第4节科学测量-温度(学生版+解析)VIP

第4节科学测量-温度目标导航目标导航课程标准课标解读知道温度的意义、单位，知道温度计的构造、测量原理，学会正确使用温度计与温度的记录方法。考查温度计和体温计的原理、读数及正确使用，难度较小，题型主要为选择题和填空题。知识精讲知识精讲知识点01温度的测量（一）温度物体的可以用温度来表示。物体较热，我们说它温度高；物体较冷，我们说它温度低。温度相同的物体，冷热程度相同，例如0摄氏度的水和0摄氏度的冰相比，温度相同，冷热程度相同。

（二）温度计(1)原理：利用水银、酒精等液体的的性质制成的，以水银温度计为例，当温度计玻璃泡内水银受热时，水银柱会上升，受冷时，水银柱会下降，观察液柱的长短变化就可以知道温度的高低。这里采用的科学思想，温度的变化通过液柱长度的变化来体现。(2)构造：粗细均匀的玻璃管，管的下端有一个玻璃泡，在管和玻璃泡中装有适量的水银或酒精，外壳上刻有刻度。这里采用了的科学思想，。(3)常用液体温度计的种类：酒精温度计、水银温度计、煤油温度计等。常用的制造温度计的液体有水银、煤油、酒精等。（三）温度的单位：摄氏度(℃)温度的单位“摄氏度”不能分开读，例如20摄氏度不能读作“摄氏20度”，而应读作“”；单位符号书写时要注意格式，字母左上角的小圆圈，既不能漏掉，也不能分开或者放错位置。零摄氏度以下，应读作。例如，人体的正常体温记作“37℃"，读作“37摄氏度”，我国北方漠河的最低气温可达“-52.3℃"，读作“负52.3摄氏度”或者“零下52.3摄氏度”（四）温度计的刻度摄氏温度的规定：在标准大气压下，把的温度定为0，水部大气压不变，在的温度定为100。0和100之间分为100等份，每一等份就表示1摄氏度。（五）温度计的使用方法(1)使用温度计前的几点注意①温度计的温度计的测量范围是指最高待测物体的温度超出这一范围，使用温度计之前要观察温度计的测量范围，并判断是否适合测待测物体的温度。②认清温度计的温度计的最小刻度反映了温度计的准确程度。一般温度计的最小刻度为1摄氏度，所以准确度不高，体温计最小刻度为0.1摄氏度，准确度较高。使用温度计前要认清它的最小刻度，以便能按要求准确读数。(2)使用温度计测温度时的正确方法：选对、放对、读对、记对。选对选择测量范围合适的温度计，防止。若无法估计被测物体的温度，则应先用测量范围的温度计测量，然后再挑选合适的温度计，并使其最小刻度能符合实验准确度放对玻璃泡与被测物体充分接触，玻璃泡碰到杯壁玻璃泡未全部浸入玻璃泡碰到杯底示数稳定后读数，将温度计从被测物体中拿出来读数；读数时视线要与温度计内的液面，如图所示读对记对记录数值和单位，0摄氏度以下时，不要忘记负号【能力拓展】（1）摄氏度是温度的常用单位，不是国际单位制中的单位，在国际上采用热力学温度，它的单位是开尔文，简称开，符号是K。热力学温度(T)与摄氏温度(t)的换算关系为T=t+273.15开。（2）图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。工作原理：若外部大气压不变，在气温发生变化时,球形容器内气体质量不变，体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。当气温升高，球形容器内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降，反之升高。故温度计的刻度值上小下大。（3）A：温度计插入待测液体后，测温物质与待测液体进行热传递，最后达到热平衡，测温物质的体积不再变化，这时才能反映出待测液体的温度。读数时温度计不能离开被测液体，因为离开被测液体温度计玻璃泡就与空气接触，立即发生热传递，液柱长度就会发生变化。B：温度计的刻度间隔较小，估读不太准确，在现阶段未做特别说明的情况下，可以不用估读到最小刻度下一位。C：温度计的示数代表玻璃泡内的液体的实时温度，当示数稳定时，说明内外温度相等，此时读数才是待测物体的准确温度。D：不能将温度计当成搅拌器使用，以免碰坏玻璃泡。实验完毕应把温度计外壁用软布擦干净并小心放于盒内，防止磕碰。因水银蒸气有毒，对已损坏的水银温度计必须及时将水银放入密闭的容器中封存，不能任其流失造成危害。【即学即练5】（2020七上·镇海期末）常用液体温度计是根据________制成的；在1标准大气压下，把________的温度规定为0℃，把________的温度规定为100℃。在观察体温计所显示的人体温度时，可以在体温计离开被测人体后读数，这是因为体温计的内径有一处特别________的结构。【即学即练6】（2020七上·台州期末）如图所示是小柯同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞处不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）将此装置放在阳光下，温度升高时液柱向________移动。（2）在标准大气压下，先把瓶放到冰水混合物中，一段时间后液柱稳定在A，此处标注________℃。再把瓶浸在沸水中，待稳定后，在液柱处作好标记B。然后把装置放在室内，液柱稳定在C点，用刻度尺测得AB为25cm，BC为18cm，则此时室温为________℃。知识点04体温计（一）体温计的构造特点①有，温度的微小变就能使水银柱长度显著变化。(最小刻度为，测量范围为)②玻璃泡与玻璃管之间有，当体温计离开人体时，温度忽然下降，水银快速收缩，水银柱断开退不回来，所以体温计能离开人体读数。(体温计内的水银柱不能自动落回到35摄氏度以下，测量前要用手捏紧体温计的上部，用力甩几下，使体温计内的水银柱回落到35摄氏度以下)（二）测量体温的方法口测法：将消毒过的体温计置于舌下，紧闭口唇(用鼻呼吸)，放置5分钟后读数。此法测体温较可靠，但对婴幼儿及神志不清者不能使用。肛测法：受测者取侧卧位，将温度计头涂以润滑剂，徐徐插人肛门，深达体温计长度的一半为止，放置5分钟后读数。此法多用于小孩子及神志不清者，最好由医护人员执行。腋测法：将腋窝汗液擦干，把体温计放在腋窝深处，用上臂将体温计夹紧，放置3~5分钟后读数。腋测法较安全方便，不易发生交叉感染，广为采用。（三）其他温度计液体温度计的测量范围非常有限，随着科学技术的发展，测量温度的方法越来越多，技术也越来越先进。常用温度计除了液体温度计以外，还有电子温度计、金属温度计等。色带温度计能方便地跟踪动物的体温变化；卫星能遥感测出海水0.1摄氏度的变化；天文学中常用光谱分析的方法研究恒星的温度。【能力拓展】(1)体温计内径比普通温度计更细，改变相同温度时，液柱变化更明显，因此，最小刻度更小。(2)由于水银柱更细，水银柱不易看清，因此水银温度计截面形状如图所示。弧形表面利于放大水银柱，白底更易看清水银柱,便于读数，因此从A面来看。（3）体温计与常用温度计的区别仪器体温计常用温度计用途测人的体温测物体温度测量范围35摄氏度~42摄氏度，范围小零下几摄氏度至110摄氏度左右，范围大最小刻度0.1摄氏度1摄氏度构造玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲的玻璃管内径细而均匀的玻璃管，下端是玻璃泡使用方法能离开人体读数，温度降低时，玻璃管内液体不能自动回落，使用前要用力甩几下不能离开被测物体读数，温度降低时，玻璃管内液体自动退回玻璃泡【即学即练7】（2020七上·滨江期中）某同学用体温计给一位生病的同学量体温，结果读数为38.4℃。该同学在未甩的情况下，又用该温度计依次给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4°C，乙为38.4℃，丙为39.6℃，则(

