2024年新疆乌鲁木齐部分学校中考三模历史试题（解析版）

历史

（共75分）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.考古发现是了解史前时期历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是（）

河姆渡遗址出土

的稻谷

型

【答案】B

【解析】

【详解】据题下“可作为我国原始农业发展证据”和结合所知识可知，河姆渡遗址属于新石器时代，稻谷足

其种植的主要农作物，这可以作为我国原始农业发展的证据，B项正确；北京人还处于采集和狩猎时代，

还未进入农业社会，排除A项；山西临汾尧庙主要纪念尧的贡献，与原始农业无关，排除C项；楼车是出

现在西汉时期的农具，不能证明原始农业的发展，排除D项。故选B项。

2.提取关键词是历史学习的主要方法之一。关键词“经济发展、王室衰微、诸侯争霸”所反映的课题是（）

A.中华文明的起源与形成B.夏商周王朝的更替

C.动荡变化中的春秋时期D.战国时期社会变革

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干“王室衰微、诸侯争霸”和所学可知，材料反映的是春秋时期的时代特征，c项正确;

中华文明的起源是元谋人、北京人和山顶洞人时期，与题干中“王室衰微、诸侯争霸”不符，排除A项；

夏商周王朝的更替与题干中“王室衰微、诸侯争霸不符，排除B项；战国时期社会变革是铁制工具的推广

和商鞅变法等，排除D项。故选C项。

3.北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融，为中华民族的发展注入了新的活力。“新的活力”在后世

体现为（）

A.秦汉大一统建立与巩固B.隋唐时期的繁荣与发展

C.辽、西夏与北宋的并立D.蒙古兴起与元朝的建立

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学知识，北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融，为中化民族的发展注入了新的活

力，进一步丰富了中华民族的物质文化与精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础，

B项正确；秦汉大一统建立与巩固，早于北朝，排除A项；辽、西夏与北宋的并立和蒙古兴起与元朝的建

立，与北朝后期的的民族大融合无直接关系，排除CD项。故选B项。

4.农田水利工程建设对经济发展具有显著的促进作用。下表中“南北方农臼水利工程数量的变化”反映了

)

时期总数量北方数量南方数量

先秦到隋朝88件72件16件

唐朝253件103件150件

宋朝1070件110件960件

A.土地兼并空前严重B.经济重心不断南移

C.财政收入稳步提高D.耕地面积逐渐增加

【答案】B

【解析】

［详解】根据表格“南北方农田水利工程数量的变化“可知，从先秦到宋朝北方农田水利工程中北方农田水

利工程虽有所增加，但增幅不大，但是南方农田水利工程的数量迅速增加。这一现象反映出经济重心不断

南移，B项正确；题干反映的是南北方的水利工程修建，与土地兼并不符，排除A项；题干反映的是南北

方的水利工程修建变化，财政收入稳步提高的结论无法得出，排除C项；耕地面积逐渐增加与水利工程修

建没有必然联系，排除D项。故选B项。

5,史实是认识历史的主要依据％从“郑成功收复台湾”和“清朝在台湾的建制”的史实中，可以得出的结

论是：）

A.郑成功的骁勇善战B.郑成功是民族英雄

C.台湾属于中国领土D.清朝重视制度建设

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干“从，郑成功收复台湾'和，清朝在台湾的建制’的史实中''并结合所学知识可知，郑成功从荷

