云南省楚雄市2024年中考语文模拟试题及答案

云南省楚雄市2024年中考语文模拟试题及答案阅卷人一、积累与运用（16分）得分1．阅读下面文字，按要求完成小题。天气常如二三月，花枝不断四时春。昆明，一个未受过战火摧残、铁蹄践踏的城市，因此许多人文自然景观得以完好保存至今。她明眸（móu）善睐，一双翠色的眸子里秋波（流动/流转），草木葳蕤，花香氤氲，暖风微醺，总会让人忍俊不禁地笑起来。昆明有翠湖，那是怎样的一汪啊，比青草的绿更深邃，绿得（彻底/完全），如凝脂（zhǐ），如翡翠，细腻圆润，翠绿、青绿、浅绿、亮绿、深绿、墨绿，各种各样的绿，如同国画中的调色盘忽被打翻，交错融合又分散，映出绿色的天、绿色的云、绿色的桥、绿色的昆明。昆明老城，街街（方言音gāi）巷巷（方言音hàng），有的是故事，有的是文化。以翠湖为原点幅射开来的九巷十三坡，从上到下有生活百态，由下而上即世间烟火。具体来说，“九巷”包括丁字坡、贡院坡、小吉坡、先生坡、西仓坡、仓园巷、沈官坡、桑梓巷和荩忠寺坡，而“十三坡”则包括丁字坡、贡院坡、小吉坡、先生坡、西仓坡、沈官坡、荩忠寺坡、北仓坡、学院坡、篦子坡、永宁宫坡、牛角坡和熟皮坡。这些巷子和坡的名字都有其（独特/奇特）的由来和背后的故事，学院坡位于圆通街靠近翠湖的一段，坡脚设有李公朴殉（xùn）难纪念碑；小吉坡曾是官绅富贾居住地，寄予了他们生活安定事业昌盛的愿景；牛角坡位于节孝巷，中共云南地下党建党旧址位于此，现为云南省爱国主义教育基地。昆明的九巷十三坡故事不止于此。而我们也在城市景观与城市生活的（纠缠/缠绕）中，丰富着日常的笔画。2024的春天渐显绰（chuò）约，一切都在向上生长。去昆明爬个坡吧，因为人生是个大坡，开春即是上行。（1）文中注音不正确的一项是（）A．眸（móu） B．脂（zhǐ） C．殉（xùn） D．绰（chuò）（2）文中词语有错别字的一项是（）A．践踏 B．深邃 C．融合 D．幅射（3）文中括号内依次选填的词语，最恰当的一项是（）A．流动独特彻底纠缠 B．流转彻底独特缠绕C．流转完全奇特缠绕 D．流动完全独特纠缠（4）对文中画线句子的病因分析，正确的一项是（）A．搭配不当 B．句式杂糅 C．语意重复 D．语序不当2．请为下面一段描写昆明九巷十三坡的语段重新排序，使其更为合理的一项是（）①这些坡道纵横交错，连接着昆明的古老街巷，构成了城市独特的地貌。②漫步在这些坡道上，你可以感受到昆明深厚的文化底蕴和独特的风土人情。③昆明九巷十三坡，因其独特的地理形态和历史背景，成为了昆明城中的一大特色。④无论是日出还是日落，阳光下的九巷十三坡都散发着迷人的魅力，吸引着无数游客驻足。⑤坡道两旁，古老的建筑、青石板路以及传统的店铺，都让人仿佛置身于历史的长河之中。A．④③①⑤② B．④③⑤①② C．③②①⑤④ D．③①⑤②④3．名篇名句默写。春日的翠湖，繁花似锦，漫步其中，不由得想到白居易笔下的“，”（白居易《钱塘湖春行》）。当你走在翠湖，沿着小径，蜿蜒前行，看花红柳绿，还会想起“，”（陆游《游山西村》）。在先生坡，寻一方小院，学子相聚，畅谈，总有分别时，那时，我们会送上王勃的“，”（王勃《送杜少府之任蜀州》）以互相勉励。阅卷人二、综合性学习（7～11题，共12分）得分4．学习与探究。九巷十三坡是昆明比较古老的街道，街道里的居民区承建年代较早，有很多老人居住在这一带，同时，很多年轻人被这里的文化气息吸引，也来到了这里，或工作，或生活，或开店，或休闲。但无论是谁，都在这里传承了中华的传统美德，让我们一起去走访发现吧。（1）关于“沈官坡”，相传明朝江南富豪沈万三触怒朱元璋，被发配到云南昆明。沈家被安置于今天的中和巷。这位江南来的富绅对待邻里友好为善，被昆明民众呼为“沈大官人”。沈万三死后，民众将他寓所前的坡道称为“沈官坡”。而追溯他的寓所“石屏会馆”的功用——为到昆明无处落脚的学生旅客提供住所——正如沈官和邻里交好，流淌着达济他人的真心人情。小昆想为此拍一个短视频让更多人知道这段佳话，开头想用一个对子作为收尾文案，他想出了上联，但下联却对不上，请你来帮帮他。上联：沈大官人泽邻里，达济人心留美名下联：石屏会馆，广施善举。（2）小明的咖啡店开在丁字坡中段。一天，一对外地青年傍晚到他店里消费，到了九点小昆告知他们要闭店了，青年非常生气，说没见过那么早闭店的咖啡馆。你若正巧也在店里，能帮小昆解围吗？你会怎样说？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．在众多名著中，女性形象不可或缺，能够让我们从不同经历中对女性的成长有着不同的思考，根据表格的内容完成填空。