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文档简介
第七章生物的变异和进化
课时1基因突变和基因重组
课标要求核心考点五年考情核心素养对接
1.概述碱基的替冢插入或缺2023:元苏T1D和T20(1)(3
失会引发基因中碱基序列的改广东T2、全国甲T32(1);
1.生命观念----
变;2022:山东T6、广东T11、湖南T19
结构与功能观:
2.阐明基因中碱基序列的改变(4)、浙江6月T28(1);
基因突变、基因
有可能导致它所编码的蛋白质基因突变2021:天津T3和T8、海南T15、湖
重组对生物性状
及相应的细胞功能发生变化,南T9和T15、湖北T24、广东T20、
的影响。
甚至带来致命的后果;重庆T22(1)、浙江6月T6;
2.科学思维一一
3.描述细胞在某些化学物质、2020:江苏T9、海南T23(1);
归纳与概括:基
射线以及病毒的作用下,基因2019:江苏T18、海南T11
因突变、基因重
突变概率可能提高,而某些基
组的比较。
因突变能导致细胞分裂失控,
3.社会责任一一
甚至发生癌变;2023:湖南T15、浙江6月T9D;
运用所学知识解
4.阐明进行有性生殖的生物在2021:浙江1月T25;
基因重组释癌变等热点问
减数分裂过程中,染色体所发2020:北京T7、全国IT32,⑴、
题,培养考生的
生的自由组合和交叉互换,会天津T7
社会责任感
导致控制不同性状的基因重
组,从而使子代出现变异
1.高考对本部分的考查主要集中在基因突变的类型判断、特征及原因,细胞癌变与基因突
变的关系,基因重组的类型及应用等方面,多以新情境、图形或文字信息为载体,命题
命题分析预测形式既有选择题也有非选择题。
2.预测2025年高考仍会保持上述考查特点,高考可能会将基因突变、基因重组与遗传和
减数分裂相联系进行综合考查
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考点1基因突变
W学生用书
P183
1.基因突变的实例
(1)镰状细胞贫血
①形成示意图
②原因分析
(2)基因突变的概念
DNA分子中发生[3]碱基的替换、增添或缺失,而引起的[4]基因碱基序列的改变,叫作基因突
变。
提醒(1)DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失不一定是基因突变,只有引起了基因碱基序列的改
变,才是基因突变。
(2)RNA病毒的遗传物质为RNA,病毒RNA上基因碱基序列的改变也称为基因突变。
(3)基因突变是分子水平上的变化,基因突变不会改变基因数目及基因在染色体上的位置。
(3)细胞癌变
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提醒(1)原癌基因和抑癌基因都是一类基因,而不是一个基因。
(2)正常细胞的DNA上本来就存在原癌基因和抑癌基因,只不过癌细胞中某些原癌基因和抑癌基因发生
了突变。
(3)原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和增殖起调节作用。
2.基因突变的原因、特点及意义
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3.基因突变对氨基酸序列与生物性状的影响
(1)基因突变对氨基酸序列的影响
碱基对蛋白质中氨基酸序列的影响
替换只改变1个氨基酸或不改变或提前终止或延后终止
增添不影响插入位置前的序列,影响插入位置后的序列
缺失不影响缺失位置前的序列,影响缺失位置后的序列
12)基因突变与性状的关系
“改变”生物性状的4大原因“不改变”生物性状的4大原因
启动子突变一一肽链不能合成突变部位在基因编码区的非编码序列
终止密码子延后一一肽链延长密码子的简并
终止密码子提前一一肽链缩短隐性突变
碱基替换一一氨基酸种类改变改变了个别氨基酸,但蛋白质的功能不变
FTSilWatsT
基础自测M
1.染色体DNA分子中碱基序列发生改变一定会引起基因突变。(X)
2.基因突变产生的新基因不一定传递给后代。(Y)
3.基因突变的方向是由生物生存的环境决定的。(X)
4.基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因。(X)
5.A基因可以突变为a基因,a基因还可以再突变为A基因。(Y)
6.癌细胞表面糖蛋白等减少,使细胞容易扩散并无限增殖。(X)
7.与癌变有关的基因只存在于癌细胞中。(X)
8.突变基因控制合成的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变。(4)
9.癌细胞来源的某种酶较正常细胞来源的同种酶活性低,原因可能是该酶基因突变[2023天津,T6改编]。
(4)
10用Y射线照射花蕾期的某植株后,植株叶芽细胞和生殖细胞均发生了突变,但在自然条件下,叶芽细胞
突变对子代的性状几乎无影响,其原因是突变发生在体细胞中,一般不能遗传给后代。
深度思考
L基因突变是分子水平上的变化,一般不能借助光学显微镜观察到,镰状细胞贫血是分子水平上基因突变
造成的,能否借助光学显微镜进行诊断?理由是什么?
