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文档简介

苏教译林牛津小学英语4A学问归纳

UnitlIlikedogs

一、单词:

字母“g"IgI

baggoodgirlgreatdoggreen

1.Lookat看

看黑板lookattheblackboard

看我lookatme

看这只猫lookatthiscat

看我的玩具狗lookatmytoydog

「Lookat+人/物.如:LookatBobby./Lookatthiscat.

Mn

lLook\y+句子.如:Look,thisisBobby./Look!Abird!

2.①these这些反义词>those那些

thesecats这些猫thoseducks那些鸭子

②these这些单数.this这个

thesecats这些猫thiscat这只猫

3.toy玩具:toycar玩具小汽车toypanda玩具熊猫

toylion玩具狮子toyanimals玩具动物

4.animal动物(全部动物的总称)

ananimal一只动物theseanimals这些动物

thisanimal这只动物thoseanimals那些动物

5.boysandgirls同学们=class

6.this这,这个反义词that那,那个

------------►

thisdog这只狗thatcat那只猫

7.cute可爱的=lovely

acutepanda一只可爱的熊猫=alovelypanda

acutetoymonkey一只可爱的玩具猴子

8.like宠爱

用法:clike+可数名词的复数(s):likehorses/likedogs

Jlike+不行数名词:likemilk

Llike+this/that+可数名词单数:likethisdog/likethatcat

9.fat胖的,肥的

afatpanda一只胖的熊猫afatcat一只肥猫

cuteandfat既可爱又胖

10.wouldlike想要

Iwouldlikeapie.我想要一个馅饼。

Wouldyoulikeapie?你想要一个馅饼吗?

wouldlikeatoydog想要一个玩具狗

wouldlikeacake想要一个蛋糕

-wouldlike想要wouldlikeacat|想要|一只猫

Ylike宠爱

Jlikecats|宠爱|猫

11.pie馅饼cake蛋糕

pie复数,piescake复数'cakes

12.have有第三人称单泡has

CIhaveadog.我有一只狗。

LBobhastwobigbigbooks.鲍勃有两本大大的书。

I,you,复数用"have":Youhaveabook.你有一本书。

Y.

he,she,it,单数用“has":Hehasabook.他有一本书。

13.here这儿反义词there那儿

------------A

Don'teathere.不要在这儿吃。Ifsnothere.它不在这儿。

He9soverthere.他在那边。overthere在那边

14.little小的

littledog小狗littlecat小猫littlepanda小熊猫

15.inthetree在树上|on|thetree长在树上(apple,pear,orange)

Jrun|with|me跟我跑

yonthemat在垫子上

cuteandfat既可爱又胖

二:句子:

1.Lookatthesetoyanimals.看这些玩具动物。

2.It'scute.它真可爱。=It'slovely.

Howcute!多可爱呀!=Howlovely!

3.1like...s.我宠爱…。

4.一Doyoulike,••s?你宠爱…吗?

一Yes,Ido.是的,我宠爱。

No,Idon't.不,我不宠爱。(don't二donot)

5.They'recuteandfat.它们既可爱又胖。

They're=Theyare它们是

They它们are是

6.Thisisa/an….这是一个…。

Thisisadog.这是一只狗。

Thisisanorangetiger.这是一只橙色的老虎

7.Whatarethese?这些是什么?]

p——>They-e…s.它们是・・・。

Whatarethose?那些是什么?J

1.一Wouldyoulike,,,?你想要…吗?

一「要:Yes,Ido.好的,感谢。

I不要:JNo,thanks.不,感谢。

No,thankyou.

2.—Whatdoyoulike?你宠爱什么?

一Ilike….我宠爱…。

rIlikecakes.我宠爱蛋糕。(+可数名词复数)

|Hikemilk.我宠爱牛奶。(+不行数名词)

Ilikethisdog.我宠爱这只狗。(+this/that+可数名词单数,表特指)

3.一Doyoulike…?你宠爱…吗?

一rYes,Ido.是的,我宠爱。

LNo,Idon't.不,我不宠爱。(don't=donot)

4.1haveacakehere.我这儿有一个蛋糕。

5.DoyoulikeJt?你宠爱它吗?

6.Whafsthat?那是什么?]

|i=>|Ifs~|a/an….它是一个…。

Whafsthis?这是什么?

