2023年小学五年级人教版英语上册知识点总结

新版PEP五年级上册知识点总结

Unit1

重点单词

old老的，年龄大的helpful有用时，乐意帮忙的English英语

young年轻的1,岁数不大的clever聪颖的1,聪颖的1maths/math数学

funny滑稽的1,可笑的1hard-workingChinese语文，中文

kind体贴的，慈祥的，宽容的工作努力的1,辛勤的sometimes有时，间或

strict规定严格的，严厉的music音乐robot机器人

polite有礼貌的，客气的art美术speak会说，会讲（某种语

shy羞怯的1,腼腆的，怕生的science科学言）；用（某种语言）说话

重点句子

1.—Who'syourartteacher?谁是你的I美术老师？一Mr.Jones.琼斯老师。

2.—Isheyoung?他年轻吗？

—Yes,heis.是的I,他年轻。一No,heisn't.不，他不年轻。

3.一What'sWuYifanlike?吴一帆怎样？一He'shard-working.他很勤奋。

4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们Btl新语文老师。

5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。

6.Robinisshort讪1strong.罗宾个子矮，不过身体强健。

7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。

8.Hemake@mefinishmyhomework.他让我写作业。

语音

字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发

快U：babyhappywindysunnysorrycandyman.familypart、

婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会

课外补充：2、v在单音节词末发]ai1

例：by乘坐my我的Iwhy为何cry哭fly飞

重点知识及语法

1、问询他人的外貌或性格：-Whatshe/shelike?-He/Sheiskind/...

2、一般疑问句的问与答：—Ishe/she...?—Yes,he/sheis,一No,he/sheisn't.

—Doyouknow...?—Yes,Ido.—No,Idon't

3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的使用方法：

r_____________________________________________________________________

JI+am,

‘识记口诀，我用am.你用are.is用干他、她、官，所有算数都用

He,she,it,人名、物名+is

We,you,they+are

4、Ms”Miss,Mr”Mrs的区别：

Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；

V

-Miss[mis]（用于未婚女子的I姓氏或姓名前,以示礼貌）小姐，女士；

Mr.[misti_]（misteraI缩略词）（用于男子的I姓氏或姓名前）先生；

Mrs.[misiz]（用于已婚女子日勺姓氏或姓名前）太太；夫人。

5、and和but的区别：

{and“和，与"，表并列关系Heistallthin.他又高又瘦。

but"不过"，表转折关系Heisshort应|strong.他个子矮，不过身体强健。

重点作文

1、简介自己、朋友或老师等熟悉的人物,如：My…teacher己riend/…。

思绪导引

（1）开头：交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis...

(2)中间：1)体貌He/Sheistall/strong...He/Shehas...hair/eyes...

2)性格He/Sheisstrict/kind...

3)爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/...或He/Sheoftenreadbooks/...ontheweekend.

(3)结尾：评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.

2、范文：(1)书本P9Readandwrite

(2)MyChineseteacher

IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblack

hair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassis

somuchfun.Wealllikeher.

Unit2

重点单词

Sunday(Sun.)周日Saturday(Sat.)周六playfootball踢足球

Monday(Mon.)周一weekend周末(周六、日)ontheweekend在周末

Tuesday(Tue./Tues.)周二washmyclothes洗衣月艮playsports/dosports做体育运动

Wednesday(Wed./Weds.)周三watchTV看电视listentomusic听音乐

Thursday(Thur./Thurs.)周四dohomework做作业playping-pong打乒乓球

Friday(Fri.)周五readbooks看书

重点句子

1.—Whatdovou」have|onThursday同？星期四你们上什么课？

—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。

2.—Whatdovouj^lonThursdays,Grandpa?爷爷，星期四你要做什么？

—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。

3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?你常常在这个公园看书吗？

—Yes,Ido.是的I—No,Idon't.不是

4.Lookatmypicture.看我的I图片。

5.Youlooktired.你看起来很累。

6.Youshouldplaysportseveryday.你应当每天做运动。

语音

字母组合ee,ea在单词中的的发音：［i:］

例：feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat

脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃反复

注：1、ee组合绝大部分发长音［i：l，只有少部分发短音fil，如：coffee咖啡

2、ea字母组合除了发［i:］,尚有也许发［e］等发音，如：bread面包，或者发［ei］,如：great好极了

重点知识及语法

1｛问询做什么事/活动：一Whatdoyoudo…？—Ioftenplayping-pong...

