2023-2024学年安徽省合肥市百花中学高二(下)期末生物试卷(含答案)_第1页
2023-2024学年安徽省合肥市百花中学高二(下)期末生物试卷(含答案)_第2页
2023-2024学年安徽省合肥市百花中学高二(下)期末生物试卷(含答案)_第3页
2023-2024学年安徽省合肥市百花中学高二(下)期末生物试卷(含答案)_第4页
2023-2024学年安徽省合肥市百花中学高二(下)期末生物试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年安徽省合肥市百花中学高二(下)期末生物试卷一、单选题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.奶酪是某些游牧民族的传统发酵制品,与常见的酸牛奶相似,都是通过发酵过程制作,但奶酪的浓度比酸奶更高,近似固体,营养价值丰富。相关叙述正确的是()A.发酵前需对原料(牛奶)、发酵罐等进行煮沸消毒

B.发酵过程中需要定时排气,避免发酵罐压力过大导致发酵液溢出

C.发酵过程中可通过添加适量抗生素,避免发酵过程受到杂菌污染

D.发酵结束后压制成块的软奶酪含水量越高越易受到杂菌污染而变质2.“宁可一日无粮,不可一日无茶”,黑茶具有降血压、降血糖、降血脂、调理肠胃、消炎等独特功效,黑茶功效突出的原因在于其含有一种金花菌一冠突散囊菌(一种真菌),使砖茶里面布满星星点点、密密麻麻的黄色“金花”。下列关于从土壤中分离冠突散囊菌的叙述,错误的是()A.实验中为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行

B.除了第一次划线需将接种环灼烧灭菌外,后续的划线可以不用灭菌即可划线

C.用稀释涂布法对冠突散囊菌计数时,因细胞重叠,统计的菌落数会比实际值低

D.因土壤中各类微生物的数量不同,故分离细菌和冠突散囊菌的稀释倍数不同3.关于白酒、啤酒和果酒的生产,下列叙述错误的是()A.在白酒、啤酒和果酒的发酵初期需要提供一定的氧气

B.白酒、啤酒和果酒酿制的过程也是微生物生长繁殖的过程

C.葡萄糖转化为乙醇所需的酶既存在于细胞质基质,也存在于线粒体

D.生产白酒、啤酒和果酒的原材料不同,但发酵过程中起主要作用的都是酵母菌4.科研人员利用植物体细胞杂交技术培育矮牵牛新品种,技术流程示意图如图。下列叙述正确的是()

A.愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的

B.获得的杂种植株都能表现双亲的优良性状

C.可用聚乙二醇诱导原生质体甲和乙的融合和细胞壁再生

D.用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以获得原生质体5.如图为体细胞克隆猴“中中”和“华华”的培育流程,为建立人类疾病的动物模型、研究疾病机理带来光明前景。下列叙述正确的是()

​​​​​​​A.过程①将成纤维细胞注射到去核的卵母细胞中,体现细胞膜的选择透过性

B.过程②在培养基中加入的动物血清含有激发成纤维细胞核全能性表达的物质

C.过程③进行同步发情处理,可降低代孕母猴对“中中”“华华”的免疫排斥反应

D.与模型小鼠相比,模型猴更适合于研究人类疾病的发病机理、研发诊治药物6.关于“DNA的粗提取与鉴定”实验,下列说法错误的是()A.过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防止DNA降解

B.离心研磨液是为了加速DNA的沉淀

C.在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色

D.粗提取的DNA中可能含有蛋白质7.下列有关基因工程中使用的工具酶的叙述,正确的是()A.识别不同核苷酸序列的限制酶,切割的末端可能相同

B.限制酶主要是从真核生物细胞中分离纯化出来的

C.DNA连接酶是从T4噬菌体中分离出来的酶

D.T4DNA连接酶连接黏性末端和平末端的效率相同8.如图是三种限制酶的脱氧核苷酸识别序列和切割位点示意图(↓表示切点)。下列相关分析错误的是()

A.这三种限制酶切割出的DNA片段末端都是黏性末端

B.不同限制酶切割DNA所得的黏性末端可能相同

C.能被限制酶3切割的DNA也能被限制酶1切割

D.同一个DNA经限制酶1和限制酶3分别切割后所得片段数一定相等9.PCR是聚合酶链式反应的缩写,是体外快速大量扩增DNA的一种技术,其原理与细胞内DNA复制类似。下列关于PCR技术叙述错误的是()A.耐高温的DNA聚合酶将游离的脱氧核苷酸连接到引物的3′端

B.PCR利用DNA热变性原理,通过调节温度来控制DNA双链的解聚及与引物的结合

C.若采用PCR技术对一个双链目的基因进行扩增,则第n代复制共需要引物2n个

D.当降温复性后,PCR的反应液中只会出现引物与模板链互补的情况10.下列哪些是转基因生物引起食物安全的证据()A.世界上数以亿计的人口食用转基因农作物

B.转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别

C.转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应

D.转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价11.下列关于转基因产品与环境安全的叙述不正确的是()A.转基因生物可能会影响生态系统中原有的动态平衡

B.种植具有抗虫等功能的转基因农作物可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

C.转基因产品可能会加剧环境污染,危害其他动植物的生存

D.转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上,从而污染生物基因库12.下列关于蛋白质工程的叙述,正确的是()A.该工程可直接改造相应的mRNA B.通过蛋白质工程可改变蛋白质的活性