提示能。因为在光学显微镜下,镰状细胞贫血患者的红细胞呈镰刀状,正常人的红细胞呈中央微凹的圆
饼状。
2.基因突变一定能产生新的等位基因吗?理由是什么?
提示不一定。病毒和原核生物的基因一般是单个存在的,不存在等位基因。因此,病毒和原核生物基因
突变产生的是新基因,而不是新的等位基因。
3.为什么在细胞分裂前的间期易发生基因突变?
提示细胞分裂前的间期进行DNA复制,DNA复制时需要解旋成单链,单链DNA容易受到内、外因素
的影响而发生碱基序列的改变。
4.基因突变的频率很低,而且有些基因突变对生物体是有害的,但它为何仍可以为生物进化提供原材料?
提示对于生物个体而言,发生自然突变的频率是很低的。但是,一个物种往往是由许多个体组成的,就
整个物种来看,在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的。此外,突变的有害和有利也不是绝对的,这
往往取决于生物的生存环境。因此,基因突变能够为生物进化提供原材料。
f-------------彼题物*0*-------------V学生用书
P185
命题点1基因突变的机理、原因及特点
1.[海南高考]下列有关基因突变的叙述,正确的是(C)
A.高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中
B.基因突变必然引起个体表型发生改变
C.环境中的某些物理因素可引起基因突变
D.根细胞的基因突变是通过有性生殖传递的
解析高等生物中基因突变可以发生在体细胞或生殖细胞中,A错误。由于密码子的简并,基因突变不一
定引起个体表型发生改变;若显性纯合子中只有一个基因发生隐性突变,其个体表型也不发生改变;若基
因突变发生在基因非编码区,则基因突变不会引起个体表型发生改变,B错误。环境中的某些物理因素如
X射线等可引起基因突变,C正确。根细胞不是生殖细胞,其基因突变只能通过无性生殖传递,D错误。
命题变式
[设问拓展型]下列有关基因突变的叙述,正确的是(A)
A.基因突变一定会导致遗传信息发生改变
B.基因突变一定能引起DNA分子空间结构发生改变
C.AA个体突变为Aa个体,表型一定没有发生改变
D.发生于有丝分裂过程中的基因突变一定不能遗传给后代
解析基因突变是基因中碱基的替换、增添或缺失引起的,遗传信息一定发生改变,A正确;无论是否发
生基因突变,DNA分子的空间结构都是双螺旋结构,因此基因突变不能引起DNA分子空间结构发生改
变,但会引起脱氧核苜酸序列发生改变,B错误;AA个体突变为Aa个体,表型可能发生改变,如在不完
全显性的情况下,C错误;发生于有丝分裂过程中的基因突变可以通过无性生殖方式将突变的基因传递给
子代,D错误。
2.[2021天津]某患者被初步诊断患有SC单基因遗传病,该基因位于常染色体上。调查其家系发现,患者
双亲各有一个SC基因发生单碱基替换突变,且突变位于该基因的不同位点。调查结果见表。
个体母亲父亲姐姐患者
表型正常正常正常患病
SC基因测序结果[605G/A][731A/G][605G/G];[731A/A]?
