2024年高中生物新教材同步必修第一册 练习第3章 第2节　第2课时　细胞器之间的协调配合

2024年高中生物新教材同步必修第一册练习第2课时细胞器之间的协调配合题组一细胞器之间的协调配合1．用同位素标记法研究分泌蛋白的合成、分泌过程，下列标记处理最合理的是()A．在唾液腺细胞中注入14C标记的氨基酸B．在性腺细胞中注入14C标记的氨基酸C．在胰腺细胞中注入3H标记的脱氧核苷酸D．在口腔上皮细胞中注入3H标记的氨基酸2．(2022·江苏常州高一月考)科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述不正确的是()细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在核糖体内合成B．高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连C．高尔基体具有转运分泌蛋白的作用D．靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成3．胰岛素分子含有两条肽链。胰岛B细胞合成胰岛素的过程如下：①在游离的核糖体上合成前胰岛素原的起始肽段→②前胰岛素原中的起始肽段连同核糖体一起转移到粗面内质网→③在其上继续合成肽链并切掉起始肽段、形成具有一定空间结构的胰岛素原并转移到高尔基体→④在高尔基体中切除中间一段肽链，形成由2条肽链组成的胰岛素并分泌到细胞外。下列有关叙述不正确的是()A．上述过程所需能量主要来自线粒体B．内质网、高尔基体、细胞膜之间通过囊泡联系C．高尔基体对肽链的加工消耗了水分子D．胰岛素分子含有前胰岛素原中的起始肽段4．如图是某动物细胞中分泌蛋白合成、运输和分泌的示意图，下列叙述错误的是()A．分泌蛋白在结构①上合成的过程中有水产生B．结构②能对来自结构③的蛋白质进行加工、分类和包装C．结构④与细胞膜融合后，分泌蛋白被分泌到细胞外D．线粒体能为分泌蛋白的合成、运输和分泌提供能量5．(2022·安徽合肥高一月考)细胞中某分泌蛋白合成和分泌前后三种生物膜的膜面积变化情况如图所示。下列相关叙述正确的是()A．a、b、c分别表示核糖体膜、内质网膜、高尔基体膜B．a所在的细胞器是细胞内物质运输的枢纽C．多肽链的合成发生在b所在的细胞器中D．分泌蛋白合成旺盛的细胞中图示膜转化速率更快题组二细胞的生物膜系统6．(2022·山东夏津第一中学高一期末)幽门螺杆菌(Hp)感染是胃癌发生的主要因素之一。Hp能够在胃液中生存的原因是其能够产生脲酶(化学本质为蛋白质)，该种酶能分解胃液中少量的尿素产生氨，在幽门螺杆菌周围形成一片“氨云”，中和胃酸，保护其不被胃酸杀灭。下列说法错误的是()A．Hp不具有生物膜系统B．该脲酶的适宜作用条件可能为酸性C．该脲酶的合成场所一定在核糖体D．该脲酶需要内质网、高尔基体加工，最终以胞吐的形式分泌到细胞外7．下列有关生物膜系统的说法，正确的是()A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统B．合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达C．各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定的联系D．枯草杆菌也具有生物膜系统，否则就不能进行正常的生命活动8．如图所示，图中功能多、联系广的细胞结构a是指()A．高尔基体膜 B．叶绿体膜C．内质网膜 D．液泡膜9．(2023·辽宁大连高一检测)如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图。据图分析，下列有关叙述正确的是()A．内质网对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B．附着型核糖体(附着在内质网上的核糖体)合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C．细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工D．分泌蛋白合成及转运的过程中内质网膜面积减少，高尔基体膜面积最终增加10．高尔基体的顺面和反面分别称为CGN区和TGN区，CGN接受由内质网合成的物质转入中间膜囊进一步修饰加工，TGN区参与溶酶体酶等蛋白质的分类和包装。如图是发生在TGN区的3条分选途径。下列说法错误的是()A．调节型分泌往往受到细胞外界信号分子的影响B．溶酶体酶的合成、包装和分选都与高尔基体有关C．调节型分泌和组成型分泌途径均会使高尔基体的膜面积暂时减小D．溶酶体由高尔基体TGN区出芽产生，其形成说明生物膜具有流动性11．囊泡是真核细胞内的膜性结构，可在细胞内不同具膜细胞器之间进行物质运输，其形成一般包括出芽、锚定和融合等过程。下列相关叙述正确的是()A．细胞内的囊泡只来源于内质网和高尔基体B．囊泡的膜含有磷脂、蛋白质和核酸等成分C．囊泡锚定至特定的细胞器，需要生物膜蛋白的相互识别D．囊泡的出芽和融合体现了生物膜的组成成分完全相同12．有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质，而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少，在内质网膜中含量较多，在高尔基体膜中的含量介于二者之间。