)A.甲、乙肯定正确，丙也可能正确

B.乙、丙肯定正确，甲也可能正确

C.只有丙的正确

D.丙肯定正确，甲和乙也可能正确【即学即练8】（2020七上·温岭期中）温度计是根据液体________原理制成的，图1中的温度为________

℃。要看清体温计中液柱的位置就应沿图2中________（填字母）的方向观察。能力拓展能力拓展考法01没有真正了解体温计与普通温度计的区别体温计是一种构造特殊的温度计，体温计的玻璃泡与直玻璃管相接处有一细而弯的玻璃管，水银不能自动退回玻璃泡内。使用前，一定要用力甩体温计，将玻璃管内的水银甩到最低位置：使用时，要将体温计与身体直接、紧密地接触(可放在腋下或口腔中)体温计要放置足够长的时间，在使用体温计时，忽视了这一点，会造成测量数据错误。特别注意体温计可以在离开人体后读数，而其他常用的液体温度计不能离开被测物体读数。【典例1】（2020七上·江北期末）一支体温计的示数是37.2℃，某粗心护士忘了甩体温计，先后测甲、乙两个人的体温，他们的真实体温分别是36.5℃，38.8℃，经测量温度计的读数为（

）A.甲的读数是36.5℃，乙的读数是38.8℃

B.甲的读数是37.2℃，乙的读数是38.8℃

C.甲的读数是36.5℃，乙的读数是36.6℃

D.以上读数都不对考法02温度计的读数温度计读数时需要注意三个问题：一是温度计的量程和分度值，即弄清温度计的测量范围和最小刻度；二是正确判断玻璃管内液面位置，判断液柱是“零上”，还是“零下”，温度升高时，沿着液柱流动的方向若刻度值越来越大，则是“零上”，若刻度值越来越小，则是“零下”；三是正确读数，若液面在0摄氏度以上，则应从0刻度线往上读数，若液面在0以下摄氏度以下，则要从0刻度线往下读数。把0摄氏度以下的温度读作摄氏负多少度或摄氏零下多少度都是错误的，应读作零下多少摄氏度或负多少摄氏度。【典例2】（2020七上·杭州期末）

（1）如图甲所示，刻度尺的分度值为________mm；铅笔的长度为________cm。（2）图乙为体温计和温度计的一部分，其中体温计的读数为_______℃，温度计的读数为_______℃。它们的工作原理都是根据________性质制成的，体温计在使用上与温度计的不同之处有________。（写出1条）分层提分分层提分题组A基础过关练1.（2020七上·杭州期末）中学生小应做出的估测，最符合实际的是（

）A.大拇指指甲宽度为1.1毫米

B.一只鞋底的面积为180平方厘米

C.教室内空气的体积约为20立方分米

D.让人感觉舒服的洗澡水水温接近90℃2.（2020七上·台州期末）疫情期间，我们每天都要测量体温。用体温计测得小柯的体温为37.3℃后，忘记把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小丽的体温，如果小妍和小丽的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（

）A.37.3℃和37.4℃

B.37.1℃和38.4℃

C.37.1℃和37.3℃

D.37.3℃和38.4℃3.（2020七上·西湖月考）某同学将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，测得结果是（

）A.体温计的示数下降为32℃

B.温度太低，超出测量范围，体温计损坏

C.体温计的示数依仍是37℃

D.体温计的示数降到35℃以下，无法读数4.（2020七上·柯桥月考）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，认为各选项中一致的是（

）选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A.A

B.B

C.CD.D5.（2020七上·嵊州期中）如图所示伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是(

)A.若气温下降，气体缩小，液体下降

B.若气温升高，液体膨胀，液体上升

C.若气温升高，气体膨胀，液体上升

D.A和B两点的值，B点的温度值要高点6.（2018七上·天台月考）下表为一些物质的凝固点和沸点，根据下表判断，在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用(

)水水银酒精乙醚凝固点/℃0－39－117－114沸点/℃1003577835A.酒精温度计

B.乙醚温度计

C.水温度计

D.水银温度计7.（2020七上·杭州月考）以下导致的结果分析不正确的是（

）A.用钢直尺在冬天和夏天分别测量长为10厘米的物体时，则夏天的测量值比冬天要大

B.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大

C.用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大

D.在室温为20℃时，用酒精温度计测量冰水混合物温度，若温度计取出读数，则此时读数比真实值要大8.（2019七上·余姚期末）“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳上纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是30~490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等。下列说法错误的是（

）A.“碳纳米管温度计”是利用液体热胀冷缩的性质制成的

B.碳纳米管的体积在30~490℃的范围内变化很小

C.金属镓的体积在30~490℃的范围内变化可忽略不计

D.该温度计虽然很小，但其量程却比体温计大题组B能力提升练1.（2020七上·滨江期中）一支温度计的刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，将它放在沸水中，示数为95℃，放入冰水混合物中，示数为5℃，把温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，则教室内的实际温度是（

)A.30℃

B.32℃

C.37°C

D.27℃2.（2020七上·嵊州期中）有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为17厘米，则此液体的温度是多少？（

）A.60℃

B.65℃

C.50℃

D.40℃3.（2020七上·余杭月考）小丽想测量一杯水的温度，她得到的是-支没有刻度的温度计，于是她想了一个办法：先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后，在对应的液柱上端处做了一个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端做好记号B，用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度，发现液柱所处的位置距离A点24cm，则这杯水的温度是(

)A.20℃

B.30°C

C.40℃

D.60℃4.（2021七下·拱墅开学考）该体温计的测量范围为________。如图所示，该体温计的示数为________。5.（2020七上·苍南期中）

（1）如图甲是某地室外气温，其示数为________。该水银温度计是根据________原理制成的。（2）如图乙是气体温度计的示意图，A、B两处对应的温度的关系是：A处________B处。（填“<”、“=“或“>”）6.（2020七上·江北期末）如图一所示，小科对一个长方体木块进行了长度测量，该刻度尺的分度值为________cm；物体的长度________cm。如图二所示，小科同学使用温度计测得的温度示数，甲的示数为________℃；乙的示数为________℃。7.（2021七下·杭州开学考）晓利选用水银温度计测量热水温度：（1）水银温度计的工作原理是根据液体的________制成的．（2）当把水银温度计放入热水中，发现温度计的水银液面慢慢升高．此时，温度计内水银的：①体积，②质量，③密度：没有发生变化的是________(选填序号)．（3）一支温度计刻度均匀，但示数不准，在一标准大气压下，它测得沸水温度是95∘C；测冰水混合物温度为15∘C，现用它来测某液体温度，读数是29∘C，该液体的真正温度是________∘C8.（2020七上·杭州期中）秋冬交季，流感高峰时期，医务室校医每天为同学进行体温监测。（1）校医正确使用体温计，测得小金体温如图所示，为________℃，后两位同学未甩此体温计直接测量，小林为38.6℃，小丽也为38.6℃，由此可知小林与小丽中一定发高烧，需要及时治疗的是________。（2）小爱在测量体温后仔细观察该体温计的结构，她的想法正确的是__________。