书中片段人名性格特点她知道祥子是个——虽然很老实——硬汉。硬汉的话是向不说着玩的。好容易捉到他，不能随便放手。他是理想的人：老实，勤俭，壮实。以她的模样年纪说，实在不易再得个这样的宝贝。她才越觉得有点意思，她颇得用点心思才能拢得住这个急了也会尥蹶子的大人，或是大东西。虎妞①“你为什么和我讲这些？她和你与我有什么关系？你以为我贫穷，相貌平平就没有情感吗？我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。”简·爱简·爱的性格特点主要体现在自尊自强、反抗精神、追求精神自由平等以及丰富的情感和细腻的心思等方面。这些特点使得简·爱成为一个独特而令人敬佩的女性形象。但是，当她换完衣服走出房间的时候，保尔却紧咬着下嘴唇。她打扮得那样漂亮，那样别出心裁，保尔都没法带她到自己的伙伴们那里去了。那天，在俱乐部里，大家都穿着褪色的旧衣服，唯独她打扮得花枝招展。保尔看在眼里，觉得很不痛快。②她是一个林务官的女儿，纯洁善良，美丽动人。但资产阶级思想根深蒂固，我行我素。6．《骆驼祥子》中虎妞和小福子的死对祥子打击很大，假设祥子后来逃了昆明，需要寻找出租屋，这几条街的老房子正好对外出租，你觉得祥子会选择租住在哪条街？请结合祥子的经历或者性格说说原因。①小吉坡②沈官坡③桑梓巷_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．请用正楷简体将下面书法作品中的汉字临写在田字格内。8．下面的翠湖对联中的书法，属于隶书的是（）A． B．C． D．阅卷人三、阅读（32分）得分古诗阅读。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青末了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。9．对这首诗理解不恰当的一项是（）A．本诗题为“望岳”，诗文中没有一个“望”字，但每一句都围绕“望”展开。B．诗的开篇两句采用问答的形式，主要是从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。C．诗的三、四句写望中所见，侧面描写泰山的景物，表现了泰山的高大雄奇之美。D．诗的五、六句通过描写“云”的涌动和“鸟”的翱翔，突出了泰山的雄伟壮丽，令人震撼。10．云南大学旁的贡院坡是明清时期学子前往贡院的必经之路。坡脚的橡皮书店想用杜甫的诗作为楹联，你认为“正是江南好风景，落花时节又逢君”和“会当凌绝顶，一览众山小”哪一联更合适？请说明理由。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文言文阅读。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子，生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是而无闷③”者也。兰虽含香体洁，平居④与萧艾⑤不殊。清风过之，其香蔼然⑥，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也⑦。（节选自黄庭坚《书幽芳亭记》，有删改）注：①楚之逐臣：指屈原。屈原在《离骚》里以兰来象征自己美好的品德。②薄丛：草木聚生处。③遁世无闷，不见是而无闷：君子避世，乐在其中，不觉烦闷，即使不为世人所赞同，也不烦闷。④平居：平时。⑤萧艾：野生蒿草，味臭，喻小人。⑥蔼（ǎi）然：形容兰花香气很盛。⑦含章以时发者也：人的美在内心，遇到适当之时必发之于外。11．解释加点词的意思。可爱者甚蕃不蔓不枝；雪霜凌厉而见杀来岁不改其性也；12．翻译两文中的画线语句。①牡丹之爱，宜乎众矣。___________________________________________________________________________________________②生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。___________________________________________________________________________________________13．在北宋推崇“君子气节”的大背景下，周敦颐和黄庭坚分别撰写了《爱莲说》和《书幽芳亭记》。周敦颐认为“莲，花之君子者也”，黄庭坚认为“兰甚似乎君子”。请你结合两篇文章的具体内容，填写下面的积累卡片。传统文化中的“花中君子”