据此判断，下列相关叙述正确的是()A．这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网膜直接转化而来B．这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同C．这类蛋白质的分布说明高尔基体能够对蛋白质进行加工D．这类蛋白质的分布说明生物膜在结构上具有统一性和差异性13．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图分析，下列说法不正确的是()A．由图可知，甲代表内质网，乙代表高尔基体B．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的细菌C．囊泡与细胞膜的融合体现了生物膜在结构上的间接联系D．COPⅡ可以帮助偶然掺入到乙中的某些蛋白质回收到甲中14．1958年，乔治·埃米尔·帕拉德及其同事设计并完成了探究分泌蛋白在豚鼠胰腺腺泡细胞内合成、运输和分泌的经典实验。回答下列问题：(1)实验中，乔治·埃米尔·帕拉德及其同事采用________________等技术，通过探究3H标记的亮氨酸转移路径，证实了分泌蛋白合成、运输及分泌的途径。(2)科学家将一小块胰腺组织放入含3H标记的亮氨酸的培养液中________(填“短暂”或“长时”)培养，在此期间放射性标记物被活细胞摄取，并掺入到________(细胞器)上正在合成的多肽链中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术使研究者能确定________________在细胞内的位置。(3)科学家先将(2)中培养的胰腺组织进行________________处理，然后再转入________________的培养液中继续培养。实验结果如图所示，随着追踪时间的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化，据此推测，分泌蛋白的合成、运输、分泌途径是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。15．(2023·江苏南通高一期末)科学家推测，在分泌蛋白的合成过程中，游离核糖体最初合成的一段氨基酸序列作为信号序列，被位于细胞质基质中的信号识别颗粒(SRP)识别，并引导核糖体附着于内质网上，继续蛋白质的合成，这就是信号肽假说，如图所示。科学家构建了体外的反应体系，证明了该假说。实验分组及结果见下表。实验组别核糖体信号识别颗粒(SRP)内质网实验结果1＋－－合成的肽链比正常肽链多一段2＋＋－合成的肽链比正常肽链少一段3＋＋＋合成的肽链与正常肽链一致注：“＋”和“－”分别代表反应体系中存在或不存在该结构。(1)折叠的蛋白质经内质网后，会被依次运往____________(细胞器)、细胞膜，最终分泌至细胞外发挥作用，这一过程依赖于生物膜的________________。(2)对比组别2和3的结果，结合图中信息可知，只有结合了信号序列的SRP与内质网上的________识别并结合后，肽链的延伸才会继续。(3)结合图中信息，解释组别1中合成的肽链比正常肽链多一段的原因：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。综合实验结果说明内质网具有________________的功能。(4)根据信号肽假说，请你推理分析：①组别2中的肽链________(填“含有”或“不含有”)信号序列。②假设在合成新生肽阶段就切除了信号序列，游离的核糖体________(填“能”或“不能”)附着于内质网上。第3节细胞核的结构和功能题组一细胞核的功能1．下列关于细胞核的实验的说法，正确的是()A．将受精卵用头发横缢为有核和无核的两半，两半都能分裂B．将伞形帽伞藻的假根和菊花形帽伞藻的柄嫁接，将长成菊花形帽伞藻C．将变形虫切成两半，一半有核，一半无核，无核的一半对外界刺激不再发生反应D．将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈去核的卵细胞中，该卵细胞发育成白色美西螈2．(2023·宁夏银川高一期末)如图表示变形虫的切割和核移植实验。该实验不能得出的结论是()A．细胞核是遗传物质储存和复制的场所B．细胞核是细胞新陈代谢的控制中心C．细胞核和细胞质相互依存，相互影响D．细胞结构的完整性是细胞生存的基础3．下列对细胞核功能较为全面的阐述是()A．与生物体的遗传和变异有关B．控制细胞的代谢C．与生物繁殖后代有关，是遗传物质复制的场所D．遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心4．伞藻是一种单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了嫁接实验，如图所示。下列说法错误的是()A．两种伞藻形态不同的根本原因是它们的遗传信息不同B．该实验证明了伞藻的形态结构由假根部分控制C．为了减少随机因素干扰，本实验应只取两个伞藻进行实验D．若要证明伞藻的形态结构取决于细胞核，还应设置伞藻核移植实验题组二细胞核的结构5．(2023·陕西咸阳高一检测)下列有关细胞核的叙述，错误的是()A．