7.1don'tlike….我不宠爱…。

三、动物类单词:

cow奶牛pig猪chicken鸡duck鸭

cat猫dog狗elephant大象horse马

lion狮子panda熊猫tiger老虎monkey猴子

Unit2Let'smakeafruitsalad

一、词组

l.makeacake制作一个蛋糕

2havethreebananas有三根香蕉

3twomangoes两个芒果(mango复数加es)

4anorangeorange一个橙色的橙子

5ourbooks我们的书

6afruitsalad一个水果沙拉

7let9s=letus让我们

9Hereyouare.给你。

10Hownice!多好看啊!

11howmanypandas(howmany后面用复数)多少只熊猫

12Ihave我有

13havesomefruitfruit不行数不要加s)吃一些水果

二、句型

1.Doyouhavearedapple?Yes,Ido.It'sniceandsweet.

你有一个红苹果吗?是的,我有。它又好看又甜。

2.Doyouhaveanypineapples?No,Idon't.Ihavesomepeaches,(peach复数力口es)They're

niceandsweet.

你有一些菠萝吗?不,我没有。我有一些桃子。它们又好看又甜。

3.Howmanypearsdoyouhave?Ihavetwo.

你有多少个梨子?我有两个。

4.Doyoulikegrapes?Yes,Ido.Ihavesomepurplegrapes.

你宠爱葡萄吗?是的。我有一些紫葡萄。:

5.Haveahotcakewithacherry.

吃一个有樱桃的热蛋糕。(have还可表示吃的意思)

留意:本单元学习Doyouhavea/an/any...?你有…吗?

及回答Yes,Ido./No,Idon't.Ihavea/an/some...

留意单复数形式。例如:

Doyouhaveabook?"a"不要漏了。

Doyouhaveanybooks?“any”不要漏了,book后面的s也不要漏

any表示一些,用在一般疑问句和否定句,后面跟可数名词要用复数。

“some”也表示一些,用在确定句,后面跟可数名词也要用复数。

Some和any后面也可以接不行数名词。如:Ihavesomejuice.我有一些果汁。

Doyouhaveanyfruit?你有一些水果吗?

三、语法点

1.有let引导的句型称为祈使句。句型结构:let+宾语+动词原形+其他成分。

Eg:1.表示建议。让我试试。Letmetry.

2.表示间接吩咐或愿望。让她加入我们。Letherjoinus.

2.Doyouhaveany…?表示“你有一些...吗?”在疑问句或者否定句中,用any,不用some。

Eg:Doyouhaveanysweets?

Idon'thaveanybooks.

3.howmany意思是“多少”,用于提问可数名词数量的多少。

Eg:Howmanybooksdoyouhave?

Unit3Howmany?

一、语音

LILI,Llfor/l/,/l//l/look

lionlibrarylovelyrulerelevenlikeletlong

Lookatthelioninthelibrary.Itlookssofunnyandlovely.

二、词汇,

三会:sticker贴纸very很,特别fourteen十四sixteen十六

box盒子seventeen十七nineteen十九tabletennis乒乓

but但是

四会:thirteen十三can可以,能,会fifteen十五sure当然

eighteen十八play玩,打(球)many很多do做,干

词组:一,

1.mytoycars我的玩具汽车2.somestickers一些贴纸

3.havealook看一看4.verybeautiful特别美丽

5.manyballs很多球6.inthatbox在那个盒子里

7.playtabletennis打乒乓8.fifteendolls十五个娃娃

9.sofunny如此好玩10.allthosecakes那些全部的蛋糕

三、句型

1.Lookatmytoycars.看我的玩具汽车。

2.Howmanycarsdoyouhave?你有多少辆汽车?

3.Doyouhaveanytoycars?你有一些玩具汽车吗?

4.Whatdoyouhave?你有什么?

5.1havesomestickers.我有一些贴纸。

6.CanIhavealook?我能看一看吗?

7.CanIhaveone?我可以要一张吗?

8.They'reverybeautiful.它们特别美丽。

9.They'reinthatbox.它们在那个盒子里。

10.Letsplay.让我们一起玩。

11.Canyouplaytabletennis?你会打乒乓吗?