花的特点君子之德莲出淤泥而不染君子洁身自好，不与世俗同流合污濯清涟而不妖君子庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己中通外直，不蔓不枝①兰生于深山薄丛之中，不为无人而不芳君子能耐得住寂寞，不因无人赏识自己而忧愁烦闷雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性②14．昆明翠湖有荷田数十亩，在打造九巷十三坡的改造提升中，有人提出在西仓坡、学院坡和牛角坡栽种兰花和莲花，你觉得设计者的用意是什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文章，完成下面的题。说说发呆这件小事①想必大家都有过这样的体验，当你上着一节照本宣科的枯燥课程时，或是被迫聆听某位领导的长篇大论时，你的注意力很快就会从这些令人厌烦的内容中偏移出去，进入一种神游八方的状态——发呆。从某种意义上说，发呆是一种最低成本的娱乐活动，可以在任何时间任何场合不需任何代价地将人从无聊的苦海中拯救出来。②不知道诸位在发呆的时候，有没有想过这个问题——在发呆时你的大脑在做什么呢？③你可能觉得发呆的时候“大脑一片空白”，我们的脑子处于一种半梦半醒的静息状态。然而，来自华盛顿大学的神经学教授马库斯·赖希勒的研究指出，我们的大脑是个天生的工作狂，而发呆对大脑而言只不过是另一种工作而已。功能性核磁共振的数据显示，在我们发呆的时候，大脑当中负责集中注意力的脑区会沉静下来，而相对的，那些负责回忆、评价以及想象的脑区却会变得格外活跃，也就是说，发呆本质上是在思考人生。④可是，我们为什么要耗费时间去发呆呢？⑤一个可能的原因是我们的大脑需要刺激。对于像哺乳动物这样脑子特别发达的物种而言，神经系统的发育分为两个阶段。第一个阶段发生在出生以前，我们尚处于胚胎阶段的身体会将神经细胞大致排列好，发育出脑子和各种神经的基本架构。不过只经过第一阶段的神经系统是远远不够的，新生儿的神经系统基本相当于一台只安装了最基本系统程序的电脑，为了实现更加复杂的功能，我们的神经系统还需要安装一些“软件”。因此，在出生之后，我们的神经系统还要经过第二阶段的发育，在此过程中，借由纷繁变换的外界刺激，神经系统当中的“电路系统”被不断校正，最终实现功能的完善。⑥尽管神经系统第二阶段的发育到大约青春期的时候便已经基本定型，但是在人漫长的一生中，大脑仍然需要不断地接受复杂多变的刺激来对自己的系统进行“维护”。根据加拿大心理学家诺曼·道伊奇的研究，大脑如果长期缺乏足够多样化的刺激的话甚至有可能会萎缩。因此一旦外界环境无法为大脑提供足够多变的刺激，大脑的“维护”就会受到阻碍，于是我们便感到了无聊，而无聊正是大脑对于刺激不足所发出的警告。发呆的意义正是为了战胜无聊，发呆实际上就是一种大脑自己刺激自己的过程——既然外界环境不能提供足够的新鲜感，那么我就从我的回忆和想象中去“人为”制造出刺激来。⑦但是从相反的方面来说，发呆也是人类重要的想象之源，它赋予了大脑足够的资源去把那些碎片化的记忆以各种匪夷所思的模式组装起来，进而激发起无穷无尽的灵感，于是我们才有了那么多流传千古的文学和艺术杰作。纽约时报书评编辑詹妮弗·舒斯勒写过一篇名为“我们的无聊，我们的自我”的文章，其中提到：“无聊历来就是创造力、幸福和自我感的源泉。”考古研究发现，在两千年前的庞贝古城里人们就已经视发呆为生活的一部分了。⑧在今天这个快节奏的时代里，或许大家真的应该像国际发呆大赛发起人所号召的那样，停下来，让自己放个空，储备能量再出发。当然，小小发呆怡情，要是呆得耽误了正事可就得不偿失了哟。（有删改）15．昆明的先生坡近几年咖啡馆林立，有的店铺装修直接写着“发呆”字样，有人认为这很消极，请你结合文章，说说发呆的好处或作用。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．从说明方法的角度，简要说明第⑤段中画线句子的表达作用。不过只经过第一阶段的神经系统是远远不够的，新生儿的神经系统基本相当于一台只安装了最基本系统程序的电脑，为了实现更加复杂的功能，我们的神经系统还需要安装一些“软件”。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．阅读第⑥段，分析此段中加点词语的表达效果。尽管神经系统第二阶段的发育到大约青春期的时候便已经基本定型。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文章，完成下面的题。闻一多先生上课汪曾祺①闻先生性格强烈坚毅。②日寇南侵，清华、北大、南开合成临时大学，在长沙少驻，后改为西南联合大学，将往云南。一部分师生组成步行团，闻先生参加步行，万里长征，他把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须。③他的胡子只有下巴上有，是所谓“山羊胡子”，而上髭浓黑，近似一字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一张闻先生的木刻像，回头侧身，口衔烟斗，用炽热而又严冷的目光审视着现实，很能表达闻先生的内心世界。④联大到云南后，先在蒙自待了一年。闻先生还在专心治学，把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名，如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”，魏建功先生的书斋叫“学无不暇”，有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称：“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。⑤西南联大校舍安排停当，学校即迁至昆明。⑥我在读西南联大时，闻先生先后开过三门课：楚辞、唐诗、古代神话。⑦楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗，打开笔记，开讲：“痛饮酒，熟读《离骚》，乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大，长一尺有半，宽近一尺，是写在特制的毛边纸稿纸上的。字是正楷，字体略长，一笔不苟。他写字有一特点，是爱用秃笔。别人用过的废笔，他都收集起来，秃笔写篆楷蝇头小字，真是一个功夫。⑧我跟闻先生读一年楚辞，真读懂的只有两句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。也许还可加上几句：“成礼兮会鼓，传葩兮代舞，春兰兮秋菊，长毋绝兮终古。”⑨闻先生教古代神话，非常“叫座”。不单是中文系的、文学院的学生来听讲，连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路，文学院在大西门，听一堂课得穿过整整一座昆明城。⑩闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各种画像，用按钉钉在黑板上，口讲指画，有声有色，条理严密，文采斐然，高低抑扬，引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲，本来是相当枯燥的课题，但听闻先生讲课让人感到一种美，思想的美，逻辑的美，才华的美。听这样的课，穿一座城，也值得。⑪能够像闻先生那样讲唐诗的，并世无第二人。他也讲初唐四杰、大历十才子、《河岳英灵集》，但是讲得最多，也讲得最好的，是晚唐。他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。讲李贺，同时讲到印象派里的pointlism（点画派），说点画看起来只是不同颜色的点，这些点似乎不相连属，但凝视之，则可感觉到点与点之间的内在联系。这样讲唐诗，必须本人既是诗人，也是画家，有谁能办到？闻先生讲唐诗的妙悟，应该记录下来。我是个大大咧咧的人，上课从不记笔记。听说比我高一班的同学郑临川记录了，而且整理成一本《闻一多论唐诗》，出版了，这是大好事。⑫我颇具歪才，善能胡诌，闻先生很欣赏我。我曾替一个比我低一班的同学代笔写了一篇关于李贺的读书报告——西南联大一般课程都不考试，只于学期终了时交一篇读书报告即可给学分。闻先生看了这篇读书报告后，对那位同学说：“你的报告写得很好，比汪曾祺写的还好！”⑬其实我写李贺，只写了一点：别人的诗都是画在白底子上的画，李贺的诗是画在黑底子上的画，故颜色特别浓烈。这也是西南联大许多教授对学生鉴别的标准：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜欢人云亦云，只抄书，无创见。【注释】炽（chì）热：形容感情非常热烈。胡诌（zhōu）：随口瞎编。目光灼（zhuó）灼：目光明亮。18．第②段和第④段用了两个事例来体现闻先生的性格特点，请简要概括。段落事例闻先生的性格特点②④19．如何理解第⑨段中加点的词？闻先生教古代神话，非常“叫座”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．文章最后两段不是写闻一多先生上课的内容，是否多余？为什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．九巷十三坡中的西仓坡与闻一多先生有着深厚的历史联系。1946年7月11日晚，李公朴在昆明被国民党特务暗杀殉难。时为西南联大教授的闻一多，在云南大学至公堂举行的李公朴先生死难经过报告会上发表了著名的讲演，之后返回西仓坡教职员宿舍的途中被国民党特务暗杀殉难。如今西仓坡的某一处立有柱碑，上面刻着“闻一多烈士殉难处”。至今巷内碑石的四周，还能看到人们带来的瓜果、鲜花。请结合上文和鲁迅的《自嘲》一诗，说说这些民主战士身上有哪些为我们所敬仰的精神。运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。___________________________________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答案解析部分1．【答案】（1）B（2）D（3）B（4）C【解析】【分析】（1）B：错误。脂（zhǐ）——（zhī）