注:测序结果只给出基因一条链(编码链)的碱基序列,[605G/A]表示两条同源染色体上SC基因编码链
的第605位碱基分别为G和A。其他类似。
若患者的姐姐两条同源染色体上SC基因编码链的第605和731位碱基可表示为图1,根据调查结果,推断
该患者相应位点的碱基应为(A)
GA
60-5731
GA
6”5731
图1
AAAGGAAG
605731605731605731605731
GGGAAAAG
605731605731605731605731
ABCD
解析据表分析可知,SC单基因遗传病为常染色体隐性遗传病,该患者母亲的一个SC基因的第605位碱
基发生替换,父亲的一个SC基因的第731位碱基发生替换,姐姐的表型正常,且其两条同源染色体上的
SC基因都正常,说明G为SC基因编码链上第605位的正常碱基,A为SC基因编码链上第731位的正常
GAGA
605731&57之1
AAgG
碱基,则父亲和母亲两条同源染色体上SC基因编码链上相应位点的碱基分别表示为嘘/“黑累।,因
AA
自57§1
°」
此他们生下患病的孩子的两条同源染色体上SC基因编码链上相应位点的碱基都发生了替换,即,
A项符合题意。
命题点2基因突变及其与生物性状关系的分析
3.[2024绵阳模拟]编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y,如表显示了与酶X相
比,酶Y可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是(C)
比较指标①3④
酶Y活性/酶X活性)X100小100%^50%10丁150%-
酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目11小于1大于1
A.状况①说明基因碱基序列没有发生改变
B.状况②是因为氨基酸数减少了50%
C.状况③可能是因为突变导致了终止密码子提前
D.状况④可导致终止密码子的位置提前,使肽链变短
解析由题干中”编码酶X的基因中某个碱基被替换”可知,基因的碱基序列发生了改变,A错误;状况
②酶活性虽然改变了,但氨基酸数目没有改变,B错误;状况③碱基改变之后酶活性下降且氨基酸数目减
少,可能是因为突变导致终止密码子的位置提前了,C正确;状况④酶活性改变且氨基酸数目增加,可能
是突变导致终止密码子的位置推后,使肽链变长,D错误。
命题变式
[设问拓展型](1)酶X或酶Y的化学本质是蛋白质,可用双缩胭试剂进行鉴定。
(2)为使细菌高效表达酶X,通过基因改造,将原来的精氨酸密码子CGG改变为其偏爱的密码子
AGAo与改造之前相比,编码酶X的DNA热稳定性降低(填“升高”“不变”或“降低”)。
4.[2021福建]水稻等作物在即将成熟时,若经历持续的干热之后又遇大雨天气,穗上的种子就容易解除休
眠而萌发。脱落酸有促进种子休眠的作用,同等条件下,种子对脱落酸越敏感,越容易休眠。研究发现,
XM基因表达的蛋白发生变化会影响种子对脱落酸的敏感性。XM基因上不同位置的突变影响其蛋白质表达
的情况和产生的种子休眠效应如图所示。下列分析错误的是(C)
it/iiww氏【二二二二二二;]
会”二atnf少
一一"A■一・门~体~
A.位点1突变会使种子对脱落酸的敏感性降低
B.位点2突变可以是碱基发生替换造成的
C.可判断位点3突变使XM基因的转录过程提前终止
D.位点4突变的植株较少发生雨后穗上发芽的现象
解析位点1突变无XM蛋白产生,种子休眠减少,可推测脱落酸作用减弱,即种子对脱落酸的敏感性降
低,A正确;比较表中位点2突变和无突变对应的蛋白质图示,蛋白质长度相同,只是中间有差异,可推
测该突变可能是碱基发生替换造成的,B正确;比较表中位点3突变和无突变对应的蛋白质图示,蛋白质
长度变短,可推测翻译模板mRNA上的终止密码子提前,翻译提前终止,C错误;位点4突变导致XM蛋
白的表达量倍增,使种子对脱落酸的敏感性增强,雨后穗上的种子不易解除休眠而萌发,D正确。
命题点3显性突变与隐性突变的分析与判断
5.[2022山东]野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性
突变,每个隐性突变只涉及1个基因。这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。利用上述突变培
育成6个不同纯合突变体①〜⑥,每个突变体只有1种隐性突变。不考虑其他突变,根据表中的杂交实验
结果,下列推断错误的是(C)
杂交组合子代叶片边缘
