走进生物实验室课件

第一节走进生物实验室第一单元我们身边的生物世界第一章开启生物科学之门身边事小学时，就有许多同学非常喜欢生物，升入中学以后可以在生物实验室里学习了，同学们异常兴奋。你知道生物实验室是什么样子的吗？在生物实验室里，我们都能做些什么呢？生物实验室是学习生物学知识和技能的重要场所，在这里，我们可以通过观察、实验，了解生命现象，探索生命活动的规律。生物学不仅是自然科学的基础理论科学，还是实验性很强的科学。培养动手能力极为重要。实验和观察是研究生物科学的基本方法。在生物实验室我们应该注意一些什么呢？为什么要严格遵守实验守则？想一想，课前、课中、课后应该注意些什么问题呢？1.遵守实验室规则不仅能保证实验顺利进行，达到预期的目的;2.可以最大限度地避免因不正确操作引发的意外事故和不必要的伤害。一、学生实验守则1.学生到实验室上实验，课前必须进行认真预习。2.进行实验后，要保持良好的秩序，实验开始前，要认真听取教师讲解，检查实验仪器，器材，药品等是否齐全。3.实验中，要按操作规程进行，如出现异常或意外事故，要立即停止实验并及时向教师报告。4.实验结束后，要切断电源，水源，火源，清洗有关器皿，整理好仪器，器材，药品等，要保持室内整洁，实验课后，值日生要轮流值日。想一想借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢？显微镜放大镜认识显微镜显微镜是研究生物科学不可缺少的工具。1、目镜：2.镜筒放大作用支持和连接，并让光线通过

3、转换器转动物镜

4、物镜放大作用

5、载物台放置标本

6、遮光器通过调节光圈来调节光线

7、反光镜反射光线8、粗准焦螺旋大幅调节镜筒高度从而调节焦距9、细准焦螺旋细微调节镜筒高度从而调节焦距10、镜臂支撑、连接和持握11、通光孔让光线通过12、压片夹固定玻片13、镜柱支撑并调节角度14、镜座稳定镜身

注意事项：1、取送显微镜一定要一手握住镜臂，一手托住镜座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。2、镜头的切换一定要使用转换器，以免使光轴发生弯曲。3、转动粗、细准焦螺旋时，不要用力过猛，以防止机件损伤，调节失灵。显微镜的放大倍数的计算显微镜的放大倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数显微镜的使用1.科研部门利用它研究物体的微观结构；2.在医院里，血常规检查、尿液检查等多项检查都需要显微镜；3.对动物和植物进行检疫也需要用到显微镜。1298310456127111314除了显微镜外，你们还知道有哪些器具同样在实验中要用到呢？想其他常用的实验器具常用的加热工具——酒精灯注意：用完酒精灯，不可用嘴吹灭，因为吹时很可能使火焰缩入灯内，使灯内酒精燃烧起火或造成爆炸事故。用完后必须用灯帽盖灭。盖灭后，还要将盖打开，使空气进入，再盖上，使得下次容易打开。用后盖紧灯帽防止酒精挥发。使用酒精灯的外焰进行加热。培养皿可用来盛放培养液或培养基，进行细胞或组织培养镊子用于夹取盖玻片及其他实验用品胶头滴管用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器解剖针用于刺、挑取、剥离展平材料等载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片三脚架和石棉网三脚架起支撑作用石棉网可以使烧杯等玻璃容器均匀受热烧杯可用于加热、配制溶液，转移液体。试管夹试管加热时夹住试管的仪器，应夹在距离管口1/3处放大镜对观察的物体起放大作用刀片对材料进行处理的工具可用来盛放少量实验试剂专管专用滴瓶培养皿用于盛放实验材料或进行生物组织培养，一大一小构成一对注意使用实验器具进行生物实验时，要严格遵守操作规程，注意安全。实验结束后，要及时做好清理工作。当堂练1、在实验课上，如果不遵守学生实验守则将会带来哪些不良后果？2、将显微镜的结构与作用用线连起来。粗准焦螺旋放大物象细准焦螺旋小范围升降镜筒物镜和目镜大范围升降镜筒反光镜反射光线压片夹固定玻片标本当堂练3、一台显微镜，有5x、10x、15x三个目镜，有10x、15x、45x三个物镜，那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（