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浙教版8年级下册第三章空气与生命5-8节选择题专项突破一、生物的呼吸和呼吸作用1.(2021八下·杭州期末)在“人的呼吸”模拟实验中,a、b、c分别是玻璃管、气球、锥形罩,各自模拟气管、肺、胸腔,有关图中的描述不正确的是()A.模拟呼气过程B.b鼓起,有气体吸入C.底部橡皮膜向下拉,相当于横膈膜下降D.c内的气压小于a2.(2021八下·诸暨期中)如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况,有关分析正确的是()A.曲线A呼吸深度比曲线B要深B.曲线B表示平静状态C.曲线B呼吸频率比曲线A慢D.曲线A反映出此人的呼吸频率是18次/分3.气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为()①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥4.当膈肌和肋间外肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压的关系是()A.外界>肺泡>气管 B.气管>肺泡>外界C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界5.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因是()A.生命活动都需要能量作为动力B.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的C.生命活动每时每刻都需要氧D.生命活动产生的二氧化碳必须及时排出6.(2020八下·柯桥期末)5月27日上午,2020珠峰高程测量登山队成功登顶珠峰!在冲顶珠峰过程中,登山者要借助氧气瓶进行呼吸。根据人体气体交换示意图,以下选项正确的是()A.甲图表示的过程为组织细胞处的气体交换B.乙图中气体交换后D处氧气浓度大于C处氧气浓度C.乙图中组织细胞内二氧化碳浓度最高D.吸气时,膈肌和肋间外肌舒张7.(2020八下·长兴期中)如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置,下列有关说法错误的是()A.在实验前应该检验装置的气密性B.实验时为便于操作和观察,应该用手握紧试管C.为了使实验现象更明显,可适当增加试管内的昆虫数量D.为更好地控制变量,可在乙试管内放人等数量的同种死昆虫8.(2020·上城模拟)我们每时每刻都要呼吸,利用胸部扩张和收缩的呼吸方式叫胸式呼吸。以下说法能正确描述胸式呼吸动作的是()。A.吸气时胸部扩张,肺内气压低于大气压B.吸气时胸部收缩,肺内气压低于大气压C.吸气时胸部扩张,肺内气压高于大气压D.吸气时胸部收缩,肺内气压高于大气压9.(2020八下·台州月考)如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线,下列相关分析错误的是()A.曲线AB段,膈肌处于舒张状态,肋间肌处于收缩状态B.曲线BC段,胸廓的前后径和左右径均减小C.C点代表呼气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压D.B点代表吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压10.(2020·西湖模拟)如图是肺的内部结构示意图,下列说法正确的是()A.外界的气体进入呼吸道是通过气体的扩散作用B.吸入的空气中氧气含量最高,呼出的气体中二氧化碳含量最高C.肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液中D.肺泡壁是由一层上皮细胞构成的,属于器官层次二、光合作用11.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用、呼吸作用强度的关系。下列叙述错误的是()A.过A点后,叶片开始从环境中吸收氧气B.两条曲线围成的面积代表有机物的积累量C.叶面积指数约为5时,对农作物增产最有利D.叶面积指数超过7时,有机物不再积累12.下列有关光合作用和呼吸作用的说法不正确的是()A.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是活细胞B.光合作用在白天、晚上都可进行,呼吸作用只在夜晚进行C.光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量D.合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用13.新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大(如表所示),致使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是对这种现象的解释,其推理过程应该是()平均温度(°C)新疆某地白天3333夜晚1222①新疆夜间的温度低,呼吸作用弱,分解的有机物少;某地夜间的温度高,呼吸作用强,分解的有机物多②新疆产的甜瓜含糖量高,因此更甜③光合作用只能在白天进行,呼吸作用在白天和夜晚都能进行④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同,甜瓜制造的有机物基本相同A.③④②① B.③①②④ C.③④①② D.②①④③14.