核膜为双层膜，外膜通常与内质网膜相连B．核孔有选择性地控制物质进出，核内DNA不能通过核孔进入细胞质C．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D．染色质与染色体在形态转化的同时伴随成分的变化6．如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法正确的是()A．图中②为核孔，是大分子物质进出细胞核的通道，蛋白质和RNA等大分子物质可以自由通过核孔B．蛋白质合成旺盛的细胞核孔数目多，有利于DNA和RNA进出C．原核生物和真核生物最本质的区别是有无以核膜为界限的细胞核D．任何细胞核糖体的形成都与细胞核内的④有关题组三真核细胞的结构模型7．模型构建是学习生物学的一种有效策略。下列关于模型的叙述，错误的是()A．模型要体现事物的本质和规律性的联系B．模型是对认识对象所作的一种简化的概括性的描述C．制作真核细胞的三维结构模型时首先要考虑是否美观D．生物学的一些微观结构可借助实物模型帮助理解8．(2023·江苏镇江高一期末)模型方法是生物学研究过程中常常会用到的一种方法。根据如图所示，下列关于模型的说法不正确的是()A．图a属于物理模型B．图b属于概念模型C．图c属于数学模型D．图d属于物理模型9．为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如表。下列有关叙述正确的是()时间/天123456细胞无核部分的存活个数816220000细胞有核部分的存活个数797877746765A.培养一天后无核部分的存活个数比有核部分存活个数多，说明去除细胞核有利于细胞的生存B．有核部分的细胞仍存在一定的死亡率，是细胞的正常死亡或者实验操作对细胞伤害所致C．该实验缺乏对照组，实验数据不可靠，需要再准备100个完整细胞统计存活率D．该实验数据可以说明细胞核是细胞代谢中心10．有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是()A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生11．核孔复合体是双向性的亲水性核质交换通道，其既能介导蛋白质的入核运输，又能介导RNA等物质的出核运输。入核蛋白一般都含有一段特殊的核定位序列(NLS)，该序列可保证入核蛋白能顺利转运至细胞核内。如图分别是核孔复合体和入核蛋白的核输入过程的示意图。下列有关叙述不正确的是()A．心房颤动的致病机制是核孔复合体的运输障碍，这可能与核膜内外的信息交流异常有关B．唾液腺细胞核膜上的核孔复合体的数量可能比腹肌细胞核膜上的多C．NLS具有“定向”“定位”的作用，若将NLS错误连接到其他非入核蛋白上，则可能会将该非入核蛋白转运至细胞核内D．核膜由两层磷脂分子及相关蛋白质组成，且其参与构成了生物膜系统12．如图表示某同学制作的真核细胞的三维结构模型的一部分，下列说法不正确的是()A．该细胞模型为高等植物细胞B．制作③④⑤⑦等结构时可选用各种色彩泥C．模型中具有双层膜结构的细胞器有叶绿体和线粒体D．若该模型表示唾液腺细胞，则不应具有⑦⑧结构13．(2023·河南许昌高一期末)以下是对某小组制作高等植物细胞的三维结构实物模型的描述，其中错误的做法是()A．用不同的颜色区分不同的细胞结构B．在核膜和细胞膜之间放置内质网C．细胞核的核膜用双层膜表示，上面有孔洞表示核孔D．将中心体放置于细胞核附近14．如图1为典型的真核生物的细胞核结构模式图，图2为探究细胞核功能的相关实验。据图回答下列问题(在[]填标号，在________填名称)：(1)细胞核的功能是____________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)图1中对核内物质起屏障作用的是核膜，它是由________层磷脂分子构成的；细胞核中合成的大分子物质如RNA通过[]________进入细胞质。(3)图1中的结构[②]是核仁，其功能是_________________________________________________________________________________________________________________________。(4)图2所示为蝾螈受精卵横缢实验，用头发横缢成两部分后，其中________部分是对照组，______部分是实验组，该实验证明了________________________________。15．如图表示非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，据图回答问题：(1)上述实验所用的方法为_______________________________________________________。(2)只有在________(填“真核”或“原核”)细胞中才能观察到图中结构。(3)代谢旺盛的细胞，核膜上________数目多，它们的作用是___________________________。(4)从图中可知，亲核蛋白进入细胞核由其______部决定。(5)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子，现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。