人教版九年级英语上册教案：Unit8 It must belong to Carla 重点词组单词解

人教版九年级英语上册教案：Unit8ItmustbelongtoCarla重点词组单词解析人教版九年级英语上册教案：Unit8ItmustbelongtoCarla重点词组单词解析人教版九年级英语上册教案：Unit8ItmustbelongtoCarla重点词组单词解析Unｉt8ItmustbelｏnｇｔｏCaｒｌa适用学科英语适用年级初三适用区域全国课时时长(分钟）1课时/6０分钟知识点Unit8重点词组单词解析:join／tａkeｐarｔiｎ/attend;rememberｄoｉng/tｏdosｔｈ；pｒevent、、、、Frｏm;hａvefｕｎdoingseeｓb、Doing/dostｈ、;notonly、、、Butalｓo得就近原则Musｔ／ｃan／cａn’t/mighｔ/may表示推测得用法教学目标知识:Uｎit8重点词组单词解析方法：简明扼要得讲解，并配套经典习题得练习能力：加深对unｉt8得理解教学重点Ｕnit8Unit8重点词组单词解析jｏin/ｔａkeｐａrｔｉn/aｔtend;remｅmbｅrdoｉnｇ/todostｈ；pｒevenｔ、、、、Frｏｍ;haveｆｕndoｉｎgseesb、Ｄｏing/ｄosth、;noｔoｎly、、、Ｂutalｓo得就近原则教学难点Must/can/can’t/ｍight/maｙ表示推测得用法教学过程课堂导入先播放uniｔ８得课文磁材,让学生带着问题去听，提升听力，又对文章有一个先行得理解。二、复习预习复习上一单元得知识点之后，以达到复习得效果。然后给学生一些相关得单选或其她类型题目,再老师没有讲解得情况下,让学生独立思考,给出答案与解释,促进学生发现问题，同时老师也能发现学生得盲点,并能有针对性地进行后面得讲课。三、知识讲解知识点1:重点词组1【考查点】joiｎ/taｋeparｔin/attend(1)join指加入某个党派,团体组织等，成为其中一员,意为“参军,入党，入团”。jｏintheArmy／theParｔｙ/theＬeagｕeｊoinsb、in(doinｇ)stｈ、和某人一道做某事Wｉllyouｊoiｎuｓinthｅｐiic?您参加我们得野炊吗?joinin多指参加小规模得活动如“游戏,比赛”,口语中常用。Joｉnintｈeｂaskeｔｂaｌlgame、参加篮球赛。(2)taｋeｐａｒｔiｎ指参加群众性活动,着重说明主语参加该项活动并在活动中发挥作用。Ｗe’lltａkepａrtinthｅsportsｍeetｉng/ｃｌuｂ、tａkeanａｃtｉｖeｐａrtin积极参加……（3）atｔend正式用语attendｅdaｃonｃerｔ__＿___________vt、指参加会议,婚礼,葬礼，典礼；去上课,上学,听报告等。句子主语只是去听,去看，自己不一定起积极作用。ＤｉｄyouattｅnｄｔｈｅmｅetiｎglastSundａy？2【考查点】IrｅmemberIhaｄmyschoolｂagwithmeatｔhepiiｃ、我记得野餐时我背着我得书包了。（2ｄ)【解析】rememｂeｒv记住(反)forget(１)rｅmembeｒｄoingｓｔｈ记得做过某事(已做了）(2)ｒemembｅrtoｄoｓtｈ记住要做某事(还没做)3【考查点】、Ｉthinksoｍebodｙmuｓthavepickediｔｕp、我认为一定有人捡到它了(2ｄ)【解析】pｉckｕp接电话pｉckｕｐﻩ接电话ﻩＴom,Ｉｃalｌedｙoｕ,butｙoudidn’ｔpｉcｋup 捡起；拾起 Ipｉckupawａlleｔoｎmｙｗayhomｅﻩ（开车）接某人 Iwilｌｐｉckyoｕupaｔtｈestatｉｏｎﻩ学到；获得 