凝脂níngzhī（名）凝固了的油脂，比喻洁白柔滑的皮肤。

（2）D：幅射——辐射

幅fú布帛等的宽度。泛指宽度。量词。用于布帛、字画等。组词：幅度

辐射fúshè从中心向各个方向沿着直线伸展出去。指热辐射。光线、无线电波等电磁波的传播也叫辐射。指波动能量或大量微波粒子本身。

（3）流转：流动转移，不固定在一个地方。这一空写眸子里秋波，应该含有人的情感，用流转。

流动：（液体或气体）移动。

彻底：一直到底的；深入而透彻。这一空写昆明的翠湖绿的深入而透彻，用彻底。

独特：独有的；特别的。这一空写这些巷子和坡的名字都有自己的由来和背后的故事，用独特。

缠绕：用带状或条状物盘绕其他物体。这一空写城市景观与城市生活相互融合，用缠绕。

纠缠：搅扰；找麻烦。

（4）忍俊不禁，指忍不住要发笑。“忍俊不禁”和“笑起来”语义重复，删去“忍俊不禁地”或者“地笑起来”。

故答案为：（1）B

（2）D

（3）B

（4）C

【点评】（1）本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。

（2）本题考查学生词语掌握。注意积累，掌握字词含义及字形写法。要特别注意形近字，不写错别字。

（3）本题考查选词填空。注意积累，掌握字词含义及用法，联系句子语境，填入合适的词。要特别注意近义词。

（4）本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。2．【答案】D【解析】【分析】通读语句，是讲昆明九巷十三坡。③强调昆明九巷十三坡的特色，是起始句放开头，排除AB。①写具体的坡道形态，是对③中“特色”的具体解说，①接③后面。⑤写坡道两旁的描述，接①后面。④写昆明九巷十三坡吸引游客，是总结句，放最后。排除C。故答案为：D【点评】本题考查排序。排序题注意：主题明确，语言通顺，前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。3．【答案】乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；海内存知己；天涯若比邻【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：渐、蹄、疑、邻

故答案为：乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；海内存知己；天涯若比邻

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。4．【答案】（1）济学子；传佳话（2）示例：朋友你好，你们可能有所不知，这里是昆明老街，附近都是老小区，住着很多爷爷奶奶，老年人年纪大了，都有早睡的习惯。小明很顾及邻里，不会营业到很晚，希望你们能理解。昆明有很多好玩的地方，你们早点休息，明天更有精神去玩，你说是吗？【解析】【分析】（1）上下联要符合对联格式要求。泽邻里，动宾结构。留美名，动宾结构。下联空格处格式也要是动宾结构。

上联写了沈万三的善行和美名。下联以“石屏会馆”为主，写它的功用。石屏会馆——为到昆明无处落脚的学生旅客提供住所。归纳为石屏会馆救济学子，传来了佳话。济学子，动宾结构。传佳话，动宾结构。

（2）结合九巷十三坡老小区的特点劝说青年不要生气为小昆结尾，语言简洁明了，有逻辑，突出重点即可。如：你好，是这样的，九巷十三坡是昆明比较古老的街道，周边都是老小区，很多老人住在这里，为了不影响老人们的作息，所以店不会营业很晚，相比其他地区的点会早点闭店，不是针对你们，希望能理解。其实我们昆明好玩的地方很多的，你们早点休息，明天打足精神继续去玩会更好的。

故答案为：（1）济学子、传佳话

（2）朋友你好，你们可能有所不知，这里是昆明老街，附近都是老小区，住着很多爷爷奶奶，老年人年纪大了，都有早睡的习惯。小明很顾及邻里，不会营业到很晚，希望你们能理解。昆明有很多好玩的地方，你们早点休息，明天更有精神去玩，你说是吗？