A.体温计能准确到0.1℃

B.体温计形状接近三棱柱形，主要目的为美观

C.体温计的刻度一般在35℃-42℃之间

D.用体温计也可以测量冰水的温度9.（2020七上·普陀期中）学习了温度计的知识后，小明同学用温度计测量烧杯中液体温度，（1）其中操作正确的是图1中的________.图2所示的是用该温度计测得的液体的温度，示数为________

。（2）小明同学又尝试自制了一支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。此温度计是根据________的原理制成的。（3）小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B，如图乙所示（右边装置已省略），用刻度尺测出温度计上AB段长度为________cm；再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时室内的温度为多少？请列式计算________c。（4）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议________.10.（2020七上·苍南期中）小明用如图甲、乙、丙三种容器制做简易温度计，选择哪种容器制成的温度计精确度会最高？并说明理由？（注：底部玻璃泡装满种类相同液体且甲、乙管径粗细相同，甲、丙底部玻璃泡大小相同。）题组C培优拔尖练1.（2020七上·西湖月考）如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的________的性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计而成的一个简易的气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。若周围温度升高时，液柱将向哪边移动________（填“左”、“右”）；为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出其中一种：________。2.（2020七上·嘉兴期末）学习了温度计的知识后，同学们尝试自制了一支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。（1）此温度计是根据________的原理制成的。（2）小明把该温度计先后放入0℃和50℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B，如图乙所示（右边装置已省略），用刻度尺测出温度计上AB段长度为________cm；再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时室内的温度为________℃3.（2020七上·金华期中）突如其来的新冠肺炎很大程度影响了人们的生活，如今疫情仍未结束，出入公共场所依然要带好口罩.发热和咳嗽是新馆肺炎最典型的症状，所以测量体温是监测新冠肺炎的重要手段.请回答下列问题：（1）发现发热病人时，一般采用水银体温计给患者复测体温，水银体温计利用________原理制成.（2）以下是小嘉同学在给班上其他同学测体温时的场景：在未甩体温计的情况下，测得甲同学体温为37.2℃，意识到错误后，将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡，再测得乙同学体温也为37.2℃，然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃.则小嘉测得的三位同学的体温中一定正确的是________.（3）有一支温度计的刻度不准，但分布均匀，将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中，示数是2℃；放在标准大气压下的沸水中示数是92℃.若将该温度计放在室温为30℃的室内，则该温度计的读数是________℃.4.（2020七上·江北期末）学习温度计之后，小科同学想自己制作一个温度计。他在家中找出如下材料，一个玻璃药瓶，一支吸管，红色颜料。（1）小科在水中加入红色颜料的目的是：________。（2）制作过程中小科发现无论他把自制温度计放在冷水还是热水中，吸管内的液面高度都没有变化，原因可能是：________。（3）问题解决之后，他先把自制温度计放在冰水混合物中，标记为A点。然后把温度计放在沸水中（当天气压为一个标准大气压），标记为B点(B点在A点之上)，用刻度尺测得两标记间的距离为5厘米。小科将AB间的距离分成50等份标记刻度，则他标定的温度计最小刻度是________。（4）最后他用温度计来测一杯水的温度，若水温为60℃，则液柱所处位置距A点________厘米。5.（2020七上·滨江期中）某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根与麦秆粗细相当的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：温度(°C)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差△h(cm)5.15.25.15.25.2根据表中数据，可得出结论：①水柱高度h随温度的升高而________。(选填“升高”“降低”或“不变”)②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要________。(选填“大”“小”或“无法确定”)③若对应的水柱高为40.3厘米，则此时所对应的温度大约是________。（2）若要提高此温度计的精确度，对该装置有何要求？(写出一点即可)（3）现有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲，把它与一支标准的温度计乙对比后发现，当乙的示数为20℃时，甲的示数为15℃；当乙的示数为80℃时，甲的示数为95℃。发现存在这样一个温度，使甲与乙的示数正好相同。请计算温度：________℃。6.空气中是有水的，我们用相对湿度来描述空气中的含水量。以下是关于相对湿度的资料：①若1m3的空气能容纳水蒸气8g，而实际容纳了4g，则相对湿度为50%。②相对湿度越大，水蒸发得越慢。如图，其中一温度计液泡由浸透水的布料覆盖(湿球温度计)，另一温度计的液泡直接暴露在空气中(干球温度计)，利用两温度计的示数及表中数据可得当时的相对湿度。干、湿球温度计示数差(℃)相对湿度(%)干球温度计示数（℃）12314897969169080711891817220918274（1）干球温度计示数为16℃，湿球温度计示数(如图)为________℃。从表中推算出此时相对湿度是________%。（2）根据表中数据归纳“当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时，相对湿度与干球温度计测得的温度的关系”：________。（3）湿衣服晾干的过程中，衣服中的水分去了哪里？试分析相对湿度对湿衣服被晾干的快慢有什么影响？________。7.（2020七上·杭州月考）有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数(T)与实际准确温度(t)关系的图像，如图所示，（1）若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则实际温度是多少？（2）分析图象信息，写出T与t数学关系式。第4节科学测量-温度目标导航目标导航课程标准课标解读知道温度的意义、单位，知道温度计的构造、测量原理，学会正确使用温度计与温度的记录方法。考查温度计和体温计的原理、读数及正确使用，难度较小，题型主要为选择题和填空题。知识精讲知识精讲知识点01温度的测量（一）温度物体的冷热程度可以用温度来表示。物体较热，我们说它温度高；物体较冷，我们说它温度低。温度相同的物体，冷热程度相同，例如0摄氏度的水和0摄氏度的冰相比，温度相同，冷热程度相同。