①X②光滑形
①X③锯齿状
①X④锯齿状
①义⑤光滑形
②X⑥锯齿状
A.②和③杂交,子代叶片边缘为光滑形
B.③和④杂交,子代叶片边缘为锯齿状
C.②和⑤杂交,子代叶片边缘为光滑形
D.④和⑥杂交,子代叶片边缘为光滑形
解析①X③、①X④的子代全为锯齿状,说明①、③、④应是同一基因突变而来的,①X②、①X⑤的
子代全为光滑形,说明①与②、⑤由不同基因发生隐性突变而来,因此②和③杂交,子代叶片边缘为光滑
形,③和④杂交,子代叶片边缘为锯齿状,A、B正确;②与⑤可能是同一基因突变形成的,也可能是不
同基因突变形成的,若为前者,则②和⑤杂交,子代叶片边缘为锯吉状,若为后者,子代叶片边缘为光滑
形,C错误;①与②由不同基因发生隐性突变而来,①与④由同一基因突变而来,②X⑥的子代全为锯齿
状,说明②、⑥是同一基因突变形成的,则④与⑥是不同基因突变形成的,④和⑥杂交,子代叶片边缘为
光滑形,D正确。
6.[2022湖南节选,9分]中国是传统的水稻种植大国,有一半以上人口以稻米为主食。在培育水稻优良品
种的过程中,发现某野生型水稻叶片绿色由基因C控制。回答下列问题:
(1)突变型1叶片为黄色,由基因C突变为Ci所致,基因Ci纯合幼苗期致死。突变型1连续自交3代,
F成年植株中黄色叶植株占2/9。
(2)测序结果表明,突变基因Ci转录产物编码序列第727位碱基改变,由S—GAGAG—3,变为S—
GACAG-3',导致第243位氨基酸突变为谷氨酰胺。(部分密码子及对应氨基酸:GAG谷氨酸;
AGA精氨酸;GAC天冬氨酸;ACA苏氨酸;CAG谷氨酰胺)
(3)突变型2叶片为黄色,由基因C的另一突变基因C2所致。用突变型2与突变型1杂交,子代中黄色
叶植株与绿色叶植株各占50%。能否确定C2是显性突变还是隐性突变?能(填“能”或“否”),
用文字说明理由:突变型2与突变型1杂交,若C2为隐性突变,则子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占
50%;若C2为显性突变,则子代中黄色叶植株与绿色叶植株的比例为3:1,或全为黄色叶
解析(1)由题意可知,该突变型1植株的基因型为C1C,C1对C为显性。突变型1连续自交3代,F1
成年植株中CiC占2/3,CC占1/3;F2成年植株中CiC占2/5,CC占3/5;F3成年植株中CiC(黄色叶植
株)占2/9,CC占7/9。(2)基因转录产物编码序列指的是mRNA的碱基序列。第727位碱基改变,表示
该碱基前面有242个密码子,第727位碱基是第243个密码子的第一个碱基,CAG对应的是谷氨酰胺。
(3)若C2为隐性突变,则其为纯合子C2c2,其与突变型1杂交:C2c2><CiC-黄色叶(C1C2):绿色叶
(CC2)=1:1,与题意相符;若C2为显性突变且突变体2的基因型为C2C,则C2CXC1C-黄色叶
(CiC2+CiC+C2C):绿色叶(CC)=3:1,与题意不符;若C2为显性突变且突变体2的基因型为
C2c2,则C2c2><C1C-全为黄色叶(C1C2+C2C),与题意不符。
通性通法
显性突变和隐性突变的判断
(1)观察法——通过观察当代的性状表现来判定
(2)杂交法
命题点4细胞癌变的原理、特点和防治分析
7.[2022湖南]关于癌症,下列叙述错误的是(C)
A.成纤维细胞癌变后变成球形,其结构和功能会发生相应改变
B.癌症发生的频率不是很高,大多数癌症的发生是多个基因突变的累积效应
C.正常细胞生长和分裂失控变成癌细胞,原因是抑癌基因突变成原癌基因
D.乐观向上的心态、良好的生活习惯,可降低癌症发生的可能性
解析正常细胞生长和分裂失控变成癌细胞,原因是原癌基因或抑癌基因发生突变,而不是抑癌基因突变
成原癌基因,C错误。
8.[2023广东]中外科学家经多年合作研究,发现circDNMTl(一种RNA分子)通过与抑癌基因p53表达
的蛋白结合诱发乳腺癌,为解决乳腺癌这一威胁全球女性健康的重大问题提供了新思路。下列叙述错误的
是(C)
H.p53基因突变可能引起细胞癌变
B.p53蛋白能够调控细胞的生长和增殖
C.circDNMTl高表达会使乳腺癌细胞增殖变慢
D.circDNMTl的基因编辑可用于乳腺癌的基础研究
解析细胞癌变的根本原因是原癌基因或抑癌基因发生突变,053基因属于抑癌基因,其发生突变可能引
起细胞癌变,A正确;抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,故p53蛋白能够调控细胞的生长