12.No,butIcandothis.不会,但是我会这样做。

13.Lookatthelioninthelibrary.Itlookssofunnyandlovely.看在图书馆的那只狮子。它

看起来是这么好玩又可爱。■

四、小学问

1.Howmany后常跟可数名词复数,询问数量。如:

Howmanycarsdoyouhave?Three.

Howmanyrobotsdoyouhave?Ten.

2.CanIhavealook?我可以看一看吗?can在这里表示恳求。如:

CanIhaveone?我可以有一张吗?

have可以与动词同形的名词连用,表示i种动作。如:

havealook看一看haveatalk谈一谈

1.therebe句型与have(has)的区分:therebe表示在某地有某物(或人),通常放在句首;have(has)

表示某人拥有某物。放在句中(主语之后)。

Eg:thereisabookonthedesk.

Theyhavesomestickers.

3.数字11---19,除eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen为特别形式外,其余是由其个位

数形式添力口-teen构成,即four-fourteensix-sixteenseven-seventeennine-nineteen

4.数字20---90,这些整十中除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特别形式外,其余是由其个位

数形式添加-ty成,即six-sixtyseven-seventynine-ninetyo

5.几十几的表达式整十的数词后加连字符号“再加个位数:

Eg:seventy-eight78forty-nine49

Unit4Icanplaybasketball

一、词组

打篮球playbasketball你呢?whataboutyou?

我不会Ican't…试一下haveatry

踢足球playfootball看我lookatme

难受/难受besad不会飞can'tfly

五个可爱的男孩fivefunnyboys特别好verywell

二、句型

1.你会打篮球么?

Canyouplaybasketball?

2.他能打篮球打得很好。

Hecanplaybasketballverywell.

3.汤姆会踢足球么?

CanTomplayfootball?

2.我也不会飞。

Ican'tflyeither.

5.别难受了。

Don'tbesad.

语法点

1.情态动词“can”及其否定式“cant,后面用动词的原形。

Eg:Ican/can'tswim.

2.Play+运动类词汇;play+the+乐器。

Eg:Helikesplayingtabletennis.

Shelikesplayingtheviolin.

3.含有情态动词的句子的一般疑问句改变规则:干脆把情态动词提前,句子为第一人称

的变其次人称,句中有some变any,其余不变。

Eg:Shecansing.

—Canshesing?

4.表示“也”时,“to。”用于确定句,“either”用于否定句。

Eg:Icanswimtoo.Ican'tflyeither.

Unit5Ournewhome

一、词组

我们的新家ournewhome在沙发上onthesofa

我的白帽子mywhitecap过来看看comeandlook

放风筝flymykite骑自行车ridemybike

干净美丽niceandclean在客厅里inthelivingroom

在树上inthetree在课桌上onthedesk

在床下underthebed在门后behindthedoor

在椅子旁nearthechair

二、句型

1.我的包在哪儿?

Where9smybag?

2.它在你的卧房里

It'sinyourbedroom.

3.他们在客厅的沙发上

They'reinthelivingroom,onthesofa.

2.它在你的卧房里吗?

Isitinyourbedroom.

5.你好吗?

Howareyou?

6.我饿了。

I'mhungry.

7.你想要一只橘子吗?

Wouldyoulikeanorange?

8.热狗怎么样?

Whataboutahotdog?

9.你想要什么?

Whatwouldyoulike?

10.我想要那个。

rdlikethat.

11.我宠爱放风筝,也宠爱骑自行车。

Iliketoflymykite.AndIliketoridemybike.

三、语法点

1.wouldlike意为“想要”,(1)后面接名词或者代词,表示“详细要”的某样东西。(2)接动

词不定式wouldliketodosht表示愿望,宠爱。

Eg:Whatwouldyoulike.

I'dlikeahotdog

Wouldyoulikeacupoftea?

2.Whatabout...?=Howabout…?后面干脆加名词或动词的-ing形式。用于征询建议并作出回

应的用语。

Eg:Whataboutswimming?

Whataboutacartonofmilk?

Unit6Atthesnackbar

一、词组

一杯牛奶aglassofmilk一杯咖啡acupofcoffee

一杯果汁aglassofjuice一杯茶acupoftea

还要其他的吗?Anythingelse?我也是。Metoo.

我能帮你吗?CanIhelpyou?你呢?Whataboutyou?