（二）温度计(1)原理：利用水银、酒精等液体的热胀冷缩的性质制成的，以水银温度计为例，当温度计玻璃泡内水银受热时，水银柱会上升，受冷时，水银柱会下降，观察液柱的长短变化就可以知道温度的高低。这里采用转换的科学思想，温度的变化通过液柱长度的变化来体现。(2)构造：粗细均匀的玻璃管，管的下端有一个玻璃泡，在管和玻璃泡中装有适量的水银或酒精，外壳上刻有刻度。这里采用了放大的科学思想，内径越细，温度变化越明显。(3)常用液体温度计的种类：酒精温度计、水银温度计、煤油温度计等。常用的制造温度计的液体有水银、煤油、酒精等。（三）温度的单位：摄氏度(℃)温度的单位“摄氏度”不能分开读，例如20摄氏度不能读作“摄氏20度”，而应读作“20摄氏度”；单位符号书写时要注意格式，字母左上角的小圆圈，既不能漏掉，也不能分开或者放错位置。零摄氏度以下，应读作零下多少摄氏度。例如，人体的正常体温记作“37℃"，读作“37摄氏度”，我国北方漠河的最低气温可达“-52.3℃"，读作“负52.3摄氏度”或者“零下52.3摄氏度”（四）温度计的刻度摄氏温度的规定：在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0，水部大气压不变，在水沸腾时的温度定为100。0和100之间分为100等份，每一等份就表示1摄氏度。（五）温度计的使用方法(1)使用温度计前的几点注意①温度计的测量范围温度计的测量范围是指最高待测物体的温度超出这一范围，使用温度计之前要观察温度计的测量范围，并判断是否适合测待测物体的温度。②认清温度计的最小刻度温度计的最小刻度反映了温度计的准确程度。一般温度计的最小刻度为1摄氏度，所以准确度不高，体温计最小刻度为0.1摄氏度，准确度较高。使用温度计前要认清它的最小刻度，以便能按要求准确读数。(2)使用温度计测温度时的正确方法：选对、放对、读对、记对。选对选择测量范围合适的温度计，防止被测物体温度过高时，液柱将温度计胀裂。若无法估计被测物体的温度，则应先用测量范围较大的温度计测量，然后再挑选合适的温度计，并使其最小刻度能符合实验准确度放对玻璃泡与被测物体充分接触，不能碰到容器底和壁；玻璃泡要全部浸入被测液体中玻璃泡碰到杯壁玻璃泡未全部浸入玻璃泡碰到杯底示数稳定后读数，不能将温度计从被测物体中拿出来读数；读数时视线要与温度计内的液面相平，如图所示读对记对记录数值和单位，0摄氏度以下时，不要忘记负号【能力拓展】（1）摄氏度是温度的常用单位，不是国际单位制中的单位，在国际上采用热力学温度，它的单位是开尔文，简称开，符号是K。热力学温度(T)与摄氏温度(t)的换算关系为T=t+273.15开。（2）图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。工作原理：若外部大气压不变，在气温发生变化时,球形容器内气体质量不变，体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。当气温升高，球形容器内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降，反之升高。故温度计的刻度值上小下大。（3）A：温度计插入待测液体后，测温物质与待测液体进行热传递，最后达到热平衡，测温物质的体积不再变化，这时才能反映出待测液体的温度。读数时温度计不能离开被测液体，因为离开被测液体温度计玻璃泡就与空气接触，立即发生热传递，液柱长度就会发生变化。B：温度计的刻度间隔较小，估读不太准确，在现阶段未做特别说明的情况下，可以不用估读到最小刻度下一位。C：温度计的示数代表玻璃泡内的液体的实时温度，当示数稳定时，说明内外温度相等，此时读数才是待测物体的准确温度。D：不能将温度计当成搅拌器使用，以免碰坏玻璃泡。实验完毕应把温度计外壁用软布擦干净并小心放于盒内，防止磕碰。因水银蒸气有毒，对已损坏的水银温度计必须及时将水银放入密闭的容器中封存，不能任其流失造成危害。【即学即练5】（2020七上·镇海期末）常用液体温度计是根据________制成的；在1标准大气压下，把________的温度规定为0℃，把________的温度规定为100℃。在观察体温计所显示的人体温度时，可以在体温计离开被测人体后读数，这是因为体温计的内径有一处特别________的结构。【答案】液体的热胀冷缩；冰水混合物；沸水；细的弯曲【解析】（1）常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩制成的；在1标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水的温度规定为100℃。

（2）在观察体温计所显示的人体温度时，可以在体温计离开被测人体后读数，这是因为体温计的内径有一处特别细的弯曲的结构。【即学即练6】（2020七上·台州期末）如图所示是小柯同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞处不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）将此装置放在阳光下，温度升高时液柱向________移动。（2）在标准大气压下，先把瓶放到冰水混合物中，一段时间后液柱稳定在A，此处标注________℃。再把瓶浸在沸水中，待稳定后，在液柱处作好标记B。然后把装置放在室内，液柱稳定在C点，用刻度尺测得AB为25cm，BC为18cm，则此时室温为________℃。【答案】（1）右/B

（2）0；28【解析】（1）根据气体热胀冷缩的性质分析；

（2）根据摄氏温标的标注方法解答。温度计上的刻度都是均匀的，因此温度的变化量与刻度的变化量成正比。设温度为t，液柱长度的变化量为L，那么它们之间的关系为：，据此计算即可。【解答】（1）将该装置放在阳光下，烧瓶内空气受热，体积膨胀，液柱向右移动；

（2）在标准大气压下，先把瓶放到冰水混合物中，一段时间后液柱稳定在A，此处标注0℃。

当BC为18cm时，AC=25cm-18cm=7cm，

根据得到：；

解得：t=28℃。知识点04体温计（一）体温计的构造特点①有较大的玻璃泡，温度的微小变就能使水银柱长度显著变化。(最小刻度为0.1摄氏度，测量范围为35摄氏度--42摄氏度)②玻璃泡与玻璃管之间有一段弯曲的玻璃管，当体温计离开人体时，温度忽然下降，水银快速收缩，水银柱断开退不回来，所以体温计能离开人体读数。(体温计内的水银柱不能自动落回到35摄氏度以下，测量前要用手捏紧体温计的上部，用力甩几下，使体温计内的水银柱回落到35摄氏度以下)（二）测量体温的方法口测法：将消毒过的体温计置于舌下，紧闭口唇(用鼻呼吸)，放置5分钟后读数。此法测体温较可靠，但对婴幼儿及神志不清者不能使用。肛测法：受测者取侧卧位，将温度计头涂以润滑剂，徐徐插人肛门，深达体温计长度的一半为止，放置5分钟后读数。此法多用于小孩子及神志不清者，最好由医护人员执行。腋测法：将腋窝汗液擦干，把体温计放在腋窝深处，用上臂将体温计夹紧，放置3~5分钟后读数。腋测法较安全方便，不易发生交叉感染，广为采用。（三）其他温度计液体温度计的测量范围非常有限，随着科学技术的发展，测量温度的方法越来越多，技术也越来越先进。常用温度计除了液体温度计以外，还有电子温度计、金属温度计等。色带温度计能方便地跟踪动物的体温变化；卫星能遥感测出海水0.1摄氏度的变化；天文学中常用光谱分析的方法研究恒星的温度。【能力拓展】(1)体温计内径比普通温度计更细，改变相同温度时，液柱变化更明显，因此，最小刻度更小。(2)由于水银柱更细，水银柱不易看清，因此水银温度计截面形状如图所示。弧形表面利于放大水银柱，白底更易看清水银柱,便于读数，因此从A面来看。（3）体温计与常用温度计的区别仪器体温计常用温度计用途测人的体温测物体温度测量范围35摄氏度~42摄氏度，范围小零下几摄氏度至110摄氏度左右，范围大最小刻度0.1摄氏度1摄氏度构造玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲的玻璃管内径细而均匀的玻璃管，下端是玻璃泡使用方法能离开人体读数，温度降低时，玻璃管内液体不能自动回落，使用前要用力甩几下不能离开被测物体读数，温度降低时，玻璃管内液体自动退回玻璃泡【即学即练7】（2020七上·滨江期中）某同学用体温计给一位生病的同学量体温，结果读数为38.4℃。该同学在未甩的情况下，又用该温度计依次给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4°C，乙为38.4℃，丙为39.6℃，则(

