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文档简介

四年级语文下册期中试卷汇总

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序——四五六七总分

得分

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

震(—)()聋响(—)云()风(—)(—)静

(一)()无声()(—)私语若(—)若(—)

将上面的四字词语补充完整。

2.画“”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有:—、—、—

3.选择上面的词语填空。

(1)海面上________,太阳在天上懒懒地挂着。

(2)夜深了,远处的灯光o

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四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

只要……就……因为……所以……虽然……但是……

(1)我们()生活在和平的环境里,()世界并不太平。

(2)纪昌()勤学苦练,()成了百发百中的射箭能手。

(3)七月的天山,()你稍一伸手,()就可以捧到满心喜爱

的鲜花。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(D那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)

(2)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)

(3)分析下列句子,分别用一个词语来形容人物当时的心情。

①官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

()

②取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。

()

六'阅读短文,回答问题。(15分)

春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,树林里就

传出了鸟儿的欢叫声。傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。

昆虫们都纷纷地行动起来了。

春来了,花园里的花开得更加(娇矫)艳。山上山下的桃花,千树万

枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊

也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都

在竞相开放,争妍斗艳。

2/21

春来了,青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰(杆

秆)。分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大

片,一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在

地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶

都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。

春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、(川穿)

流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗

位上。学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高

采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我(豪毫)情满怀。情不自

禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

1.请给短文加个恰当的题目。

2.我会划去文段中不正确的字。

3.照样子,写词语。

人山人海绿油油

4.按照短文内容在括号里填上合适的词。

()的地毡()的校园()的校

服()的打工族

()的叶子()的树木()的小

草()的火车站

5.在短文中,作者主要描写了等景物。

6.写出文中的一句格言:

我喜欢的另一句格言是:

7.短文中第三段话运用了和修辞手法,描写了春来时的小草。

8.同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语

表述。

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七、习作。(20分)

在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自

豪,有的让你惭愧,后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过,流

泪……请以"那一次,我真”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情

感要真实。

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参考答案

食物评奖秧苗熊猫

边际灾难散步扁担

伦理秩序穿梭失措岗位车轮钢铁棱角对错

井冈山

耳欲彻霄平浪鸦雀窃窃隐现

万籁俱寂悄然无声无声无息风平浪静若隐若现

虽然但是因为所以只要就

那只小虱子在纪昌的眼里越来越大,到后来,竟然大得像车轮一样。这个

姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?害怕兴奋

1.春来了

2.矫秆穿毫

3.若隐若现十全十美无缘无故白花花金灿灿黑乎乎

4.柔软鲜花盛开色彩鲜艳南来北往细嫩茂盛青

青人山人海

5.花园小草树木火车站

6.一年之计在于春,一日之计在于晨略

7.拟人比喻

8.生机勃勃

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四年级语文下册期中试卷汇编

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序——四五六七总分

得分

一'读拼音,写词语。(15分)

quarttoushenzhishuaikaichuidajingran

yijintaotuotuodirenu

二、比一比,再组词。(10分)

茅()赖()媪()蓬()蚊()

矛()懒()温()篷()侠()

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

叹为()()埋()()干

津津()()勇()直()

爸爸一天到晚,没有一点儿闲暇时间。

2.他正_________地读着一本小说。

四'选择恰当的关联词语填空。(10分)

发明发现

⑴恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新()O

坚持维持保持

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⑵工作人员正在()会场秩序。

不但……而且……如果……就……

⑶兵马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。

⑷一个人()能不断发现与学习别人的长处,他(—)会飞快地进步。

五'照样子,按要求写句子。(15分)

①成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。(缩句)

②向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。"(用划

线词造句)

③小绿龟爬来爬去。(改为拟人句)

④向导把那只海龟引向大海。(改为"被"字句)

六'阅读短文,回答问题。(15分)

雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,

看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。"我没理会,却

好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距

离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道

了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有

那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?"爸爸这一问,我也愣住了。

爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已

有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就

打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石

的精神,就一定会成功的。”

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听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”

1.用,lII"给文章分段。

2.给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。

3.“我”发现了什么美妙的东西?(用“”划出文中的句子回答。)

4.用“-----”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理。

5.联系这篇文章回答:

⑴爸爸为什么要“故意”地发问?

⑵读了这篇文章后你得到什么启发?

七、习作。(20分)

题目:那一刻,我真

提示:在横线上可填“快乐’自豪、感动、伤心、后悔”等,将题目补写完

整。然后围绕题目,把你印象最深的成长故事写出来,要求内容具体,真实感

人。

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参考答案

拳头甚至甩开捶打竟然

顽强衣襟逃脱拖地惹怒

茅草赖皮翁媪莲蓬蚊蝶矛盾懒惰温暖帐篷

侠客

观止头苦有味往前1.埋头苦干津津有

⑴发现(2)维持;(3)不但而且(4)如果就

①幼龟结队而出。②略③小绿龟悠闲地踱来踱去。④那只海龟被

向导引向大海。

1.2段||3段||

2.滴水穿石

3.屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”