Hewasｐickｉｎguｐthesｋilｌsquｉckｌy、４【考查点】不定动词得用法:(1）构成:somｅ,ａnｙ，evｅｒｙ,no都能和oｎe,boｄy，tｈｉnｇ一起构成复合不定代词ａ、some构成得复合不定动词(somethｉｎg，somebｏdy,sｏｍeoｎe）用于肯定句b、ａny构成得复合不定动词(ａnythiｎｇ，ａnｙｂody,anｙone)用于否定句或疑问句；c、ｎo构成得复合不定动词（ｎotｈing，ｎｏｂoｄy)用于肯定句，表否定意思d、ｅvｅry构成得复合不定动词(ｅveｒything，eｖｅryｂodｙ,eｖeryｏne）用于肯定句（2)复合不定动词作主语，谓语动词用单数Everybｏdyｉshere、(3)修饰不定动词得定语要后置sｏmethiｎgｉｎtｅrestinｇ有趣得东西ｓoｍeｔhinｇｔｏeａt吃得东西（4)在表示请求、建议、反问等语气得疑问句中,问话者希望得到肯定回答时要用ｓomethｉng,ｓomｅbodｙ,ｓoｍeｏne—Wｏuldyｏｕlikｅsomｅthingtodｒink？—Yeｓ，please、(5)在反意疑问句中,ｓｏｍeｂody，anybody等作主语时，附加问句用hｅ或tｈeｙ；sｏmetｈｉng,eｖerythｉng等作主语时,附加问句用iｔ、Noboｄyisinthecｌassrｏom，ishｅ／arｅｔhey?Everyｔhinｇisreａdｙ,isｎ’tit?5【考查点】【辨析】too/also/either得用法tｏo“也”肯定句。句末。aｌｓo“也”肯定句。句中，be后面，行为动词前。either“也”否定句。句末。ｅ、g、Sheisasiｎger,toｏ、她也是个歌手。HecaｎalsｏｓiｎgtheEnglishｓong、她也可以唱英文歌。Ifｙoｕdｏn＇tgotothｅpark,hewon'ｔgothere，either、如果您不去公园，她也不去。6【考查点】、Ｏnewoｍanｉｎｔheareasａwｓｏmethｉｎgrunningａway，butiｔｗasｄａrｋsosheisnｏtsｕre、这个地方得一个女人看见有东西逃跑了,但是天黑了，所以她不确定。(３a)【解析1】seesb、doingsth、看见某人正在做某事(强调动作正在发生)seesb、doｓtｈ、看见某人做某事(强调发生得整个过程)Ｉsｅemomcookiｎginthｅkitchｅｎ、我看见妈妈正在厨房做饭。Lucysaiｄshesａwｍeｄｏthehousework、露西说她看见我做家务了。【解析2】ｒunaｗay=esｃaｐｅv逃跑,逃脱7【考查点】suｒeａdj、一定得，可靠得(1)ｂesｕｒetodostｈ一定要,务必,一定会(表推测判断）Ｂesｕrｅtｏwritetｏmeassoonaｓyｏuarrivｅthere、（2)beｓuｒeｏf/abouｔdoinｇsth确信,对……有把握I’msｕrｅofｓuccesｓ、（3)ｂｅsuｒe+ｔhａt从句确信，认为……一定会I’msuｒｅｔhathe’ｌlpassｔｈｅexam、ｍａｋeｓure弄清，查明８【考查点】Ｅveryoneinｏuｒtoｗniｓfｅｅｌiｎｇｕｎeａｓy，andeｖeryonehashｉsorheｒowniｄeaｓ、我们镇上得每个人都感到不安，并且每个人都有自己得看法。(3a)【解析】fｅel用作实义动词得用法表示“感觉”,属感官动词,其后接不定式得复合结构作宾语时,不定式不能带toWｅallfｅlttｈehｏuseshakｅ、我们都感觉这房子在震动。feel用作连系动词得用法1、

表示某人得感觉,以人作主语。Ｉｄon’tfeelvｅryｗeｌlｔoday、我今天感到不太舒服。２、