【点评】（1）本题考查对联。注意对联要求：字数相等；词性相当；平仄和谐（上下联平仄相反或者平仄交替）；结构相衬（语法结构一致）；节奏相应（停顿的地方一致）；内容相关（上下联内容相关）。注意上联最后一个字读音三四声，下联最后一个字读音一二声。

（2）本题考查学生语言表达能力。根据题目要求，结合九巷十三坡老小区的特点劝说青年不要生气为小昆结尾，语言简洁明了，有逻辑，突出重点即可。语言表达题要注意说话分寸，语言得体，避免因语言不当产生冲突。5．【答案】心眼多，有自己的主意，对自己有利的事情会想尽办法。；冬妮娅【解析】【分析】①她才越觉得有点意思，她颇得用点心思才能拢得住这个急了也会尥蹶子的大人，或是大东西。即虎妞有心机，有自己的想法，会为了实现自己的想法而想尽办法，努力行动。

②一次参加工友同志的聚会，保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去，遭到了工友们的讥讽和嘲笑。保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级，希望她能和自己站在同一战线上，但却被她回绝了，两个人的感情不得不产生分裂，从此保尔便离开了冬妮娅。

故答案为：①心眼多，有自己的主意，对自己有利的事情会想尽办法。②冬妮娅【点评】本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识，包括作者字号、时代、文学史上的地位，作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概，重要章节的主要内容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。6．【答案】示例：选“小吉坡”，缘于祥子来自农村，以拉黄包车为生，在小吉坡有不少有钱的主顾，可能生意不错。同时，小吉坡取吉祥之意，暗合祥子希望顺利吉祥的心愿，故可能选此处。选“沈官坡”，缘于祥子在北平时，受到曹先生的照顾，沈官坡有沈大官人，因接济他人名声在外，祥子也希望能在这里受到沈大官人的照顾，故可能选此处。选“桑梓巷”，缘于桑梓寓意家乡，祥子年轻时便离乡背井外出谋生，对家乡的思念是必然的，他选择此地，也是寄托了一分自己对家乡的思念。【解析】【分析】结合祥子的形象特点和具体情节分析即可。

①小吉坡，此地经济条件好，有钱的客人多，祥子到这里能拉到更多有钱大方的客人，挣到更多的钱。且此地名字吉利，“吉”，暗示祥子能大吉大利。

②沈官坡，此地之前有位沈大官人，对待邻里友好为善，周济百姓。就像曹先生一样，对祥子特别好，给祥子帮助。祥子到了这里，应该也能遇到一位像沈大官人那样的好人来帮助他。

③桑梓巷，桑梓指的是故乡、家乡。祥子离乡多年，自然思乡。选择这里，表达对家乡的思念。

故答案为：选“小吉坡”，缘于祥子来自农村，以拉黄包车为生，在小吉坡有不少有钱的主顾，可能生意不错。同时，小吉坡取吉祥之意，暗合祥子希望顺利吉祥的心愿，故可能选此处。

选“沈官坡”，缘于祥子在北平时，受到曹先生的照顾，沈官坡有沈大官人，因接济他人名声在外，祥子也希望能在这里受到沈大官人的照顾，故可能选此处。

选“桑梓巷”，缘于桑梓寓意家乡，祥子年轻时便离乡背井外出谋生，对家乡的思念是必然的，他选择此地，也是寄托了一分自己对家乡的思念。

【点评】本题考查名著探究能力。读懂名著内容，掌握人物形象特点及具体情况。读懂题目要求，分析三个街道的名字有什么深意，根据题目要求答题即可。7．【答案】翠映鸥舞；湖光荷影【解析】【分析】书写题注意按要求用楷体书写，字迹工整即可。

故答案为：翠映鸥舞；湖光荷影

【点评】本题考查书写能力。按要求用楷体书写，字迹工整，规范即可。8．【答案】C【解析】【分析】A字体神气充足，形体方正，笔画平直，是楷书。B字体笔断意连，潇洒自如，笔画灵动，收放自如，是行书。

C字体蚕头燕尾，左右分展，是隶书。

D字体笔意奔放，体势连绵，是草书。

故答案为：C【点评】本题考查书法。要求掌握常见书法字体及特点。篆书：比较圆滑，笔画繁琐，线条匀净，体正势圆。隶书：蚕头燕尾，左右分展。行书：笔断意连，潇洒自如，笔画灵动，收放自如。草书：笔意奔放，体势连绵。楷书：清寒硬瘦，神气充足，形体方正，笔画平直。【答案】9．C10．贡院坡是古时通往贡院之路，学子在此科举中第去实现自己的人生理想，书店也是售卖文化知识产品之地，应选取“会当凌绝顶，一览众山小”来表达勇攀高峰的人生目标和豪情壮志，暗合书店的地理位置和性质。而“正是江南好风景，落花时节又逢君”一语双关，即表达了对自己身世浮沉的感慨，又暗语繁华时代的落幕，这与书店的理念和地理位置都不契合，因此选用“会当凌绝顶，一览众山小”更合适。【解析】【点评】（1）本题考查古诗词内容理解。读懂古诗词，理解古诗词内容。选择题注意在古诗词中找到对应句，逐字分析，选项内容和古诗词不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。

（2）本题考查挑选楹联。读懂古诗及题目要求，理解出题人意图，理解坡脚的书店特点。分析给到的古诗句含义及深意，筛选能够体现书店特点的诗句即可。

【译文】东岳泰山，美景如何？走出齐鲁，山色仍然历历在目。神奇自然，汇聚千种美景，山南山北，分出清晨黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山豪情满怀。9．C：错误。造化钟神秀，阴阳割昏晓。写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，一个“钟”字把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，突出泰山遮天蔽日的形象。是正面描写，不是侧面描写。