用新鲜的大豆叶片进行如图装置所示的实验,将其置于充足的光照下,分析D处的气体成分最可能是()A.O2量多于B处 B.O2量与B处相等C.无CO2和O2 D.CO2量多于B处15.植物光合作用在叶中合成有机物时,下列示意图能正确表示物质进出叶片的是()A.B.C.D.16.(2020八下·青田期中)晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,把试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,统计结果如图。分析错误的是()A.气泡越多,说明产生的氧气越多B.试管与灯的距离为10cm时,产生的气泡最多,原因是光照较强C.如果将该试管放在黑暗中,也将会冒出大量气泡D.该实验可以得出的结论是:光照越强,光合作用也就越强17.(2020八下·青田期中)取两个相同的透明玻璃瓶甲、乙,装满水后分别放入等量金鱼藻,测出瓶内的含氧量后密封,将甲瓶放在黑暗处,乙瓶放在阳光下,其他条件相同,n小时后再次测出瓶内的含氧量,两次测量结果如图所示,下列对于n小时内甲、乙两瓶内的含氧量的分析正确的是()A.甲瓶呼吸作用消耗的氧气量是:cgB.甲瓶呼吸作用产生的氧气量是:(a-b)gC.乙瓶光合作用产生的氧气量是:(a-c)gD.乙瓶呼吸作用消耗的氧气量是:(a-b)g18.(2020八下·青田期中)如图所示为在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度受温度影响的曲线图。据图可以得出的结论是()A.光合作用的强度随温度升高而增大B.在0°C时,光合作用和呼吸作用的强度为0C.在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度D.植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度19.(2020八下·江干开学考)下面描述光合作用过程的反应式,正确的是()A.二氧化碳+水→光叶绿体有机物+氧气B.二氧化碳+氧气→光叶绿体有机物+水C.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量D.有机物+二氧化碳→氧气+水+能量20.(2019八上·慈溪期末)夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法不正确的是()
A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在18时有机物积累量最多C.曲线b-c段和d-e段下降的原因不同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭三、自然界的氧循环和碳循环21.如图表示CO2的循环过程,其中物质X能为人体直接提供能量,下列说法错误的是()A.X中C,H,O的原子个数之比为1∶2∶1B.转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径C.X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出,则血液的pH将增大D.人呼出的气体和吸入的空气的成分相比,CO2和H2O的含量增加22.二氧化碳(CO2)中有碳,有机物中也有碳,以下是有关碳循环的图解,绿色植物在自然的碳循环中起到了重要作用。图中①、②、③、④依次代表()A.动物、细菌和真菌、光合作用、呼吸作用B.细菌和真菌、动物、呼吸作用、光合作用C.动物、细菌和真菌、呼吸作用、光合作用D.细菌和真菌、动物、光合作用、呼吸作用23.自然界中氧循环如图所示,在A处不参与该循环的是()A.生物的呼吸作用 B.含碳燃料的燃烧C.发展利用氢燃料 D.微生物氧化分解24.大气中二氧化碳含量增加会引起温室效应,下列关于大气中二氧化碳主要来源的说法中,最合理的一种是()A.完全来源于煤的燃烧B.全球人口增多后呼出的二氧化碳C.植物呼吸作用的结果D.含碳燃料的大量使用25.(2021八下·下城期末)氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环,其中错误的是()A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环C.通过减少化石燃料的使用可控制二氧化碳的排放量D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定26.(2021八下·吴兴期末)如图所示是自然界中一个简单的碳循环过程,对于该过程理解正确的是()A.有树叶掉落会导致大气中的二氧化碳明显增加B.动植物的呼吸作用为地球大气提供了所有的二氧化碳C.植物只能通过光合作用将大气中的碳元素转移到体内D.植物体内的有机物只能通过自身的呼吸作用转化为二氧化碳27.(2020八下·拱墅期末)关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()A.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定28.电子消毒柜放电时将空气中的少部分氧转化为臭氧,反应的化学方程式为3O2===2O3,再利用臭氧消毒。下列说法不正确的是()A.该变化属于物理变化B.O2和O3是不同的物质C.O2和O3都由氧元素组成D.相同质量的O2和O3所含分子的数目不同29.辩论:空气中的氧气会耗尽吗?正方的观点:“空气中的氧气会减少直至耗尽”。下列论点不应成为正方论据的是()A.汽车越来越多,消耗的氧气越来越多B.