问询星期几上什么课：一Whatdoyouhaveon...?-WehaveEnglishclass...

2、一般疑问句由J问与答：—Doyouoftenreadbooks?—Yes,Ido.—No,Idon't.

3、甲+详细某一天（年月日，星期）如：onMonday/Tuesday...

课外修+详细时刻（…点钟），如：at12o'clock在十二点整

补充：大体时间（年月，早中晚）,如：in2023在2023年inthemorning/afternoon/evening

4、play+球类、棋类、娱乐活动,如：playfootball/ping-pong

补充：play+the+乐器（第四单元知识），如：playthepipa/piano/violin...

重点作文

1、描写一周的生活，如：Myweek

思绪导引

（1）开头：简朴的I自我简介：Myname's…/I'm…

（2）中间：1）简介周一至周五的状况，可以着重简介自己最喜欢的那一天:

IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike...becauseIhave...

2)简介自己周六、日的I活动:IoftenwatchTV/...ontheweekend.

(3)结尾：Thisismyweek.Whataboutyours?

2、范文：

Myweek

MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseI

havemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongon

Sundays.

Unit3

重点单词

icecream冰淇淋hot辣的I；辛辣的Ichicken鸡肉

hamburger汉堡包sweet含糖。甜的onion洋葱

tea茶hungry饿的Imilk牛奶

sandwich三文治thirsty渴的I；口渴於Ibread面包

salad沙拉favourite尤其爱慕的Ibeefnoodles牛肉面

fresh新鲜的I,刚摘的Ifood食物fishsandwich鱼肉三明治

healthy健康的drink喝；饮tomatosoup西红柿汤

delicious美味的I；可口的carrot胡萝卜

重点句子

1.—Whatwouldyouliketo画?你想吃什么？—Asandwich,please.请给我一种三明治。

—Whatwouldvouliketo|drinkl?你想喝什么？—I'dlikesomewater.我想喝点水。

2.—Whafsyourfavouritefood?你最喜欢吃什么食物？

一Noodles.Theyaredelicious.面条。面条很好吃。

3.Mv/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的I食物是鱼。

4.Tmhungry/thirsty.我饿/渴了。

5.Idon'tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉不过鸡肉也可以。

6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的I蔬菜。

7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。

语音

字母组合ow在单词中的J发音：[au],[।_

例：[au]cow奶牛flower花wow哇down向下ho也怎样，怎样now目前

[।—\si皿慢的Isnow雪yell”(黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天

重点知识及语法

1、问询想要吃/喝什么：—Whatwouldyouliketoeat/drink?—rdlike...

2、问询最喜欢的事物：一Whafsyourfavouritefood/vegetable/...?一Myfavouritefood/...is.../Ilike...

3、名词复数的I规则变化：

(1)直接加s；

(2)以s,x,sh，ch结尾的，力口es,如，busesboxessandwiches

(3)以o结尾，有生命的加es,如，potatoestomatoes

无生命时加s,如，photospianoszoos

补充：

(4)以辅音加y结尾，改y为i再加es,如，familiesbabies

以元音加y结尾，直接加s,如，boysdays

(5)以f或fe结尾，改f为v再加es,如krdfe-knives小刀leaf-leaves树叶

4、some+可数/不可数名词例：someapples(可数)somewater/rice/iuice/bread/・・.(不可数)

课外补充：

不可数名词（词后不可以加-s/es,所接动词用单数is/V・s/es）

液体watermilkteaorange（桔汁）cokejuice

气体air（空气）

食物foodricebreadfruit

肉类meat（肉）fishbeefchicken

物质work（工作）paper（纸）timemusicweather（天气）snowmoney

重点作文

1、描述自己和家人最爱慕的食物

思绪导引

（1）开头:简朴简介自己的I家庭组员：Thereare...peopleinmyfamily.Theyare...