兰殖民者手中收回台湾，使台湾重新回到祖国的怀抱，清朝时期设置台湾府和台湾省，进一步加强了对台

湾地区的管理，因此可以得出的结论是台湾属于中国领土，C项正确；郑成功的骁勇善战和郑成功是民族

英雄，都是对题干信息的片面概括，排除AB项；郑成功收复台湾不属于清朝重视制度建设的内容，排除

D项。故选C项。

6.“作为一场企图改朝换代的农民战争”“纵横十数年之后失败了。但它是近代中国的一次大海波潮，湖

来潮去之后，许多东西都会改变旧日模样。”此历史事件是（）

A.黄巢起义B.明末农民起义

C.义和团运动D.太平天国运动

【答案】D

【解析】

【详解】据题干“作为一场企图改朝换代的农民战争”“纵横十数年之后失败了，但它是近代中国的一次大海

波潮，潮来潮去之后，许多东西都会改变旧日模样。''和所学知识可知，太平天国运动是中国历史上规模

最宏大的一次农民战争，它沉重打击清朝统治的统治和外国侵略势力，谱写中国历史上壮烈的一章，D项

正确；黄巢起义属于东汉末年的农民起义，时间不符合，排除A项；明末农民起义不符合材料中的近代，

排除B项；义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，排除C项。故选D项。

7.下例］《时局图》是列强瓜分中国狂潮的生动写照，这种危机局面出现在（）

A.《南京条约》后B.《天津条约》后C.《马关条约》后D.《辛丑条约》后

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干“《时局图》是列强瓜分中国狂潮的生动写照”和所学可知，甲午中日战争中清政府战

败，被迫签订了《马关条约》。《马关条约》签订后，列强在中国掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势

力范围”的瓜分中国狂潮，C项正确；《南京条约》签订于1842年，中国开始沦为半殖民地半封建社会，

排除A项；《天津条约》签订于1858年，中国的半殖民地化程度进一步加深，排除B项；《辛丑条约》

签订于1900年，中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除D项。故选C项。

8.建构知识结构图是学习历史的有效方法。下图是某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题

是（）

中

国

中

共

国

共

马克思主义在中国的产

产

传播党

党

早

的

五四运动期

成

组

立

织

工人阶级开始以独立的

建

姿态登上政治舞台立

A.近代化早期探索B.新民主主义革命的开始

C.中华民国的建立D.从国共合作到国共对立

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识可知，五四运动是中国新民主主义革命的开始，为中国共产党的成立做了思想上干

部上的准备，1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新了，所以该单元主题是新民主主义革命

的开始，B项正确；近代化的早期探索指的是洋务运动、戊戌变法等，排除A项；中华民国的建立是在

1912年，在五四运动之前，排除C项；第一次国共合作与1924年1月，国民党一大召开相关，发生在中

国共产党的诞生之后，排除D项。故选B项。

9.抗美援朝战争的胜利、“两弹一星”的成功，其发挥的共同作用是（）

A,提高了中国的国际地位B..实现了中华民族的解放

C.促进了中华民族的觉醒D,打击了侵略者嚣张气焰

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“抗美援朝战争的胜利、'两弹一星’的成功”可知，抗美援朝战争打击了美国的嚣张

气焰，提高了中华人民共和国的国际地位，“两弹一星”的成功提升了中国的国防力量，提高了中国的国际

地位，A项正确：新中国的成立实现了中华民族的解放，排除B项；甲午中日战争、五四运动、抗FI战争

都促进了中华民族的觉醒，排除C项：抗美援朝战争打击了美国的嚣张气焰，与“两弹一星”无关，排除D

项。故选A项。

10.下图体现了党的十八大以来，少数民族地区发展情况。这主要得益于（）

收入/元■城镇居民,农村居民

50000

民族地区居民人均可支配收入变化图

A.各族人民翻身做了主人B.民族地区推行社会主义改造

C.国家尊重各民族的风俗习惯D.国家促进各民族共同繁荣发展

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料“民族地区居民人均可支配收入变化图”和所学可知，民族地区居民的收入快速增加，

说明国家促进各民族共同繁荣发展，D项壬确；新中国建立后各族人民翻身做了主人，与材料时间不符，

排除A项；新中国建立后民族地区推行社会主义改造，迈进了社会主义社会，排除B项：国家尊重各民族

的风俗习惯与材料无关，排除C项。故选D项。

11.1999年12月20日澳门回归祖国，"MACAU”不再是其代名词，这是对（）

A.“一国两制”的实践B.民族区域自治制度的实践

C.改革开放政策的实施D.和平共处五项原则的实践

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“1999年12月20日澳门回归祖国，"MACAU”不再是其代名词”和所学可知，进入改

革开放的新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构

想。因此，说明澳门的回归是“一国两制”构想的实践，A项正确；民族区域自治制度是保障少数民族公

民平等享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利，维护民族团结、巩固祖国统一和租金民族地区发展