)A.甲、乙肯定正确，丙也可能正确

B.乙、丙肯定正确，甲也可能正确

C.只有丙的正确

D.丙肯定正确，甲和乙也可能正确【答案】D【解析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，因此水银柱不能在重力作用下流回液泡，则它的示数只能上升不能下降，据此分析解答。

原来体温计的示数为38.4℃，甲和乙的示数还是38.4℃，没有变化，那么它们的体温可能低于或等于38.4℃；而丙的示数为39.6℃>38.4℃，即示数上升，那么丙的体温肯定正确。

故D正确，而A、B、C错误。【即学即练8】（2020七上·温岭期中）温度计是根据液体________原理制成的，图1中的温度为________

℃。要看清体温计中液柱的位置就应沿图2中________（填字母）的方向观察。【答案】热胀冷缩；-15；A【解析】（1）根据液体温度计的工作原理解答；

（2）弄清温度计的分度值，再根据液面的位置读数；

（3）根据凸透镜的放大作用分析。

【解答】（1）温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的；

（2）根据图片可知，温度计的分度值为1℃，那么示数为-15℃；

（3）当沿图2中A的方向观察时，温度计的中间比边缘厚，相当于一个凸透镜，我们可以看到水银柱放大的像，看起来非常清晰。能力拓展能力拓展考法01没有真正了解体温计与普通温度计的区别体温计是一种构造特殊的温度计，体温计的玻璃泡与直玻璃管相接处有一细而弯的玻璃管，水银不能自动退回玻璃泡内。使用前，一定要用力甩体温计，将玻璃管内的水银甩到最低位置：使用时，要将体温计与身体直接、紧密地接触(可放在腋下或口腔中)体温计要放置足够长的时间，在使用体温计时，忽视了这一点，会造成测量数据错误。特别注意体温计可以在离开人体后读数，而其他常用的液体温度计不能离开被测物体读数。【典例1】（2020七上·江北期末）一支体温计的示数是37.2℃，某粗心护士忘了甩体温计，先后测甲、乙两个人的体温，他们的真实体温分别是36.5℃，38.8℃，经测量温度计的读数为（

）A.甲的读数是36.5℃，乙的读数是38.8℃

B.甲的读数是37.2℃，乙的读数是38.8℃

C.甲的读数是36.5℃，乙的读数是36.6℃

D.以上读数都不对【答案】B【解析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，因此水银柱不能依靠重力流回液泡。当测量的体温高于它现在的示数时，水银柱会上升，测得的温度是准确的；当测量的体积低于或等于它现在的示数时，水银柱保持不变，测得的温度是错误的，据此分析判断。

甲的体温36.5℃<37.2℃，因此体温计的示数保持不变，还是37.2℃；乙的体温38.8℃>37.2℃，因此体温计的示数会上升，显示为38.8℃，故B正确，而A、C、D错误。考法02温度计的读数温度计读数时需要注意三个问题：一是温度计的量程和分度值，即弄清温度计的测量范围和最小刻度；二是正确判断玻璃管内液面位置，判断液柱是“零上”，还是“零下”，温度升高时，沿着液柱流动的方向若刻度值越来越大，则是“零上”，若刻度值越来越小，则是“零下”；三是正确读数，若液面在0摄氏度以上，则应从0刻度线往上读数，若液面在0以下摄氏度以下，则要从0刻度线往下读数。把0摄氏度以下的温度读作摄氏负多少度或摄氏零下多少度都是错误的，应读作零下多少摄氏度或负多少摄氏度。【典例2】（2020七上·杭州期末）

（1）如图甲所示，刻度尺的分度值为________mm；铅笔的长度为________cm。（2）图乙为体温计和温度计的一部分，其中体温计的读数为_______℃，温度计的读数为_______℃。它们的工作原理都是根据________性质制成的，体温计在使用上与温度计的不同之处有________。（写出1条）【答案】（1）1；7.40（允许有误差）

（2）37.8；-12；液体的热胀冷缩；使用前，体温计需要甩几下，温度计不用。（合理即可）【解析】（1）根据图片确定刻度尺的分度值，然后根据测量值=准确值+估读值记录长度的测量结果；

（2）根据图片确定体温计的分度值，然后根据液面位置读出示数；根据液体温度计的工作原理解答。由于体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，所以温度计离开人体后，示数不会下降。为了保证测量准确，每次使用前都要甩几下。【解答】（1）根据图片可知，刻度尺的分度值为0.1cm，那么准确值为7.4cm，估读值为0.00cm，即铅笔的长度为7.40cm。

（2）根据图乙可知，体温计的分度值为0.1℃，那么温度计的读数为37.8℃。它们的工作原理都是根据液体的热胀冷缩性质制成的。体温计和温度计的不同之处为：使用前，体温计需要甩几下，温度计不用。分层提分分层提分题组A基础过关练1.（2020七上·杭州期末）中学生小应做出的估测，最符合实际的是（

）A.大拇指指甲宽度为1.1毫米

B.一只鞋底的面积为180平方厘米

C.教室内空气的体积约为20立方分米

D.让人感觉舒服的洗澡水水温接近90℃【答案】B【解析】A.大拇指指甲宽度为1.1厘米，故A错误；

B.一只鞋底长约20cm，宽约10cm，那么它的的面积为：20cm×10cm=200cm2，故B正确；

C.教室内空气的体积约为：V=10m×8m×3m=240m3，故C错误；

D.让人感觉舒服的洗澡水水温接近37℃左右，故D错误。

2.（2020七上·台州期末）疫情期间，我们每天都要测量体温。用体温计测得小柯的体温为37.3℃后，忘记把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小丽的体温，如果小妍和小丽的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（

）A.37.3℃和37.4℃

B.37.1℃和38.4℃

C.37.1℃和37.3℃

D.37.3℃和38.4℃【答案】D【解析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，因此水银柱不能依靠重力流回液泡。当温度增大时，水银柱会上升，此时示数是准确的；当温度等于或低于现在的示数时，温度计的示数保持不变，据此分析判断。小妍的实际体温37.1℃<37.3℃，因此水银柱不会下降，仍然显示37.3℃；小丽的体温38.4℃>37.3℃，因此水银柱会上升，显示38.4℃，故D正确，而A、B、C错误。

3.（2020七上·西湖月考）某同学将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，测得结果是（

）A.体温计的示数下降为32℃

B.温度太低，超出测量范围，体温计损坏

C.体温计的示数依仍是37℃

D.体温计的示数降到35℃以下，无法读数【答案】C【解析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，当外界温度下降时，水银柱不能在自身重力作用下流回液泡，因此体温计的示数只能上升不能下降，据此分析判断。冰水混合物的温度为0℃<37℃，那么体温计的水银柱不能下降，仍然显示37℃，故C正确，而A、B、D错误。