4.论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。

5.引发“我”的思考做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去

做,就一定能功。

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四年级语文下册期中试卷精编

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序——四五六七总分

得分

一'读拼音,写词语。(15分)

zhengzhongpiqi

minjiekulsi

二、比一比,

帝()填()

啼()镇()

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

①千呼万()②大()失色③无可()何

④()头丧气⑤翩翩飞()⑥()空飞起

1.选词填空。(填序号)

⑴他听说孩子被车撞伤了,顿时—,慌忙向医院跑去。

⑵这只淘气的小猫,任凭我,也不肯从床底下出来。

2.按要求写词语。

千言万语(含有数字)

欣欣向荣(AABC式)

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四'选择恰当的关联词语填空。(10分)

不但……而且……虽然……但是……

既……又……如果……就……即使……也……

1.我()只考了六十一分,()我已尽了力。

2.()你尽了力,()的确没关系。

3.学写字(—)要观其形,()要悟其神,心神领会,才能写好。

4.()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。

5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,()费水,(—)

费电。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

1、他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。

(仿写句子)

2、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(换一种说法,保持句意

不变)

3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句)

六、阅读短文,回答问题。(15分)

路面上的科技

长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜

色),而在欧洲,如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路

颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行

驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。

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现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二

环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原

来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗

粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆

“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速

以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。与此同时,一种新颖的多孔隙沥

青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水

的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”:最上层安

置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水

管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。

透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率

由普通沥青路面的4%左右提高到15%-25%.有的甚至高达30%,大大提高了路

面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因

为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路

面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。

目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%78%。德国计划到2010午,把全

国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项

技术。”

1.第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其

道”和第1段中的哪一句相照应?

2.阅读第2、3两段,任选一题回答。

(1)第2段中的色彩路面有哪三个作用?请简要概括。

(2)第3段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?请分别用两个字

加以概括。

3.最后两段主要说明了什么内容?请简要概括。

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4.根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是()

A.目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。

B.普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%-30%。

C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能。

D.由于透水路面优越性多,德国已把全国90%的路面改造为透水路面。

七、习作。(20分)

题目:瞧,我们这个班

提示:同学们,我们的班级充满活力,我们班级群星荟萃。你能用你手中的笔

来写写你的班级吗?那就快动手吧!

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参考答案

郑重譬如奢侈脾气

敏捷昂首供养窥伺

占帝美其名日溺水填土啼叫日月柔弱镇压

唤惊奈垂舞凌②①三头六臂千变万化

津津有味井井有条

1.虽然但是2.如果就3.不但而且4.即使也

5.既又

1、我们来到大海边,只见海面上风平浪静,无数只帆船蓄势待发。2、要

是你谁也保护不了,那你就是最弱小的了。3、池塘里的荷叶在微风中翩翩

起舞。

1.颜色(或“呈暗红色”)、材料(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”)

提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。

2.美化城市;减少交通事故发生(或“防滑并且提示司机减速”);方便

交通管理。透水;分流;密封。

3.说明透水路面的特点及发展趋势。

4.C

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四年级语文下册期中试卷通用

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序——四五六七总分

得分

写词语。(15分)

gaozhizaoyangtaoyan

zhonghoupiruminjie

再组词。(10分)

赛()码()徽()妨()

塞()妈()微()纺()

祈()铅()晋()折()

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

无坚不()坚()不拔

骨()如柴草木()兵

你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个:

含有两个数字的词语:

含有动物名称的词语:

含有反义词的词语:

17/21

四'选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为……所以……不仅……还……如果……就……一边……

一边...

1.()害人的鸦片不销毁,()会使国家和人民陷入深重的灾难。

2.()林则徐虎门销烟有功,()受到后人的传诵和敬仰。

3.虎门销烟()沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,()向全世

界表明,中国人民是不可欺侮的!

五、照样子,按要求写句子。(15分)

人们受到蝙蝠的启发,发现了雷达。(修改病句)

2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。(缩句)

3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

4.我望着那许多认识的星,我仿佛看见他们在对我眨眼。(仿写句子)

我,我仿佛o

六、阅读短文,回答问题。(15分)

路上

清晨,妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来:“小功,你姥姥病了,快叫你

舅舅来!”

舅舅住在离我家3里多的小村里,为了赶时间,我顾不得穿戴整齐就出了

门。出门没几步,就到了农贸市场。这里的商品丰富极了,有银光闪闪的

带鱼、肥壮的公鸡和母鸡,还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多,熙(xT)熙攘(rdng)

攘。

我正赶着路,突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我

忙上前帮她提篮子,一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说:“谢谢你

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啰!”我说:“没关系。”

时间已经6点了,我赶紧奔跑起来。由于心急,我竟和一辆自行车相撞。

骑自行车的哥哥没有责怪我,反而说:“小朋友,看样子你有什么急事。快上

车吧,我送你去。”

1.本文写了“我”上路的原因、经过和结果。

原因:_____________________

经过:_____________________

结果:______________________

2.照样子,写叠词。

如:暖烘烘()()()()

()

3.写出表示“手”和“脚”的动作的词各五个。

表示“手”的动词如:扶

表示“脚”

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