的制度，排除B项；改革开放政策的实施提升了我国的综合国力，排除C项；和平共处五项原则是我国的

外交方针，排除D项。故选A项。

12.公元前3500年左右，在北纬20°—40°之间，诞生了尼罗河流域的古埃及文明、两河流域的古巴比伦

文明、印度河流域的古印度文明和黄河、长江流域的中国文明等。由此可以得出古代亚非文明具有（）

A.统一性特点B.城市化特点

C.多源性特点D.平衡性特点

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干信息”诞生了尼罗河流域的古埃及文明、两河流域的古巴比伦文明、印度河流域的古印

度文明和黄河、长江流域的中国文明等“并结合所学知识可知，这四个文明在亚非的大河流域诞生，说明

其具有多源性特点，C项正确；题干强调的是多源性特点，而非统一性，排除A项；四大文明都出现了城

市，但是未反映出农村人口进入城市，因此城市化的特点说法错误，排除B项；四大文明发展是不平衡，

有的走向灭亡，有的一直绵延不断，排除D项。故选C项。

13.中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑

和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（）

A.关注人的发展B.推动城市兴起

C.摆脱皇权控制D.强化国王权力

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干材料“世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还

有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。“可知，中世纪西欧大学生不仅要学习基础课程与专业课程之余，还

有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。由此可见中世纪西欧大学既关注学科的实用性，又关注人的自身发

展，A项正确；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未涉及城市兴起，排除B项；题干主要强调

中世纪大学课程关注人的发展，无法体现摆脱教会控制，排除C项；题干主要强调中世纪大学课程关注人

的发展，没有体现强化国王权力，排除D项。故选A项。

14.19世纪的后三十年里，抢夺殖民地再度成为热点。1914年，世界被占殖民地总和为7490万平方公里，

占地球陆地总面积的55%。造成这种局面的背景是（）

A.早期殖民扩张的出现B.资本主义经济危机

C.第一次工业革命影响D.垄断资本主义发展

【答案】D

【解析】

【详解】根据题干“19世纪后的三十年里抢夺殖民地再度成为热点”结合所学知识可知，19世纪六七十年

代，第二次工业革命开始，在经济发展的基础上，主要资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义即帝

国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张增强，D项正确；新航路开辟后出现了早期殖民扩张，与

题干无关，排除A项；1929年—1933年资本主义经济危机爆发，与题干的占领殖民地无关，排除B项；

18世纪60年代第一次工业革命开始，与题干无关，排除C项。故选D项。

15.物种的现代研究主要集中在生物学领域，涉及遗传学、生态学、进化生物学等多个分支。探明了物种

的变异性和承续性，提出进化论观点的科学家是（）

A.牛顿B.达尔文C.诺贝尔D.法拉第

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识可知，1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了

“进化论”思想，指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中，第一次把生物学建立

在完全科学的基础上，B项正确；牛顿是英国著名的物理学家，提出万有引力学说，不符合题意，排除A

项；诺贝尔是瑞典著名化学家，发明了炸药，排除C项；法拉第发现了电磁学原理，不符合题意，排除D

项。故选B项。

二、非选择题（本大题共4小题，其中第16题8分，第17题14分，第18题12分，第19题

11分）

16.时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察。在学习《简明新疆地方史读本》时，古丽

同学制作如下时间轴，请你参与回答问题。

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（1）根据所学知识，请你帮古丽同学填写以上时间轴中A、C两处的人物名称。

A；____C：____

（2）从古至今，我国各民族团结互助，共同书写了千古佳话。根据所学知识，填写B处民族名称。

B：____

（3）请你根据时间轴提炼核心观点。

【答案】（1）A:日逐王：C:乾隆皇帝（乾隆帝）。

（2）B:回纥（不能写回鹊）。

（3）观点：新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分：妥善处理民族关系，加强对新疆地区的管辖,