一些鱼somefish特别好吃Verynice

一些面条somenoodles在一家小吃店atasnackbar

在床下underthebed在门后behindthedoor

在椅子旁nearthechair

二、句型

1.你想要什么?

Whatwouldyoulike?

2.我想要一些面条

I'dlikesomenoodles.

3.这儿有个小吃店

Here'sasnackbar.

4.我能为你效劳吗?

CanIhelpyou?

5.好大的鸡蛋!

Whatabigegg!

三、语法点

1.wouldlike意为“想要”,(1)确定句:主语+wouldlike;(2)一般疑问句:would+主语+like…?;

3)特别疑问句:疑问词+would+主语+like...?

Eg:Wouldyoulikeacupoftea?Yes,please./No,thanks.

Wouldyouliketogoshoppingwithme?Yes,rdliketo.

2.anythingelse是“还有什么别的”意思,用在否定句或者疑问句中。Somethingelse用在

确定句中。

Eg:lsthereanythigelse?

Anythingelseyoucanremember?

3.What引导的感叹句。表示说话时的喜悦、惊羡等情感。意为“多么”作定语修饰名词。句

子结构:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语。

How也可引导感叹句,句子结构为How+adj+主语+谓语。

Eg:Whataclevergirlsheis!

Whatbeautifuldressestheyare!

Howbeautifulthegirlis!

Unit7Howmuch?

一、语音

Vvfor/v/fivegiveliveloveveryriververy

Fivemenliveneartheriver.Theylovetoswiminsummer.

二、词组:

1.howmuch多少钱2.theseshoes这些鞋子

3.fivemen五个男人4.verynice特别美丽

5.onlynineteenyuan只要十九元6.welldone干得好

7.alongtail一条长尾巴8.Howbeautiful!真美丽啊!

9.hersocks她的袜子10.neartheriver在小河旁边

11.Hereyouare.给你。12.twenty-eightfans二十八把扇子

13.insummer在夏天14.goodmorning早上好

三、句型

1.CanIhelpyou?我能帮助你吗?

2.I'dliketheseshoes.我想要这些鞋子。

3.Howmucharethey?Fiveyuan,please.它们多少钱?五元钱。

4.Thesocksareverynice.这双袜子特别美丽。

5.Thisumbrellaiscool.这把雨伞很酷。

6.Howmuchisit?Itsonlynineteenyuan.它要多少钱?它只要十九元。

7.Wehavetwenty-eightyuan.我们有二十八元了。

8.Howmanywouldyoulike?你们想要多少?

9.They!reformysisterTina.它们是给我带妹妹蒂娜的。

10.Hertailislong.她的尾巴很长。

11.Pdlikethese,please.请给我这些。

12.Fivemenliveneartheriver.Theylovetoswiminsummer.五位男人住

在小河旁边。他们宠爱夏天在那游泳。

四、语法点

1.Howmuch...?表示多少钱Howmany...?表示多少个Howold...?表示多少岁

Howmuch...?这是询问价格的常用语。

物品是单数:Howmuchisit?Ifsfiveyuan.

物品是复数:Howmucharethey?They!retwentyyuan.

Eg:Howmuchisthisbook?

Howmanybooksdoyouhave?

Howoldareyou?

2.CanIhelpyou?(也可以说成WhatcanIdoforyou?或MayIhelpyou?)广泛用于商店、饭

店、旅馆、邮局、办事处等场所,作为对顾客的招呼语。

Eg:CanIhelpyou?Thankyou.Iwantsomebananas,please.

Hey,canIhelpyou?Yes,please.Ithinkthemodelplaneisbroken.

3.名词全部格

名词全部格表示名词间的关系,一般在名词词尾加's,表示“……的”。构成方法如下:(1)

单数名词词尾力口's,如:theboy5sbook;mymother'sdress。

(2)以s结尾的复数名词只加',如:thestudents'books。

(3)不以s结尾的复数名词加's,如:women'sclothes。

(4)假如某物为两人共有,则在后一个名词后面加's,如:MaryandMay'smother(玛丽和梅

的妈妈);假如不是共有,则两个名词后面都要加's,如:Mary'sandMay'smother(玛丽的妈妈和

梅的妈妈)。

4.Welldone,干得好。常用来赞美别人某事做得好。

5.数词的表达:

①1一12one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve;

@13-19thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen;