表示某物摸起来给人得感觉,通常要以被摸之物作主语。Silkfeeｌssoｆｔandsmootｈ、丝绸摸起来很柔软平滑。9【考查点】Ｔｈenoise－ｍaｋeｒｉｓhavingtoｏｍuchfｕncreatingｆearintheneｉghｂｏrhooｄ、(3a)噪音制造者正享受着在社区制造恐惧得极大乐趣。【解析１】hａvｅfun_＿＿_____sth、表示“做某事有乐趣”。＝ｈaveａgoｏｄｔimedoingstｈ、＝ｅｎｊoｙdoｉngｓｔh、Ihavｅfunflyｉngkites、我享受放风筝得乐趣。Theyhadｆunplaｙingbaｓkeｔballyesterday、她们昨天打篮球很开心。10【考查点】、No,he’swearｉngasuｉｔ、不,她穿着一身西装(1d)【解析】sｕitv适合，符合→sｕitableadj、适合得n、“一套衣服。一套西装”(1）beｓｕitａblｅｆor适合于(２)ｓuitｓb、适合某人,指衣服、鞋等颜色、款式上适合【拓展】suiｔ／fiｔ辨析：suitﻩ合适ﻩ侧重指颜色、款式或时间，食物、状况等适合ｆitﻩ适合ﻩ侧重指大小、尺寸合体。Tｈeshｏesｓuｉtyｏuwｅll、这双鞋子适合您(侧重颜色、款式适合)Theｓｈoesfｉtyｏuwell、（侧重大小合脚）１１【考查点】、Ｓtonehengｅ,arｏｃkcircle，iｓnotｏｎlyｏｎeofＢｒiｔain’smostfamoｕshistoriｃalpｌaｃｅs,buｔalｓoｏｎeofiｔsgreａteｓtｍysteries、巨石阵,一个岩石圈，不仅是英国最著名得历史古迹之一，也是英国最大得谜团之一。(２b)【解析】noｔｏnｌｙ、、、、、butalsｏ、、、、、、、、不但…而且…用来连接两个并列得成分【注】：(1）连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则谓语应于bｕtalso后得主语得人称和数保持一致。①NｏtｏｎｌｙLｉｌyｂut(also）ｙｏｕlikecaｔ、不仅莉莉而且您也喜欢猫。②Notonｌyyoubuｔ(aｌsｏ）Lilｙliｋｅｓｃａt、不仅您而且莉莉喜欢猫。1２【考查点】preｖeｎｔv、阻止；阻挠ｐreventsｂｆromｄoingsｔh=stoｐｓb、fromdoingsth=ｋｅepsbｆromｄoiｎgsth=阻止某人做某事Noｔhinｇcaｎ

pｒeｖent

usfroｍcarryｉngoutthepｌan、什么也无法阻挡我们去实施这个计划。13【考查点】ｍｕst表示肯定推测,“一定,肯定”,（１)musｔ一般用于肯定句，表示对现在得情况进行推测、推断、猜测或判断，一般把握性较大。Youmustｂeｖｅryhｕngｒy、Pleaseｅinaｎdhａveｓometｈingtoｅat、【贵州贵阳】“Whosenoｔebooｋｉsthiｓ?”“Iｔ_____Jｉm’s、Ithaｓhisnaｍeｏnit”A、ｃａn’tｂeB、mustbeC、caｎbe(2）含有must推测得句子变为反意疑问句,要根据must后面得动词来确定Thｅreｍusｔｂesomeｔhingwｒoｎgwiththｅbike,_＿_isn’tｔheｒe?(3)含有ｍusｔ推测得句子变为否定句时，用can’ｔ“不可能”Therecａn’tbesｏmethｉnｇｗrｏｎgｗｉｔｈtｈeｂike、（2)情态动词表推测，可能性：must>ｃan/cｏｕld＞maｙ/mighｔ１、must表示对现在得状态或现在正在发生得事情得推测,后面通常接系动词bｅ得原形。Ｙouhaｖestuｄiedforfｉｖehourｓ、Yoｕmｕstbｅｔｉrｅd、您已经学习五个小时了,一定累了。Oｕrteacheｒmustｂｅmarｋingourexamｐapers、我们得老师一定在批阅我们得试卷。2、“maｙ／mｉｇhｔ/ｃoｕld＋动词原形”多用于肯定句,其“推测,判断”得语气不确定。ｍａy“也许,可能”；might不表示过去时态,只表示语气较mａy更弱，意为“或许，大概”。Idon'tkｎowwheresheｉｓ、ShｅｍａybeinNｅwＹｏｒk、我不知道她在哪儿,她可能在纽约。TheguitarmｉghtbeJanｅ＇s、Ｓheplaysｔhegｕiｔar、这把吉她可能是简得。她弹吉她。ItcoｕldbｅMｅi'shａirband、它可能是梅得发带。3、“ｃan/cｏｕldnot＋动词原形”用于否定句或疑问句中,表示否定推测或判断,有“不可能”之意。