维护国家统一。（与提供的答案意思相近即可）

【解析】

【小问1详解】

人物：A：根据时间轴信息“公元前60年，匈奴降汉”结合所学可知，公元前60年，与握衍胸鞋单于有

隙的匈奴日逐王先贤惮率领数万部众降汉，故A处人物是日逐王。C：根据时间轴信息“1755年，平定达

瓦齐叛乱”结合所学可知，1755年乾隆平定准嚼尔达瓦齐部，故C处人物是乾隆皇帝（乾隆帝）。

【小问2详解】

B：根据时间轴信息“763年，助唐平定安史之乱”结合所学可知，唐朝在平定安史之乱的过程中，曾多次

向回纥借兵，故B处民族是回纥（不能写回鹊）。

【小问3详解】

观点：根据时间轴反映的事件结合所学，可从正确处理民族关系、加强边疆治理等方面提炼观点，如：新

疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分；妥善处理民族关系，加强对新强地区的管辖，维护国家统

一。（与提供的答案意思相近即可）

17.在人类历史的长河中，文明交流一直是推动社会进步和人类文明发展的重要力量。阅读下列材料，回

答问题。

材料一

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13世

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持今西

方望尘

草及的

科学技

术水

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术史》

（1）根据所学知识判断，判断材料一中的发明哪些属于公元3世纪到13世纪之间的？

材料二火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉

碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具.总的来说变成了科学复兴的

手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——节选自马克思《机械、自然力和科学的运用》

（2）根据材料，结合所学知识，指出“火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场”分别指的是

什么事件？

材料三第四条：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其蜿治权。

第五条：中华民国人民一律平等。

第十六条：中华民国之立法权以参议院行之。第二十九条：些时大选纯、副总饶由参议院选华之。

——1912年3月《中华民国临时约法》

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《中华民国监时约法》部分条文

（3）依据材料三，结合所学知识分析，孙中山以什么角色颁布《中华民国临时约法》？《中华民国临时约

法》作为辛亥革命的重要成果，它肯定了怎样的原则？

【答案】（1）泥活字版、元代火铳。

（2）资产阶级革命；探寻新航路（新航路开辟）。（顺序错了不得分）

（3）中华民国临时大总统（临时大总统）；资产阶级民主共和制度和民主自由原则。

【解析】

【小问1详解】

根据材料一“纸本地图”和所学可知，我国西汉时期就有了纸，西汉是公元前220建立至公元9年灭亡；根

据材料一“司南”和所学可知，战国时期人们利用天然磁铁制成指南工具，成为“司南”，战国时期是指从公

元前475年至公元前221年：根据材料一“泥活字版”和所学可知，北宋毕昇发明了活字印刷术（泥活字

版），北宋时期是960年建立到1127年灭亡；根据材料一“元朝火铳”和所学可知，元朝用金属作筒，取代

竹筒，发明了火铳，元朝是1271年建立到1368年灭亡；由此可知，材料一中的发明属于公元3世纪到13

世纪之间的是泥活字版、元朝火铳。

【小问2详解】

事件：根据材料二“火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地''和所学可知，中国

发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革，

故“火药把骑士阶层炸得粉碎”指的是欧洲的资产阶级革命；北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，乘

坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到了欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的

发展，故”指南针打开了世界市场”指的是探寻新航路（新航路开辟）。

【小问3详解】

角色：根据材料三“《中华民国临时约法》”和所学可知，1912年3月，孙中ill以中华民国临时大总统（临

时大总统）名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》；原则：结合所学可知，《中华民国临时约法》