和增殖,B正确;由题干信息可知,circDNMTl通过与抑癌基因°53表达的蛋白结合诱发乳腺癌,推测
circDNMTl高表达会使乳腺癌细胞增殖加快,C错误;通过编辑circDNMTl的基因可抑制其表达,进而降
低乳腺癌的发生概率,D正确。
考点2基因重组
、1学生用书
P187
KUBSIMMIt材<8尊I
1.基因重组的概念剖析
III有性牛MH曹中
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IIIftMbHflttIbKWWtMjBfr
2.基因重组的类型
类型自由组合型交换型基因工程重组型
发生减数分裂I
减数分裂I前期人为条件下体外进行
时间[4]后期
示意图
m■ni*a
位于[5]非同源染色体上位于同源染色体上的位等位
外源基因经[9]载体导
发生的非等位基因随非同源基因有时会随着[8]非姐妹染色
入受体细胞,导致受体细
机制染色体的[6]自由组合单体之间的互换而发生交换,导
胞中基因发生重组
而发生重组致染色单体上的基因重组
3.基因重组的结果:产生口0]新的基因型,导致[11]重组性状出现。
4.基因重组的意义:使产生的配子种类多样化,进而产生基因组合多样化的子代,故基因重组是生物变异
的来源之一,对[12]生物的进化具有重要意义。
眶I曲攸材谟百
基础自测W
1.有丝分裂和减数分裂过程中均可发生非同源染色体之间的自由组合,导致基因重组。(X)
2.一对等位基因不可能发生基因重组,一对同源染色体可能发生基因重组。(4)
3.基因重组能产生新的基因型和重组性状,但不能产生新基因和新性状。(4)
4.精子与卵细胞的随机结合属于基因重组。(X)
深度思考”
1.二倍体生物同源染色体的非姐妹染色单体间必须发生互换吗?为什么?
提示不一定。二倍体生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中(减数分裂时),在四分体时期,可能会
有一定数量的同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换,也可能不发生互换。
2.基因重组有利于物种在一个无法预测将会发生什么变化的环境中生存的原因是什么?
提示基因重组产生的基因组合多样化的后代中,可能会含有适应某种变化的、生存所必需的基因组合。
f物2・®19曲断-学生用书
P188
命题点1基因重组的实质和类型分析
1.[2023淮安检测]基因重组是生物变异的重要来源之一,下列关于基因重组的实例,叙述正确的是
(B)
A.高茎豌豆自交,后代出现矮茎豌豆,是基因重组的结果
B.S型细菌的DNA与R型细菌混合培养,出现S型细菌是基因重组的结果
C.圆粒豌豆的DNA上插入一小段外来DNA序列,出现皱粒豌豆是基因重组的结果
D.“一母生九子,九子各不同”不是基因重组的结果
解析高茎豌豆自交,后代出现矮茎豌豆是等位基因分离导致的,A错误;S型细菌的DNA与R型细菌混
合培养,出现S型细菌是由于S型细菌的DNA与R型细菌的DNA发生了基因重组,B正确;圆粒豌豆的
DNA上插入一小段外来DNA序列,出现皱粒豌豆是基因突变导致的,C错误;“一母生九子,九子各不
同”是因为亲本减数分裂形成配子的过程中发生了基因重组,D错误。
2.[天津高考改编]基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所
示。下列叙述正确的是(B)
A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种类型的精子
C.B(b)与D(d)两对基因的遗传遵循自由组合定律
D.图中非姐妹染色单体间片段的互换会导致基因数量改变
解析由图可知,发生图示变化后,B、b同时存在于一条染色体的两条姐妹染色单体上,因此等位基因B
和b的分离发生在初级精母细胞和次级精母细胞中,而等位基因A、a和D、d分别在两条染色体上,故其
分离只发生在初级精母细胞中,A错误;由于发生了同源染色体非姐妹染色单体间片段的互换,因此该细
胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种类型的精子,B正确;基因B(b)与D(d)位于同一对同源染色体
上,它们的遗传不遵循自由组合定律,C错误;同源染色体的非姐妹染色单体间发生片段互换会导致基因
重组,但基因数量没有改变,D错误。
命题点2辨析基因突变和基因重组
3.[2023枣庄模拟,多选]我国是最早养殖和培育金鱼的国家,金鱼的祖先是野生鲫鱼。将朝天眼透明鳞和