（2）中间：分别简介每个家庭组员最爱慕的I食物时什么：...favouritefood

is....is...favourite./...like（s）...best.

（3）结尾：穿插阐明喜欢的I原因：lt's/They're…

2、范文：（1）书本P29Readandwiite

（2）Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Mymotherlikessalad

best.Ifsfresh.Beefismyfather'sfavourite.Hethinks（认为）ifsdelicious.Mybrotherlikesicecream.Ifs

sweet.Myfavouritefoodisfish.Ifsveryhealthy.

Unit4

重点单词

dance跳舞dokungfu打功夫speakEnglish说英语

singEnglishsongs唱英文歌曲drawcartoons画漫画cook烹饪，烹调

playthepipa弹琵琶swim游泳playbasketball打篮球

playping-pong打兵乓球drawpictures画画cleantheclassroom打扫课室

重点句子

1.We'llhaveanEnglishpartynextTuesday!我们下周二将举行英语派对。

2.—Whatcanyoudofortheparty?你能为派对做些什么呢？-1cansingEnglishsongs.我能唱英文歌。

3.How/Whataboutyou?你呢？

4.Canvoudoanvkunafu?你会打功夫吗?一Yes,Ican.是的J,我会。一No,Icant不，我不会。

5.Noproblem.Icanhelpyou.没问题。我会帮你。

6.Icanplayping-pong,butIcan'tswim.我会打乒乓球，但我不会游泳。

7.Pleasesendmeanemailat.请给我发邮件，邮箱。

语音

字母组合00在单词中的发音：[U],[U：]

例：[u]lOjok看good一book书—cook烹饪~wood木头~foot脚

助记口诀:1.看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗脚fool。

2.押韵记忆:Lookgoodbook,cookwoodfoot.

[u:]balloon气球food食物zoo动物园noodles面条

注：字母组合。。发音少数发短音[ul,多数发长音[u:]o

重点知识及语法

1、问询对方会做什么事情：一Whatcanyoudo?—Icanplaythepipa.

2、can句型时否认句：Icanlplaythepipa.

3、can句型的|一般疑问句的I问与答：—Canyoudoanykungfu?一Yes,Ican./No,Icant

4卯lay+the+乐器，例playtheerhu/pipa/piano...

play+球类、棋类、娱乐活动，playbasketball/football/ping-pong...

5、some与any的异同:

相似之处：均有“某些”的含义;

不一样之4：some+可数名词复数/不可数名词（用于肯定句中）例：Icandosomekungfu.我会打功

夫。

any+可数名词复数/不可数名词（用于否认句或疑问句中）

例：Ican'tdoanykungfu.我不会打功夫。Canyoudoanykungfu?你会打功夫吗？

课外补充：1）any还可以用于肯定句，作“任何解。

例：Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都能回答这个问题。

2）在表达提议，祈求时疑问句中，或期望得到肯定回答时，用some而不用any。

例：Wouldvoulikejsomelcoffee?你想来点咖啡吗？

重点作文

1、描写自己或家庭组员会做的事情，如：Pmhelpful/Superfamily；

思、绪导引

（1）开头：简介自己或家庭组员的基本状况：rm...rm...yearsold.

Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.They

are...

（2）中间：简介自己在家和在学校里会做的事情/简介家人的I外貌性格以及会做的事情：

Ican...atschool.Ican...athome.

Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.Mymotheris...Shecan...

（3）结尾：总结Thisisme.Whatcanyoudo?

Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?/Whataboutyourfamily?

2、范文：（1）书本P43Readandwrite

（2）Hello,TmZhaoMing.Tmelevenyearsold.Tmhelpful.Icancleanthewindowsandsweepthefloor

atschool.Icancookandwashmyclothesathome.