太阳能、风能、核能等能源的开发利用将耗去空气中的大量氧气C.有证据表明,在远古时代的原始空气中氧气含量达30%D.随地球人口的增多,呼吸、燃料燃烧等耗氧也越来越多四、空气污染与保护30.“促进低碳经济,减少二氧化碳的排放”。下列做法不符合此理念的是()A.开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等),减少化石燃料的使用B.限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头C.用LED绿色光源代替白炽灯D.加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料31.全球性大气污染主要是指()A.酸雨、废旧电池、温室效应B.酸雨、臭氧层破坏、温室效应C.臭氧层破坏、废旧电池、温室效应D.温室效应、废旧电池、臭氧层破坏32.观察下图,化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中形成酸雨的主要气体是()A.SO2、NO2 B.CO2、CO C.SO2、CO2 D.NO2,CO33.(2021八下·新昌期末)下列关于空气的说法,正确的是()A.臭氧层能吸收大部分的紫外线,对生物起保护作用B.酸雨指的是酸性降水,主要有害物质为硫酸和碳酸C.空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应,所以二氧化碳是一种大气污染物D.城市里提倡使用新能源汽车可以彻底解决城市的空气污染问题34.(2021八下·上城期末)目前空气质量指数的污染物有:二氧化硫、二氧化氮、颗粒物(PM10、PM2.5等)、臭氧和一氧化碳等。对这些物质认识正确的是()A.对燃料进行预处理(如化学方法)可以减少二氧化硫、二氧化氮的排放B.PM2.5是粒径小于2.5mm的颗粒物,能进入血液影响人体健康C.臭氧能吸收紫外线,近地面的浓度越高越好D.形成PH小于5.6的酸性降雨,一定是由一氧化碳引起的35.(2021八下·拱墅期末)如图所示为某地某日空气质量报告,下列叙述与报告内容不相符的是()A.该日空气首要污染物是PM10B.该日空气质量等级属于轻度污染C.污染物O3可导致酸雨D.汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一36.(2020八下·上虞期末)能源与环境已成为人们日益关注的问题。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法不正确的是()A.该天然气中也含硫元素B.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨C.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生D.一定质量的煤燃烧所产生的SO2的质量比CO2多(2019八下·温州期末)以二氧化碳分子数为1个单位,产生等效的温室效应的气体分子数如下表。若要研究影响大气温室效应主要是哪种气体,以下这四种气体的资料中首先应研究的是()产生等效的温室效应的气体分子数二氧化碳甲烷氧化亚氮氟氯碳化.气体的来源 B.气体的化学式C.气体分子的大小 D.气体在大气中的含量38.2016年8月1日,某市市区的空气质量指数为80~94。根据空气质量指数(AQI)范围与相应的空气质量类别对应表来判断,该市市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是()空气质量指数范围与相应空气质量级别表空气质量指数(AQI)0~5050~100100~200…>300空气质量状况Ⅰ(优)Ⅱ(良)Ⅲ(轻度污染)…Ⅴ(重度污染)A.Ⅰ级优 B.Ⅱ级良C.Ⅲ级轻度污染 D.Ⅴ级重度污染浙教版8年级下册第三章空气与生命5-8节选择题专项突破一、生物的呼吸和呼吸作用1.(2021八下·杭州期末)在“人的呼吸”模拟实验中,a、b、c分别是玻璃管、气球、锥形罩,各自模拟气管、肺、胸腔,有关图中的描述不正确的是()A.模拟呼气过程B.b鼓起,有气体吸入C.底部橡皮膜向下拉,相当于横膈膜下降D.c内的气压小于a【答案】A【解析】A、向下拉橡皮膜时,瓶内的气压减小,气球体积变大,气球内的气压减小,小于外界大气压,外界大气压将空气压入气球,故模拟的是人吸气时的过程,A符合题意;
B、b鼓起,有气体吸入,B不符合题意;
C、底部橡皮膜向下拉,相当于横膈膜下降,使锥形罩容积扩大,因此气体吸入,C不符合题意;
D、由于c内的气压小于a,因此外界空气进入气球,模拟吸气的过程,D不符合题意。故答案为:A2.(2021八下·诸暨期中)如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况,有关分析正确的是()A.曲线A呼吸深度比曲线B要深B.曲线B表示平静状态C.曲线B呼吸频率比曲线A慢D.曲线A反映出此人的呼吸频率是18次/分【答案】D【解析】A.曲线A的波峰到波谷的距离小于曲线B,则前者呼吸深度小,故A错误;
B.曲线B呼吸深度大,为跳绳状态,故B错误;
C.20s内曲线B的波峰个数明显大于曲线A,则曲线B的呼吸频率快,故C错误;