故答案为：C10．贡院坡是明清时期学子前往贡院的必经之路，坡脚开的橡皮书店肯定是想店里生意好，像学子一样从坡脚到坡顶，节节高。楹联要体现书店特点。

正是江南好风景，落花时节又逢君。翻译为：现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了你。此句点明了诗人与李龟年重逢的时间地点，在平实的语言之中，流露出对国事凋零、人民颠沛流离的感慨，诗人联想起世运的衰颓、社会的动乱和自身的衰病漂泊，寓寄着无限的伤感。语意消极，不符合书店意图。

会当凌绝顶，一览众山小。写诗人从望岳产生了登岳的想法，此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的，所以登上的极顶的想望本身，当然也具备了双重的含义。坡脚开的橡皮书店，就像诗中说的登顶，积极乐观，体现书店特点。适合做书店的楹联。

故答案为：贡院坡是古时通往贡院之路，学子在此科举中第去实现自己的人生理想，书店也是售卖文化知识产品之地，应选取“会当凌绝顶，一览众山小”来表达勇攀高峰的人生目标和豪情壮志，暗合书店的地理位置和性质。而“正是江南好风景，落花时节又逢君”一语双关，即表达了对自己身世浮沉的感慨，又暗语繁华时代的落幕，这与书店的理念和地理位置都不契合，因此选用“会当凌绝顶，一览众山小”更合适。【答案】11．多；横生藤蔓；衰败；年12．①对于牡丹的喜爱，人应当很多了。②（兰花）生长在深山草木丛生的地方，不因为没有人（观赏）就不散发芬芳的香气。13．君子正直不苟，不趋炎附势；君子虽遭遇困境，屡受打击，却依然能够坚守本性和内心的志向14．示例：这三个地方都有中国革命先烈的事迹流传，这些革命先烈在当时黑暗的社会环境中洁身自好，不与世俗同流合污，在危险面前仍旧坚定自己的革命信仰，兰花和莲花所代表的君子品格与之契合，具有很好的象征性。【解析】【点评】（1）本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。

（2）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。

（3）本题考查花的寓意。读懂文言文内容，理解文言文大意。在文中找到对应句，理解翻译，分析句中兰花和莲花象征的君子品德即可。

（4）本题考查探究能力。读懂文言文及题目要求，理解出题人意图。结合自己的成长经历，分析西仓坡、学院坡和牛角坡的特点，理解在这些地方中兰花和莲花的原因，言之有理即可。【附参考译文】【甲】水上陆上各种草木的花，令人喜爱的很多。东晋的陶渊明只喜欢菊花。从唐朝以来，世人多喜欢牡丹。我唯独喜欢莲花出自淤泥却不沾染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。（它的茎）内空外直，不生枝蔓不长枝节，香气飘得越远就越觉得清香，笔直的洁净的立在那里，只可远远的观看却不能靠近玩弄它。我认为菊花，是花中的隐居避世的人；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明之后就很少听说了；对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁呢？对于牡丹的喜爱，应该有很多吧。【乙】自古人们就以兰花为贵，并不是等到屈原赞兰花之后，人们才以它为贵的。兰花和君子很相似，生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的避世而内心无忧，不被任用而内心无烦闷。兰花虽然含着香味形状美好，但平时与萧艾没有什么两样。一阵清风吹来，它的香气芬芳，放在室内满室都香，放在厅堂满堂都香。这就是所说的藏善以待时机施展自己。11．①翻译为：值得喜爱的非常多。蕃，多

②翻译为：不生蔓，也不长枝。蔓，横生藤蔓

③翻译为：在遭受雪霜残酷的摧残后。杀，衰败

④翻译为：也不改变自己的本性。岁，年

故答案为：①多②横生藤蔓③衰败④年12．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“宜乎、众、薄丛、为、芳”。宜乎：当然（应该）。众：众多。薄丛：草木聚生处。为：因为。芳：散发芬芳的香气。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。

故答案为：①对于牡丹的喜爱，人应当很多了。②（兰花）生长在深山草木丛生的地方，不因为没有人（观赏）就不散发芬芳的香气。13．①中通外直，不蔓不枝。翻译为：它的茎内空外直，不生蔓不长枝。就像君子一样为人正直，有主见，不随波逐流，趋炎附势。

②雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性。翻译为：在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。写兰花虽然遭受摧残但是也不改变自己的本性，就像君子虽然身处困境，但是不改志向，坚守本性。

故答案为：①君子正直不苟，不趋炎附势②君子虽遭遇困境，屡受打击，却依然能够坚守本性和内心的志向14．西仓坡，是闻一多先生殉难之地。学院坡，李公朴被特务射杀致死之地。牛角坡，中共地下党建党旧址在此坡上。这三个地方都是革命圣地，革命前辈们在这里坚定自己的信念，不与恶人同流合污，就像兰花和莲花有君子品行一样，在这里种兰花和莲花，突出此地的圣洁。

