3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册

第三课《梦想始于当下》3.1做个追梦少年学校：××学校

老师：××老师政治认同：辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志。责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。学习目标难点重点e7d195523061f1c0c30ee18c1b05f65d12b38e2533cb2ccdAE0CC34CB5CBEBFAEC353FED4DECE97C3E379FD1D933F5E4DC18EF8EA6B7A1130D5F6DE9DD2BE4B0A8C9126ACE5083D1F5A9E323B29CCFC771F42284F3C48C6966BB81B1F7BDE23214C156A750350E7239B9F26D0131B49B2A07148D85B490FA0B73FA631147296C9137D260B77A6D58阅读课本,找出问题（3分钟）1.什么是梦想？（是什么）3.怎样做个有梦想的少年？（怎么做）2.梦想的重要性（为什么）自主学习梦想的价值013.1做个追梦少年七嘴八舌说梦想小胜思考：（1）说一说你的梦想是什么？教学目标生活观察我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，还引进了现代技术。我要好好学习，用科技助力

乡村振兴。小美七年级

我国的芯片技术一直被国外“卡脖子”，我要研发出世界上最先进的芯片。我觉得大国工匠很厉害，我将来也想学习一门技术，成为他们

中的一员。

我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……小鹏小文（2）如果不能实现，梦想还有意义吗？为中华之崛起而读书研制核潜艇将成为我一辈子的事业弃医从文，救国救民禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦让我们一起看看伟人们的梦想新知探究1.梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望。1、梦想的意义？（为什么要做追梦少年）

2021年度感动中国人物江梦南“从无声里突围”的故事，感动了无数人。江梦南半岁时因药物导致双耳失聪，小时候，为了学唇语她一遍读不准就来五遍、十遍、千万遍。在日复一日、年复一年的重复练习。她永远攒着一股不服输的劲儿，克服常人难以想象的困难，拼尽全力把认定的事情做到最好；通过努力她成为清华大学一名博士研究生。江梦南敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，她的梦想是当一名医生，解决生命健康的难题。时代向前，青年向上。梦想从来不遥远，于无声处见精神。《追梦天使江梦南》梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人角度）

对光明的梦想上天下海的梦想飞毛腿的梦想顺风耳的梦想千里眼的梦想1、梦想的意义？（作用）

⑶人类需要梦想，有了梦想、人类社会才能

不断进步与发展。（社会角度）1、梦想的意义？（价值）

实现中华民族伟大复兴中国梦的内涵：

国家富强

民族振兴

人民幸福⑷只有每个人美于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家角度）1、梦想的含义及重要性（作用）

（1）含义：梦想是对未来美好生活的愿望。（2）梦想的意义（为什么要做追梦少年？）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

对个人：②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，

让生活更有色彩。有梦想，就有希望。

对社会：③人类需要梦想，有梦想，人类社会才能不断

地进步和发展。对国家：④只有每个人美于追梦、勤于圆梦，才能汇聚

起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。思考：结合资料谈谈少年的梦想具有什么特点？

奥运冠军全红婵表示：自己的梦想是开一家大超市。里面有很多零食，能赚钱减轻父母的压力。

①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；2023年，这个背对我们的宇航员有了名字：桂海潮。桂海潮在一旁同学的下巴处比了一个“V”字。少年时代桂海潮在书中认识了“中国航天之父”钱学森。越是深入了解钱学森的生平，他就越是震撼。忽然间，他认识到自己的渺小。那一天，少年仰望星空，“我要上天，我要在航空领域有所建树！”

桂海潮是中国史上最年轻的航天员，是首位戴眼镜的航天员，还是中国首位非军人航天员，更是中国空间站首位载荷专家。1.在桂海潮的人生中，他的梦想一次次指引他前进，这说明梦想与什么有关？2.他的梦想仅仅是他自己的梦想吗？谁为他梦想的实现提供了舞台？航天员桂海潮的梦个人志向不仅仅是他的梦想，更是中国的梦想；时代和国家的发展为他梦想的实现提供了广阔的舞台。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向。①少年的梦想，与个人志向紧密相连。“志不立，天下无可成之事”。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。笔记3.少年梦想的特点？p18“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径？（1）含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。（2）基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）实现途径：走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。为中华之崛起而读书！为祖国之强大而奋斗！“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间。他尊志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。思考：袁隆平爷爷的追梦故事给我们什么启示?①志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②我们要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。探究与分享2张雨霏的“泳坛碟后”

袁隆平的禾下乘凉梦

少年的梦我的梦想

助力我国体育事业助力我国粮食发展助力我国未来发展这些梦想可以汇聚成什么力量？③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。笔记要点4．如何实现梦想？(实现梦想的途径)(1)只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(2)早立志，立大志，立长志。(3)我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

课堂小结3.1做个追梦少年少年有梦

梦有意义

2.与时代脉搏紧相连

P181.与个人志向紧密相连

P182.有梦就有希望

P171.让生活更有色彩

P173.社会才能不断进步和发展

P17

1、在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上，小丽说：“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说：“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说：“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”这说明了（）①梦想是对未来美好生活的愿望②少年需要梦想③梦想一旦确立就不能变化④少年的梦想能促进个人的进步与发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D

2、钟南山爷爷