4.（2020七上·柯桥月考）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，认为各选项中一致的是（

）选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A.A

B.B

C.CD.D【答案】B【解析】长度的测量结果=，据此判断；将沸水的温度与室温对比，判断温度计的示数变化方向；

A.拉得很紧的皮卷尺，标准长度变大，根据“长度的测量结果=”可知，测量结果偏小，故A错误；

B.在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密，那么测出的就是头发直径与空隙的和，即测量结果偏大，故B正确；

C.用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，因为沸水的温度高于室温，所以测量结果会偏小，故C错误；

D.用量筒测量液体体积时俯视读数，根据“俯视大仰视小”的规律可知，读出的示数偏大，故D错误。

5.（2020七上·嵊州期中）如图所示伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是(

)A.若气温下降，气体缩小，液体下降

B.若气温升高，液体膨胀，液体上升

C.若气温升高，气体膨胀，液体上升

D.A和B两点的值，B点的温度值要高点【答案】D【解析】（1）质量一定的气体，温度升高，体积膨胀，气压增大；温度降低，体积缩小，压强减小；

（2）当细管中的水柱保持静止时，瓶内气压、水柱压强和外面的大气压强相互平衡，即p大气=p内+p水，据此分析解答。【解答】如果气温升高，那么瓶内气体体积膨胀，压强p内增大，根据p大气=p内+p水可知，水柱的压强肯定减小，因此水柱的高度减小，即此时液体下降，故A、B、C错误；

B点瓶内气体的体积大于A点，根据“热胀冷缩”的规律可知，B点的温度值比A点要高，故D正确。

6.（2018七上·天台月考）下表为一些物质的凝固点和沸点，根据下表判断，在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用(

)水水银酒精乙醚凝固点/℃0－39－117－114沸点/℃1003577835A.酒精温度计

B.乙醚温度计

C.水温度计

D.水银温度计【答案】A【解析】液体温度计要正常工作，必须保证里面是液体而不能变成气体或固体，因此液体温度计的测温范围在沸点和凝固点之间，据此进行选择即可。我国一年四季的最高温度在40℃左右，最低温度在-50℃左右。如果使用液体温度计测量，那么它的沸点要高于40℃，凝固点要低于-50℃。分析表格发现，酒精的沸点70℃，凝固点是-117℃，正好符合这个要求，故A符合题意。

7.（2020七上·杭州月考）以下导致的结果分析不正确的是（

）A.用钢直尺在冬天和夏天分别测量长为10厘米的物体时，则夏天的测量值比冬天要大

B.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大

C.用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大

D.在室温为20℃时，用酒精温度计测量冰水混合物温度，若温度计取出读数，则此时读数比真实值要大【答案】A【解析】A.根据“热胀冷缩”的规律可知，钢直尺在夏天时的标准长度比冬天时大，根据测量值=可知，测量结果会偏小，故A错误符合题意；

B.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，根据测量值=可知，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大，故B正确不合题意；

C.用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，那么测量值=金属丝的直径和+空隙的长度，则测量值比真实值要大，故C正确不合题意；

D.在室温为20℃时，用酒精温度计测量冰水混合物温度，那么此时温度应该为0℃。若温度计取出读数，那么温度计的示数会马上增大，则此时的读数比真实值要大，故D正确不合题意。

8.（2019七上·余姚期末）“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳上纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是30~490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等。下列说法错误的是（

）A.“碳纳米管温度计”是利用液体热胀冷缩的性质制成的

B.碳纳米管的体积在30~490℃的范围内变化很小

C.金属镓的体积在30~490℃的范围内变化可忽略不计

D.该温度计虽然很小，但其量程却比体温计大【答案】C【解析】（1）液体温度计是利用液体热胀冷缩的规律工作的；

（2）在测量温度时，装液体的玻璃管应该体积变化应该很小，而里面的液体体积应该有明显变化，这样才能减小测量误差，得到准确温度；

（3）体温计的量程是35℃-42℃之间。【解答】A.“碳纳米管温度计”是液体温度计，所有液体温度计的测温原理都是：利用液体的热胀冷缩原理，故A正确不合题意；

B.这种温度计测量的范围为从30℃到490℃，此范围内纳米管的热胀冷缩要很小才能不影响测量结果，故B正确不合题意；

C.金属镓的体积在30℃到490℃之间随温度变化很小，但我们还要通过通过电子显微镜观察它液柱的变化读取数值，绝对不能忽略不计，故C错误符合题意；

D.“纳米管温度计”的量程是30℃~490℃，而体温计的量程是35℃~42℃，所以它的量程比体温计大得多，故D正确不合题意。

题组B能力提升练1.（2020七上·滨江期中）一支温度计的刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，将它放在沸水中，示数为95℃，放入冰水混合物中，示数为5℃，把温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，则教室内的实际温度是（

)A.30℃

B.32℃

C.37°C

D.27℃【答案】A【解析】温度计上的刻度是均匀的，那么温度的变化量和刻度的变化量成正比。设实际温度为t，显示温度为t’,二者之间存在这样的关系：，据此计算。

当温度计的显示温度为32℃时，根据得到：；解得：t=30℃。

2.（2020七上·嵊州期中）有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为17厘米，则此液体的温度是多少？（

）A.60℃

B.65℃

C.50℃

D.40℃【答案】B【解析】温度计上的刻度都是均匀的，那么水银柱的长度变化与温度变化成正比。设物体的实际温度为t，水银柱的长度为L，那么它们之间存在这样的关系：，据此分析解答即可。当水银柱的长度L=17cm时，根据公式得到：；解得：t=65℃。

3.（2020七上·余杭月考）小丽想测量一杯水的温度，她得到的是-支没有刻度的温度计，于是她想了一个办法：先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后，在对应的液柱上端处做了一个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端做好记号B，用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度，发现液柱所处的位置距离A点24cm，则这杯水的温度是(

)A.20℃

B.30°C

C.40℃

D.60℃【答案】D【解析】温度计上的刻度线是均匀的，因此水银柱变化的长度与温度的变化成正比。冰水混合物的温度为0℃，而沸水的温度为100℃。设温度为t，水银柱的长度为x，那么存在这样的关系：，即，据此计算即可。当液柱所处的位置距离A点为24cm时，根据得到：；解得：t=60℃。

4.（2021七下·拱墅开学考）该体温计的测量范围为________。如图所示，该体温计的示数为________。【答案】35℃～42℃；38.1℃【解析】根据图片找到体温计上的最小刻度和最大刻度，从而确定体温计的测量范围。弄清体温计的分度值，然后根据液面的位置读出示数。（1）根据图片可知，该体温计的最小刻度为35℃，最大刻度为42℃，那么它的测量范围为35℃~42℃；

（2）该体温计的分度值为0.1℃，那么示数为38.1℃。5.（2020七上·苍南期中）

（1）如图甲是某地室外气温，其示数为________。该水银温度计是根据________原理制成的。（2）如图乙是气体温度计的示意图，A、B两处对应的温度的关系是：A处________B处。（填“<”、“=“或“>”）【答案】（1）-24℃；液体的热胀冷缩（2）>【解析】（1）首先根据甲图确定温度计的分度值，再根据刻度增大的方向确定实际温度在0℃以上还是以下，最后根据液面的位置读出示数。根据液体温度计的工作原理解答。

