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文档简介

2017-2018年六安市中小学幼儿园

教师全员培训

班级简报主办:六安体育综合工作坊编辑:闵永胜

简报寄语

学习是辛苦的,但让我收获着,快乐着。我懂得了只有不断地为充实自己,才能适应现代化的教学模式。才能适应社会的发展需求。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给学生们注入源头活水,这就需要我不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。老师们——让我们行动起来吧!献给老师的诗:四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

全员培训项目简介根据六安市2017-2018学年度中小学幼儿园教师全员远程培训的整体规划,为顺利实施本年度教师远程全员培训工作,特制订本培训实施方案。2017-2018年度培训以“教师专业标准践行与教师专业发展”为主题,对六安市高中、中职、初中、小学、幼儿园教师开展48学时的培训。考核环节考核类别考核项目评价指标评价方式权重备注网络研修(线上研修)评价过程性评价课程学习时间自主选学,观看视频课程、阅读课程文本资料,要求达到1296分钟(占年度培训48学时的60%)。平台自动评价25%网络研修阶段满分50分,30分合格;线下研修阶段满分50分,30分合格。两个阶段考核评价须同时合格,培训总成绩才合格。工作坊活动参与工作坊开展的主题研讨活动不少于5次。人工评价、平台自动评价结合15%研修心得撰写网络研修所思所想,通过“文章区”提交不少于800字研修心得1篇。平台自动评价10%区域及校本研修(线下研修)评价终结性评价成果提交通过网络研修平台“作业区”提交学科作业及学校出具的线下研修参与录(盖章扫描件),班级辅导老师审核后给予评价。人工评价、平台自动评价结合50%培训成绩考核学情统计温馨提示

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