D.根据曲线A可知,20s内呼吸6次,则一分钟内呼吸次数为:6次×60s3.气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为()①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥【答案】B【解析】气体从鼻腔进入,经过咽、喉,然后吸入的气体顺着支气管在肺里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当你吸气时,许许多多肺泡都想小气球似的鼓了起来,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,故气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为:①鼻腔→②咽→③喉→⑤气管→④支气管→⑦肺泡→⑥肺泡外毛细血管,B符合题意。故答案为:B4.当膈肌和肋间外肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压的关系是()A.外界>肺泡>气管 B.气管>肺泡>外界C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界【答案】C【解析】气体总是从压力高的地方向压力低的地方流动,当膈肌、肋间外肌收缩时→膈肌顶部下降、肋骨向上、向外移动→胸廓容积增大→肺扩张、肺容积增大→肺内气压低于大气压力大于→外界气体进入肺;此时外界、肺泡、气管处的气压大小依次是外界>气管>肺泡,C符合题意。故选:C5.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因是()A.生命活动都需要能量作为动力B.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的C.生命活动每时每刻都需要氧D.生命活动产生的二氧化碳必须及时排出【答案】A【解析】呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,呼吸作用是生物的共同特征,是因为生命的活动需要能量,而生命活动的能量来源是呼吸作用,呼吸作用的主要意义是为生命活动提供能量,因此其根本原因在于生命活动都需要能量作为动力。故答案为:A6.(2020八下·柯桥期末)5月27日上午,2020珠峰高程测量登山队成功登顶珠峰!在冲顶珠峰过程中,登山者要借助氧气瓶进行呼吸。根据人体气体交换示意图,以下选项正确的是()A.甲图表示的过程为组织细胞处的气体交换B.乙图中气体交换后D处氧气浓度大于C处氧气浓度C.乙图中组织细胞内二氧化碳浓度最高D.吸气时,膈肌和肋间外肌舒张【答案】C【解析】A、图甲中有肺泡因此甲图表示的是肺泡内的气体交换,A不符合题意。
B、肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里.血液中氧气增多,二氧化碳减少;血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量。因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液,使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以乙图中气体交换后D处氧气浓度小于C处氧气浓度,B不符合题意。
C、乙图中组织细胞内二氧化碳浓度最高,血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量。因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液,使血液中氧气减少,二氧化碳增多,因此乙图中组织细胞内二氧化碳浓度最高,C符合题意。
D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成有利于在B处进行肺泡与血液之间的气体交换.
D、吸气时:肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺。呼气时:肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺,D不符合题意。故答案为:C7.(2020八下·长兴期中)如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置,下列有关说法错误的是()A.在实验前应该检验装置的气密性B.实验时为便于操作和观察,应该用手握紧试管C.为了使实验现象更明显,可适当增加试管内的昆虫数量D.为更好地控制变量,可在乙试管内放人等数量的同种死昆虫【答案】B【解析】A、该实验要观察导管中的液体向左移动情况,如果装置的气密性不好,实验现象就会不明显,影响实验结果,故说法正确。
B、用手握紧试管,会使得试管的温度较高,内部气体受热膨胀,现象不明显,故说法错误。
C、适当增加试管内的昆虫数量,能使进行呼吸作用消耗的氧气更多,从而达到导管中的液体向左移动的现象更明显,故说法错误。
D、实验的变量是动物能否进行呼吸作用,要更好地控制变量,可在乙试管内放人等数量的同种死昆虫,故说法正确。故答案为:B8.(2020·上城模拟)我们每时每刻都要呼吸,利用胸部扩张和收缩的呼吸方式叫胸式呼吸。以下说法能正确描述胸式呼吸动作的是()。A.吸气时胸部扩张,肺内气压低于大气压B.吸气时胸部收缩,肺内气压低于大气压C.吸气时胸部扩张,肺内气压高于大气压D.吸气时胸部收缩,肺内气压高于大气压【答案】A【解析】A、吸气时胸部扩张,肺内气压低于大气压,说法正确,A正确;
B、吸气时胸部收缩,肺内气压低于大气压,错误,胸部收缩时肺内气压会增大,气体会呼出,B错误;
C、吸气时胸部扩张,肺内气压高于大气压,错误,吸气时,肺内气压要低于大气压,C错误;