①实验课题：_________________________________________________________________。②实验目的：利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。③实验原理：蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。④实验材料：细胞核核膜样液、鸡蛋清稀释液、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。⑤实验步骤：第一步：取洁净的试管2支，分别编号为甲、乙。第二步：向甲试管中滴加2mL细胞核核膜样液，向乙试管中滴加2mL鸡蛋清稀释液。第三步：向甲、乙两试管中各滴加等量的双缩脲试剂，振荡摇匀，观察颜色变化。⑥实验结果及结论：若甲试管中________________________________，则说明核膜中含有蛋白质。重点突破练(二)题组一细胞器的结构、功能、分布辨析1．叶绿体和线粒体是细胞内的“能量转换站”。下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是()A．线粒体和叶绿体均依靠内膜折叠来增大膜面积B．线粒体和叶绿体的基质中均含有染色质、RNA和核糖体C．观察细胞质的流动，可利用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志D．破伤风芽孢杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开线粒体的供能2．(2023·湖北黄石高一期末)红心火龙果不仅甜度高，而且含有具有解毒作用的粘胶状植物性蛋白，对人体有保健功效。下列有关叙述错误的是()A．粘胶状植物性蛋白在核糖体中合成B．切开时流出的红色果浆与液泡中的色素有关C．红心火龙果甜度高与果肉细胞叶绿体合成的糖类有关D．丰富的膳食纤维主要来自细胞壁，其形成与高尔基体有关3.如图为某细胞的部分亚显微结构示意图，下列叙述正确的是()A．图中①具有双层膜，是进行光合作用的场所B．图中②是中心体，该细胞可能是衣藻细胞C．图中④是核糖体，与蛋白质的加工有关D．图中③是高尔基体，不具有膜结构4．内质网具有极其发达的网状结构，按照其是否结合有核糖体分为光面内质网和粗面内质网两类。下列关于内质网结构和功能的叙述，错误的是()A．通过内质网使细胞膜和核膜连成一个整体B．内质网是由一系列片状的膜囊和管状的腔构成的C．内质网可以将来自高尔基体的蛋白质进行深加工D．经内质网加工的蛋白质不一定运送到细胞外行使功能5．(2023·江苏南京高一期末)如图为动、植物细胞的亚显微结构模式图，其中数字代表不同的细胞结构。下列说法正确的是()A．动、植物细胞最主要的区别是有无⑩B．没有⑦可能是植物细胞，具有⑫一定是动物细胞C．图中没有生物膜的细胞结构有②③⑨⑫D．细胞骨架在维持细胞形态、锚定全部细胞器中起重要作用6．(2022·江苏东台创新高级中学高一期中)下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．含有DNA的细胞器有核糖体和线粒体B．有叶绿体的细胞一定也有线粒体C．所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体D．根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体7．将鼠的肝细胞磨碎，进行差速离心(即将细胞匀浆放在离心管中，先进行低速离心，使较大颗粒形成沉淀；再用高速离心沉淀上清液中的小颗粒物质，从而将细胞不同的结构逐级分开)，结果如图所示。下列说法错误的是()A．进行有氧呼吸的细胞器应分布在S1、P2B．P3中含有合成蛋白质的结构C．遗传物质主要分布在P1D．P4含有不具膜结构的细胞器题组二分泌蛋白的合成、运输和分泌过程8．(2022·广东珠海高一期中)如图是一种细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析，在此变化过程中最可能合成()A．性激素 B．淀粉C．胰岛素 D．血红蛋白9．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图甲中a、b、c是生理过程，图乙中①～⑦是结构名称。下列叙述错误的是()A．图甲中b是脱水缩合，产生的水中的氧仅来自氨基酸的羧基，完成的场所是图乙中的①B．甲状腺球蛋白分泌到细胞外能体现细胞膜的流动性C．与图甲中c过程有关的细胞器是图乙中③②⑤D．在甲状腺球蛋白合成分泌过程中，膜面积基本保持不变的有②和④10．如图是细胞中囊泡运输的示意图，其中途径①由内质网运输至高尔基体；途径②则由高尔基体运输至内质网，通过KDEL受体的作用回收从内质网逃逸的蛋白。下列相关叙述正确的是()A．细胞中囊泡运输的方向是随机的B．不同细胞中囊泡运输的速度是恒定的，且不受温度的影响C．胰岛素、抗体、消化酶等分泌蛋白上一般不存在KDEL序列D．细胞合成的蛋白质除部分经过途径②运输外，其他都要经过途径①运输11．图中a、b、c、d为细胞器，3H－亮氨酸参与图示过程合成3H－X。