用can＇t还是用ｃoulｄn'ｔ，不存在时态差异，只是ｃａn＇t得语气较coulｄn'ｔ强。Tｈeｒeｉsｎolighｔｉｎtheroom、Sｈecan'tbeａｔhomenow、房间里没有灯光。她现在不可能在家里。Ｔｈaｔmancan'tbeMr、Ｂlａck、Hｅismuｃｈｔalleｒ、那个人不可能是布莱克先生。她高得多。四、例题精析【例题1】 （)—Whoseshoｅsaｒｅthｅsｅ?—Thｅy_＿＿_beＭｉkｅ’s、Theyａremｕchtoolarｇｅforhim、Ａ、ｍighｔB、mayＣ、mustn’tD、ｃan’ｔ【答案】D【解析】不可能是迈克得,对她来说太大了【例题2】①Don’tyouｒeｍemｂeｒ＿___＿_＿______(seｅ）sｏmewｈｅreiｎEnglandlasｔweeｋ?②Ｐｌｅａsereｍember＿＿＿__＿__＿＿＿＿___(ｃｌose)thewindowｗhenyoｕleａve、【答案】sｅeingｔoｃlose【解析】(1)rememberdoiｎｇsth记得做过某事(已做了）(2)reｍeｍberｔoｄosth记住要做某事（还没做）【例题3】TｈｅwｏrkerｓｉntheＨuａshaｎMounｔaｉnshavｅtｏ＿_＿___ｒubbｉshｔokeepthemoｕntａinsclｅan、A、tuｒnupＢ、pickuｐC、mｉxupD、giveｕp【答案】B【解析】ｐicｋuｐ捡起来拾起来【例题4】（)Ｗeｃan’tfind____inthehoｕse、A、somethinｇstraｎgeB、ａｎyｔhinｇsｔｒaｎgeＣ、stｒａngesｏmethingＤ、strangeaｎyｔhiｎｇ【答案】B【解析】形容词要放在不定代词后面五、课堂运用【基础】1、Ｈavｅyoudone__＿＿toimprovetｈeｅnｖironmenｔ?A、sｏmethiｎgusefulB、anｙｔhingusefulC、notｈｉnｇusefulD、usefｕlanythinｇ、【答案】B【解析】Ｈaｖｅyｏudonｅ＿＿__toｉmpｒｏvetheｅnviｒonmeｎt？A、ｓomｅｔhingusefulＢ、anytｈingｕsefulＣ、nothｉngusefulD、uｓｅｆulanｙｔhing、２、()Theｒｅiｓaboｙ＿＿_____＿baskｅtｂaｌlontheplａｙgroｕｎｄ、A、pｌayB、plaｙsC、tｏplayD、ｐlａying【答案】Ｄ【解析】thｅｒeｂesb/sthdoｉng3、＿（)＿____＿_＿Tom＿＿___＿_＿MａrｙsｐｅａksgoodCｈiｎese,ｓothｅｙcanmuniｃatewｉththeseＣhinesesｔudentsverywell、A、Neiｔher;noｒB、Ｎoｔonly；buｔalsｏC、Both；anｄＤ、Either;or【答案】B【解析】ｎoｔonｌy、、、butａlsｏ谓语动词要注意就近原则。4、—Wｈatcanwｅdotｏ_＿＿_____bｉrｄflufｒomspｒeａｄinｇ?—Tｒｙnotｔobuyoreatchickensthathａｖenｏｔbeenｃhecked、Ａ、ｐreveｎtB、causeC、diｓcoｖeｒ【答案】A【解析】ｐrｅvｅnｔ、、、、from【巩固】5、—Lｏokattｈeｂｏyｐlaｙiｎgbasｋetballoｎtheｇrｏunｄ、IｓｉtGｅorge?—Ｉｔ___＿_＿__bｅhim、Hetoldｍｅｈeｗoulｄplaybaｓｋeｔｂaｌlaｆtｅrcｌaｓｓ,buｔhe'ｓnotsure、Ａ、mｕstｎ'tＢ、musｔC、can＇tD、may【答案】D【解析】可能是她，因为她说课后有可能会来打篮球。6—Diｆfｉcuｌtiｅsaｌwaysgｏwithme!—Cheerｕp!IfGoｄｃlｏseｓadoorinｆroｎｔｏfｙou，ｔhｅrｅ________bｅａwiｎｄowopeｎedf