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文档简介
刘备与曹操的领导艺术比较“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”读着罗贯中的《三国演义》和吟着杨慎的《临江仙》一词,我仿佛置身于那烽烟滚滚、金戈铁马的乱世中,看到了那些被人们备受推崇的英雄们。三国是一个人才辈出的时代,也是群雄逐鹿的时代。各路诸侯为了发展壮大自己的实力,成就一番霸业,对人才、土地、人口等有限的资源进行了几番争夺……。其中,从领导知识、才能、经验、风格、气质等综合反映,有能力吸引人才,拥有出色的领袖气质的最为突出的两个人物就是魏国的曹操和蜀国的刘备。下面,本人结合课程所学知识,以自己有限的水平对曹操和刘备的领导艺术做几点简单的比较。一、领导才能对比(一)出生背景与才智能力曹操出生官宦世家,其父曹嵩为宦官曹腾(费亭侯)养子,汉灵帝时官至太尉。应该来说,其出生背景对其早期教育起着非常重要的影响,曹操早年就表现出对武艺的爱好与才能,博览群书,尤其喜欢兵法,曾抄录古代诸家兵法韬略,这为他后来的军事生涯打下了稳健的基础。曹操自幼兴趣广泛、涉猎甚广,是个难得的全才,其政治、军事、经济、文学一流,围棋、音乐、书法顶尖。其突出的政治和军事才干,连刘备对他都是心服口服,经常在诸葛亮面前称赞他。试想这样一个才干突出的人物就算是想要在人群中默默无闻也是不能的,毕竟他身上的闪光点太多了,就像一个发光体一样,吸引着人向他靠近,更何况人本来就有一种向优秀人才靠近的本能。刘备是汉景帝之子中山靖王刘胜的后裔,其父刘弘早亡,少年刘备与母亲以织席贩履为业,颠沛流离,备尝艰辛,生活非常艰苦。因为家庭不富裕,刘备的学习经费经常都由其同学刘德然的父亲资助完成。应该说,早年刘备的生活条件与曹操相比虽不至天壤之别,但也是非常巨大的,一个是锦衣玉食,一个是为温饱奔波;一个是博览群书,一个是基础教育。但在那个烽火连天和讲究正本根源的年代,其汉氏后裔的身份为其加分不少,为其称雄一方提供了有力的政治依据。同时其早年的成长背景更加激起其与世抗争、奋发有为的决心和信心,当然也形成了其坚韧、谦逊、仁义等优异品格。(二)性格特点性格决定一个人的命运,好的性格不一定塑造一个优秀的领导者,但是一个优秀的领导者一定具有良好的性格吸引力,一个优秀领导者的性格吸引力就像一个发光体一样使领导者在人群中熠熠发光,吸引众多的追随者。1.曹操镇静自如。领导者是其追随者的风向标,如果在面对险境的时候,领导者无法保持镇定,而乱了阵脚,必定一人乱而全局散,故而有“擒贼先擒王”之说。“与虏对阵,意思安闲,如不欲战,然及至决机乘胜,气势盈溢,故每战必克,军无幸胜”,曹操每逢险情而能镇静自若,方寸不乱,这是一切领导者与众不同的连号心理特征。曹操在此格外令人瞩目,因为他知道主帅的镇静,关系全军存亡,对比之下,袁绍被烧了粮草,慌忙弃七万大军而走,致使全军被杀,高下立见。决策果敢。领导者往往面临决策,尤其是在危机的关头,一个决策往往关系到局势的走向,和千万人的存亡。果断不仅能提高决策和执行的效率,而且能够大大提高部下对自己的信任感和向心力、凝聚力。曹操深知“拖延和迟缓就是死亡”,所以他做事是大刀阔斧,雷厉风行,绝不拖拉。其次还体现在他明与决断,善于乱中取胜。“家有千口,主事一人”,扑朔迷离的混乱局势,往往令人眼花缭乱,事关千万人生死,主要领导人身上的压力可想而知。宽容大度。凡举世之才,大有容人之量,能够容纳不同的人和意见,曹操的大度体现在他容人、用人、处事等方面,如陈琳曾辱骂曹操是“赘阉遗丑”,曹操活捉其后依然任命为门下督;还有如收留一代枭雄刘备,不予杀害、、、、、、这是一种雅量,一种襟怀,对人才有着磁石吸针般的作用。2.刘备坚韧不拔。刘备早年的生活经历形成了其坚韧不拔、屡败屡战的性格优点。刘备的人生道路非常曲折,在创业过程中,他经常像丧家之犬一样惶惶不可终日,依靠袁绍时,受到节制,依附曹操时,曹操不是责怪谋士没有考虑周到,武将没有倾尽全力,这都让部下感激涕零,誓死为其效忠。2.刘备的用人之道精选人才。刘备在选人上与曹操不同,刘备不重多,而在精。