水泡眼正常鳞的金鱼杂交,得到了朝天泡眼五花鱼。已知金鱼的这两对性状受两对独立遗传的基因控制。
以下说法正确的是(AB)
A.朝天眼和水泡眼金鱼的出现可体现基因突变的不定向性
B.金鱼在产生配子的过程中,可能在减数分裂I前期、后期发生基因重组
C.不同品种的金鱼在杂交过程中精、卵细胞随机结合,完成基因重组
D.基因突变和基因重组是生物变异的根本来源,为生物进化提供了原材料
解析基因突变的不定向性表现为一个基因可以发生不同的突变,产生一个以上的等位基因,基因控制生
物的性状,朝天眼和水泡眼金鱼的出现可体现基因突变的不定向性,A正确;减数分裂I前期,同源染色
体非姐妹染色单体间片段的互换可导致基因重组,减数分裂I后期,随着非同源染色体的自由组合,非等
位基因也自由组合,从而完成基因重组,B正确;基因重组可发生在减数分裂过程中,而精、卵细胞随机
结合为受精作用,不能体现基因重组,C错误;基因突变是产生新基因的途径,能为生物进化提供原材
料,基因突变才是生物变异的根本来源,D错误。
4.基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某二倍体生物有以下几种细胞分裂模式图,下列说法正确的是
(D)
A.甲图中基因a最可能来源于染色体的互换
B.乙图中基因a不可能来源于基因突变
C.丙图中细胞产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异
D.丁图中基因a的出现最可能与基因重组有关
解析甲图是有丝分裂后期模式图,图中基因a出现的原因最可能是基因突变,A错误;乙图是减数分裂
II模式图,图中基因a出现的原因可能是染色体互换,也可能是基因突变,B错误;丙图中细胞产生的2
个子细胞中,一个多一条染色体,一个少一条染色体,属于染色体数目变异,C错误;丁图是减数分裂n
后期模式图,图中基因a出现的原因可能是染色体互换,也可能是基因突变,基因突变的频率是很低的,
最可能的原因是减数分裂I前期发生了染色体互换,染色体互换会导致基因重组,因此基因a的出现最可
能与基因重组有关,D正确。
1.[2022广东]为研究人原癌基因的c和Ras的功能,科学家构建了三组转基因小鼠(Myc、Ras及Myc+
Ras,基因均大量表达),发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤(如图所示)。下列叙述正确的是
(D)
m)奥一
.I
今Q*■**----
90100ISO200
MMIJt)
A.原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖
B.三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力
C.两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质
D.两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应
解析原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的;抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生
长和增殖,或者促进细胞凋亡,A错误。细胞癌变后具有无限增殖的能力,B错误。原癌基因的正常表达
对于细胞正常的生长和增殖是必需的,原癌基因监c和Ras在人体细胞内编码功能正常的蛋白质,C错
误。据图分析,同时转入Myc和Ras的小鼠中肿瘤小鼠的比例大于只转入Myc或Ras的小鼠中肿瘤小鼠的
比例,说明两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应,D正确。
2.[2021浙江1月]现建立“动物精原细胞(2〃=4)有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞(假定
DNA中的P都为32p,其他分子不含32p)在不含32P的培养液中正常培养,分裂为2个子细胞,其中1个
子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示,H(h)、R(r)是其中的两对基因,细胞②和
③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是(D)
A.细胞①形成过程中没有发生基因重组