③整十数20-90:twenty;thirty;forty;fifty;sixty;seventy;eighty;ninety;

@21-99先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。如:21twenty-one;83eightythree;

Unit8Dolls

一、单词:

四会:small小的thin瘦的short短的;矮的his他的

eye眼睛ear耳朵tall高的

三会:hair头发mouth嘴巴nose鼻子king国王snowman雪人zebra

斑马zoo动物园rain雨;下雨bow鞠躬;弯腰again再

二、词组:

1.herlonghair她的长头发2.herbigeyes她的大眼睛

3.smallandthin又小又瘦4.hersmallnose她的小鼻子

5.hisbigmouth他的大嘴巴6.hisshorthair他的短头发7.acool

king一个很酷的国王8.thetallsnowman高个子雪人

9.verybig特别大10.cantalk会说话

11.twofatboys两个胖男孩12.meetintherain在雨中相遇

13.bowagain再次鞠躬14.lookatherrobot看她的机器人

15.hisbigandrednose他的又大又红的鼻子

16.thesecoolrobots这些很酷的机器人

三、句子:

l)Herhairislong.她的头发是长的。

2)Hernoseandmoutharesmall.她的鼻子和嘴巴都是小的。

3)Hisearsarebig.他的耳朵是大的。

4)He,sakingnow.他现在是一个国王了。

5)Hiseyesandnosearesmall.他的眼睛和鼻子都是小的。

6)Theserobotsarecool!这些机器人真酷!

7)Thezebrasinthezoo.Eatappleswithmeandyou!

动物园里的斑马们,和你我一起吃苹果。

8)Heisthinandtall.他又高又瘦。

9)Sheisnotshort,butsheisfat.她不矮,但很胖。

10)Lookatourdolls.看我们的玩具娃娃。

四、语音:

Z|z|zebrazoozero(零)

五、语法点

1.我用am,你用are,is跟随他、她、它、第三人称单数,其他复数都用are。

Eg:lamfat.

Youarebeautiful.

Heisourteacher.

Ourteacheristhin.

2.her作代词,意为“她的"his作代词,意为“他的”

3.but作“但是,然而"讲,既可以连接两个句子又可以连接句子中的并列部分。

Eg:Thereisnooneherebutme.

Hecanswim.ButIcan't.

附:

存忑缩略词:

here's二hereisit's=itisisn't二isnotthat's二thatiscan't二cannothe's=heis

rm=Iamwhere*s=whereisshe's二sheisdon't=donottheyre=theyare

what's二whatisthat's=thatiswho's二whois

复数:

1.一般状况下在词尾加-s.例:pen—pensboy-boys

2.以s,x,ch,ph结尾的力口es。例:peach—peachesbox—boxesbus-buses

句子变换:

1.确定句:Thisisyourbook.Standupzplease.

2.否定句:Thisisn'tyourbook.Don'tstandup,please.

3.一般疑问句:(is、are>do>can等词语放在前面,可以用yes或n。回答):

如:Thisismybook.---Isthisyourbook?Yes,itis./Nozitisn't.

rmhungry.---Areyouhungry?Yes,Iam./Nozrmnot.

Ilikepuzzles,—boyoulikepuzzles?Yes,Ido./NozIdon't.

IcanreadEnglish."-CanyoureadEnglish?Ves,Ican./No,Ican't.

4.特别疑问句:(针对某一个未知方面提问,疑问词放在前面)

特别疑问词:what(什么);whattime(什么时间);whatcolour(什么颜色)

where(在哪里)whose(谁的)who(谁)(问人)why(为什么)which(哪一个)

how(怎么样(可以问身体健康,也可以问什么方式));howold(几岁);

howmany(多少;指数量);howmuch(多少(问价钱或多少指不行数名词)

如:What'sthis?It'sabook.(针对book提问)

Whosebookisthis?It'syourbook.(针对your提问)

Whereisyourpen?It'sonthedesk.(针对在哪里提问)

WhereisMike?Ha'sintheclassroom.

Whattimeisit?=What'sthetime?It'sseven.

Whattimedoyougotoschool?Igotoschoolatsixthirty./Atsixthirty.

Whatcolourisyourbag?It'sblue.

Whosejacketisit?It'sMike's.

Whoisthemaningreen?He'sMike'sfather.

Whichbo

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