D、吸气时胸部收缩,肺内气压高于大气压,错误,吸气时胸部是扩张的,肺内气压要低于大气压,D错误。故选A9.(2020八下·台州月考)如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线,下列相关分析错误的是()A.曲线AB段,膈肌处于舒张状态,肋间肌处于收缩状态B.曲线BC段,胸廓的前后径和左右径均减小C.C点代表呼气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压D.B点代表吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压【答案】A【解析】A、AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,顶部下降,肋间肌收缩,肋骨上移.胸腔容积变大,A符合题意。
B、BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压大于外界大气压,是呼气过程,胸廓的上下径、左右径、前后径均变小,B不符合题意。
C、本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的B,呼气结束的瞬间是坐标系中的C点,C不符合题意。D、B点代表吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压,D不符合题意。故答案为:A10.(2020·西湖模拟)如图是肺的内部结构示意图,下列说法正确的是()A.外界的气体进入呼吸道是通过气体的扩散作用B.吸入的空气中氧气含量最高,呼出的气体中二氧化碳含量最高C.肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液中D.肺泡壁是由一层上皮细胞构成的,属于器官层次【答案】C【解析】A、外界的气体进入呼吸道是通过呼吸运动完成的,不是扩散作用,A错误;
B、不管是吸入的空气还是呼出的气体氮气的含量都是最高的,B错误;
C、毛细血管分布在肺泡的表面,肺泡内的氧气要进入血液需要透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,说法正确,C正确;
D、构成肺泡壁的是一层上皮细胞,是由同种细胞构成的具有相似功能和形态的细胞群是组织,D错误。故选C二、光合作用11.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用、呼吸作用强度的关系。下列叙述错误的是()A.过A点后,叶片开始从环境中吸收氧气B.两条曲线围成的面积代表有机物的积累量C.叶面积指数约为5时,对农作物增产最有利D.叶面积指数超过7时,有机物不再积累【答案】D【解析】A、当植物处于A光补偿点时,植物体光合作用速率等于呼吸作用速率,此时,叶绿体进行光反应释放出的氧气量等于细胞呼吸过程中线粒体消耗的氧气量,之后是叶片开始进行呼吸作用,吸收氧气,A不符合题意;
B、光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,两条曲线围成的部分代表有机物的积累量,B不符合题意;
C、叶面积指数大约为5时,积累的有机物最多,对农作物增产最有利,C不符合题意;
D、叶面积指数超过时,光合作用制造的有机物小于呼吸作用分解的有机物,导致农作物体内的有机物减少,农作物将不能正常生长,而不是面积指数超过7时,D符合题意。故答案为:D12.下列有关光合作用和呼吸作用的说法不正确的是()A.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是活细胞B.光合作用在白天、晚上都可进行,呼吸作用只在夜晚进行C.光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量D.合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用【答案】B【解析】A、光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是活细胞,A不符合题意;
B、光合作用晚上不能进行,呼吸作用在白天、晚上都可进行,B符合题意;
C、光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量,C不符合题意;
D、合理密植有利于植物叶片充分进行光合作用制造有机物,和中耕松土有助于植物的根促进呼吸,D不符合题意。故答案为:B13.新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大(如表所示),致使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是对这种现象的解释,其推理过程应该是()平均温度(°C)新疆某地白天3333夜晚1222①新疆夜间的温度低,呼吸作用弱,分解的有机物少;某地夜间的温度高,呼吸作用强,分解的有机物多②新疆产的甜瓜含糖量高,因此更甜③光合作用只能在白天进行,呼吸作用在白天和夜晚都能进行④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同,甜瓜制造的有机物基本相同A.③④②① B.③①②④ C.③④①② D.②①④③【答案】C【解析】由表格信息可知,新疆与某地其他条件相同,只有夜晚温度不同,由于呼吸作用分解有机物,温度低时,呼吸作用弱,有机物分解少,因此新疆的水果更甜,C符合题意。故答案为:C14.用新鲜的大豆叶片进行如图装置所示的实验,将其置于充足的光照下,分析D处的气体成分最可能是()A.O2量多于B处 B.O2量与B处相等C.无CO2和O2 D.CO2量多于B处【答案】D【解析】进入装置内的二氧化碳被NaOH吸收了,导致装置中新鲜的大豆叶因缺乏二氧化碳不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,释放二氧化碳,所以D处二氧化碳的量比B处多,C符合题意。