（2）当外界温度升高时，烧瓶内的气体体积膨胀，压强增大，于是液柱向左移动；当外界温度下降时，烧瓶内的气体体积收缩，压强减小，于是液柱向右移动，据此分析判断。

【解答】（1）根据图甲可知，温度计的分度值为1℃，刻度向下增大，那么实际温度在0℃以下，因此它的示数为：-24℃。该水银温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

（2）当液柱在A处时，烧瓶内气体体积膨胀程度肯定大于液柱在B点时，即A点时对应的温度肯定高于B点，即A处>B处。6.（2020七上·江北期末）如图一所示，小科对一个长方体木块进行了长度测量，该刻度尺的分度值为________cm；物体的长度________cm。如图二所示，小科同学使用温度计测得的温度示数，甲的示数为________℃；乙的示数为________℃。【答案】0.1；2.50；-2.2；1.8【解析】（1）刻度尺的分度值就是最小的两个刻度线之间的长度，用大格长度÷小格数计算即可；

（2）物体的长度=准确值+估读值；

（3）根据图二确定分度值的分度值，然后根据刻度增大的方向确定实际温度在0℃以上还是以下，最后根据液面的位置读出示数。

【解答】（1）根据图一可知，一个大格表示1cm，中间有10个小格，那么分度值为：；

（2）刻度值的分度值为0.1cm，那么准确值为2.5cm，估读值为0.00cm，物体的长度为：2.5cm+0.00cm=2.50cm；

（3）根据图二可知，温度计的分度值都是0.2℃，甲的刻度向下增大，那么温度在0℃以下，示数为-2.2℃；乙的刻度值向上增大，那么温度在0℃以上，示数为1.8℃。7.（2021七下·杭州开学考）晓利选用水银温度计测量热水温度：（1）水银温度计的工作原理是根据液体的________制成的．（2）当把水银温度计放入热水中，发现温度计的水银液面慢慢升高．此时，温度计内水银的：①体积，②质量，③密度：没有发生变化的是________(选填序号)．（3）一支温度计刻度均匀，但示数不准，在一标准大气压下，它测得沸水温度是95∘C；测冰水混合物温度为15∘C，现用它来测某液体温度，读数是29∘C，该液体的真正温度是________∘C【答案】（1）热胀冷缩（2）②（3）17.5【解析】（1）根据液体温度计的工作原理解答；

（2）根据质量的特性分析；

（3）温度计上的刻度是均匀的，因此温度的变化量与刻度的变化量成正比。设实际温度为t，显示温度为t'，那么它们之间存在这样的关系：，据此计算即可。

【解答】（1）水银温度计的工作原理是根据液体的热胀冷缩制成的．

（2）质量是物质的一种属性，不随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化，因此水银的质量不变。液面升高时，水银的体积增大，根据可知，水银的密度减小，故选②。

（3）当显示温度为29℃时，根据得到：；解得：t=17.5℃。8.（2020七上·杭州期中）秋冬交季，流感高峰时期，医务室校医每天为同学进行体温监测。（1）校医正确使用体温计，测得小金体温如图所示，为________℃，后两位同学未甩此体温计直接测量，小林为38.6℃，小丽也为38.6℃，由此可知小林与小丽中一定发高烧，需要及时治疗的是________。（2）小爱在测量体温后仔细观察该体温计的结构，她的想法正确的是__________。

A.体温计能准确到0.1℃

B.体温计形状接近三棱柱形，主要目的为美观

C.体温计的刻度一般在35℃-42℃之间

D.用体温计也可以测量冰水的温度【答案】（1）36.6；小林（2）A,C【解析】（1）弄清体温计的分度值，根据水银柱的位置读出示数。体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，因此水银柱不能自己流回液泡，即体温计的示数要么上升，要么不变，据此判断。

（2）根据体温计的结构和实验过程分析判断。【解答】（1）体温计的分度值为0.1℃，根据图片可知，小金的体温为36.6℃。因为38.6℃大于36.6℃，所以测量体温计的示数上升，那么测量小林的体温是准确的；在测量小丽的体温时，示数仍然为38.6℃，即没有上升，那么小丽的体温可能低于38.6℃，也可能等于38.6℃，即需要及时治疗的是小林。

（2）A.体温计上1℃之间分为10个刻度，那么能准确到0.1℃，故A正确；

B.体温计形状接近三棱柱形，相当于放大镜，可以将水银柱放大，便于读数，故B错误；

C.体温计的刻度一般在35℃-42℃之间，故C正确；

D.冰水的温度为100℃，远远高于体温计的最大测量值，故D错误。

9.（2020七上·普陀期中）学习了温度计的知识后，小明同学用温度计测量烧杯中液体温度，（1）其中操作正确的是图1中的________.图2所示的是用该温度计测得的液体的温度，示数为________

。（2）小明同学又尝试自制了一支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。此温度计是根据________的原理制成的。（3）小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B，如图乙所示（右边装置已省略），用刻度尺测出温度计上AB段长度为________cm；再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时室内的温度为多少？请列式计算________c。（4）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议________.【答案】（1）D；-4℃

（2）气体的热胀冷缩

（3）4.00；22.5℃

（4）玻璃管变细或烧瓶变大【解析】（1）根据温度计的使用规范分析判断。根据图2确定温度计的分度值，根据刻度增大的方向确定实际温度在0℃以上还是以下，最后根据液面位置读出示数；

（2）当温度升高时，瓶内气体体积膨胀，于是红色液柱向左移动；当温度降低时，瓶内气体体积缩小，于是红色液柱向右移动，据此分析工作原理；

（3）根据图乙确定刻度尺的分度值，然后根据准确值+估读值记录测量结果。从图片中读出C处的刻度，然后计算出BC的长度，最后根据“温度的变化量与刻度的变化量成正比”列式计算，即。

（4）根据公式V=Sh分析改进精确度的措施。

【解答】（1）图A温度计液泡碰了烧杯底部，图B中温度计液泡碰了烧杯侧壁，图C中温度计的液泡没有与液体接触，故A、B、C错误，而D正确。

故选D。

根据图2可知，温度计的分度值为2℃，刻度值向下增大，那么实际温度在0℃以下，那么示数为：-4℃。

（2）此温度计是根据气体热胀冷缩的原理制成的。

（3）根据图乙可知，刻度尺的分度值为1mm，那么AB的长度为：8.00cm-4.00cm=4.00cm，BC的长度为：7.00cm-4.00cm=3.00cm。

根据公式得到：；

解得：t=47.5℃。

（4）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，即液柱的长度h变化较小，根据公式V=Sh可知，

①减小玻璃管的横截面积S，从而增大液柱长度h；

②增大烧瓶的容积，即增大里面气体的体积。

10.（2020七上·苍南期中）小明用如图甲、乙、丙三种容器制做简易温度计，选择哪种容器制成的温度计精确度会最高？并说明理由？（注：底部玻璃泡装满种类相同液体且甲、乙管径粗细相同，甲、丙底部玻璃泡大小相同。）【答案】选择乙容器制成的温度计精确度最高因为甲、乙容器比较，玻璃管粗细相同，但乙的容器底部玻璃泡更大，装入同种液体也越多。当外界温度发生变化时，由于液体的热胀冷缩，乙会有更多的液体进去玻璃管，乙玻璃管液面上升比甲高，所以精确度也越高。甲、丙容器比较，底部玻璃泡大小相同，当外界温度发生变化时，等体积的液体进入玻璃管，甲的玻璃管更细，甲液面上升比丙高，所以精确度也越高。综上乙容器制成的温度计精确度最高【解析】升高相同的温度时，液柱的高度变化越大，温度计的精确度越高。根据V=Sh可知，当液体膨胀的体积更大，而玻璃管越细时，液柱升高的距离越大，自然精确度越高，据此分析判断。