C.改造后的生物更符合物种的生存需要 D.可诱变后再筛选出产生新的蛋白质的个体13.图中Ⅰ、Ⅱ表示获得胚胎干细胞的两条途径,下列相关叙述不正确的是()

A.胚胎干细胞在体外培养的条件下,只增殖不发生分化

B.图中早期胚胎一般是指发育到囊胚时期的胚胎

C.过程Ⅰ、Ⅱ获取早期胚胎的过程均属于有性生殖范畴

D.过程Ⅱ获得的早期胚胎在培养液中添加分化诱导因子后可进行分化14.水稻胚乳含直链淀粉和支链淀粉,直链淀粉所占比例越小糯性越强。科研人员将能表达出基因编辑系统的DNA序列转入水稻,实现了对直链淀粉合成酶基因(Wx基因)启动子序列的定点编辑,从而获得了三个突变品系。各品系WxmRNA量的检测结果如图所示。下列分析不合理的是()A.构建基因编辑系统的DNA重组载体所需的酶是限制酶和DNA连接酶

B.Wx基因启动子序列的改变可能影响RNA聚合酶与启动子的识别和结合

C.根据各品系WxmRNA量的检测结果,可推测品系3的糯性最强

D.与野生型相比,3个突变品系中直链淀粉合成酶的氨基酸序列发生改变二、非选择题:本题共6小题,共58分。15.(12分)物质W是一种含氮有机物,会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌(目标菌)。回答下列问题。

(1)要从土壤中分离目标菌,所用选择培养基中的氮源应该是______。

(2)在从土壤中分离目标菌的过程中,发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落(如图所示)。如果要得到目标菌,应该选择______菌落进一步纯化。选择的依据是______。

(3)土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源,若要设计实验进一步确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源,请简要写出实验思路、预期结果和结论,即______。

(4)该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌,使大肠杆菌产生能降解W的酶(酶E)。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异,该小组拟进行如下实验,请完善相关内容。

①在含有一定浓度W的固体培养基上,A处滴加含有酶E的缓冲液,B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液,C处滴加______,三处滴加量相同。

②一段时间后,测量透明圈的直径。若C处没有出现透明圈,说明______;若A、B处形成的透明圈直径大小相近,说明______。16.(13分)如图所示为发酵工程生产产品的流程图:

(1)能生产人生长激素的工程菌是通过①培养的,①是______;高产青霉素菌种是通过②培育的,②是______。

(2)整个过程的中心阶段是______。在发酵过程中要严格控制______、______、______等发酵条件。

(3)若⑤是微生物饲料,则⑤的本质是______,可采用______等方法将菌体从培养液中分离出来。

(4)发酵工程的优点有______(答出两点),因此在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域得到了广泛的应用。17.(12分)为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。

回答下列问题:

(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是__________________________________________________________________。

(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于________________,使用该培养基进行细胞培养的结果是_________________________________________________________________。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是_______________________________。

(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有_______________________________________________________________________(答出2点即可)。18.(14分)某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因).有人将此质粒载体用BamHI酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌,结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。

​回答下列问题:

(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有______(答出两点即可).

而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。

(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是______;并且______和______的细胞也是不能区分的,其原因是______.在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落,还需使用含有______的固体培养基。

(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于______.19.(7分)非对称细胞融合技术常指利用某种外界因素(如射线)辐照某一细胞原生质体,选择性地破坏其细胞核,使其染色体片段化并丧失再生能力;再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与另一原生质体融合,从而实现有限基因的转移,在保留亲本之一全部优良性状的同时,改良其某个不良性状。用这种方法可以将胡萝卜的抗黑腐病性状转移到烟草中,获得抗黑腐病(由真菌引起)烟草杂种植株,流程如图所示。回答下列问题。

(1)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是______。与诱导动物细胞融合相比,②过程不宜采用的诱导方法是______。③④过程中需添加的两种关键性植物激素是______。

(2)过程①需要使用的酶有______,③④过程分别是______。

(3)该烟草杂种植株形成所依据的生物学原理有______,非对称细胞融合过程中,染色体丢失的程度在同一组合不同的杂种中是不一致的,影响细胞融合染色体丢失程度的因素,除了紫外线还可能与______(答一点即可)等有关。

参考答案1.D

2.B

3.C

4.D

5.D

6.B

7.A

8.D

9.D

10.C

11.B

12.B

13.C

14.D

15.(1)W

(2)乙

乙菌落周围出现透明圈,说明乙菌能降解W

(3)将甲、乙分别接种在无氮源培养基上,若细菌能生长,则说明该细菌能利用空气中的氮气作为氮源

(4)①缓冲液;②缓冲液不能降解W

酶E与天然酶降解W的能力相近

16.(1)基因工程育种

诱变育种

(2)在发酵罐内的发酵

溶氧

温度

pH(通气量、转速)

(3)单细胞蛋白

过滤、沉淀

(4)生产条件温和、原料来源丰富且价格低廉、产物专一、废弃物对环境的污染小和容易处理

17.(1)注射抗原,促进小鼠产生具有特异性的B淋巴细胞(诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞)

(2)从小鼠甲体内取出脾脏进行处理,或用机械的方法,或用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理一段时间,将组织分散成单个细胞。然后,用培养液将细胞制成细胞悬液

(3)选择培养基

筛选出由B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞(只有杂交瘤细胞能够生存)

抗体与抗原特异性结合

(4)将杂交瘤细胞注入小鼠腹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论