故答案为:D15.植物光合作用在叶中合成有机物时,下列示意图能正确表示物质进出叶片的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】A、图中叶片吸收氧气放出二氧化碳,这应该是植物的呼吸作用,A错误;
B、二氧化碳和水进入叶片,氧气离开叶片,符合光合作用过程,B正确;
C、光合作用时氧气应该是离开叶片,水应该进入叶片,C错误
D、氧气和二氧化碳符合光合作用,但水应该是进入叶片的,图中是离开了,D错误。故选B16.(2020八下·青田期中)晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,把试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,统计结果如图。分析错误的是()A.气泡越多,说明产生的氧气越多B.试管与灯的距离为10cm时,产生的气泡最多,原因是光照较强C.如果将该试管放在黑暗中,也将会冒出大量气泡D.该实验可以得出的结论是:光照越强,光合作用也就越强【答案】C【解析】A、因为金鱼藻生活在水中,而光合作用能够产生氧气,所以气泡越多,说明产生的氧气越多,故A说法正确。
B、试管与灯的距离为10cm时,此时距离最近,金鱼藻得到的光照最强,所以产生的气泡最多,故B说法正确。
C、黑暗环境中没有光照,而光合作用需要光照,所以黑安徽卷中不会产生气泡,故C说法错误。
D、该实验中白炽灯距离越远,每分钟产生的气泡就越少,因为白炽灯距离越远意味着光照强度越弱,所以可以得出的结论是:光照越强,光合作用也就越强,故D说法正确。故答案为:C17.(2020八下·青田期中)取两个相同的透明玻璃瓶甲、乙,装满水后分别放入等量金鱼藻,测出瓶内的含氧量后密封,将甲瓶放在黑暗处,乙瓶放在阳光下,其他条件相同,n小时后再次测出瓶内的含氧量,两次测量结果如图所示,下列对于n小时内甲、乙两瓶内的含氧量的分析正确的是()A.甲瓶呼吸作用消耗的氧气量是:cgB.甲瓶呼吸作用产生的氧气量是:(a-b)gC.乙瓶光合作用产生的氧气量是:(a-c)gD.乙瓶呼吸作用消耗的氧气量是:(a-b)g【答案】C【解析】甲瓶在黑暗处,呼吸作用消耗氧气,那么消耗氧气的质量为:b-c,故A、B错误;
乙瓶在阳光下,光合作用产生氧气,那么产生氧气的质量为:a-c,故C正确,而D错误。故选C。18.(2020八下·青田期中)如图所示为在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度受温度影响的曲线图。据图可以得出的结论是()A.光合作用的强度随温度升高而增大B.在0°C时,光合作用和呼吸作用的强度为0C.在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度D.植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度【答案】C【解析】A、由图可知,光合作用的强度一开始随温度升高而增大,当温度达到一定时,光合作用的强度基本保持不变,故错误。
B、在0°C时,在有光照的条件下,仍旧进行光合作用,只不过强度较弱;呼吸作用时时刻刻进行,强度不为0,故错误。
C、由图可知:光合作用的强度一开始随温度升高而增大;在所给温度范围内,呼吸作用强度一直随着温度的升高而增大,故可得出:在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度,故正确。
D、植物生长最快的温度就是光合作用强度与呼吸作用强度差值最大时的温度,此时有机物的净值最大,故错误。故答案为:C19.(2020八下·江干开学考)下面描述光合作用过程的反应式,正确的是()A.二氧化碳+水→光叶绿体有机物+氧气B.二氧化碳+氧气→光叶绿体有机物+水C.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量D.有机物+二氧化碳→氧气+水+能量【答案】A【解析】光合作用吸收二氧化碳和水,制造有机物,释放氧气。文字表達式為:二氧化碳+水→叶绿体20.(2019八上·慈溪期末)夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法不正确的是()
A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在18时有机物积累量最多C.曲线b-c段和d-e段下降的原因不同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭【答案】A【解析】A、a点时植物CO2吸收速率等于0,说明光合作用效率等于呼吸作用,此时已经进行光合作用一段时间了,故说法错误,符合题意。
B、在光合作用效率大于呼吸作用的过程中,有机物一直在积累,故可知乙植株在18时有机物积累量最多,故说法正确,不符合题意。
C、曲线b-c段时光照强度还在增强,此时CO2吸收速率的原因是温度过高,气孔减小使得光合作用减弱;d-e段下降的原因是光照强度降低使得光合作用减弱,所以原因不同,故说法正确,不符合题意。