【解答】选择乙容器制成的温度计精确度最高。

甲、丙容器比较，底部玻璃泡大小相同，当外界温度发生变化时，等体积的液体进入玻璃管，甲的玻璃管更细，甲液面上升比丙高，所以精确度也越高。

因为甲、乙容器比较，玻璃管粗细相同，但乙的容器底部玻璃泡更大，装入同种液体也越多。当外界温度发生变化时，由于液体的热胀冷缩，乙会有更多的液体进去玻璃管，乙玻璃管液面上升比甲高，所以精确度也越高。

综上乙容器制成的温度计精确度最高。题组C培优拔尖练1.（2020七上·西湖月考）如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的________的性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计而成的一个简易的气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。若周围温度升高时，液柱将向哪边移动________（填“左”、“右”）；为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出其中一种：________。【答案】热胀冷缩；左；玻璃管细一些【解析】（1）根据液体温度计的工作原理解答；

（2）当周围温度升高时，瓶内的气体体积膨胀，压强增大，液柱向左移动；当周围温度降低时，瓶内的气体体积缩小，压强减小，液柱向右移动。

（3）如果要提供温度计的灵敏度，即升高相同的温度时，液柱移动更大的距离，根据公式V=SL分析改进措施。【解答】（1）如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

（2）若周围温度升高时，液柱将向左移动；

（3）根据公式V=SL可知，①当气体的体积相同时，横截面积越小，L越大，因此可以将玻璃管更细一些；

②当横截面积相同时，气体的体积越大，L越大，因此可以将烧瓶的体积变得更大一些。2.（2020七上·嘉兴期末）学习了温度计的知识后，同学们尝试自制了一支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。（1）此温度计是根据________的原理制成的。（2）小明把该温度计先后放入0℃和50℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B，如图乙所示（右边装置已省略），用刻度尺测出温度计上AB段长度为________cm；再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时室内的温度为________℃【答案】（1）气体热胀冷缩（2）5.0；30【解析】（1）当外界温度升高时，瓶内空气受热膨胀，水柱向左移动；当外界温度降低时，瓶内空气放热缩小，水柱向右移动；

（2）根据乙图确定刻度尺的分度值，然后根据测量值=准确值+估读值分别记录A、B所对的两个刻度值，最后将它们相减得到AB段的长度。

用同样的方法得到AC的长度。温度计上的刻度是均匀的，即温度的变化量与液柱长度的变化量成正比。设实际温度为t，那么液柱的长度为L，那么它们之间存在这样的关系：，据此计算即可。【解答】（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；

（2）由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，那么测出温度计上AB段长度为9.00cm-4.00cm=5.00cm；同理，AC段的长度为：L=7.00cm-4.00cm=3.00cm，根据公式得到：；

解得：t=30℃。3.（2020七上·金华期中）突如其来的新冠肺炎很大程度影响了人们的生活，如今疫情仍未结束，出入公共场所依然要带好口罩.发热和咳嗽是新馆肺炎最典型的症状，所以测量体温是监测新冠肺炎的重要手段.请回答下列问题：（1）发现发热病人时，一般采用水银体温计给患者复测体温，水银体温计利用________原理制成.（2）以下是小嘉同学在给班上其他同学测体温时的场景：在未甩体温计的情况下，测得甲同学体温为37.2℃，意识到错误后，将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡，再测得乙同学体温也为37.2℃，然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃.则小嘉测得的三位同学的体温中一定正确的是________.（3）有一支温度计的刻度不准，但分布均匀，将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中，示数是2℃；放在标准大气压下的沸水中示数是92℃.若将该温度计放在室温为30℃的室内，则该温度计的读数是________℃.【答案】（1）液体热胀冷缩（2）乙和丙（3）29【解析】（1）根据液体温度计的工作原理解答；

（2）体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，因此水银柱只能上升，不能下降，据此分析判断；

（3）温度计上的刻度都是均匀的，因此温度的变化量与刻度的变化量成正比。设显示温度为t，实际温度为t'，那么它们之间存在这样的关系：，据此计算即可。【解答】（1）体温计的工作原理是利用液体的热胀冷缩工作的；

（2）体温计的液柱不能自动流回液泡，只能在每次使用后甩动几下，帮助其流回液泡。在测量甲的体温前没有甩动，那么甲的体温不一定正确；在测量乙的体温时，体温计重新甩动，因此乙的体温一定正确。在测量丙的体温前，虽然没有甩动，但是丙的示数大于原来的示数，因此肯定是准确的，因此丙也是准确的.

那么一定正确的是乙和丙。

（3）当实际温度为30℃时，根据得到：；解得：t=29℃。4.（2020七上·江北期末）学习温度计之后，小科同学想自己制作一个温度计。他在家中找出如下材料，一个玻璃药瓶，一支吸管，红色颜料。（1）小科在水中加入红色颜料的目的是：________。（2）制作过程中小科发现无论他把自制温度计放在冷水还是热水中，吸管内的液面高度都没有变化，原因可能是：________。（3）问题解决之后，他先把自制温度计放在冰水混合物中，标记为A点。然后把温度计放在沸水中（当天气压为一个标准大气压），标记为B点(B点在A点之上)，用刻度尺测得两标记间的距离为5厘米。小科将AB间的距离分成50等份标记刻度，则他标定的温度计最小刻度是________。（4）最后他用温度计来测一杯水的温度，若水温为60℃，则液柱所处位置距A点________厘米。【答案】（1）便于观察

（2）瓶塞气密性不好（答案合理即可）

（3）2℃

（4）3【解析】（1）水和吸管都是无色透明的，当水在吸管内的位置发生改变时，不容易观察到。如果加入红色颜料，那么就很容易看到水柱高度的变化。

（2）如果瓶塞的气密性不好，那么当温度升高时，瓶内气体体积膨胀，就会有部分气体跑出来，因此瓶内气压几乎不变，自然水柱的高度也不会发生改变。

（3）冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，那AB两点之间就是100℃，用它除以中间的刻度数得到温度计的最小刻度；

（4）温度计上的刻度是均匀的，因此温度的变化量和刻度长度的变化量呈正比。设实际温度为t，液柱到A点的距离为L，那么它们之间存在这样的关系：。

【解答】（1）小科在水中加入红色颜料的目的是：便于观察。

（2）制作过程中小科发现无论他把自制温度计放在冷水还是