B.细胞②中最多有两条染色体含有32P
C.细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等
D.细胞④〜⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1
解析细胞①中同源染色体发生联会,细胞处于减数分裂I前期,由图可知,细胞①中同源染色体上的等
位基因随着非姐妹染色单体之间的互换而发生交换,可推断细胞①发生了基因重组,A错误;根据DNA
分子的半保留复制,1个精原细胞(DNA中的P都为32p),在不含32P的培养液中正常培养,经过一次有
丝分裂,其产生的子细胞中每条染色体上的DNA分子中的一条链含有32p、另一条链不含32p。该子细胞
在减数分裂I的间期发生DNA和染色体的复制,形成的细胞①中每条染色体上只有一条染色单体的DNA
分子中的一条链含有32P(细胞①中共4条染色单体含有32p),细胞①形成细胞②时会发生同源染色体分
离,正常情况下,细胞②中有两条染色体含有32P(分布在非同源染色体上),但根据细胞①可知,H和h
所在的染色体发生过互换,若含有32P的染色体片段被换到不含32P的片段上,则很有可能H和h所在染
色体都含有32p,因此细胞②中最多有3条染色体含有32p,B错误;细胞②和细胞③中含有32P的染色体
数目不一定相等,若细胞②中含有32P的染色体数是3条,则细胞③中含有32P的染色体数是2条,C错
误;若细胞②中含32P的染色体有3条,则细胞④和⑤中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1,细胞③
中2条含32P的染色体若分别进入细胞⑥和⑦中,则细胞⑥和⑦中含32P的核DNA分子数分别是1、1,因
此细胞④〜⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1,D正确。
3.[2021广东,12分]果蝇众多的突变品系为研究基因与性状的关系提供了重要的材料,摩尔根等人选育出
M—5品系并创立了基于该品系的突变检测技术,可通过观察Fi和F2的性状及比例,检测出未知基因突变
的类型(如显/隐性、是否致死等),确定该突变基因与可见性状的关系及其所在的染色体。回答下列问
题:
(1)果蝇的棒眼(B)对圆眼(b)为显性、红眼(R)对杏红眼(r)为显性,控制这2对相对性状的基
因均位于X染色体上,其遗传总是和性别相关联,这种现象称为伴性遗传。
(2)如图1是基于M—5品系的突变检测技术路线,在Fi中挑出1只雌蝇,与1只M—5雄蝇交配。若得
到的F2没有野生型雄蝇、雌蝇数目是雄蝇的两倍,F?中雌蝇的两种表型分别是棒眼杏红眼和棒眼红
眼,此结果说明诱变产生了伴X染色体隐性致死基因突变。该突变的基因保存在表型为棒眼红眼
(雌)果蝇的细胞内。
Brb
|七
I
■■■■
b.|・・3
r.
注:不考虑图中染色体间的互换和已知性状相关基因的突变
图I
(3)上述突变基因可能对应图2中的突变③(从突变①、②、③中选一项),分析其原因可能是—
密码子突变后变为终止密码子,蛋白质合成提前终止,蛋白质失去原来的功能,使胚胎死亡。
密码子序号=I-4••1920-540
正常核甘酸序列AUG-AAC-ACUUUA-UAG密码子表(部分):
AUG:甲硫氨酸,起始密码子
突变后核甘酸序列AUG-AAC-ACCUUA-UAGAAC:天冬酰胺
正常核甘酸序列AUG-AAC-ACUUUA-UAGACU、ACC:苏氨酸
SHE®]UUA:亮氨酸
突变后核甘酸序列AUG-AAA-ACUUUA-UAGAAA:赖氨酸
正常核甘酸序列AUG-AAC-ACUUUA-UAGUAG、UGA:终止密码子
…表示省略的、没有变化的碱基
突变后核甘酸序列AUG-AAC-ACUUGA-UAG
图2
(4)图1所示的突变检测技术,具有的①优点是除能检测上述基因突变外,还能检测出果蝇伴X染色
体显性基因突变:②缺点是不能检测出果蝇常染色体和X、Y染色体同源区段基因突变。(①、②
选答1项,且仅答1点即可)
解析(1)位于性染色体上的基因的遗传总是与性别相关联,这种现象叫伴性遗传。(2)据题意,在Fi
中挑出1只雌蝇与1只M—5雄蝇交配,F?没有野生型雄蝇,雌蝇数目是雄蝇的两倍,假设野生型X染色
体上未知突变基因用“?”表示,图解如下:
BrBr
Kx
r."R
.I
BrBrBrb?R
F2—―
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