其所用之人都在某些方面具卓越之能力,能独当一面,横扫千军。“状乎神而近似妖”的诸葛亮、善于奇谋的法正、善于揽财的刘巴以及关张赵黄马“五虎上将”都是当时不可多得的人才。在选人才时,他能听取司马徽、徐庶等人之真言,礼贤下士,“三顾茅庐”礼请诸葛亮出山,成千古佳话。他能不拘一格降人才,能够不歧视种族地域,从西凉收服马超并委以重任,封为“五虎上将”,用人胆识过人。“论帝王之秘策,揽倚伏之要最”却又“容貌丑陋,态度傲慢”的庞统,其才能一旦被刘备了解,刘备立马自责“屈待大贤,吾之过也!”,“敬请庞统到荆州”,“下阶请罪”,“拜庞统为副军师中郎将,与孔明共赞方略”,让庞统既参谋决策,又统御兵权,弥补诸葛亮“分身乏术”的困境,为刘备集团提供了进一步飞跃的契机。通过一系列的人才组合,刘备如鱼得水,如虎添翼,组建了他完备而坚强的作战、后勤、组织等创业团队,尽可与天下豪杰争雄。知人善任。知人,敢用比自己强的人,是刘备的高明之处。卧龙凤雏、法正以及“五虎上将”等都是个性非常鲜明之人,能攻能守。刘备作为一个蜀国的核心,非常注重人员配置平衡,岗位设置优化,权责明晰,使整个团队达到了最完美的人才组合,提升了核心的竞争力。诸葛亮在其《心书》一文中的知人七条策(问之以是非而观其志、穷之以辞辩而观其变、咨之以计谋而观其识、告之以祸难而观其勇、醉之以酒而观其性、临之以利而观其廉、期之以事而观其信),或许是刘备知人识人的真实写照。诸葛亮叹为“运筹策於帷幄之中,吾不如子初远矣!”的刘巴,刘备苦苦追求了十九年,终为所用,一招之下,刘备军营“数月之间,府库充实”。庞统、邓芝、马忠等也都因与刘备谈话而受到赏识。刘备临死时,告诫诸葛亮说:“马谡言过其实,不可大用,君其察之”,可是诸葛亮不以为然,在初次伐魏时用马谡为先锋,招致街亭之败。用人不疑。这一点曹操与刘备运用的比较娴熟,刘备对属下一群文武众臣充满信任,其中充分授权是其用人的成功之处。三顾茅庐,刘备请得诸葛亮出山并出任丞相兼三军统帅,把军中大事一概交给他打理,很少干预,这样才使诸葛亮有机会把才能发挥得淋漓尽致。刘备通过封候,使五虎上将分管五大区域,各自有了事业上的定位,才使其在三国中占有一席之地。当刘备被曹操击溃于当阳时,有人言赵云已北去投降曹操,刘备立即以手戟之曰:“子龙不弃我走也”。不久,赵云果然抱着备幼子阿斗(即后主刘禅)回来了。又如刘备领益州牧后,有人诬告李恢谋反,刘备立即“明其不然”,并在后来提升李恢为庲降都督。李恢感知遇之恩,在南中立下了很大功勋。魏延怒杀韩玄,献城投降,被诸葛亮认为其不忠不义,同时被指出脑后有反骨,久后必反,但刘备爱惜人才,仍将魏延收留,委以重任。动之以情。一个人才,他最希望、最渴望、最需要得到的是什么?尊重。“刘备威而有恩,勇而有义,宽宏而有大略”,最善于作感情投资,以笼络人心,使自己的中坚团队牢而不破,以至于有人说“刘备的江山是哭出来的”。从创业之初到建立霸业,从四处奔走逃命到建都成都,都对自己的部属仁爱有加,而不象一些古代帝王可以共患难而不能同享乐,或者怕功高盖主,来个“杯酒释兵权”,更有甚者落个“狡兔死,走狗烹”的结局。过目不忘却又是典型小人的张松因受其礼遇而为其献上西川地理图,并作为内应,帮助其入川。刺客刘平准备刺杀刘备,因其待客甚厚而罢手。刘备一生重用诸葛亮,如鱼得水,成就了大业,特别是“三顾茅庐”、“白帝托孤”又使诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已。刘备通过“桃园三结义”使关张二人死心塌地,关羽方能“身在曹营心在汉”、“千里走单骑”弃曹奔刘;当阳长阪坡,刘备被曹操大军追杀,弃妻丢子仓皇逃命,赵云杀入曹军多个来回,最后救出刘阿斗,刘备却顺手将阿斗摔于地上,说“为汝孺子惜失吾一员大将”,此情此景,让人为之一动。一个领导者身上必然是中国优秀品格的集合体,不仅需要有过人的才智,还需要有种种的优秀品德,领导艺术是一门精深的学问,三言两语,难以描述。总的来说,以上分析只是从领导能力和用人策略两个主要
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