据图分析，下列叙述正确的是()A．图中a、b、d的膜面积都会明显减少B．3H－X可能为性激素C．氨基酸脱水缩合形成3H－X的过程发生在d中D．c是双层膜结构，是生物膜系统的一部分12．(2023·江苏苏州高一期中)溶酶体的形成有两条途径，过程如图所示。高尔基体中的部分蛋白质在E酶的作用下形成M6P标志。M6P受体主要存在于高尔基体上，也存在于一些动物细胞的细胞膜上，M6P标志会被M6P受体识别。下列叙述不正确的是()A．高尔基体上的M6P受体有助于将溶酶体酶分选出来B．蛋白M具有识别M6P并形成囊泡的功能C．若E酶受损，则衰老细胞器会在细胞内积累D．细胞膜上的M6P受体可回收分泌到细胞外的溶酶体酶13．如图中，A～E分别表示高等植物细胞和动物细胞中的有关结构，请据图回答下列问题：(1)高等植物细胞可能有的结构是__________(填字母)，动物细胞可能有的结构是__________(填字母)。(2)图中A～E中具有单层膜的有________(填字母)，与分泌蛋白形成相关的具膜细胞器有________(填字母)。(3)结构C的名称是________，它在动物细胞中的功能是____________________________，在植物细胞中的功能是________________________。(4)结构E的功能是______________________________________________________________。14．据图回答下列问题：(1)如图是动、植物细胞的亚显微结构图。判断它们是真核细胞的主要理由是_______________________________________________________________________________。(2)与图乙相比较，图甲特有的结构是[]________、[]________、[]________。(3)组成图甲[1]的主要化学成分是______________。(4)图乙中的[⑥]是________，它与核糖体的形成有关。(5)图甲若是蓝细菌，只应该有的细胞器是图甲中的[]________。(6)与高等植物相比，动物细胞进行增殖时特有的结构是[]________。(7)若某细胞同时有图甲、乙中各种细胞器，则为________________细胞。15．如图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请回答下列问题([]中填序号，______上填写名称)：(1)能大大增大细胞内膜面积的是[]____________(填细胞器名称)。(2)为了研究某种分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在__________________________(用图中数字和箭头表示)→⑤细胞膜及分泌物中。(3)从图中可以看出，[⑧]溶酶体起源于[]_________________________________________________，细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合，其中的水解酶将颗粒物降解后排出。这种融合的过程依赖于膜的__________(特性)。(4)科学家构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型，由膜外壳和填入物构成。科学家利用改造后的该结构定向运输抗癌药物，仅与癌细胞密切接触并释放药物而不伤害正常细胞，这利用了细胞膜的____________________功能。第1节被动运输第1课时水进出细胞的原理题组一渗透现象及原理分析1．图甲是发生渗透作用时的初始状态，图乙是较长时间之后，漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。下列有关叙述错误的是()A．图甲中③为半透膜，水分子能自由通过B．图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度C．图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等D．图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高2．(2023·广东珠海高一期末)某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平。在长颈漏斗内液面上升的过程中()A．液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定B．水分子只能透过半透膜从清水进入蔗糖溶液C．当半透膜两侧液体浓度相等时，水分子不再通过半透膜扩散D．当半透膜两侧水分子进出速率相等时，长颈漏斗内液面最高3．将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳，小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出。将蛋壳内灌入质量分数为15%的蔗糖溶液，然后放在烧杯的清水中并用铅笔标上吃水线。下列分析错误的是()A．壳膜相当于渗透装置中的半透膜B．半小时后吃水线低于烧杯的水面是由于清水渗入蛋壳所致C．