故答案为：这三个地方都有中国革命先烈的事迹流传，这些革命先烈在当时黑暗的社会环境中洁身自好，不与世俗同流合污，在危险面前仍旧坚定自己的革命信仰，兰花和莲花所代表的君子品格与之契合，具有很好的象征性。【答案】15．①发呆是一种最低成本的娱乐活动；②发呆可以战胜无聊，刺激大脑，从而预防大脑萎缩；③发呆也是人类重要的想象之源，可以激发人类无穷无尽的灵感。16．运用了打比方的说明方法，将新生儿的神经系统比作一台只安装了最基本系统程序的电脑，生动形象地说明了人类的大脑需要二次发育的特点。17．“大约”一词有大概的意思，这里指第二阶段的发育大概到青春期，但并不绝对；“基本”说明发育到此时并未完全定型，两个词都体现了说明文语言的准确性和严谨性。【解析】【点评】（1）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（2）本题考查的是说明方法的判断，对于说明文的说明方法，首先要知道有哪些，即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。

（3）本题考查语言特点。说明文语言主要有两个特点，准确和生动，准确性从列数字和具体词语分析，生动性从修辞、用词、句式等方面分析。15．本题考查内容理解和概括分析。根据第①段“从某种意义上说，发呆是一种最低成本的娱乐活动，可以在任何时间任何场合不需任何代价地将人从无聊的苦海中拯救出来”可知，发呆是一种无需成本的娱乐方式，能帮助人们摆脱无聊。根据第⑥段“发呆的意义正是为了战胜无聊，发呆实际上就是一种大脑自己刺激自己的过程——既然外界环境不能提供足够的新鲜感，那么我就从我的回忆和想象中去‘人为’制造出刺激来”以及“大脑如果长期缺乏足够多样化的刺激的话甚至有可能会萎缩”可知，发呆可以帮助刺激大脑，防止大脑萎缩。根据第⑦段“但是从相反的方面来说，发呆也是人类重要的想象之源，它赋予了大脑足够的资源去把那些碎片化的记忆以各种匪夷所思的模式组装起来，进而激发起无穷无尽的灵感，于是我们才有了那么多流传干古的文学和艺术杰作”可知，发呆可以激发创造力，是很多文学和艺术杰作的源泉。

故答案为：①发呆是一种最低成本的娱乐活动；②发呆可以战胜无聊，刺激大脑，从而预防大脑萎缩；③发呆也是人类重要的想象之源，可以激发人类无穷无尽的灵感。16．本题考查辨析说明文的说明方法。根据第⑤段画线句“新生儿的神经系统基本相当于一台只安装了最基本系统程序的电脑，为了实现更加复杂的功能，我们的神经系统还需要安装一些“软件””可知，这里运用了打比方的说明方法。将新生儿的神经系统比喻为一台电脑，电脑的“最基本系统程序”对应新生儿神经系统发育的第一阶段，而“需要安装一些“软件”则对应神经系统发育的第二阶段，通过这样的比喻，作者生动、形象地解释了人类大脑在出生后需要进一步通过外界刺激来完善功能的特点。这种解释方式使得复杂的科学概念变得易于理解，增强了说明效果。

故答案为：运用了打比方的说明方法，将新生儿的神经系统比作一台只安装了最基本系统程序的电脑，生动形象地说明了人类的大脑需要二次发育的特点。17．本题考查说明文语言的特点。根据第⑥段“尽管神经系统第二阶段的发育到大约青春期的时候便已经基本定型”可知，这里的“大约”表示估计，指的是神经系统第二阶段的发育在青春期前后这个时间范围，但并不精确到某个特定年龄，体现了说明文语言的准确性，避免了绝对化表述。而“基本”一词则表示大体上、主要地，说明神经系统在青春期时大体上完成了第二阶段的发育，但并非彻底定型，可能还存在一些细微的变化或调整。这个词语同样体现了说明文语言的严谨性，留有余地，不绝对化。这两个词语的运用，使得对人类大脑发育过程的描述既具有科学性，又保留了对实际情况的合理推测，避免了语言的绝对性和模糊性。

故答案为：“大约”一词有大概的意思，这里指第二阶段的发育大概到青春期，但并不绝对；“基本”说明发育到此时并未完全定型，两个词都体现了说明文语言的准确性和严谨性。【答案】18．蓄须明志；性格刚烈，敢于斗争；同事为闻一多取斋名；专心治学19．叫座：原指（戏剧、影片或演员）能吸引观众，看的人多。这里指闻先生讲课非常有吸引力，来听课的学生很多。表现了闻先生讲课之精彩。20．不能删去。最后两段是作者补写的内容，看似是在写闻一多先生欣赏“我”，实则表现了闻一多先生“不怕新、不怕怪”，崇尚“创见”的性格特点；也抒发了“我”对闻一多先生的敬佩、尊重与怀念之情。使人物形象更加丰满。21．示例：他们身上都有着坚定的理想信念，怀揣着对民主、自由和平等的坚定信念，不畏艰难险阻，始终坚守自己的信仰。他们深知，只有通过不懈的努力和斗争，才能实现国家和民族的解放与进步。他们有着英勇无畏的斗争精神：在革命斗争中，民主战士们表现出了惊人的勇气和坚定的决心。他们敢于面对敌人的残酷镇压和迫害，敢于在生死关头挺身而出，为了人民的利益而英勇奋斗。他们深入群众，了解群众的需求和疾苦，赢得了群众的广泛支持和拥护。以身作则，不谋取私利，全心全意为人民服务【解析】【点评】（1）本题考查概括能力。根据题目要求，通读全文，抓住文章的主要信息，提取关键语句，在文中找到对应句，整合语言，简要概括事件及人物形象特点即可。

（2）本题考查词语含义。含义包括本义和语境义，答题要联系上下文，结合主旨情感，分析归纳含义即可。

（3）本题考查文章内容理解。阅读问能不能删肯定不能。分析段落作用（内容和结构）。内容上就是写了什么内容，有没有什么手法，叙述顺序等。结构上，就是开头、中间、结尾句的作用。开头：总起全文，引出下文。中间：承上启下，总领下文，总结上文。结尾：点题、前后照应，总结全文。