D、当光照强度过强时,气孔会减小以减小水分的散失,但气孔同时又是气体出入的门户,所以就会导致CO2吸收量减少,从而使得光合作用减弱。故可得两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭,故说法正确,不符合题意。故答案为:A三、自然界的氧循环和碳循环21.如图表示CO2的循环过程,其中物质X能为人体直接提供能量,下列说法错误的是()A.X中C,H,O的原子个数之比为1∶2∶1B.转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径C.X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出,则血液的pH将增大D.人呼出的气体和吸入的空气的成分相比,CO2和H2O的含量增加【答案】C【解析】A、X中C、H、O的原子个数之比为1:2:1,A不符合题意;
B、转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径,B不符合题意;
C、X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出,能与水反应生成碳酸,则血液的pH将减小,C符合题意;
D、人呼出的气体和吸入的空气的成分相比,CO2和H2O的含量增加,D不符合题意。故答案为:C22.二氧化碳(CO2)中有碳,有机物中也有碳,以下是有关碳循环的图解,绿色植物在自然的碳循环中起到了重要作用。图中①、②、③、④依次代表()A.动物、细菌和真菌、光合作用、呼吸作用B.细菌和真菌、动物、呼吸作用、光合作用C.动物、细菌和真菌、呼吸作用、光合作用D.细菌和真菌、动物、光合作用、呼吸作用【答案】A【解析】生态系统中绿色植物生产者,能通过光合作用制造有机物,营养方式是自养,不需要从外界获取有机物就能生存。植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,如图③就是光合作用的过程;而细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用,如图④;①表示的是动物,作为消费者直接或间接以植物为食;②是细菌、真菌等微生物,把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。故答案为:A23.自然界中氧循环如图所示,在A处不参与该循环的是()A.生物的呼吸作用 B.含碳燃料的燃烧C.发展利用氢燃料 D.微生物氧化分解【答案】C【解析】通过分析题图可知,A处发生了氧气转变为二氧化碳这一化学变化,说明消耗了氧气,产生了二氧化碳。而生物的呼吸作用、含碳燃料的燃烧和微生物氧化分解都需要消耗氧气,也都会产生二氧化碳。而氢燃料的燃烧需要消耗氧气,但产物是水而非二氧化碳,所以C选项符合题意。故答案为C.24.大气中二氧化碳含量增加会引起温室效应,下列关于大气中二氧化碳主要来源的说法中,最合理的一种是()A.完全来源于煤的燃烧B.全球人口增多后呼出的二氧化碳C.植物呼吸作用的结果D.含碳燃料的大量使用【答案】D【解析】A煤燃烧会消耗氧气产生二氧化碳,但是二氧化碳的含量不仅仅来源于煤燃烧;
B人呼吸会消耗氧气产生二氧化碳,但是温室效应的产生不是由于动物的呼吸造成的;
C植物的呼吸会产生二氧化碳,同时植物的光合作用会消耗二氧化碳,不是植物的呼吸造成温室效应;
D自然界中大量使用燃烧煤、石油和天然气,碳循环的碳元素脱离,短时间内释放出来,就使二氧化碳急剧增加,产生温室效应。故答案为:D。25.(2021八下·下城期末)氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环,其中错误的是()A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环C.通过减少化石燃料的使用可控制二氧化碳的排放量D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定【答案】B【解析】A、碳循环和氧循环是CO2和O2的转换过程,均发生了化学反应;故A正确;
B、氧气可以通过呼吸作用参与碳循环;故B错误;
C、二氧化碳的主要排放量是来化石燃料的燃烧,减少化石燃料的燃烧可以有效的减少二氧化碳的排放量;故C正确;
D、大气中的氧气和二氧化碳含量的稳定,主要是通过碳循环和氧循环来完成;故D正确;故答案为:B。26.(2021八下·吴兴期末)如图所示是自然界中一个简单的碳循环过程,对于该过程理解正确的是()A.有树叶掉落会导致大气中的二氧化碳明显增加B.动植物的呼吸作用为地球大气提供了所有的二氧化碳C.植物只能通过光合作用将大气中的碳元素转移到体内D.植物体内的有机物只能通过自身的呼吸作用转化为二氧化碳【答案】C【解析】A、冬季时许多树叶掉落,植物的叶子能进行光合作用,因此植物的光合作用会减弱,致使大气中的二氧化碳增加,A不符合题意;
B、除了动植物呼吸作用为地球大气提供了二氧化碳,同时工厂废气和汽车尾气排放等也为大气提供了二氧化碳,B不符合题意;
C、大气中碳元素可以通过植物的根部吸收到植物体内,C符合题意;
D、植物体内的有机物能通过燃烧转化为二氧化碳,D不符合题意。故答案为:C27.(2020八下·拱墅期末)关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()A.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定【答案】C【解析】A、绿色植物的生长过程,无论是光合作用还是呼吸作用,既涉及到碳循环,又涉及氧循环,故说法正确。