作为辛亥革命的重要成果，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。

18.人民就是江山，江山就是人民。阅读下列材料，回答问题。

材料一在法国大革命沿着上升路线发展时期，人民群众推动了革命的前进和政体的变革，在法国革

命史上写下了光辉的篇章。

——节选自冯泉《论法国大革命中的人民运动》

（1）依据材料，结合所学知识，写出法国大革命爆发的标志。在法国大革命中人民群众推动“政体的变

革”指的足什么？

材料二战争给全人类造成了空前浩劫。最后，由于全世界一切反法西斯的国家和各国人民团结一致，

共同奋战，终于彻底打败了德日意法西斯，赢得了世界反法西斯战争的伟大胜利。

—节选自王常忠《全世界人民的共同胜利》

（2）依据材料，结合所学知识，“全世界一切反法西斯的国家和各国人民团结一致”得益哪一组织的形

成?中国在这场“打倒法西斯”战争中发挥了怎样的作用？

材料三波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的！博大精深的中华文明是中国人民创造的！历久

弥新的中华民族精神是中国人民培育的！中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人

民奋斗出来的！

—节选自习近平总书记在第十三届全国人大一次会议闭赛时的讲话

（3）结合所学知识，用相关史事来分析印证中华民族“站起来”、“富起来”的伟大飞跃是中国人民奋斗

出来的。

【答案】（1）1789年，巴黎民众攻占巴士底狱：封建君主专制到资产阶级共和制。（两点）

（2）世界反法西斯同盟：东方主战场。

（3）站起来：中华人民共和国的成立，使中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人民

从此站起来了。

富起来：十一届三中全会后，在农村开展家庭联产承包责任制改革，发展农村乡镇企业，激发了农民的劳

动热情，为农民致富和实现现代化开辟了一条道路：城市实行经济体制改革调动了企业、职工的积极性,

城乡经济出现大发展的局面。（答出一点即可）

【解析】

【小问1详解】

标志：根据材料一“人民群众推动了革命的前进”结合所学知识，1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底

狱，标志着法国大革命的爆发。结合所学知识，1792年，法国废除君主专制，建立法兰西第一共和国。可

得出法国政体由封建君主专制变革为民主资产阶级共和制。

【小问2详解】

组织：结合所学知识可知，1942年，苏、美、英、中等26个国家签署《联合国家宣言》，标志着世界反法

西斯同盟的正式形成。中国战场是世界反法西斯的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡

献。

【小问3详解】

站起来：结合所学知识可知，中华人民共和国的成立，使中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站

起来了。

富起来：结合所学知识可知，1978年十一屈二中全会后，党和国家的工作中心转移到经济建设上束，实行

改革开放。可以从改革农村和城市改革推动经济发展的史实进行分析，如在农村推行家庭联产承包责任

制，调动了农民的积极性，为农民致需和实现现代化开辟了道路；对城市的经济体制改革调动了企业、职

工的积极性，城乡经济出现大发展局面。

19.今年的世界读书日主题为“阅读推动未来”，某校九年级学生以历史的视角分享《钢铁是怎样炼成的》

和《暴风骤雨》。《钢铁是怎样炼成的》展现了十月革命前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争

生活，《暴风骤雨》描绘了在党的领导下，广大贫苦农民在土地改革中的觉醒与奋斗。这两本书都深刻反

映了历史进程中社会变革与人民斗争。

邀请你阅读这两本书，完成下列任务。

任选以下中俄两国中相关联的事件（各不少于1件），凝练观点，加以论述。（要求：观点正确，史论结合，

条理涓楚）。

苏联（俄）：十月革命新经济政策苏联的工业化农业集体化苏联模式

中国：井冈山革命根据地人民解放战争开国大典“一五”计划三大改造

【答案】（一）观点：无产阶级政权的建立是马克思主义理论的伟大成果

事件：十月革命：开国大典。

论述：十月革命是在马克思主义理论指导下的，人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无

产阶级专政的国家，推了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖地人民的解放斗争。开国大典，标志

着中华人民共和国的成立，它开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了

帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家.占人类总数四分之一的中国

人从化站立起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

综上所述，十月革命和开国大典所建立的无产阶级专政的政权，都是马克思主义理论在社会革命中的伟大

成果。

（二）观点：无产阶级革命是马克思主义理论的生动实践

事件：十月革命：人民解放战争。

论述：十月革命是在马克思主义理论指导下的，人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无

产阶级专政的国家，推了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖地人民的解放斗争。中国共产党领导