（4）本题考查人物形象分析。从以下角度出发：人物言行举止；旁观者角度；作者对人（事）物的评价；文中人物的身份、地位、经历等。在理解文章内容和主旨的基础上结合文章内容和鲁迅的《自嘲》分析概括，尽可能四字词语答题。

【译文】交了不好的运气我又能怎么办呢？想摆脱却被碰得头破血流。破帽遮脸穿过热闹的集市，像用漏船载酒驶于水中一样危险。横眉怒对那些各路来的敌人的指责，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。坚守自己的志向和立场永不改变，不管外面的环境发生怎样的变化。18．在文中找到对应句归纳即可。

②一部分师生组成步行团，闻先生参加步行，万里长征，他把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须。写闻一多蓄须明志，可见他性格刚烈，敢于斗争

④联大到云南后，先在蒙自待了一年。闻先生还在专心治学，把自己整天关在图书馆里。有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称：“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。写闻一多专心治学，同事为闻一多取了个斋名。

故答案为：①蓄须明志②性格刚烈，敢于斗争③同事为闻一多取斋名④专心治学19．叫座，指对观众很有吸引力，上座率高。文中是指闻先生教古代神话的课程很有吸引力，来听课的学生很多，写了闻一多先生讲课很精彩，有独特魅力。

故答案为：叫座：原指（戏剧、影片或演员）能吸引观众，看的人多。这里指闻先生讲课非常有吸引力，来听课的学生很多。表现了闻先生讲课之精彩。20．最后两段写闻一多先生欣赏我给同学代笔写的一篇关于李贺的读书报告，突出先生“不怕新，不怕怪”，喜欢“创见”的特点，丰富闻一多先生的形象特点。突出我对闻一多先生的崇敬、怀念之情。所以不能删去。

故答案为：不能删去。最后两段是作者补写的内容，看似是在写闻一多先生欣赏“我”，实则表现了闻一多先生“不怕新、不怕怪”，崇尚“创见”的性格特点；也抒发了“我”对闻一多先生的敬佩、尊重与怀念之情。使人物形象更加丰满。21．《自嘲》首联写当时作者所处的险恶处境；颔联写他坚持斗争的行动；颈联写他坚持斗争的内在动力，即强烈的爱和憎；尾联写他战斗到底的决心。

在文中找到对应句分析即可。

①闻先生性格强烈坚毅。《自嘲》：躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。写战士们有坚定的信念。

②一部分师生组成步行团，闻先生参加步行，万里长征，他把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须。写在黑暗的现实面前，民主战士们永不屈服。

⑬这也是西南联大许多教授对学生鉴别的标准：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜欢人云亦云，只抄书，无创见。《自嘲》：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。教授们传授知识，鼓励学生多创新，有创见。鲁迅甘为老百姓做孺子牛，横眉怒对那些各路来的敌人的指责，为人民的利益而奋斗。

李公朴、闻一多都是被国民党特务暗杀，鲁迅也是被通缉，但是他们将个人生死置之度外。

故答案为：他们身上都有着坚定的理想信念，怀揣着对民主、自由和平等的坚定信念，不畏艰难险阻，始终坚守自己的信仰。他们深知，只有通过不懈的努力和斗争，才能实现国家和民族的解放与进步。他们有着英勇无畏的斗争精神：在革命斗争中，民主战士们表现出了惊人的勇气和坚定的决心。他们敢于面对敌人的残酷镇压和迫害，敢于在生死关头挺身而出，为了人民的利益而英勇奋斗。他们深入群众，了解群众的需求和疾苦，赢得了群众的广泛支持和拥护。以身作则，不谋取私利，全心全意为人民服务。22．【答案】【参考例文】我为你停住了脚步日复一日的考试让我身心俱疲，无所适从，我想或许我注定了一生平凡，妈妈看出了我的状态，拉着我去旅游。进入茶溪谷，向前走了不远，鲜花的瀑布缓缓地流入我的眼睛。五颜六色的鲜花排列整齐，争奇斗艳，竞相开放，如同一条艳丽斑斓的台阶，层次分明，强势地吸引着游人的目光。太过浓烈的美，总是容易让人审美疲劳。我想离开时，偶然之间，嗅到令我耳目一新的淡雅清新，目之所及，是在秋风中飘舞的如白色棉花般轻盈的蒲同英，我由得停住了脚步。我不由得停住了脚步，俯下身子，仔细观察它。在周围鲜花的海洋里，它静静地绽放着，淡黄色的小花，典雅的花蕊，在夕阳的照耀下溢出点点金光。如一个文雅的君子，安静地挺立在草地，没有鲜花的明艳，却隐隐透着淡雅和脱俗。我微微一笑，问母亲说：“为什么蒲公英这么平凡，却又显得这么与众不同呢？”母亲回答说：“这世间，大部分人是平凡的，看着这蒲公英，它虽然弱小、平凡，但它朴实，在微风出来时，它们的种子如一把把能飞行的小伞，随风而动，随遇而安，努力生长，繁衍后代，完成自己的使命，这就是它伟大的一生。”我轻轻点头表示肯定，看着这平凡的蒲公英，不禁想起了人生。蒲公英，没有玫瑰娇艳，没有百合高贵，它默默无闻地生长，吸着着大地的营养，开出不起眼的小花，但是只要风儿轻轻一吹，它就能扬帆起航，像一个个美丽