B、大自然中氧气的含量会由于生物的呼吸作用和物质的燃烧等减少,但又会随植物的光合作用而增加;大自然二氧化碳的含量会随植物的光合作用减少,但又由于生物的呼吸作用和物质的燃烧等而增加,所以说碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化,故说法正确。
C、碳循环和氧循环分别是指碳元素碳和氧元素的循环,而不是指二氧化碳和氧气的循环,故说法错误。D、通过氧循环和碳循环,保持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对恒定,维持了整个生物圈中的碳——氧平衡,故说法正确。故答案为:C28.电子消毒柜放电时将空气中的少部分氧转化为臭氧,反应的化学方程式为3O2===2O3,再利用臭氧消毒。下列说法不正确的是()A.该变化属于物理变化B.O2和O3是不同的物质C.O2和O3都由氧元素组成D.相同质量的O2和O3所含分子的数目不同【答案】A【解析】A、O2和O3是不同的物质,该变化属于化学变化.错误;
B、O2和O3是不同的物质.正确;
C、O2和O3都是单质,都是同种元素组成,正确;
D、相同质量的O2和O3所含分子的数目氧气分子多,臭氧分子少.正确.故答案为:A29.辩论:空气中的氧气会耗尽吗?正方的观点:“空气中的氧气会减少直至耗尽”。下列论点不应成为正方论据的是()A.汽车越来越多,消耗的氧气越来越多B.太阳能、风能、核能等能源的开发利用将耗去空气中的大量氧气C.有证据表明,在远古时代的原始空气中氧气含量达30%D.随地球人口的增多,呼吸、燃料燃烧等耗氧也越来越多【答案】B【解析】A、汽车燃烧会消耗氧气,汽车越来越多,消耗的氧气就越来越多,故A说法正确;
B、太阳能、风能、核能的利用不会消耗氧气,所以B说法不正确;
C、现在空气中氧气含量变少,说明氧气消耗比过去增多,所以C说法正确;
D、人的呼吸、燃料燃烧等都消耗氧气,所以D说法正确.故答案为:B四、空气污染与保护30.“促进低碳经济,减少二氧化碳的排放”。下列做法不符合此理念的是()A.开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等),减少化石燃料的使用B.限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头C.用LED绿色光源代替白炽灯D.加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料【答案】B【解析】A、由于化石燃料的使用,产生的气体排放到空气中污染空气,因此开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等),减少化石燃料的使用是符合“低碳”理念,A不符合题意;
B、限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头,不切合实际,B符合题意;
C、用LED绿色光源代替白炽灯,符合“低碳”理念,C不符合题意;
D、加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料,减少白色污染,D不符合题意。故答案为:B31.全球性大气污染主要是指()A.酸雨、废旧电池、温室效应B.酸雨、臭氧层破坏、温室效应C.臭氧层破坏、废旧电池、温室效应D.温室效应、废旧电池、臭氧层破坏【答案】B【解析】酸雨是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸汽结合,使雨水酸化的一种现象,通常将Ph值小于5.6的雨或其他形式的降水称为酸雨,将对环境造成恶劣影响,石雕、建筑物等会腐蚀。臭氧层被破坏,通过的紫外线就会伤害人类和其它生物。温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象,冰川融化,人觉得胸闷,危害人类健康,因此酸雨、臭氧层破坏、温室效应都是全球性大气污染的主要原因,B符合题意。故答案为:B32.观察下图,化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中形成酸雨的主要气体是()A.SO2、NO2 B.CO2、CO C.SO2、CO2 D.NO2,CO【答案】A【解析】A、二氧化氮和二氧化硫能与水反应生成酸,形成酸雨,A符合题意;
B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,并不是酸雨,一氧化碳不能形成酸雨,B不符合题意;
C、二氧化硫能与水反应生成酸,形成酸雨;二氧化碳能与水反应生成碳酸,却不是酸雨,C不符合题意;D、二氧化氮能与水反应生成酸,形成酸雨,D不符合题意。故答案为:A33.(2021八下·新昌期末)下列关于空气的说法,正确的是()A.臭氧层能吸收大部分的紫外线,对生物起保护作用B.酸雨指的是酸性降水,主要有害物质为硫酸和碳酸C.空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应,所以二氧化碳是一种大气污染物D.城市里提倡使用新能源汽车可以彻底解决城市的空气污染问题【答案】A【解析】A、臭氧层能吸收太阳的紫外线,以保护地球上的生命免遭过量紫外线的伤害,A符合题意;
B、酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸汽结合,使雨水酸化的现象,形成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮,B不符合题意;
C、二氧化碳不是大气污染物,C不符合题意;
D、城市空气污
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