若将清水换为质量分数为15%的NaCl溶液，则蛋壳先上浮后下沉D．达到平衡后，水分子将不再发生移动题组二水进出细胞的原理4．将家兔红细胞甲、乙、丙(细胞内部溶液浓度相等)分别置于三种不同浓度(a、b、c)的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子出入的多少)。下列说法正确的是()A．据图可知，三种溶液浓度c＜b＜aB．甲细胞发生了渗透吸水现象C．光学显微镜下可以观察到乙细胞有水分子进出D．如果把丙细胞换成洋葱表皮细胞，则其会涨破5．下列有关植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是()A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B．若用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D．若用紫色洋葱鳞片叶外表皮做实验，只要用低倍镜观察，可不必用高倍镜6．(2023·河北唐山高一检测)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。下列有关叙述正确的是()A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微镜观察步骤7．将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，1min后进行显微观察，结果如图。下列有关叙述错误的是()A．图中L是细胞壁，M是液泡，N中充满的是蔗糖溶液B．外界溶液浓度与细胞液浓度的大小此时无法确定C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D．未成熟的植物细胞不发生渗透失水或吸水8．(2023·天津河北区高一期末)下列各项中通过质壁分离的实验不能证明的是()A．成熟细胞的死活B．能否发生渗透作用C．原生质层和细胞壁的伸缩性大小D．原生质层的组成9.如图所示，容器甲中含0.02mol·L－1蔗糖，0.03mol·L－1尿素；容器乙中含0.01mol·L－1蔗糖，0.05mol·L－1尿素。甲、乙间隔一层半透膜。第一种情况：半透膜只允许水分子通过；第二种情况：半透膜允许水分子和尿素分子通过。当达到动态平衡时，这两种情况下的液面高度分别是()A．一样高，甲高于乙 B．乙高于甲，不能确定C．乙高于甲，甲高于乙 D．一样高，不能确定10．(2023·辽宁丹东高一月考)某植物根毛细胞间隙液的浓度为a，细胞质基质的浓度为b，细胞液的浓度为c，正常状态下，三处液体浓度间的关系是()A．a>b>c B．b>c>aC．a>c>b D．c>b>a11．(2022·全国甲，2)植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将a、b、c三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞，分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到平衡时观察到：①细胞a未发生变化；②细胞b体积增大；③细胞c发生了质壁分离。若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列关于这一实验的叙述，不合理的是()A．水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度B．水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞cC．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓度D．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度12．(2022·江苏连云港高一期中)将相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙两种溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如图曲线。下列有关叙述正确的是()A．甲、乙两溶液的溶质相同B．a点之前，乙溶液中的溶质已经进入细胞C．在0～4min内两条曲线有差异，说明甲溶液浓度低于乙溶液D．处理到10min时，两溶液中的细胞液浓度都等于外界溶液浓度13．小蚌兰叶片下表皮细胞的液泡呈紫色，是观察质壁分离与复原现象的良好材料。下表是某实验小组利用小蚌兰叶片下表皮细胞在不同浓度的蔗糖溶液中观察质壁分离和复原现象的结果。据表分析，下列叙述中错误的是()项目蔗糖溶液质量浓度(g/mL)0.300.350.400.450.50是否发生质壁分离现象－－＋＋＋＋＋＋＋＋滴入清水后是否复原－－是是－注：“－”表示不发生，“＋”表示发生，且“＋”越多表示发生程度越大。A．该细胞的细胞液浓度约相当于0.35～0.40g/mL的蔗糖溶液浓度B．质量浓度为0.45g/mL的蔗糖溶液较适合用于观察质壁分离和复原现象C．当蔗糖溶液质量浓度为0.30g/mL时，细胞内外无水分子的进出D．质壁分离的过程中，小蚌兰叶片下表皮细胞的液泡颜色逐渐变深14．