解放区军民，先后粉碎国民党的全而进攻和重点进攻，之后展开战略反攻，发起三大战役。1949年4月，

解放军占领南京，结束了国民党在大陆的统治。解放军向全国进军，人民解放战争胜利结束。

综上所述，十月革命和人民解放战争，都是马克思主义理论在无产阶级革命中的生动实践。

（三）观点：无产阶级革命是马克思主义理论的生动实践

事件：十月革命：井冈山革命根据地。

论述：十月革命是在马克思主义理论指导下的，人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无

产阶级专政的国家，推了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖地人民的解放斗争。毛泽东率领工农

革命军在井冈山革命根据地打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武

装割据”的局面。

综上所述，十月革命和井冈山革命根据地的创建，都是马克思主义理论在无产阶级革命中的生动实践。

（四）观点：集中力量办大事是社会主义制度的显著优势。

事件：苏联的工业化、一五计划

论述：1928T937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。苏

联的工业化速度引起全世界的关注。1953T957年中国为了有计划地进行社会主义建设，政府编制了发展

国民经济的第一个五年计划。到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。中国开始改

变工业落后的而貌，向社会主义工业化迈进。

由此可见，苏联的工业化和中国的五年计划都体现了社会主义制度集中力量办大事的优势。

（五）观点：与时俱进的改革是社会发展的动力

事件：新经济政策：三大改造

论述：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟,

促使国民经济稳步发展。到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义

改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历

史上最深刻的社会变革。

由此可见，苏俄的新经济政策和三大改造都符合历史发展的规律，与时俱进，推动了社会的发展。

（六）观点：与时俱进的改革是社会发展的动力，反之依然

事件：农业集体化（苏联模式）、三大改造

论述：苏联的农业集体化过程中，苏联开展了消灭富农的运动。同时，政府也从多方面支持集体农庄的建

设，加快了苏联社会阶级结构的变化。但在农业集体化过程中，农民的利益受到严重损害，致使苏联农业

生产长期停滞（苏联模式在特定的历史条件下，促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西

斯战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为

经济社会发展的严重体制障碍，最终导致苏联解体）。到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和

资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在

我国是立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。

综上所述：苏联的农业集体化（苏联模式）做到与时俱进，致使苏联社会退步（苏联解体）这是社会的倒退,

而中国的三大改造则做到了与时俱进，是我国历史上的深刻社会变革。

（七）观点：顺应历史潮流的革命可以推动社会发展。

事件：十月革命、井冈山革命根据地

论述：1917年，俄国十月革命爆发，通过武装起义夺取政权，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，

打破了资本主义一统天下的局面，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。在新民主主义革命时期，

毛泽东同志把马列主义同中国国情相结合，创建了井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、

建立根据地的序幕，逐步形成了工农武装割据的局面，为新民主主义革命的胜利创造了条件。

综上所述，顺应历史潮流的革命在社会发展中具有重要作用，是推动人类社会发展的强大动力。

（八）观点：符合国情的道路可以推动国家的发展进步。

事件：新经济政策、井冈山革命根据地

论述：1921年，经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，苏维埃政府开始实施新经济政策，以征

收粮食税代替余粮收集制，实行按劳取酬等措施，调动了生产者的积极性，缓解了危机，促使国民经济稳

步发展。在新民主主义革命时期，毛泽东同志把马列主义同中国国情相结合，创建了井冈山革命根据地,

拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，逐步形成了工农武装割据的局面，为新民主主义革

命的胜利创造了条件。

综上所述，探索符合本国国情的发展道路，有利于我国社会经济的发展。

【解析】

【详解】本题为开放题型，结合选择的历史事件确定观点可以有不同的角度和不同的选择，答案丰富多

样。但是选择的事件必须是包括中国和俄国的史实，要做到史论结合，论从史出。如选择十月革命和开国

大典，分别是俄国和中国无产阶级革命的胜利，可以确定观点：无产阶级政权的建立是马克思主义理论的

伟大成果。具体论述则强调十月革命和开国大典带来的影响，在马克思主义指导下完成了无产阶级政权的

建立。

观点：无产阶级政权的建立是马克思主义理论的伟大成果事件：十月革命：开国大典。论述：十月革

命是在马克思主义理论指导下的，人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的

国家，推了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖地人民的解放斗争。开国大典，标志着中华人民

共和国的成立，它开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、

封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立

起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。