Ioftenplaythepipaontheweekend.Icanplaybasketball.IlikeEnglishverymuch.Icanspeak

Englishwell.Whatcanyoudo?

Unit5

重点单词

clock时钟，钟beside在旁边（附近）lotsof许多

photo照片，相片between在....中间dirty肮脏的

plant植物behind在（或向）....背面near在附近

waterbottle水瓶above在（或向）…上面house房屋，房子，住宅

bike自行车，脚踏车somany许多

infrontof在...前面their他们的

重点句子

1.Yourroomisreallvnice!你的J房间真漂亮！

2.Thereisabigbed.有一张床。

3.Mycomputerishereonthedesk.我0tl电脑在书桌这里。

4.Thisismyroom.这是我的房间。

5.Therearesomanypicture国here.这有许多照片。

6.Myfathercandrawvervwell.我父亲画的I很好。

7.—Whereistheball?球在哪里？一It'sinfrontofthedog.在狗的前面。

8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵树。

9.Ilivenearthenaturepark.我住在自然公园附近。

语音

字母组合ai,ay在单词中的发音：[ei]

例：@ny下雨的I@lnbow彩虹p吏nt涂色w拉t等待

sa说w或路，措施birthd或生日Mond或周一d或天，日子tod或今天m或可以

课外补充：

元音字母a在开音节中也发[ei]例：cake蛋糕fgce脸n&me名字

重点知识及语法

1、therebe(is,are)句型的单复数形式：Thereisaclock.Therearelotsofflowei]s].

课外补充:

(1)Therebe句型欧I动词就近原则:

例：Thereis|abed|,adesk,twophotosinmyroom.

Thereare^wophoto^l,abedandadeskinmyroom.

(2)therebe与have/has的异同：

相似之处：均有“有”的含义

不一样之彳therebe表达“某地有……”(无生命的),主语放在句末；

例：Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。

have/has表达“某人有……”(有生命时),放在主语(人)的背面。

例：Ihaveabook.我有一本书。

2、问询方位或地点：—Whereistheball?—It'sinfrontofthedog.

3、lotsof+可数/不可数名词=alotof+可数/不可数名词“许多・…・.”

比较：many+可数名词复数”许多...”例：Therearemanytree§intheforest.

much+不可数名词“许多....”例：Idrinkmuchwatereveryday.我每天喝诸多水。

4、动词+vervwell例：Mvfathercandrawverywell我父亲画的I很好

比较：be(am/is/are)+verygood例：Thebookisverygood.这本书非常好。

重点作文

1、描写房间、卧室，如：Myroom/bedroom；

思绪导引

(1)开头：总体概括自己卧室的I特性Ihaveanice/big/clean/…room.

(2)中间:描述卧室里的I物品、摆设Thereis/are....on/beside/...

Mycomputer/...isonthedesk/....

(3)结尾：抒发对卧室的情感Ilike/lovemybedroom(verymuch)!Canyoutellmeyours?

2、范文：(1)书本P53Readandwrite

(2)Mybedroom

Ihaveanicebedroom.Ifsnotbigbutclean.

Thereisabluebedinit.Besidethebed,thereisadeskandachair.Therearemanybooksanda

computeronthedesk.Thereisawaterbottle,too.Therearemanypicturesonthewall.Twoplantsarenear

thewindow.

Ilikemybedroom.Canyoutellmeyours?

Unit6

重点单词

forest森林，林区house房屋，房子，住宅rabbit兔子

hill山丘，小山tree树，树木，乔木duck鸭子

river河；江bridge桥animal动物

mountain高山，山岳goboating去划船high高的

lake湖；湖泊naturepark自然公园children孩子们

village村庄，村镇people人，人们（child的复数形式）

重点句子

1.Children,letsgotothefcirest.孩子们，让我们去森林吧。

2.一Isthereahverintheforest?森林里有河流吗？—Yes,thereis.有的