临了人生中的第一次重大考验——小升初考试。为了这次考试，我付出了很多努力。每天晚上，我都会复习功课到深夜。在考试的前一天，妈妈陪我一起复习，直到凌晨。考试当天，我紧张得手心冒汗，但是一想到自己这段时间的努力，我便信心满满。最终，我顺利地通过了考试，进入了心仪的初中。回顾这段成长之路，我感慨万分。是那些关心我、鼓励我的人，让我在困难面前不再退缩；是那些挑战和机遇，让我不断成长。我相信，未来的日子里，我将继续勇敢地走下去，书写更加精彩的人生篇章。解析：这篇作文以“我的成